關(guān)于五年級(jí)一次活動(dòng)作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1
今天,我要和姑姑、姐姐去蘇步青故居游玩。出門前,我?guī)瞎P和本子,準(zhǔn)備記錄一下那里優(yōu)美的風(fēng)景。
在騰蛟鎮(zhèn)政府前下了車,我的眼前一亮,一條白蛇般的石板橋盤在我面前。走在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板橋上,陽(yáng)光正照在我的身上,橋下溪水在歡快地流淌,似乎唱著快樂(lè)的歌歡迎我的到來(lái)。穿過(guò)石板橋,沿著鵝卵石鋪成的小路,一路欣賞著古老的打鐵鋪,聽(tīng)著店鋪里傳出來(lái)的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F錘敲打聲,我們來(lái)到了蘇步青故居。
故居門前有一片旺盛的菜地,綠油油的菜葉在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。我被這片綠包圍了,不由自主地把腳邁進(jìn)了菜地,我深深吸了一口氣,真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜園,我肯定會(huì)像只菜蝶,停留在綠的世界里,忘記了外面的世界。
走進(jìn)蘇步青故居的大門,院子里有一間矮矮的木結(jié)構(gòu)平房,屋子里陳列著很多戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的炸彈模型和20世紀(jì)的生活用品。平房對(duì)面有一座高大的蘇步青爺爺?shù)牡裣,雕像的底座上刻著蘇步青爺爺?shù)慕榻B。蘇步青爺爺是一位數(shù)學(xué)家,他的努力為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我要像蘇步青爺爺學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名為國(guó)爭(zhēng)光的科學(xué)家。
游完蘇步青故居,我們又來(lái)到了棋王碑林。棋王碑林是為了紀(jì)念百歲棋王、愛(ài)國(guó)象棋家謝俠遜而建造的。棋王碑林里有關(guān)于百歲老人謝俠遜的介紹。我們?cè)谄灞P前玩,一盤沒(méi)下完的棋吸引著我,那是周恩來(lái)爺爺和謝俠遜老先生對(duì)奕《共抒國(guó)難》的殘局。我不懂棋局,在棋盤前站了會(huì),又和姐姐去了他們的雕像前。我坐在周恩來(lái)爺爺?shù)膽牙铮憬阋瞾?lái)湊熱鬧,我們倆都擠在周恩來(lái)爺爺?shù)膽牙锟粗鴥晌粻敔攲P牡叵缕,姑姑還給我們拍照留念。
依依不舍地跟雕像爺爺告別時(shí),夕陽(yáng)正照著棋王碑林,四周青翠的竹林更加翠綠,拾級(jí)而下,一幅幅棋盤在夕陽(yáng)的余輝中更顯壯觀。我們即將上車離開(kāi)騰蛟鎮(zhèn),我的心情卻久久不能平靜。這里的小橋、溪水,青綠的環(huán)境,深深地吸引著我,還有蘇步青和謝俠遜爺爺?shù)氖论E像電影一樣,在我的腦海里回放。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2
那天早上七點(diǎn)多,我們六(6)班和六(5)班,代表學(xué)校前往西山烈士墓,參加一年一度的公祭活動(dòng)。
天氣陰涼,同學(xué)們排成兩支支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,興致勃勃地出發(fā)了。一路上,大家的心情是愉悅的,氣氛是輕松的。終于,我們來(lái)到了西山腳下,上山。
西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路,就到達(dá)了烈士陵園。
氣氛變得壓抑起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)健壯的軍人,穿著一身綠色的軍裝,頭戴一頂森林綠色的頭盔,手持一把烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)槍,如松樹(shù)一般筆直地站在陵園大門前,嚴(yán)肅得好似一座雕像。頓時(shí),我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進(jìn)了烈士陵園。
進(jìn)了陵園,同學(xué)們快速排好了隊(duì)形,立正姿勢(shì),雙手緊貼大腿兩側(cè),五指并攏,身體挺得直直的,站著一動(dòng)不動(dòng)。事后老師們?cè)u(píng)論說(shuō),我們的站姿,即使跟旁邊的軍人比,也毫不遜色。
天氣逐漸熱起來(lái)。我們汗流浹背,臉上也是汗珠密布,可盡管如此,我們還是動(dòng)也不動(dòng)一下,隊(duì)伍始終保持整齊。我覺(jué)得脖子好癢啊,我快要忍不住了,我很想伸手去抓。£P(guān)鍵時(shí)刻,我想起了老師的再三叮囑,為了班級(jí),為了學(xué)校,我咬咬牙,忍受著,挺住了。
過(guò)了許久,終于輪到我們獻(xiàn)花了。我雙手捧著一枝白花,莊嚴(yán)地走上前,輕輕地放在烈士紀(jì)念碑下,然后行了一個(gè)隊(duì)禮。這應(yīng)該是我行過(guò)的隊(duì)禮中,最標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)了。
儀式過(guò)后,我們參觀了烈士紀(jì)念館。在那里,有許多烈士的名字,很多卻沒(méi)有遺像,我不禁感到心疼。我還看到烈士用過(guò)的刀槍,烈士犧牲時(shí)穿過(guò)的戰(zhàn)衣……我感慨萬(wàn)分,要是沒(méi)有烈士們的偉大犧牲,就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活啊!
時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們要走了,就像這些烈士一樣,他們也曾來(lái)過(guò),只不過(guò)現(xiàn)在走了,我們只是看不見(jiàn)他們罷了。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3
一個(gè)烈日炎炎的下午,我們進(jìn)行了一次辯論活動(dòng)。
我們的辯題是:開(kāi)卷是否有益處。正方:開(kāi)卷有益。反方:開(kāi)卷未必有益。每一方有三個(gè)主辯手。
我們拿著一些收集好的資料,于是激烈的辯論就這么開(kāi)始了。正方的一辯張正澤“呼”地一下從座位上站了起來(lái),手里拿著稿子,像拿著一挺機(jī)關(guān)槍一樣,朝我們掃射:“我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的,因?yàn)槊硕际怯凶x書(shū)的……”
我們反方的一辯“大文豪”張豪站了起來(lái),針?shù)h相對(duì):“可是很多人看了很多書(shū)仍然犯罪,比如著名的奸臣秦檜,他也是讀書(shū)破萬(wàn)卷,知識(shí)淵博,但卻是個(gè)卑鄙小人。所以開(kāi)卷未必有益!
在這一點(diǎn)上,我同意反方觀點(diǎn),看不好的書(shū),會(huì)損壞自己的靈魂;一個(gè)靈魂不正的人,讀越多書(shū),對(duì)社會(huì)對(duì)他人害處越大。
接著正方二辯林天鉦像根壓了很久的彈簧一樣跳了起來(lái):“以我們班級(jí)一個(gè)同學(xué)為例,陳汐妮二年級(jí)的`時(shí)候會(huì)看漫畫書(shū),而且十分喜歡看,為什么她的成績(jī)還是這么好呢?”
本以為陳汐妮要遭殃了,沒(méi)想到她“刷”地一下站了起來(lái),帶著反駁的語(yǔ)氣說(shuō):“是,我二年級(jí)的時(shí)候是有看漫畫書(shū), 不過(guò)我是有挑選性地看的,不會(huì)看那些低級(jí)趣味惡搞的書(shū)!惫,正方自己搬石頭砸了自己的腳。
雙方你來(lái)我往、唇槍舌劍,異彩紛呈,觀眾席下不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲和掌聲。
辯論賽馬上就要結(jié)束了,白老師請(qǐng)雙方發(fā)表自己的觀點(diǎn)。正方總結(jié)的是:開(kāi)卷是有益的,只是有些人看書(shū)的方法不對(duì)。反方是:書(shū)猶藥也,有良藥也有劣藥,開(kāi)卷未必有益,但善讀之可以醫(yī)愚。
我感覺(jué)這次辯論會(huì)讓我收獲很大,因?yàn)檫@不但讓我知道什么叫辯論會(huì),還讓我知道辯論不僅需要廣博的知識(shí),更需要靈活的腦子和優(yōu)秀的口才,我希望自己以后能成為優(yōu)秀的辯手。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4
隨著天氣逐漸變熱,孩子們戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間開(kāi)始變多。尤其到了夏天,大多數(shù)孩子都會(huì)選擇游泳。在水中暢游的時(shí)候,學(xué)習(xí)并教給孩子們必要的防溺水安全知識(shí)就顯得尤為重要。5月13日上午,項(xiàng)城市小記者在金老師的帶領(lǐng)下來(lái)到項(xiàng)城市人民公園游泳館,給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。
活動(dòng)開(kāi)始前,防溺水游泳教練就如何預(yù)防溺水以及發(fā)生溺水后如何施救等問(wèn)題做了詳細(xì)講解!叭绻瘸榻盍耍銈円欢ㄒ浀泌s緊上岸,休息時(shí)不準(zhǔn)再下水,要在抽筋處做按摩!苯叹氁贿呎f(shuō)一邊做示范,小記者們聽(tīng)得津津有味,還時(shí)不時(shí)向老師提出自己的問(wèn)題。“孩子們,如果有大人落水怎么辦?”面對(duì)教練的提問(wèn),小記者們紛紛站起來(lái)作答,“未成年人是不能擅自下水進(jìn)行營(yíng)救的,應(yīng)該大聲呼救,及時(shí)撥打電話報(bào)警!毙∮浾邆?cè)捯魟偮,在?chǎng)的老師和家長(zhǎng)們都豎起了大拇指。
講完課程后,小記者們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下開(kāi)始下水做游泳訓(xùn)練。教練提醒小記者們,游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)是非常必要的,這樣不但能防止運(yùn)動(dòng)損傷,還能避免在水中突發(fā)抽筋。為了讓孩子們盡快學(xué)會(huì)游泳,教練向小記者們演示了規(guī)范的游泳動(dòng)作。在教練手把手的指導(dǎo)下,通過(guò)憋氣、漂浮等技巧的訓(xùn)練,小記者很快就掌握了簡(jiǎn)單的游泳要領(lǐng)。除此以外,教練在和小記者們互動(dòng)的過(guò)程中也教給了大家如何施救溺水者,施救都有哪些注意事項(xiàng)。小記者們緊盯教練,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
今天的活動(dòng)非常有意思,通過(guò)此次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎樣自救,也學(xué)到了很多知識(shí),這感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的倡議和審核,學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng),以拒絕“白色”污染為主題的大型活動(dòng)。
任務(wù)開(kāi)始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門,在一陣巡查下,學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。
放學(xué)了,我們結(jié)伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒(méi)有放棄的決心,打算進(jìn)行小區(qū)性的巡查活動(dòng)。我們挨家挨戶的找,有的還敲門去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進(jìn)入屋里宣傳活動(dòng),我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),在短短兩三個(gè)小時(shí)里,我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來(lái)了:這么多塑料袋,該放在哪里?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進(jìn)去,在死死的綁上,然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里,第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒(méi)有辜負(fù)自己的勞動(dòng)成果,在短短的一個(gè)星期里,我們開(kāi)展的“拒絕白色污染”活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶,白色污染已經(jīng)漸漸減少了。現(xiàn)在,我們又面臨著第二個(gè)大難題:我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當(dāng)場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆,就不會(huì)有人撿了。
現(xiàn)在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運(yùn)動(dòng)”為主題的活動(dòng),希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6
為了慶祝20xx元旦的到來(lái),我們學(xué)校于20xx年12月31日組織了一次游園活動(dòng)。
我們先裝點(diǎn)了一下教室,許多同學(xué)開(kāi)始忙碌了起來(lái)。有的往墻上貼裝飾,有的掛彩球,有的吹氣球,有的畫黑板報(bào)
副校長(zhǎng)讀完了新年賀詞,游園活動(dòng)就開(kāi)始了。我們班的游戲是貼鼻子,就是在黑板上畫1個(gè)沒(méi)有鼻子小朋友,讓游戲者把鼻子貼上去。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但很受同學(xué)們的歡迎。邵老師先請(qǐng)了小肖同學(xué)來(lái)給我們示范,工作人員給小肖戴上眼罩,讓她轉(zhuǎn)了五圈,小肖暈乎乎的走向了黑板,同學(xué)們激動(dòng)了,大聲喊著:“上點(diǎn),不,下點(diǎn)!左,左!唉不,再右點(diǎn)!"小肖給弄糊涂了,隨便往黑板上一貼,可惜貼歪了,貼到了左面,惹得全班哈哈大笑。然后邵老師讓我們排隊(duì)自個(gè)兒玩,我們玩的非常開(kāi)心,歡笑聲在教室里此起彼伏,歡樂(lè)充滿了每個(gè)人的心田。
20xx年的最后一天,我們玩的非常開(kāi)心。在20xx年,我們收獲了知識(shí),增進(jìn)了友誼。20xx年即將到來(lái)。我祝愿大家在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇7
我參加過(guò)許許多多的活動(dòng),比如拔河比賽,丟手絹,老鷹捉小雞……但我印象最深的,是那一次貼鼻子活動(dòng)。
那是期末考試后的一天上午,張老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,手里拿著一張白紙,我們疑惑不解,心想,張老師葫蘆里賣的是什么藥?這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō):“這節(jié)課我們玩一個(gè)小游戲——貼鼻子。”同學(xué)們一聽(tīng),歡呼起來(lái)。
隨后老師拿來(lái)幾個(gè)磁鐵,把白紙吸在黑板上,又在白紙上畫了一個(gè)小男孩的臉,接著老師說(shuō)了游戲規(guī)則:上臺(tái)來(lái)先把眼睛蒙上,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后為小男孩貼鼻子。同學(xué)們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
第一位上臺(tái)的是我們班的調(diào)皮大王——程志遠(yuǎn),只見(jiàn)他大步流星地走上講臺(tái),然后左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,正要畫鼻子的時(shí)候,卻聽(tīng)到陳志遠(yuǎn)“咚”的一聲摔了個(gè)狗啃泥,頓時(shí),班里同學(xué)哈哈大笑。程志遠(yuǎn)起身拍拍身上的灰塵,摸索到黑板又繼續(xù)畫鼻子,可是他遲遲不敢下筆,正要下筆時(shí),只聽(tīng)臺(tái)下的同學(xué)們有的說(shuō)“左”有的說(shuō)“右”,陳志遠(yuǎn)狠狠心,一不做二不休,隨便畫了一個(gè),這下同學(xué)們笑得更歡了。他取下眼罩一看,自己也笑了起來(lái),原來(lái)他把鼻子畫在了耳朵上。
第二位上臺(tái)的是我們的班長(zhǎng)趙帥,他轉(zhuǎn)完圈后,好像早已經(jīng)胸有成竹,只見(jiàn)他用手在黑板上左量量右量量,最終準(zhǔn)確地把鼻子畫的小男孩的臉上,大家不由得為他豎起了大拇指,班里響起了雷鳴般的掌聲,他取下眼罩一看自豪的笑了。
下一個(gè)上場(chǎng)的便是我,我的心里七上八下的,生怕畫不好。我靜下心,耐心地轉(zhuǎn)完六圈后,我覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向,我費(fèi)力的摸索著終于找到了黑板,我也學(xué)著班長(zhǎng)的方法,先在黑板上量了又量,然后毫不猶豫地畫上鼻子,結(jié)果我取下眼罩一看,我一下子笑噴了,原來(lái)我把鼻子畫在嘴巴里,同學(xué)們也捧腹大笑,有的笑的眼淚都快流出來(lái)了。
隨后又上來(lái)幾個(gè)同學(xué)為小男孩貼鼻子,可都以失敗而告終。不一會(huì)兒下課了,游戲也該結(jié)束了,可同學(xué)們都意猶未盡。這個(gè)活動(dòng)真有趣,雖然已經(jīng)過(guò)去半年了,但現(xiàn)在想想還是很高興。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇8
星期日到了,我們一家三口五點(diǎn)多就起床了,背上一個(gè)大背包,就急急忙忙跑下樓去。干什么去了呢?原來(lái),我們要去參加班級(jí)組織的小隊(duì)活動(dòng),起是早的原因是紹興到目的地太遠(yuǎn)了。
我們把車停在摩爾城,走上大巴,找了個(gè)位置坐下來(lái)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,終于到達(dá)目的地,我們是去那里采蓮蓬的,我們走進(jìn)田里,眼前的景象讓我驚呆了,水里的蓮蓬長(zhǎng)得比爸爸還高,荷花比碗還大,荷葉大得像雨傘,美麗極了。許多家長(zhǎng)都脫鞋挽褲下水采摘,我爸爸也幫我們采蓮蓬。只見(jiàn)爸爸小心翼翼地摸索著旁邊支起蓮蓬的桿兒,按照媽媽的指揮采下指定的蓮蓬,一連采了六七個(gè)。
吃好午飯,我們又去拍過(guò)《爸爸去哪兒2》的新葉古村玩。我們跟著導(dǎo)游,參觀了五位爸爸和他們的寶貝住過(guò)的房子,坐獨(dú)輪車玩,還看了老奶奶編草鞋,好難啊。
快樂(lè)的小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,我到現(xiàn)在還想起那有趣的過(guò)程,下次有機(jī)會(huì)還要再去一次。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇9
“‘創(chuàng)文’真好,現(xiàn)在到處干凈多了!如果能堅(jiān)持下去就好!”這是我最近聽(tīng)得最多的一句話。原來(lái),我市正轟轟烈烈地開(kāi)展著“創(chuàng)文活動(dòng)”,市民對(duì)這次“創(chuàng)文活動(dòng)”給予高度贊揚(yáng)并希望揭陽(yáng)市能越來(lái)越美,而不是“一陣風(fēng)”的行動(dòng)。
環(huán)衛(wèi)工人們不顧嚴(yán)寒,不顧風(fēng)雨,揮動(dòng)著手中的“長(zhǎng)刀”,清掃著一條條又長(zhǎng)又寬的街道;“創(chuàng)文”的工作人員也不顧寒冬中的毛毛細(xì)雨,來(lái)到了榕華市場(chǎng),清除著墻上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除著違章搭建的建筑、廣告牌;“城管”叔叔耐心地勸退占道擺賣的攤主;修路工人起早貪黑忙著修補(bǔ)坑坑洼洼的路面……人們以實(shí)際行動(dòng)投身到“創(chuàng)文活動(dòng)”中來(lái),美化我們共同的家園――揭陽(yáng)市。
放寒假了,我和幾個(gè)好朋友決定為這次“創(chuàng)文活動(dòng)”出一份力。
我家附近有一塊寬闊的荒地,干枯的泥土凸凹不平,嚴(yán)重影響市容,于是,我們商量好給這塊荒地“整容”,好好打扮打扮。
首先,小林先把預(yù)備挖坑的地方用紅筆畫上標(biāo)記,我和小青、小陳負(fù)責(zé)用鐵鍬在做了記號(hào)的地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘,用了九牛二虎之力,終于挖出了一個(gè)半米多深的圓土坑。小青、小陳也是戰(zhàn)功顯赫,他們挖出的坑也毫不遜色。我們幾個(gè)都累得滿頭大汗,手上磨出了水泡,但我們顧不上歇一會(huì)兒,又齊心協(xié)力地把我家那棵新買的、綠油油的盆景樹(shù),從二樓搬到了大土坑旁邊,把它密密麻麻的根部,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)土坑,小心翼翼地放下去。緊接著,小陳扶著這位筆直的“將軍”,我們用鐵鏟把土鏟入坑中,再用腳把泥土輕輕地踩平。種好了第一棵樹(shù),我們?cè)俜N第二棵、第三棵…。我們還在樹(shù)周圍種下了許多五顏六色的小花?!剛才空空的荒野不見(jiàn)了,變成了一個(gè)五彩繽紛的“小花園”了!
接下來(lái),我們幾個(gè)人每?jī)扇颂е粋(gè)大桶來(lái)到我家里提水。我們抬著滿滿的一桶水走下樓梯,每走幾個(gè)臺(tái)階,我們就得停下來(lái)歇一歇,因?yàn)閷?shí)在是太重了。費(fèi)盡周折,終于,把沉甸甸的大桶“請(qǐng)”回來(lái)了。我舀了一瓢水,像仙女撒花一樣給剛種下的樹(shù)木花草澆水。看著小水珠在綠油油的葉間滾動(dòng)著,如同晶瑩的珍珠一樣,我的心情愉快極了!
最后,我們找來(lái)了一塊木板,在上面寫著“花草樹(shù)木都有生命,請(qǐng)不要肆意踐踏!謝謝!”,然后,把木板“種”在了“花園”前面。路過(guò)的叔叔阿姨看到了,都紛紛停下匆忙的腳步,掏出手機(jī)拍照。我想他們是要把眼前的美景分享到朋友圈吧,讓更多的人投身到“創(chuàng)文活動(dòng)”中來(lái)!
“美麗揭陽(yáng),你我共建”。我們都要爭(zhēng)做文明市民,為“創(chuàng)文活動(dòng)”添磚加瓦,為創(chuàng)建文明揭陽(yáng)盡責(zé)盡職,從身邊的小事做起,讓揭陽(yáng)市越來(lái)越美,永遠(yuǎn)美麗!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇10
今天,我們懷著興奮的心情去參觀養(yǎng)雞專業(yè)戶——林媽媽的養(yǎng)雞場(chǎng)。
到了林媽媽家的院壩,我們先請(qǐng)林媽媽講她養(yǎng)雞的經(jīng)過(guò)。她興奮地說(shuō):“以前,我們隊(duì)里人多地少,我兒子林建中初中畢業(yè)后,他想干活,可是沒(méi)有活干,只好閑著,成天不是打撲克就是到處游蕩,有時(shí)還同別人打架。我們一家就靠他父親在外地工作掙點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。去年,我們?cè)诖箨?duì)領(lǐng)導(dǎo)下,辦起了養(yǎng)雞場(chǎng)。開(kāi)始,我們還有些擔(dān)心,一怕政策變,二怕雞生病。而黨的政策是定了就不會(huì)變的,這樣我們?nèi)揖驮礁稍接袆蓬^了。頭一年全家總計(jì)收入4000多元!
林媽媽講完后,我們便進(jìn)了養(yǎng)雞場(chǎng)。雞場(chǎng)里一片雪白。到處是“咯咯咯”、“喔喔喔”的叫聲。公雞踱著方步,走來(lái)走去,樣子挺威武。母雞在窩里下蛋,它們的臉都漲紅了,仍然一動(dòng)不動(dòng)。剛生下蛋的母雞,用爪輕輕地推著白花花的雞蛋,像對(duì)待孩子一般親切,還“咯塔咯嗒”地叫像是在給主人報(bào)喜。還有的母雞像大姑娘一樣,側(cè)著頭,用嘴梳理著羽毛,仿佛在梳妝打扮自己。
隨后,我們來(lái)到林媽媽的臥室,我一下子驚呆了,真沒(méi)想到一個(gè)普通農(nóng)民的家里有電視機(jī)、電風(fēng)扇、收錄機(jī)。床上掛著潔白的帳子,鋪著新毯子,疊著緞子棉被。放著繡花枕頭我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了,可這一切又確實(shí)就在眼前。
看著這一切,我不禁想起:黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),黨的富民政策使農(nóng)村開(kāi)出了多么絢麗的花朵,結(jié)出了多么豐碩的果實(shí)!
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