實用的五年級難忘的一天作文集合6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級難忘的一天作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級難忘的一天作文 篇1
我還想往常一樣坐在書桌上寫《假期伙伴》，奶奶在洗衣服，正寫著，我聽見奶奶“哎呀!”叫了一聲，我馬上跑到衛(wèi)生間問：“奶奶，你怎么了?”奶奶說：“不小心用洗衣板把手刮破了，好疼啊!”我說：“沒事吧?我去找創(chuàng)可貼�！闭f著我就跑到陽臺找藥箱，我翻啊翻啊，藥箱是找到了，可是創(chuàng)可貼沒有了，我又急忙跑到衛(wèi)生間對奶奶說：“奶奶，沒有創(chuàng)可貼了，你堅持一下，等我一下啊，我馬上就回來�！睕]等奶奶回答就穿鞋下樓了，幸好我知道在我家附近有家藥店，我以最快速度跑進去，上氣不接下氣的說：“阿姨，我買創(chuàng)可貼...”
付完錢.我飛奔回家里，剛到門口沒等敲門，奶奶就把門打開了，是因為擔心我所以焦急的在門口等我呢。見到我就說：“孩子，我沒事，就破點皮留一點血而已，你這么急匆匆的萬一出點意外咋辦呀!”我說：“奶奶，沒事，來!我?guī)椭�，趕緊把手包上吧�！卑晔郑也虐l(fā)現(xiàn)自己滿頭滿臉的都是汗水，奶奶一邊幫我擦汗一邊心疼的說：“好孩子!真長大了，奶奶沒白疼你呀!”晚上，奶奶和媽媽提起了這件事，媽媽摸了摸我的頭說：“你可真是個懂事、孝順的好孩子!”
我聽了媽媽的夸獎之后，瞬間明白了孝敬的含義，孝敬是不計回報的，是真心、主動的，不是嘴上說說或是形式的。
孝敬也是多幫長輩、父母做一些力所能及的事情，哪怕是做最簡單得家務，也能幫父母分擔點辛苦。長輩、父母是最愛我們的人，我們也應該用感恩和孝心去報答他們。
五年級難忘的一天作文 篇2
我好高興��！因為爸爸媽媽要和幾個要好的朋友一起去王屋山玩。
八月十日，六點鐘，我睜開了雙眼，趕快穿上衣服，去推醒爸爸媽媽：“老爸，老媽，起床了，我們要去玩了�！�
八點半，和爸爸媽媽的朋友會合了，一起開車朝我們的目的地——濟源王屋山出發(fā)了。
十一點，我們到達了第一個旅游項目——王屋山漂流。
下了車，我們趕緊換上了救生衣，帶上了自己的武器“呲水槍”，坐著景區(qū)的汽車來到了漂流的源頭。
哇，人真不少��！我們趕緊排隊進場，又“占領”了一艘充氣艇，還沒出發(fā)，我們已經和幾十只小艇上的人們混戰(zhàn)了。不管是認識不認識的；不管男女老幼；不管是用什么樣的“武器”——水槍、小盆、船槳，大家都拼命向對方潑去。大家都變成了孩子，太高興了。
十三點三十分，經過兩個多小時的漂流：經歷了急流、險灘、平緩的河面，中間有尖叫、歡笑；進攻別人和被人進攻。終于，我們拖著濕漉漉的衣服和疲憊的身體上岸了。真過癮呀！
十五點，我們開車到了王屋山景區(qū)，匆匆忙忙地游覽了古樸的陽臺宮，就趕快找住宿和吃飯的地方。因為我們要保存體力，攢足精神為明天的爬山做準備。
二十點，我們吃過了晚飯，看著電視，就準備睡覺了。突然，停電了！四周一片漆黑。沒了空調，房間里悶熱起來。我受不了了，從床上爬起來，拽起了爸爸媽媽去陽臺上乘涼。坐在陽臺上，我們正聊著天，突然頭頂一道閃電，照亮了我們面前黑黢黢的山峰。接著，一聲炸雷在我們頭頂響起，我嚇得趕快鉆進了媽媽的懷里。大雨不期而至。天空中不時鉆出一條條閃電，有的像張牙舞爪的龍；有的像要綻放的花朵；有的像正要拉鋸的鋸條；還有的像銀蛇亂舞。伴隨著“隆隆”的雷聲，一陣陣 涼 風撲面而來，好 涼 快呀！
回到了房間，悶熱一掃而空，躺在床上，我心里想著：這真是難忘的一天！
五年級難忘的一天作文 篇3
這個暑假我?guī)缀趺刻煸谄古仪蚺_前度過，在球臺前我揮汗如雨，不知疲倦地練習。因為暑假里的那一天，讓我一直難忘，讓我懂得要贏，是要付出汗水的.。
剛放暑假，我有幸代表我們學校去參加上城區(qū)第八屇青少年乒乓球比賽。當天早晨我早早地來到了比賽地—高銀巷小學。剛進比賽場，就感到緊張熱鬧的氣氛。小隊員們都在熱身，個個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。四周也充滿了各種聲音：有隊員們練球的“乒乓”聲，有家長的鼓勁聲，有教練的指導聲，還有廣播里令人振奮的旋律，各種聲音匯成了一支交響樂。
第一輪我們學校要和勝利小學進行女子團體比賽。在我前面的兩位本校女選手，已輕松地贏了對方。我既高興又緊張，心怦怦直跳，生怕打輸了給學校抺黑。輪到我了，我定了定神，屏息凝神，對方先來了個正手發(fā)球，因為發(fā)得太高，我輕易就把它扣死。輪到我發(fā)球，我擺正姿勢，鉚足了勁兒，手一揮，腳一蹬，身子一轉，球飛快地發(fā)了出去，只見對方沒能回過來。很快我在這一局中輕松贏了對方。
第二局比賽又開始了，我和勝利小學的另一位女生較量。心想她們的水平不過如此，就稍稍松懈下來。沒想到對方不敢示弱，倆人的分數(shù)你追我趕，不分上下，沒想到一會兒分數(shù)就打到了十一比十一。這時我的心提到了嗓子眼上，生怕一點兒疏忽前功盡棄。只見對方也一臉嚴峻，緊緊盯著我。我深深吸了口氣，終于，我以一個急發(fā)球，險勝了。我們隊得到了大滿貫。
可是在跟崇文小學比的時候，我們全軍覆沒，輸?shù)煤軕K。最終我校獲取女子團體第六名的成績。
經過這一天中，我感到了只有球技過人，才能贏。只有勤學苦練，才會贏。
五年級難忘的一天作文 篇4
“五一”勞動節(jié)放假期間，我和媽媽、冰冰、冰冰的媽媽等幾個人一起去張家界游玩，其中有一天我覺得非常難忘。
那天早上，我們很早就起了床，以最快的速度準備好了出門要帶的物品，很快吃完早飯就出發(fā)了。
我們要游覽的是黃石寨。先在景區(qū)大門刷了卡，走到一塊寫有“黃石寨”石碑的山路前，就開始登山了。
嗬，人可真多�。∵@一群，那一群，我們幾個也就是人數(shù)最少的一群了。彎彎曲曲的山路上鋪著清涼的石板，向上看去仿佛有數(shù)不清的臺階，太陽穿過濃密的古樹灑下點點陽光，時寬時窄的山澗嘩嘩地唱著歌，好一片世外桃源！
我和冰冰都愛爬高上低，我們邊走邊唱，一會兒從石欄上走，一會兒又拉著樹專走長滿草的地方，像小猴子似的。
可是走了一半就有點累了，出了一身汗，坐在石凳上休息。這時天下起了蒙蒙細雨，細細的、密密的、柔柔的、清清的，帶著大自然原始的清香，灑落在頭發(fā)上、臉上、衣服上，也灑落進我的心里。
過了一會兒，雨停了，我們都養(yǎng)足精神了，一個勁兒地往上爬，到了半山腰，看到有幾個土家姑娘擺的租借服裝攤，我們就租了幾件服裝，穿上一看還真有點像“土家阿妹”，坐在石板地上、站在古樹下，一口氣照了十幾張，別有情趣。
終于爬到山頂了，來到了“摘星閣”，只見四周云海茫茫，遠處的清山、巖石忽隱忽現(xiàn)，仿佛置身仙境，使我不由得想起李白的“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人�！笨墒翘ь^仰望，天空還是那麼高遠，那麼遙不可及，難怪自古就有“天有九重”的說法。
我們順著原路下山，只見不少游人坐著“轎子”，轎夫們扛著轎子健步如飛，比我們走得快多了。雖然媽媽告訴我，這是他們的工作，可是看著他們因常年負重而突出的骨骼，看著他們的背影，心里還是覺得有些心酸，我想如果他們生活很好的話，肯定不會干這麼辛苦的工作吧！
這一天的游歷真讓我難忘�。�
五年級難忘的一天作文 篇5
“叮呤呤——”一陣鬧鐘聲把我驚醒。嗯，該起床了！我打著哈欠穿好了衣服�！霸撍赖聂[鐘，假期也不讓人好好睡覺。”我一眼瞄到了掛歷上，“嗯，今天是5月1日？”該勞動去了！
我走近爸爸媽媽的房間，沒人。正好，可以玩會電腦，嘻嘻……“不行，不行。”我打斷了自己的念頭，今天可是五一節(jié)哪，勞動光榮！正好讓他們回來吃一驚！勞動去嘍！
說干就干，我拿來各種清掃工具，準備發(fā)起“進攻”�？墒紫纫墒裁茨�？對了，先把垃圾掃干凈吧！我飛一般地拿起掃帚，一絲不茍地把每一個角落清掃干凈，可掃到我的房間時卻發(fā)現(xiàn)地上的幾片紙怎么也掃不掉，怎么回事……哦，我想起來了！這不是我前一陣子用來做502試驗品的紙嗎？怪不得這么粘。沒辦法，我只能拿來刷子猛刷才解決了事。掃完了碎屑，我已經累得滿頭大汗了，可那勞動光榮的四個大字卻似乎給了我一股神奇的力量。我又站了起來，該干什么了呢？對了，清潔WC。說實話，這WC可是我最不愿意“光榮”的地方，具體為什么我想我不說你們也知道，可為了“光榮”，我不得不向WC進軍了。弄著弄著，發(fā)現(xiàn)還挺簡單的，只不過是倒點清潔劑用刷子一刷，再沖沖水嗎？但是，我發(fā)現(xiàn)了一些黃斑，怎么洗也弄不干凈，真想拿桶染料把它染上，不過，我最后我還是在WC里嘻刷刷了半天，才把它弄得裎亮。
接著我又向樓道發(fā)進最后的總攻，以迅雷不及掩耳“盜鈴”之勢一氣呵成，我已經渾身發(fā)麻了。不過，還是挺有意義的，我“光榮”了！
今天真使我難忘。
五年級難忘的一天作文 篇6
今年國慶節(jié)使我終身難忘，國慶這一天對我個人來講具有里程碑的意義，因為我在這一天學會了騎自行車。
10月1日是舉國同慶建國75周年的日子，我也是一樣放飛心情。上午逛街，下午在家瀏覽兒童網(wǎng)站。就在網(wǎng)上遨游的時候，我聽到樓下小朋友們極為開心的大呼小叫、追逐嬉鬧的聲音。我走到窗前往下一看，原來是幾個小朋友在學習騎自行車。
哎！我也沒有學會騎自行車，爸爸借了一輛舊車被我一直放在車庫的角落，今天難得輕松為何不也下去學騎車呢？于是我關閉電腦，從車庫中推出積滿灰塵的自行車到小區(qū)內的主干道上和其他小朋友一起學騎自行車。
然而學騎自行車并不是件容易的事。一只腳踏在腳踏上，另一腳剛剛離地，車把龍頭就不聽使喚，立刻給我來了個人仰車翻。剛開始摔了幾跤也無所謂，跌倒了扶起車繼續(xù)練習。然而練習一陣后不但沒有明顯進步，反而身上的傷痕是越來越多，再看看其他小朋友，論年齡論身高都趕不上我，但是自行車在他們手上卻是靈活自如。我心里特別著急，到后來干脆推倒自行車，自己坐在地上生起悶氣來了。
這時一位看上去12歲左右的姐姐徑直跑到我的身邊，關切地問我是不是受傷了，我氣鼓鼓的告訴她實在沒有興趣學車了。大姐姐聽后微笑著熱心地幫我扶起自行車，并鼓勵我繼續(xù)練習。并講述了她自己以前學車的經過，告訴我一個道理：不管干什么事情都要有耐心、要有毅力、要有恒心，要不怕困難。在她的鼓勵和啟發(fā)下，我又重新樹立了學車的信心。熱心的姐姐在后面幫我扶住車，我騎在車上一腳一腳的往前蹬，在姐姐的幫助下我沒有再摔倒，這更增強我學好車的信心。就這樣練習了好長一段時間，姐姐突然興奮地告訴我說：“你已經學會騎車了！”姐姐告訴我：開始的一段時間她確實在后面幫我扶著車，過了一段時間她跟在我后面，但沒有扶車，是我自己找到了騎車的平衡技巧。我聽了高興極了，顧不得身上原有的傷痛，興奮地又騎上車單獨騎上一段距離。真的沒有摔倒！真的沒有摔倒！！我學會騎自行車了！��！我要感謝這位熱心的好姐姐！
這一天使我終身難忘，這一天我感覺自己又多長了兩條腿，即將走向更遠的地方，我終身難忘20xx年10月1日國慶節(jié)，因為這一天我學會了騎自行車！
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