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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1
“‘創(chuàng)文’真好,現(xiàn)在到處干凈多了!如果能堅(jiān)持下去就好!”這是我最近聽得最多的一句話。原來,我市正轟轟烈烈地開展著“創(chuàng)文活動(dòng)”,市民對(duì)這次“創(chuàng)文活動(dòng)”給予高度贊揚(yáng)并希望揭陽市能越來越美,而不是“一陣風(fēng)”的行動(dòng)。
環(huán)衛(wèi)工人們不顧嚴(yán)寒,不顧風(fēng)雨,揮動(dòng)著手中的“長(zhǎng)刀”,清掃著一條條又長(zhǎng)又寬的街道;“創(chuàng)文”的工作人員也不顧寒冬中的毛毛細(xì)雨,來到了榕華市場(chǎng),清除著墻上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除著違章搭建的建筑、廣告牌;“城管”叔叔耐心地勸退占道擺賣的攤主;修路工人起早貪黑忙著修補(bǔ)坑坑洼洼的路面……人們以實(shí)際行動(dòng)投身到“創(chuàng)文活動(dòng)”中來,美化我們共同的家園――揭陽市。
放寒假了,我和幾個(gè)好朋友決定為這次“創(chuàng)文活動(dòng)”出一份力。
我家附近有一塊寬闊的荒地,干枯的泥土凸凹不平,嚴(yán)重影響市容,于是,我們商量好給這塊荒地“整容”,好好打扮打扮。
首先,小林先把預(yù)備挖坑的地方用紅筆畫上標(biāo)記,我和小青、小陳負(fù)責(zé)用鐵鍬在做了記號(hào)的地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘,用了九牛二虎之力,終于挖出了一個(gè)半米多深的圓土坑。小青、小陳也是戰(zhàn)功顯赫,他們挖出的坑也毫不遜色。我們幾個(gè)都累得滿頭大汗,手上磨出了水泡,但我們顧不上歇一會(huì)兒,又齊心協(xié)力地把我家那棵新買的、綠油油的盆景樹,從二樓搬到了大土坑旁邊,把它密密麻麻的根部,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)土坑,小心翼翼地放下去。緊接著,小陳扶著這位筆直的“將軍”,我們用鐵鏟把土鏟入坑中,再用腳把泥土輕輕地踩平。種好了第一棵樹,我們?cè)俜N第二棵、第三棵…。我們還在樹周圍種下了許多五顏六色的小花?!剛才空空的荒野不見了,變成了一個(gè)五彩繽紛的“小花園”了!
接下來,我們幾個(gè)人每?jī)扇颂е粋(gè)大桶來到我家里提水。我們抬著滿滿的一桶水走下樓梯,每走幾個(gè)臺(tái)階,我們就得停下來歇一歇,因?yàn)閷?shí)在是太重了。費(fèi)盡周折,終于,把沉甸甸的大桶“請(qǐng)”回來了。我舀了一瓢水,像仙女撒花一樣給剛種下的樹木花草澆水?粗∷樵诰G油油的葉間滾動(dòng)著,如同晶瑩的珍珠一樣,我的心情愉快極了!
最后,我們找來了一塊木板,在上面寫著“花草樹木都有生命,請(qǐng)不要肆意踐踏!謝謝!”,然后,把木板“種”在了“花園”前面。路過的叔叔阿姨看到了,都紛紛停下匆忙的腳步,掏出手機(jī)拍照。我想他們是要把眼前的美景分享到朋友圈吧,讓更多的人投身到“創(chuàng)文活動(dòng)”中來!
“美麗揭陽,你我共建”。我們都要爭(zhēng)做文明市民,為“創(chuàng)文活動(dòng)”添磚加瓦,為創(chuàng)建文明揭陽盡責(zé)盡職,從身邊的小事做起,讓揭陽市越來越美,永遠(yuǎn)美麗!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,拿著大包小包的炊事工具、材料來到野炊的地點(diǎn)——我們學(xué)校操場(chǎng)背后的空地上。
在老師的安排下,我們分成五個(gè)小組。接下來開始切肉,我們組的吳大廚一開始就抱怨:“刀太小了,速度會(huì)慢的!笨粗淮笈枞,我拿起刀也幫忙切豬肉,接著切香菜,幾個(gè)女同學(xué)負(fù)責(zé)穿準(zhǔn)備燒烤的香腸,我們都快樂忙碌地把準(zhǔn)備工作做好。
野炊開始了,我們第三小組的10名同學(xué)在屬于自己的地盤上鋪上報(bào)紙,把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報(bào)紙上,然而開始搭爐灶。首先由女生把鍋碗等用具洗凈,然后由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負(fù)責(zé)把坑挖好,磚頭搬過來之后,就開始搭灶,不一會(huì)兒功夫,我們幾個(gè)男生把灶搭好了,然后開始生火炒菜,做飯。
該是開飯的時(shí)候了,哇!草地上到處都是香噴噴的.飯菜,還有燒燒烤的,同學(xué)們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學(xué)們有的歡呼著、有的高聲吶喊、有的沒事兒一起打鬧,熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空回旋,大家都沉浸在一種仿佛從未享受過的美好中。
野炊結(jié)束了,這次野炊不僅讓我們體驗(yàn)了自己燒菜的滋味,更圓了我們?cè)谌粘I钌系目杖,又吃上了通過自己勞動(dòng)做的飯菜,心里樂開了花。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3
今天,我們懷著興奮的心情去參觀養(yǎng)雞專業(yè)戶——林媽媽的養(yǎng)雞場(chǎng)。
到了林媽媽家的院壩,我們先請(qǐng)林媽媽講她養(yǎng)雞的經(jīng)過。她興奮地說:“以前,我們隊(duì)里人多地少,我兒子林建中初中畢業(yè)后,他想干活,可是沒有活干,只好閑著,成天不是打撲克就是到處游蕩,有時(shí)還同別人打架。我們一家就靠他父親在外地工作掙點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。去年,我們?cè)诖箨?duì)領(lǐng)導(dǎo)下,辦起了養(yǎng)雞場(chǎng)。開始,我們還有些擔(dān)心,一怕政策變,二怕雞生病。而黨的政策是定了就不會(huì)變的,這樣我們?nèi)揖驮礁稍接袆蓬^了。頭一年全家總計(jì)收入4000多元!
林媽媽講完后,我們便進(jìn)了養(yǎng)雞場(chǎng)。雞場(chǎng)里一片雪白。到處是“咯咯咯”、“喔喔喔”的叫聲。公雞踱著方步,走來走去,樣子挺威武。母雞在窩里下蛋,它們的臉都漲紅了,仍然一動(dòng)不動(dòng)。剛生下蛋的母雞,用爪輕輕地推著白花花的雞蛋,像對(duì)待孩子一般親切,還“咯塔咯嗒”地叫像是在給主人報(bào)喜。還有的母雞像大姑娘一樣,側(cè)著頭,用嘴梳理著羽毛,仿佛在梳妝打扮自己。
隨后,我們來到林媽媽的臥室,我一下子驚呆了,真沒想到一個(gè)普通農(nóng)民的家里有電視機(jī)、電風(fēng)扇、收錄機(jī)。床上掛著潔白的帳子,鋪著新毯子,疊著緞子棉被。放著繡花枕頭我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了,可這一切又確實(shí)就在眼前。
看著這一切,我不禁想起:黨的十一屆三中全會(huì)以來,黨的富民政策使農(nóng)村開出了多么絢麗的花朵,結(jié)出了多么豐碩的果實(shí)。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4
秋末的一個(gè)下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起到縣文化館觀賞第四屆菊展。
剛進(jìn)入“第一展室”,就有一股暗香迎面撲來,我不由得深深吸了幾口氣。抬起頭,首先映入我眼簾的是展室靠后墻那盆紫紅色的“滿天星”,它像一個(gè)美麗的鳳冠。它旁邊的“懸崖菊”,紅白交織,好像美麗的鳳尾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛百鳥之王——鳳凰站在枝頭休息,微風(fēng)從窗口吹來,“鳳凰”向我們點(diǎn)頭微笑。“鳳凰”身旁有一盆叫“鳳凰展翅”的菊花,如同一只漂亮的鳳凰,正準(zhǔn)備展翅飛翔。中間有一種菊花叫“皇娥”,樣子像宮女,一副圣潔的神色,臉上露出一絲微笑,發(fā)出淡淡的清香。進(jìn)入“第一展室”,好像走進(jìn)了仙境。左邊一盆叫“令箭荷花”,頭尖尖的,好似一個(gè)令箭牌一樣;白色的“白獅”雖然不那么引人注目,而我卻深深地愛上了它,它像一頭威武的雄獅,仰天長(zhǎng)嘯
同學(xué)們贊不絕口,有的說:“好香。 庇械恼f:“多好看的菊花!”而我則想起了老師的一句話:“盛世菊花開!
菊展室里,那五光十色的小彩燈,映襯得菊花分外妖艷。我仿佛看見了菊花仙子在我眼前翩翩起舞,這位凌寒傲霜的精靈輕舞著飛出了展室,飛舞在神州大地上
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5
為了慶祝20xx元旦的到來,我們學(xué)校于20xx年12月31日組織了一次游園活動(dòng)。
我們先裝點(diǎn)了一下教室,許多同學(xué)開始忙碌了起來。有的往墻上貼裝飾,有的掛彩球,有的吹氣球,有的畫黑板報(bào)
副校長(zhǎng)讀完了新年賀詞,游園活動(dòng)就開始了。我們班的游戲是貼鼻子,就是在黑板上畫1個(gè)沒有鼻子小朋友,讓游戲者把鼻子貼上去。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但很受同學(xué)們的歡迎。邵老師先請(qǐng)了小肖同學(xué)來給我們示范,工作人員給小肖戴上眼罩,讓她轉(zhuǎn)了五圈,小肖暈乎乎的走向了黑板,同學(xué)們激動(dòng)了,大聲喊著:“上點(diǎn),不,下點(diǎn)!左,左!唉不,再右點(diǎn)!"小肖給弄糊涂了,隨便往黑板上一貼,可惜貼歪了,貼到了左面,惹得全班哈哈大笑。然后邵老師讓我們排隊(duì)自個(gè)兒玩,我們玩的非常開心,歡笑聲在教室里此起彼伏,歡樂充滿了每個(gè)人的心田。
20xx年的最后一天,我們玩的非常開心。在20xx年,我們收獲了知識(shí),增進(jìn)了友誼。20xx年即將到來。我祝愿大家在新的一年里快快樂樂,開開心心!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6
星期日到了,我們一家三口五點(diǎn)多就起床了,背上一個(gè)大背包,就急急忙忙跑下樓去。干什么去了呢?原來,我們要去參加班級(jí)組織的小隊(duì)活動(dòng),起是早的原因是紹興到目的地太遠(yuǎn)了。
我們把車停在摩爾城,走上大巴,找了個(gè)位置坐下來。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,終于到達(dá)目的地,我們是去那里采蓮蓬的,我們走進(jìn)田里,眼前的景象讓我驚呆了,水里的蓮蓬長(zhǎng)得比爸爸還高,荷花比碗還大,荷葉大得像雨傘,美麗極了。許多家長(zhǎng)都脫鞋挽褲下水采摘,我爸爸也幫我們采蓮蓬。只見爸爸小心翼翼地摸索著旁邊支起蓮蓬的桿兒,按照媽媽的指揮采下指定的蓮蓬,一連采了六七個(gè)。
吃好午飯,我們又去拍過《爸爸去哪兒2》的新葉古村玩。我們跟著導(dǎo)游,參觀了五位爸爸和他們的寶貝住過的房子,坐獨(dú)輪車玩,還看了老奶奶編草鞋,好難啊。
快樂的小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,我到現(xiàn)在還想起那有趣的過程,下次有機(jī)會(huì)還要再去一次。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇7
一個(gè)烈日炎炎的下午,我們進(jìn)行了一次辯論活動(dòng)。
我們的辯題是:開卷是否有益處。正方:開卷有益。反方:開卷未必有益。每一方有三個(gè)主辯手。
我們拿著一些收集好的資料,于是激烈的辯論就這么開始了。正方的一辯張正澤“呼”地一下從座位上站了起來,手里拿著稿子,像拿著一挺機(jī)關(guān)槍一樣,朝我們掃射:“我認(rèn)為開卷是有益的,因?yàn)槊硕际怯凶x書的……”
我們反方的一辯“大文豪”張豪站了起來,針鋒相對(duì):“可是很多人看了很多書仍然犯罪,比如著名的奸臣秦檜,他也是讀書破萬卷,知識(shí)淵博,但卻是個(gè)卑鄙小人。所以開卷未必有益!
在這一點(diǎn)上,我同意反方觀點(diǎn),看不好的書,會(huì)損壞自己的靈魂;一個(gè)靈魂不正的人,讀越多書,對(duì)社會(huì)對(duì)他人害處越大。
接著正方二辯林天鉦像根壓了很久的彈簧一樣跳了起來:“以我們班級(jí)一個(gè)同學(xué)為例,陳汐妮二年級(jí)的時(shí)候會(huì)看漫畫書,而且十分喜歡看,為什么她的成績(jī)還是這么好呢?”
本以為陳汐妮要遭殃了,沒想到她“刷”地一下站了起來,帶著反駁的語氣說:“是,我二年級(jí)的時(shí)候是有看漫畫書, 不過我是有挑選性地看的,不會(huì)看那些低級(jí)趣味惡搞的書!惫阶约喊崾^砸了自己的腳。
雙方你來我往、唇槍舌劍,異彩紛呈,觀眾席下不時(shí)傳來一陣陣笑聲和掌聲。
辯論賽馬上就要結(jié)束了,白老師請(qǐng)雙方發(fā)表自己的觀點(diǎn)。正方總結(jié)的是:開卷是有益的,只是有些人看書的方法不對(duì)。反方是:書猶藥也,有良藥也有劣藥,開卷未必有益,但善讀之可以醫(yī)愚。
我感覺這次辯論會(huì)讓我收獲很大,因?yàn)檫@不但讓我知道什么叫辯論會(huì),還讓我知道辯論不僅需要廣博的知識(shí),更需要靈活的腦子和優(yōu)秀的口才,我希望自己以后能成為優(yōu)秀的辯手。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇8
我們今天乘著大巴,開往青少年活動(dòng)中心參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先,劉老師帶我們?nèi)ボ浱罩谱靼。劉老師說:”我們先把燈柱做好,一共要打十個(gè)結(jié),六只蝴蝶,在燈柱上打個(gè)洞,然后用繩結(jié)穿到洞里。做好以后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這串項(xiàng)鏈,它真漂亮。〉搅酥形,終于可以休息一會(huì)兒,老師給我們看了十分鐘電視。接著下午的課又開始了,老師發(fā)下來桐木板,讓我們用那臺(tái)機(jī)器打洞。我們完成了甲殼蟲的制作,最后讓組長(zhǎng)拿電池,我們一起把電池裝了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)甲殼蟲動(dòng)起來了。接下來是步調(diào)從容,四人一組,領(lǐng)頭的人喊口令:左右、左右……一直喊到終點(diǎn)為止。我們組隊(duì)的隊(duì)員是:我、汪宇堅(jiān)、李越、周圣桐。我們最終的成績(jī)是第四名,沒有進(jìn)前三,但是我們已經(jīng)很開心了。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己有許多不足,從現(xiàn)在開始,我要改正這些問題,相信下次會(huì)做的更好,一定在動(dòng)手能力的方面大有長(zhǎng)進(jìn)的。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇9
今天下午一點(diǎn)三十分,全校的小記者都聚集在階梯教室,這次的活動(dòng)分為兩個(gè)部分。
第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習(xí)俗。如春節(jié)是臘月初八開始的;還有春節(jié)是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內(nèi),我豐富了知識(shí),陶冶了情操,更增長(zhǎng)了見識(shí)。
第二部分,是大家期待已久的包餃子活動(dòng)。我們排著隊(duì),在食堂外洗手。我們來到桌子前,只見食堂的桌面上有兩個(gè)鐵盤子,盤子里有兩個(gè)搟面杖、一些小面團(tuán)和許多面粉。我先來到桌子前看一個(gè)姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我們就趕快跑回自己的桌子前,一心一意地?fù){起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的,而劉一帆弄得的簡(jiǎn)直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的干扁如紙。
餃子很快就煮好了。哇!真好吃!
光陰似箭,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我明白許多道理,還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。
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