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我的朋友五年級(jí)作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的朋友五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友五年級(jí)作文1
若說風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,而你——書,則以寧靜,清悠的氣息將我吸引,讓我不禁投入你的懷抱中。就這樣,我們成了最好的朋友,就這樣,我依偎在你的懷里走過了十四個(gè)春夏秋冬。在“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的三月,我們攜手。
小時(shí)候,初次見你,便被書皮上的卡通人物所吸引,便追隨著你去領(lǐng)略童話書的曼妙,坐在青蔥的草坪上,細(xì)風(fēng)玩弄著柳枝,花兒也在風(fēng)兒的細(xì)撫下朝我微笑,而我就在這其中,捧著書入迷地看著,有時(shí)我會(huì)為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而傷心不已,為丑小鴨脫變成天鵝而心生羨慕,為白雪公主和王子幸福地生活在一起,而高興地蹦起來……
就這樣,在你的陪伴下我走過了小草新綻,鶯飛燕蹄的三月。
在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的六月,我們共進(jìn)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始追求更高深的你而你也陪著我一同奮進(jìn)。面對(duì)忙碌的學(xué)業(yè),我依然不曾忘記你,同你一起玩耍,每當(dāng)空閑時(shí),我便捧著一本本經(jīng)典名著,從中學(xué)習(xí)你的優(yōu)秀品質(zhì):在《名人傳》中我懂得了磨難坎坷是通往成功的基石;在《傅雷家書》中我領(lǐng)略了拳拳父愛;在《水滸》中我明白了道理……有時(shí),我會(huì)在被窩里進(jìn)行“夜里挑燈看你”,即便渾身疼痛,即使面對(duì)老媽訓(xùn)斥但我無怨無悔。
就這樣,在你的陪伴下我走過了荷花遙戈,金蟬鳴叫的六月。在“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的九月,我們相約。
現(xiàn)在,我正在考場(chǎng)中權(quán)力做題,而你的靈魂正在伴我同行,我相信,在你的陪伴下,我一定會(huì)取得驕人的成績(jī),我們一起奮斗。
在你的陪伴下,我走過了小草新綻的三月,荷花搖擺的六月,相約在晴空湛藍(lán)的九月,我相信在你的陪伴下我將越走越好!
你是我最好的朋友
青春如花一般綻放在這個(gè)季節(jié),她帶著我感悟著這個(gè)夢(mèng)般的愛。所以,我踢著正步,豪邁地走向我十六歲的年華。
西瓜皮里的小島
炎炎夏日,我遮不住這躁火,可作業(yè)并不會(huì)因此而減少,正待我發(fā)怒之際母親捧著一個(gè)穿著綠紗的西瓜走進(jìn)我的房門:“先吃些西瓜解解暑吧!币唤z感動(dòng)在我心中升起,不是因?yàn)檫@一句關(guān)愛,而是我看到了這西瓜皮里浮著一個(gè)紅紅的小島,周圍的已被媽媽吃掉,只因?yàn)橹虚g的肉比外面的味甜,汁多
我的朋友五年級(jí)作文2
時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,此時(shí)這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……
第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還能夠,但就是我的英語考試成績(jī)不怎樣理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語成績(jī)提高,和我一齊補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間就是在每一天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候就是日短夜長(zhǎng),很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也務(wù)必立刻完成家作,當(dāng)初,我覺得很累,差一點(diǎn)就要放下了,但就是我還就是堅(jiān)持了下來,我明白,朋友就是在幫忙我,我怎樣能夠讓她們失望呢?于就是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績(jī)略微有些上升了。
但就是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時(shí)候就是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然就是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見荃兒似乎有些悲哀,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎樣了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底就是怎樣回事?只好算了,但我們心里明白,必須有什么大事,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn),在我們大家眼里,她就是一個(gè)開朗的女孩子。
過了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得就是怎樣一回事。原先,荃兒因?yàn)閹兔ξ覀兓丶彝砹,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫忙我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以情緒很不爽。
我們聽了,覺得很對(duì)不起荃兒,我對(duì)他說:“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加悲哀了。我也不明白去如何安慰她了。
第二天,荃兒又開心起來了,原先,她把昨日我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。
好朋友就是要在有困難時(shí)互相幫忙的,這樣才算真正的好朋友。
我的朋友五年級(jí)作文3
每個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有很多朋友,有好朋友,也有壞朋友。
我有一個(gè)好朋友——小明,小明就是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。此時(shí)小明很乖,樂于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀,但不驕傲。
當(dāng)小明跨進(jìn)我們班時(shí),我就明白,我們倆注定要當(dāng)好朋友,老師好象也就是這么想的,讓他成為我的第三個(gè)同桌,小明剛坐下就向我打招呼:“Hi!你好,我叫小明,你呢?”“我叫小星!”“小星,以后不懂地方全靠你了!”“彼此,彼此!
我有一個(gè)缺點(diǎn),那就就是暴躁,這個(gè)“兄弟”已跟隨我?guī)啄炅耍Χ妓Σ坏,氣死了!你看,我開始生氣了吧,沒治,但就是……那時(shí)正就是我的生日7月1日——期末考試,數(shù)學(xué)考完時(shí),我和同學(xué)對(duì)答案時(shí),我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下,那個(gè)疼呀!我剛好錯(cuò)一題,心里正煩,讓他這么一撞,我更煩了,此時(shí)正愁沒出氣筒,小天正好送上門,我剛想發(fā)火,小明看狀況不對(duì),此時(shí)把我拉回位上對(duì)我說:“小星,小天他撞你,固然就是他的不對(duì),但你不就應(yīng)拿他出氣,心里不爽,在下場(chǎng)英語考試中,考它個(gè)100分,不就得了嗎?再說,生氣對(duì)自己豪無益處,假使我沒攔你,你和他揍,老師批評(píng)的就是你們倆,更何況,還得影響到下一場(chǎng)考試!”我恍然大悟,雖然數(shù)學(xué)只考九十多,但英語考了100分,我真要感謝小明。
小明不僅僅會(huì)勸人,也會(huì)批評(píng)人。在班里,我就是正班,他就是副班,按說,小明得聽我的,但就是那次我這個(gè)上司還得聽下屬的。那次老師讓我倆登分,登到我時(shí),我看我才考95分,小楠考95。5分,我心里不服,想多登幾分,小明聽了,嚴(yán)肅批評(píng)了我:“小星,你想一想,你這次沒考過小楠,下次必須會(huì)考過,況且你還考過SuperNo。1,小琪呢!”弄虛作假,終會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),后果……”我連忙打消了這個(gè)念頭。
我的好朋友小明就就是這樣,大公無私,樂于助人,雖然此刻我們相隔千里,但我不會(huì)忘了他。
LOOK,日歷上那7月1日真顯眼。槭裁达@眼呢,嘿嘿,暑假快到了。
哇,整60天哈,夠我簡(jiǎn)單了,這能干多少次好事啊,能玩多長(zhǎng)時(shí)間的游戲呢,此時(shí)有點(diǎn)太爽了。!
我的朋友五年級(jí)作文4
她,特別善良,總是在我傷心時(shí)安慰我;她,總是在我跌倒時(shí)第一個(gè)把我扶起來,并拍去我身上的灰塵;她,是一個(gè)多愁善感的女孩,常常被一篇課文感動(dòng)得眼圈變紅……她,就是我的好朋友,從小班起到五年級(jí)從未分開過的好朋友——茅曉婷。
茅曉婷應(yīng)該算得上是一個(gè)小美女了吧:水靈的大眼睛,扎著一束“馬尾辮”,前額上有一撮劉海,嘴里經(jīng)常哼著一些流行歌曲,哦,我忘了告訴你,她不僅善良、樂意助人而且氣量也大得很呢!不信?那你來瞧瞧吧!
記得三年級(jí)時(shí),我們班不知怎么流行起玩花繩,一下課,許多同學(xué)手中就會(huì)出現(xiàn)一根根彩色的帶子變化著不同的花樣。一次,我也拿了根繩子和同學(xué)一起開心玩著。茅曉婷見了流露出羨慕的神情,她小聲跟我商量:“顧怡赟,能不能借給我玩一會(huì)兒?”我猶豫了一下,最后還是把繩子借給了她?蓻]想到,她還給我時(shí),繩子居然打結(jié)了,
第二天,由于繩子打結(jié)了,家里又沒別的繩子了。課間,我只好眼睜睜地看著別人玩,手里真是癢癢的。這時(shí),茅曉婷拿著一根繩子朝我走來,“沒帶繩子?給你吧!”說著,把手中的繩子遞給我,我呆呆地看著她,老半天才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”可誰知,我玩了一會(huì)兒繩子也打結(jié)了,我想:昨天我那么生氣,今天她一定也不會(huì)放過我的。越想我就越不敢跟她道歉,只好寫了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后,朝我走來,一臉真誠地對(duì)我說:“不要緊,一根繩子算什么,我們是好朋友嘛!我家還有許多,要不要我再送你一條給你?”“不用了,不用了!”我連連擺手。這時(shí),我抬起頭與她那善解人意的目光碰在了一起,我這才發(fā)覺自己與她有著天壤之別,她是那樣的高大,我卻比螞蟻還小,我真的覺得無地自容了……
嗨,同學(xué)們,聽完我的介紹,你是不是也想和她交朋友了?放心,她一定會(huì)答應(yīng)的。
我的朋友五年級(jí)作文5
我有一個(gè)特殊的朋友,它滿身黃毛,遇見我時(shí)總會(huì)搖起它的尾巴,眼睛水汪汪的……大家猜一猜,我的朋友是誰?對(duì)了!它就是特殊但十分親密的朋友——小狗狗露露。
記得我剛剛搬進(jìn)新家時(shí),它遇見我總會(huì)汪汪大叫。我當(dāng)時(shí)嚇得不得了,三腳并兩腳地跑到了媽媽的后面。媽媽說道:“別怕!相處久了就好了!蔽议_始并不相信,但是果真被媽媽說中了。我漸漸地與露露熟悉了。
我剛搬進(jìn)新家時(shí),整天提心吊膽的。因?yàn)槲沂峙鹿!生怕小狗?huì)咬我,經(jīng)過它的面前,總總會(huì)故作鎮(zhèn)定,而內(nèi)心卻緊張得不得了!可是在第十幾天的時(shí)候,我走過去,它都不叫了。我感到很驚奇,便躡手躡腳的靠近了小狗。它抬起頭,用水靈水靈的眼睛望著我,我也目不轉(zhuǎn)睛地凝視著它。它似乎問我:“你叫什么名字?”我回答:“我叫葉晶晶。”……雖不說話,但用眼睛卻交流處更多的感情!
一個(gè)周末,一個(gè)奇怪的念頭從腦海中閃現(xiàn):能不能用肉來讓露露做高難度的動(dòng)作呢?因?yàn)殡娨暽像R戲團(tuán)的人,總可以把動(dòng)物馴得十分厲害!我把一塊肉放在高臺(tái)上,以為它應(yīng)該吃不到了,誰知它用矯健的身手“一步登天”,跳上了高臺(tái),很快的吃掉了肉。我不禁拍手,為它的精彩表演喝彩!然后,我又把肉放在“小木山”上,以為“山路”的“險(xiǎn)峻”可以阻止它前進(jìn)的腳步?墒,令人意想不到的事發(fā)生了:它小心翼翼地把腳抬上去,顫巍巍地走到了“獨(dú)木橋”,走向前去,用頭探了探,伸了伸前腳!蔼(dú)木橋”忽然晃了晃,它就馬上把頭給縮了回去。我真為它捏了一把汗呀!結(jié)果呀,它又另辟捷徑從“山”上翻過去,終于吃到了肉。
以后的日子里,我?guī)缀跆焯旄嬖谝粔K!扔飛盤,撿小球,跳繩……
說到扔飛盤,讓我想起了一次令我終生難忘的事。
那一天,我和露露一起來到了附近的草地里。我把飛盤一扔,“嗖”的一聲飛了出去。露露一見,伏身,轉(zhuǎn)身,跑,一連串的動(dòng)作坐下來極其迅猛!可是,一不小心它的前腳一崴了,就翻了一個(gè)前滾翻。它立刻起來,繼續(xù)追飛盤了;貋頃r(shí),只見它滿身是草。它卻抖一抖身子,將草全抖了出去。我摸了摸它的頭,說:“露露,你可真勇敢啊!”
就這樣,美好的一天在我和露露的“歡聲笑語”中結(jié)束了……
我的朋友五年級(jí)作文6
朋友一生一起走,朋友不曾孤單過,一聲朋友在心中。
——題記
劉韞嘉不算高,長(zhǎng)得較胖,身上都是肉。不信,你可以往他身上一撞,就像撞到了彈簧墊,力量都被抵消了。我猜他的爸爸媽媽一定很關(guān)心他,怕他沒吃好,沒睡好,結(jié)果就變得這么胖。
有一天,劉韞嘉帶了一本《西游記》原版。我們都知道他嗜書如命,一讀起書來就有股茶不思,飯不想的架勢(shì)。果然不出所料,一到課間,劉韞嘉便拿起那本書讀起來,有時(shí)還發(fā)出砸吧嘴的聲音,感覺就像一個(gè)美食家,在嘗一款新菜。每個(gè)課間他都品嘗著那款“菜肴”。到了午餐時(shí)間,老師已經(jīng)開始分飯了,他似乎還在意猶未盡,依然不能自拔。同桌碰碰他,他看了一眼,無動(dòng)于衷,其他要好的同學(xué)提醒他:“劉韞嘉,該領(lǐng)飯了。”他也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,早就左耳朵進(jìn),右耳朵出了。終于老師有所行動(dòng),敲敲桌子,“劉韞嘉,你還要不要吃飯?”他才如夢(mèng)初醒般,轉(zhuǎn)過頭呆呆地問:“什么?已經(jīng)要吃飯了嗎?”大家聽完,一陣短暫靜音后,哄堂大笑。
可是別以為他只是書呆子,他可是古文專家呢!
期中語文小測(cè)帶著殺氣逼近了,“山雨欲來風(fēng)滿樓”,同學(xué)們有的拿出自己的筆記復(fù)習(xí)要點(diǎn),有的臨時(shí)抱佛腳,拿著書背呀,算呀,劉韞嘉呢,依舊看著他的課外書。我們問他,他只說這是整頓軍馬。我們都帶著困惑,不知道他葫蘆里賣的什么藥。語文小測(cè)上,大家看著那道古文題,抓耳撓腮,不知所措。但是劉韞嘉筆速飛快,輕松面對(duì),看到他,“噗——”的一聲,吹出一口氣那代表他已經(jīng)取得了突破性的勝利。
考試后的第二天,發(fā)了卷子,老師宣布劉韞嘉全對(duì)。大家“哇”了一聲,像我和董博涵這樣的學(xué)霸,臉也“刷”的一下白了。我們的古文題可都扣了不下三分,他居然全對(duì)。于是我就“不恥下問”:“劉韞嘉,你是怎么寫古文題的?有什么技巧嗎?”“哦。原來是想得到我的錦囊妙計(jì)啊。很簡(jiǎn)單。只要會(huì)一個(gè)攻破古文的公式,就行。那就是“50%讀書+49%融會(huì)貫通+1%智商。你懂了嗎?”“哦!”我恍然大悟,真是聽君一席話,勝讀千年書。
怎么樣?這就是我的好朋友,劉韞嘉。他是不是嗜書如命,睿智,還有些幽默感呢?
我的朋友五年級(jí)作文7
每當(dāng)我經(jīng)過北京歡樂谷,透過欄桿瞥見“鬼屋”時(shí),就會(huì)想到我的同學(xué)——張一多。
他個(gè)子不高,瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小,但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短發(fā)更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子,在歡樂谷卻帶領(lǐng)我們干了件大事。
那是一個(gè)溫暖的春日上午,陽光輕拂大地,暖和的陽光歡快地跳躍著,給人一種愉悅的感覺。此時(shí),我們“打鬼小組”正為了能進(jìn)“鬼屋”體驗(yàn)打鬼的感覺而排著長(zhǎng) 長(zhǎng)的大隊(duì)。就在大家耐心地排隊(duì)等候之時(shí),從隊(duì)伍的前方傳來了一陣騷動(dòng)聲,其間還夾雜著“快來!快來!”的喊聲。我們幾個(gè)紛紛探出頭,觀察事情的經(jīng)過。只見 排在前面的幾個(gè)大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊(duì)呢!那個(gè)插隊(duì)的男孩,竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊(duì)伍里,非常坦然的站在了我們的 前面。“太可惡了!”面對(duì)這種行為,我們“打鬼小組”的成員們個(gè)個(gè)義憤填膺,瞪起眼睛,紛紛指責(zé)起他們的行為,“太沒素質(zhì)了!真不道德!……”。而那些“ 大個(gè)子”們聽到我們的指責(zé),也回過身,怒氣沖沖地瞪著我們:“你們說誰沒素質(zhì)呢?你們幾個(gè)小毛孩子管得著嗎?怎么,想打架嗎?……”。雙方你瞪著我,我怒 視著你,你罵我、我罵你,那場(chǎng)面好不熱鬧。眼看硝煙四起,就在此時(shí),一直在旁冷眼觀戰(zhàn)的張一多,拉住了我們幾個(gè)“戰(zhàn)斗狂”:“夠了!大家都消消氣吧!”他 一邊穩(wěn)定著局面,一邊鎮(zhèn)定自若的指揮著大家,活像一個(gè)大將軍:“那個(gè)……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們?cè)俪鰜y子!……”經(jīng)過他的安 排,局面漸漸穩(wěn)定下來,在老師的幫助下,風(fēng)波被平息了,我們也順利地玩完了“鬼屋”。
“那個(gè)……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們?cè)俪鰜y子!……”雖然事隔很久了,可這段聲音依然時(shí)不時(shí)地縈繞在我的耳際,尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時(shí),那個(gè)鎮(zhèn)定自若、處事不驚的張一多就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,時(shí)刻提醒著我。他是我永遠(yuǎn)的榜樣!
我的朋友五年級(jí)作文8
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙黑黝黝的小眼睛,還有一張大大的嘴巴。他的體型偏胖,不過長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。他笑起來憨態(tài)可掬,很有親和力。這就是我的朋友、同桌、鄰居——小元。
小元的那張大嘴巴能說會(huì)道,我舉個(gè)例子吧,我們班里的小曹一二年級(jí)時(shí)默默無聞,一個(gè)人坐在角落里,不愛與同學(xué)們交流、玩耍。我從來就沒關(guān)注過她,而小元跟我的做法就恰恰相反,一有課余時(shí)間,就拿著不知道從哪兒弄來的漫畫書跑到小曹的位置上,不知道他是在和小曹一起看漫畫,還是在和小曹聊天,像個(gè)女人似的,婆婆媽媽的,講的話比女人還多呢!也不知道怎么了,大約兩個(gè)星期以后,小曹就變得開朗起來,交了好多朋友,包括我在內(nèi)呢,我們成了幾乎無話不說的好朋友,我想這都是小元的功勞,沒想到他還挺有兩下子嘛,我真對(duì)他刮目相看呢。只不過有時(shí)上課也會(huì)忍不住講話,被老師逮到就慘了。
小元可厲害了,他腦子轉(zhuǎn)得很快,記得有一次數(shù)學(xué)課,老師出了一道很難的題目,我和大家絞盡腦汁都想不出來,只見小元左手托著下巴,右手握著筆來回計(jì)算著,皺緊眉頭,終于,他有了答案,他高高舉起手來,顯得胸有成竹,老師點(diǎn)他回答問題,他滔滔不絕地解釋題意,有理有據(jù),全班響起了熱烈的掌聲。小元不僅腦子轉(zhuǎn)的快,體育還很好呢!別看他長(zhǎng)得像個(gè)大肉粽,跑步可快了,大家都叫他靈活的胖子,他還是踢毽子和跳繩的高手,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,是同學(xué)們心中的運(yùn)動(dòng)健將!
他的課外興趣愛好也很廣泛,他喜歡象棋、圍棋、朗讀、鋼琴、相聲等等,他學(xué)起東西來特別認(rèn)真,接受能力特別強(qiáng),他還在許多比賽中得過很好的名次呢!
我們是非常好的朋友,一起上學(xué),一起玩耍,一起討論題目,他樂于助人,和同學(xué)們和睦相處,認(rèn)真學(xué)習(xí)還樂于思考,他身上許多閃光點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。這就是我的好朋友小元,你的好朋友呢?
我的朋友五年級(jí)作文9
在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候,我和好朋友——諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來。你可明白,我就是多么后悔呀!
事情就是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來來回回,打了幾個(gè)小時(shí),都累得我們滿頭大汗,便爭(zhēng)先恐后地?fù)尩胤阶。清涼的微風(fēng)迎面吹來,讓人心曠神怡,舒服極了。
過了一會(huì)兒,我突然想起了一個(gè)笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來想給她一個(gè)驚喜,但事與愿違。也許就是因?yàn)榇蛴鹈蛱郏苍S就是因?yàn)槲遗牡锰,她被我碰倒了,轉(zhuǎn)個(gè)頭來生氣地對(duì)我說:“你到底在干什么嘛?無緣無故地打我的胳膊。如果我打你,難道你還會(huì)說‘真舒服’嗎?,你還就是不就是好朋友!”我驚呆了,我萬萬沒想到我最好的朋友會(huì)說這么傷人的話,畢竟我們從來沒有吵過架,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆,一點(diǎn)也沒把我們的友誼放在心上,我真就是氣暈了。我沒什么話對(duì)她說,站起來轉(zhuǎn)身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!
一個(gè)星期過去了,我總就是愁眉不展,平日愛說愛笑的阿支已經(jīng)消失不見。我總就是想:“如果我沒有做過對(duì)不起諾希的事那該多好。 笨偩褪亲匝宰哉Z地說:“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò),和她和好吧!”但就是又放不下這個(gè)面子,提不起這個(gè)勇氣。
最后,機(jī)會(huì)來了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前,對(duì)她對(duì)說:“諾希,我們?cè)谌撕CCV邢嘧R(shí)就是一種緣分,我認(rèn)為我們就應(yīng)珍惜這份友誼,你說對(duì)嗎?”她站起來看著我說:“對(duì)呀!友誼就是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠,我激動(dòng)得不知如何就是好,不知不覺中兩個(gè)人的手緊緊地握在一齊,我們又成了好朋友。
就是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會(huì)擁有更多的朋友,此時(shí)才會(huì)使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。
我的朋友五年級(jí)作文10
我有一個(gè)親密無間的好朋友,它就是我家的一只貓——肉丸子。肉丸子胖乎乎的,一身白雪似的皮毛上,黃斑錯(cuò)落得非常明顯,一對(duì)電燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃,一條黃白相間的尾巴悠然自得地甩來甩去,那幾根魚骨頭似的白胡須則傲傲地動(dòng)著。無論誰見了,都會(huì)稱贊說:“多可愛的貓呀!”
肉丸子是一只善解人意的貓,每當(dāng)我考試取得好成績(jī),肉丸子看到我開心的樣子,就會(huì)跑到我面前蹭蹭我的腿,用爪子抓抓我的褲腿,尾巴甩過來甩過去,嘴里還喵喵地叫著,好像在說:主人,陪我玩一玩。作為好伙伴,我也十分愿意與肉丸子分享快樂,便與它一起游戲,一起歡笑。
我們通常玩的是抓小球:用線捆住小球,讓肉丸子來抓。我把小球放在它面前,待它爪子伸過來,立即把小球移開,肉丸子果然上當(dāng),看它那副抓不到球的狼狽樣,我忍不住笑出了聲。肉丸子好像生氣了,趴在地上一動(dòng)不動(dòng),嘴里還咕咕地叫著。我把小球放到它面前它都不理睬,肉丸子不會(huì)真的生氣了吧!突然,肉丸子迅速站了起來,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向小球,抓到了小球還不忘朝我神氣地扭扭脖子,它可嘚瑟了,嘴里叼著小球,在屋子里神氣地走來走去,活像一個(gè)打了勝仗的將軍。
肉丸子不僅會(huì)與我分享快樂,還會(huì)與我分擔(dān)憂愁。有一次,我考砸了,回到家里,一屁股坐在椅子上,心情很不好。肉丸子見我這副模樣,像是看透了我的心思,沒有像往常一樣跑過來與我嬉戲,只是靜靜地蹲在我身旁,聽著我訴說,看它那副認(rèn)真的模樣,仿佛聽懂了我的話,仿佛也在為我而憂愁。
現(xiàn)在,我卻無法再與肉丸子一起玩了。前幾天,肉丸子不知道為什么,離家出走了。對(duì)于別人來說,只不過是失去了一只貓,而對(duì)于我來說,不僅失去了一位親密無間的伙伴,還失去了一個(gè)愿意傾聽心事的朋友。肉丸子,如果你聽得到我的心聲的話,就快點(diǎn)回家吧!在家里,你最好的朋友還在等著你。
我的朋友五年級(jí)作文11
對(duì)面走來一個(gè)活潑可愛的女孩子,她是我興趣班認(rèn)識(shí)的朋友——貞貞,她長(zhǎng)著一張俏皮瓜子臉,膚色是健康的小麥色。一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁,使她看上去像個(gè)美國女孩。她一笑,雙臉頰就會(huì)露出一對(duì)可愛的小酒窩。貞貞的笑容任何人都無法抵擋,加上她身后來回?cái)[動(dòng)的小辮,真是美得沒話說。男生們?cè)谒利惖男θ菹拢3?huì)舉起手,乖乖投降,任她擺布。哎,這么完美的貞貞有一個(gè)無法改正的缺點(diǎn)——愛講廢話!
坐在貞貞旁邊,她的嘴巴永遠(yuǎn)像一個(gè)壞了的水龍頭,一打話匣子,就怎么也關(guān)不上。這不,她又在我耳邊滔滔不絕地講廢話了!昂,可楠,我告訴你哦,昨天,我爸爸又帶我去肯德基了,肯德基的餐品可豐富了,你知道的吧,新奧爾良烤翅啊,勁脆雞腿堡啊,雞米花,甜筒……”貞貞全然不顧我憤怒的眼神,還繼續(xù)自顧自說下去,“聽說吃多了要發(fā)胖要早熟,下次我再也不去了……”我簡(jiǎn)直要發(fā)狂了,恨不得撕塊透明膠條把她的嘴給封上。而且貞貞說話的范圍特廣特跳躍,比如在吃午飯時(shí),她從控訴食堂飯菜太難吃講到香噴噴的東北大米,從東北大米講到乘坐飛機(jī)去旅游,從坐飛機(jī)再講到希望小學(xué)的貧苦孩子,然后開始描述自己的幸福生活。在她的幸福故事還沒開始之前,我已經(jīng)把語文課作完成了,而她的飯還沒吃完。
當(dāng)然,你們可不能認(rèn)為貞貞除此以外就沒有優(yōu)點(diǎn)了。她雖然嘴巴不爭(zhēng)氣,可她的手很爭(zhēng)氣,她能寫出一手漂亮清秀的鋼筆字。
貞貞那一手漂亮的鋼筆字跟她的勤學(xué)苦練是分不開的。剛上暑假班那會(huì),貞貞的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我。但是,每到下課。她就拿出自己的練字冊(cè),認(rèn)認(rèn)真真一頁一頁地寫整個(gè)暑假,她從來不曾間斷,再忙再累,每天堅(jiān)持練一頁。一個(gè)月后,她的字大有進(jìn)步,居然還練就了一項(xiàng)神功——在吵鬧的環(huán)境下,認(rèn)真做自己的事,這是我自愧不如的。
貞貞,一個(gè)有個(gè)性的女孩,一個(gè)愛講廢話的女孩,更是一個(gè)勤學(xué)苦練的女孩。我喜歡這個(gè)多變的朋友——貞貞。
我的朋友五年級(jí)作文12
我最要好的朋友有三個(gè),杜昊藝便是其中之一。今天,我就來說說他的特點(diǎn)。
NO.1酷愛探險(xiǎn)活動(dòng)
個(gè)子不高,膽量特大,整日愛笑的杜昊藝天生卻喜歡探險(xiǎn),尤其是恐怖的地方。
有一次,杜昊藝和我組織幾個(gè)同學(xué),在晚上去一個(gè)名叫鬼怪石的地方探險(xiǎn)。鬼怪石是一塊特別奇怪的巨大石頭,上面有許多陷下去凸起來的地方,組成了一個(gè)個(gè)鬼怪。我們給特別恐怖的地方起了外星人的頭骨化石、狐貍精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人害怕。
我們到了那兒,都覺得有點(diǎn)毛骨悚然,只有杜昊藝依然談笑風(fēng)生。一會(huì)兒拍拍鬼的這兒,一會(huì)兒摸摸鬼的那兒。突然,不知是誰,大叫了一聲:啊!鬼來了,快跑!大家全都跑了起來,只有杜昊藝站在原地不動(dòng),說:您們跑什么呀,鬼根本沒來,來了我也能把它打跑!我們才再次回去。
不光這次,其他許多探險(xiǎn)活動(dòng),杜昊藝也都大多參加過。
你看,杜昊藝愛探險(xiǎn)吧!
NO.2為人慷慨大方
前一段,正流行悠悠球。我們班好多人都買了,我也想要一個(gè)。可是爸爸卻說:等你考好了再買!
那天晚上,我給杜昊藝說了說我的想法。杜昊藝聽了,立馬掏出三元錢遞給我,道:這樣吧,這是我的零花錢,你和你的零花錢湊起來,買個(gè)悠悠球吧。
我一聽,連忙推托道:不行不行,我買悠悠球用我自己的錢,不能用你的錢。杜昊藝說:哎呀,好朋友有福同享嘛,再說我還有呢。我只好拿著。
過了幾天,我考了個(gè)高分,爸爸給我買了一個(gè)悠悠球。我想把那錢還給杜昊藝,可杜昊藝卻堅(jiān)決不要(我只好先替他保存著,到時(shí)給他過生日用)。
不光是對(duì)我,杜昊藝對(duì)待其他同學(xué)也十分大方。
你看,杜昊藝為人多慷慨大方呀!
NO.3學(xué)習(xí)名列前茅
杜昊藝的學(xué)習(xí)很好,從上學(xué)開始,他考過十幾次一百分,并且知識(shí)淵博,可謂上通天文地理,下知所有課程。
有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,便跑去請(qǐng)教杜昊藝,讓杜昊藝給我講解一下。杜昊藝說:它不是等于它嘛,它乘
你看,杜昊藝學(xué)習(xí)很好吧!
特點(diǎn)鮮明的杜昊藝呀,愿咱們的友誼天長(zhǎng)地久!
我的`朋友五年級(jí)作文13
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘金英雄,都說不是英雄,不讀三國,而品三國不得不感慨孟德“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪邁氣魄;諸葛亮赤壁之戰(zhàn)火攻曹操,兵敗之時(shí)空城退敵的雄才大略;品關(guān)云長(zhǎng)過五關(guān),斬六將的英雄氣概;品趙子龍單騎救阿斗的忠心為主……讀三國,品人物,數(shù)那數(shù)不盡的英雄事,思來,讓我新潮滾動(dòng)。品三國,我懂得,人生需德豪邁。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,唐是詩的故鄉(xiāng),而李白是詩的巔峰。在那“煙花三月”的年代,唐玄宗親手把大唐從亂世拉向盛世,再從盛世推向亂世。經(jīng)歷了“開元之治”的繁榮的李白,又怎能忍受這腐朽的朝政。于是,桀驁不羈的他成了一抹刺眼而不協(xié)調(diào)的光芒,他飄逸的才華,如同一束絢爛的光輝,刺痛了小人的眼。在唐玄宗漸漸冷卻的目光中,他長(zhǎng)笑著,吟唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”遠(yuǎn)離了這座繁華的'都市。這不清明的官場(chǎng),早已不是詩仙的歸宿,何妨自作一個(gè)對(duì)月獨(dú)酌,且歌且行的游者。又何妨每日與月同飲,與影共舞,吟誦那一句“仰天長(zhǎng)笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”讀唐詩,品李白,悟“人不可有傲氣,然不可無傲骨”。
花謝花飛花滿天,紅袖香斷有誰憐,她是曹雪芹筆下最經(jīng)典的的人物,她是《紅樓夢(mèng)》中最讓人愛憐的女主角。她花容月貌,滿腹才華,卻不得不寄人籬下。她潔身自傲,鋒芒畢露,于是便遭人白眼指責(zé)。愈加孤獨(dú)的她,也只能葬花獨(dú)吟“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”她就是林黛玉,她用她悲慘的人生,折射出一個(gè)龐大家族的興衰。讀《紅樓》,品黛玉,看大清王朝的衰敗。我們懂得,世事更迭,榮華富貴如浮云。
書,我的好朋友,是你撥開重重迷霧,讓我看到了一個(gè)美妙的天地,我愿意一生一世與你相伴。轟轟烈烈的走完這部不短暫的一生。
我的朋友五年級(jí)作文14
我有很多好朋友,但是我最好的朋友,就是和我一起上幼兒園的林曉風(fēng)。她扎著兩條小辮子,像兩條鞭子一樣。她的眼睛瞇瞇的,好像不給人看到她那雙眼似的。她的牙齒像虎牙,讓人不可參透。不知為什么,我一說到她,就覺的心里是那么的內(nèi)疚、慚愧。我們是好朋友,一次開玩笑,才知道她十分膽小也十分善良。
那天,我捉來一只小青蛙,就開一個(gè)玩笑。下課了,大家都出去玩拍皮球游戲,只有我一個(gè)人在教室里,我趁大家不注意,就打開了林曉風(fēng)的書包將小青蛙放了進(jìn)去,然后也跑了出去,我在心里偷笑,不知下課后會(huì)發(fā)現(xiàn)什么驚人的事情。上課了我們回到班里就急忙打開書包,準(zhǔn)備把水拿出來喝個(gè)夠的時(shí)候,林曉風(fēng)突然大叫一聲大家都給愣住了,走過去一看,原來是一只小青蛙在她的書包里蹦來蹦去。林曉風(fēng)被嚇得哭了起來,正好老師也走了進(jìn)來,看到林曉風(fēng)哭了,馬上用銳利的眼光看了看每一個(gè)同學(xué),老師的眼光停留在我的身上,我心里想,老師你可別懷疑我呀。這時(shí),林曉風(fēng)止住哭聲對(duì)老師說:“老師請(qǐng)你別認(rèn)為是什么人弄我哭的,昨天晚上我和弟弟玩捉迷藏游戲,弟弟捉了一只小青蛙放在我的書包里的!崩蠋熞宦犝f:“那好吧,你們大家看什么,還不快坐好要上課了。”這時(shí)我對(duì)林曉風(fēng)充滿了感激之情。這件事讓我領(lǐng)悟到她是那么的善良。另一件事讓我領(lǐng)悟到了她的美。
就在發(fā)生這事情第二天的下午,我和一位好朋友在玩袋鼠跳,我們正玩的高興的時(shí)候,只聽見“撲通”一聲,我摔倒了,躺在地上哇哇大哭,鮮血從我的膝蓋上流了下來,看到鮮血我哭得更猛了。這時(shí)一個(gè)瘦小的身影走到我的面前,我瞪大眼睛一看,原來是林曉風(fēng),她扶著我慢慢地走向治療室,治療室的阿姨給我擦藥,她就在旁邊直問我:“疼嗎?難受嗎?”我吃力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦完了藥,她又扶著我慢慢上樓,我看在眼里,心中就像有把烈火翻騰著。
林曉風(fēng)我那樣無情地戲弄你,可你又是那樣熱情對(duì)待我,我們兩相差太大了,我真誠對(duì)你說一聲:“對(duì)不起,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
我的朋友五年級(jí)作文15
我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫陳智奕。我們是在一起上聲樂課時(shí)認(rèn)識(shí)的,后來在上奧數(shù)課時(shí)我們又一次有緣成了同學(xué)。她是一個(gè)非常自信,特別愛笑的女孩子,而且她成績(jī)優(yōu)異,性格上我們倆很相似,或許這就是我們能成為好朋友的原因吧!
陳智奕的膚色是健康的小麥色,她的個(gè)頭比我高一點(diǎn)兒,眼睛小小的,炯炯有神,甚至你都能從她的眼神中看出她的情緒,她可以用她的眼睛告訴你她想說的一切。她鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡,櫻桃小嘴,笑起來可好看了,大方優(yōu)美。
陳智奕為人寬容友好,樂于助人,經(jīng)常幫助她身邊朋友。我記得有一次,我吃完晚飯,匆匆忙忙去上奧數(shù)課忘記帶筆袋,離上課還有幾分鐘了,回家取是不太可能了,可是班里我又沒有特別熟悉的朋友,唯一可以求助的就是陳智奕了?墒牵皟商煳覄偤退l(fā)生了小矛盾,她肯定還在生我的氣呢!我想跟她借文具可是張不開口,這該怎么辦才好呢?
就在我給爸爸打電話求助的時(shí)候,陳智奕輕輕地走到我桌子旁邊,把她的筆放在我的桌子上,我轉(zhuǎn)過頭見她朝我微微一笑,并對(duì)我點(diǎn)頭示意。我內(nèi)心泛起了莫明的感動(dòng),之前的擔(dān)心一下子就煙消云散了,我突然覺得剛才內(nèi)心的焦急,看似周圍冷漠的氣氛全都被一股暖流沖散了,感覺全身上下都被這股暖流融化了,周圍充滿溫暖的小天使。這時(shí)老師走進(jìn)教室,才使我激動(dòng)的內(nèi)心慢慢平靜地融入了老師的課堂中。
伴隨著老師幽默的講課,以及課堂上同學(xué)活躍的氣氛,上課的時(shí)間總是過得很快,不經(jīng)意間下課鈴響了,我合上書本,拿起筆走到陳智奕的課桌旁,輕輕的說了一聲“謝謝你”。她也回過頭對(duì)我說道:“不用客氣的,我們是好朋友!蔽覀兌紩(huì)心地笑了。
從那以后,課前課后總能聽到我們開心的笑聲,看到我們相互交流學(xué)習(xí)的身影。我知道我們成了真正的好朋友,真正的友情是需要“風(fēng)雨”來驗(yàn)證的。生活學(xué)習(xí)中產(chǎn)生矛盾并不可怕,真正的好朋友是懂得如何去化解這樣或是那樣的矛盾的。
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