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    五年級(jí)一次活動(dòng)作文

    時(shí)間:2022-11-21 19:27:04 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)一次活動(dòng)作文合集7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文7篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】五年級(jí)一次活動(dòng)作文合集7篇

    五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1

      歷經(jīng)幾個(gè)月,我們班級(jí)小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿,我和幾個(gè)小組成員起早貪黑,在業(yè)余時(shí)間去調(diào)查這些不同的物候,從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過得充實(shí)而又開心,那今天,我就來分享一些我的結(jié)果。

      現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸,我們對物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究,對于物候?qū)W有了一個(gè)粗淺的了解,我們培養(yǎng)了對物候知識(shí)的興趣,也了解了很多書本以外的知識(shí)。物候知識(shí)博大精深,來于生活,用于實(shí)踐。由于時(shí)間所限,我們的調(diào)查對象雖然只有三個(gè),但卻很具有典型性,相信每一個(gè)參與課題研究的成員都有收獲。

      我們在開放的情境中主動(dòng)探索,親身體驗(yàn),在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能力,我們在研究性學(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對本次研究性學(xué)習(xí)的真實(shí)體會(huì)。我希望日后還能參加這樣的活動(dòng),我也非常開心遇到了很好的小伙伴。

    五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2

      今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不,拔河比賽馬上開始了。

      我們五(2)班一向是拔河的大贏家,這次這么好的機(jī)會(huì)怎么能放過呢?我們過五關(guān)斬六將,輕松地進(jìn)入了決賽。決賽我們面臨著的是個(gè)個(gè)人高馬大的五(3)班。隨著裁判員一聲令下,我們雙方隊(duì)員緊緊握住繩子,臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊(duì)員把喉嚨喊啞了,還覺得不夠。我們僵持了20秒左右,紅標(biāo)乖乖地向我們這邊走來。隨著一陣吶喊聲,第一句我們贏了。

      第二局緊接著開始了,五(3)班因?yàn)橐呀?jīng)輸了一局,就放手一搏了。結(jié)果效果不錯(cuò),這局他們贏了。決定勝負(fù)的最后一局開始了。我們吸取了上次的教訓(xùn),沒有大意。我們團(tuán)結(jié)一心讓紅標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的移道了我們這邊。裁判員吹響了結(jié)束的哨子,我們也歷經(jīng)千辛萬苦贏得了這場比賽。

      這次難忘的活動(dòng),我們不但獲得了快樂,還懂得了:一根筷子容易折,十根筷子難折斷。

    五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3

      今天,天空萬里無云,我便知道是一個(gè)好日子——因?yàn)橛挚梢詤⒓又驹富顒?dòng)了。當(dāng)我得知這次是志愿撿垃圾活動(dòng),便一蹦三尺高,因?yàn)槲覐膩頉]有參加過這樣的活動(dòng)。

      早上7:30,我們準(zhǔn)時(shí)來到集合地點(diǎn),等志愿老師一聲令下,我便一馬當(dāng)先,搶在別人前面。在前面仔細(xì)尋找著垃圾,生怕被后面的人找到,不一會(huì)兒,就找到一個(gè)煙頭,我撿起來放進(jìn)了垃圾袋。行了不小會(huì)兒路程,便來到一個(gè)很臟的地方,棒冰紙、牛一奶一盒、煙蒂頭等。垃圾散發(fā)著臭臭的味道,盡管如此,我還 是一絲不茍的撿起來。

      大約行了五六里的路程吧,我們來到一個(gè)體育場,在這里就是我覺得垃圾最多的地方,雖然沒有難聞的氣味,但是草地上、草叢里到處可見垃圾的身影。于是我全心全力的投入到其中,感受著撿垃圾的樂趣。雖然汗珠已濕一透了我的衣服,濕一透了我的帽子,但是看著垃圾袋一點(diǎn)點(diǎn)“胖起來”,我覺得非常有成就感!經(jīng)過2個(gè)半小時(shí)的努力,我們收獲了滿滿一袋的垃圾,我和我的“隊(duì)友”俞琦獲得了志愿老師的表揚(yáng),因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)最積極!

      今天在這個(gè)傳一愛一活動(dòng)中,我們撿垃圾不是在比賽誰撿的多,而是宣傳讓更多的人跟我們一樣行動(dòng)起來,讓更多的人知道別亂垃圾。同時(shí)在迎接G20峰會(huì)來臨之際, 讓我們一起攜手創(chuàng)造美好家園!

    五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4

      上個(gè)星期里,我們開展了一次活動(dòng)。雖然只是一次活動(dòng),但是卻讓我受益匪淺。

      在這堂課上,我認(rèn)為個(gè)個(gè)小組都特別棒,但是我還是認(rèn)為我們小組最棒。我們一回到家,先把作業(yè)做完,連飯都忙不得吃,然后又邊吃飯邊改作文 ,在電腦上我們大家都同心協(xié)力,你看看我的作文,我看看你的作文,生怕有一顆顆老鼠屎,攪壞了一鍋湯!看完作文,大家又來看幻燈片,邊構(gòu)思邊想到底有什么 不足。其實(shí)最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片,還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴,不僅幫我們構(gòu)思幻燈片的背景,而且還幫我 找出不足之處,和一顆顆的老鼠屎——錯(cuò)別字,錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。而我和卜娜也不怎么辛苦,但是卻也幫了組長和劉可欣不少的'忙。

      開始展示了,大家雖然有些緊張。但是每一個(gè)人都胸有成竹,每個(gè)字都讀得那么 響亮,那么清脆,那么不結(jié)結(jié)巴巴。

      在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的回報(bào),感受到了大家的團(tuán)結(jié)友愛和互相幫助。還有我的作文,經(jīng)過多次重復(fù)的修改,可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動(dòng)有趣。在這里我悟出一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量 。”

    五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5

      秋末的一個(gè)下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起到縣文化館觀賞第四屆菊展。

      剛進(jìn)入“第一展室”,就有一股暗香迎面撲來,我不由得深深吸了幾口氣。抬起頭,首先映入我眼簾的是展室靠后墻那盆紫紅色的“滿天星”,它像一個(gè)美麗的鳳冠。它旁邊的“懸崖菊”,紅白交織,好像美麗的鳳尾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛百鳥之王——鳳凰站在枝頭休息,微風(fēng)從窗口吹來,“鳳凰”向我們點(diǎn)頭微笑!傍P凰”身旁有一盆叫“鳳凰展翅”的菊花,如同一只漂亮的鳳凰,正準(zhǔn)備展翅飛翔。中間有一種菊花叫“皇娥”,樣子像宮女,一副圣潔的神色,臉上露出一絲微笑,發(fā)出淡淡的清香。進(jìn)入“第一展室”,好像走進(jìn)了仙境。左邊一盆叫“令箭荷花”,頭尖尖的,好似一個(gè)令箭牌一樣;白色的“白獅”雖然不那么引人注目,而我卻深深地愛上了它,它像一頭威武的雄獅,仰天長嘯

      同學(xué)們贊不絕口,有的說:“好香。 庇械恼f:“多好看的菊花。 倍覄t想起了老師的一句話:“盛世菊花開!

      菊展室里,那五光十色的小彩燈,映襯得菊花分外妖艷。我仿佛看見了菊花仙子在我眼前翩翩起舞,這位凌寒傲霜的精靈輕舞著飛出了展室,飛舞在神州大地上

    五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6

      在校園里,有許多豐富多彩的活動(dòng),如小義工、我為他人寫作業(yè)、三星評比、文明達(dá)標(biāo)生這些活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習(xí)慣,也充實(shí)了我們的課余生活。

      在學(xué)校的這些活動(dòng)中,我最喜歡的就是“我為他人寫作業(yè)”。因?yàn)樵趯懽鳂I(yè)時(shí),在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞,想怎么寫就怎么寫。然而,一旦與同學(xué)交換作業(yè),讓我們在別人的作業(yè)本上寫作業(yè),為了贏得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣,我們一定會(huì)盡自己的全力,為他人寫作業(yè),盡量把字體寫的工整而漂亮。

      我就是“我為他人寫作業(yè)”這項(xiàng)制度的受益者。有一天,我拿著同桌的作業(yè)本寫作業(yè),一翻開他的作業(yè)本,哇!他的字寫得真難看!我心想:反正同桌寫的字這么難看,我隨便寫寫就行了,他也會(huì)感到我的字強(qiáng)于他。第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來,我的作業(yè)只得了“良”,而我又驚奇地發(fā)現(xiàn),同桌在我的作業(yè)本上寫的字十分工整、好看,是正規(guī)的楷書!這件事讓我羞愧無比,被我時(shí)刻記在心里。那一次,我受到了同桌的恥笑,在以后的作業(yè)中,我也努力把字寫好。

      “我為他人寫作業(yè)”讓我練了一手漂亮字,它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理:無論是寫作業(yè)還是做事,自己不喜歡的字不要寫給別人看,自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲,勿施于人。

    五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇7

      今天,王佳怡的爸爸《我們的班主任)組織我們班部分同學(xué)在植物園門口集合,進(jìn)去打真人cs。

      老師先把我們分成兩組,一組是迷彩隊(duì),一組是黑隊(duì)。穿好比賽服后,老師又給我們每個(gè)人配了一支“槍”。我的槍是狙擊槍,老師說:“這一局是黑隊(duì)守,迷彩隊(duì)攻,每人六條命,死了的人就上臺(tái)來!

      開戰(zhàn)了,迷彩隊(duì)往下山?jīng)_鋒,不一會(huì)就把我們迷彩隊(duì)打得落花流水。雖然我也竭盡全力的反攻,可是,擔(dān)當(dāng)狙擊槍手的我,因?yàn)闆]有機(jī)槍手掩護(hù),最終我被喬舜“干掉”了,F(xiàn)在,我們隊(duì)有兩人,迷彩隊(duì)還有四人,不一會(huì)兒,比賽就結(jié)束了,原來迷彩隊(duì)人多勢眾,所以老師宣布比賽結(jié)束,迷彩隊(duì)贏了。

      接著,我們又玩了一局“無間道”,就是每隊(duì)有兩個(gè)人做臥底來“刺殺”隊(duì)長,只要哪個(gè)隊(duì)的隊(duì)長“先死”,對方就贏了。十秒鐘后,我原以為比賽正式開始了,剛要攻下去,就發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了。原來對方的臥底已經(jīng)把對方的隊(duì)長“干掉”了,這局我們贏了。然后,老師又帶領(lǐng)我們到山上打樓道戰(zhàn),玩了一局后,我們便知道了這個(gè)地方易守難攻。第二局,我們攻,結(jié)果黑隊(duì)全軍覆沒。最后,我們又打了一次自由戰(zhàn),規(guī)則是:“每隊(duì)三人,自由對打。”我和劉乙、袁子健迅速組成一隊(duì),因?yàn)樵谛T豪,我們已?jīng)組成了一個(gè)“敢死小隊(duì)”。開戰(zhàn)了,我們互相攻擊,結(jié)果很快就犧牲了,家長們就迅速跑出來“漁翁得利”了。比賽完后,我們換上了自己的服裝,下山回家了。

      在回家的路上,我覺得今天很開心,雖然只玩了一個(gè)上午,但我仍然很高興。

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