五年級想象作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級想象作文1
想知道我夢想的未來汽車是什么樣嗎？現(xiàn)在就讓我來為你們做一下簡單的介紹吧。
它的樣子和普通的汽車沒什么兩樣，它可以在很陡的路面行駛，不易損壞，還可以在水下行駛。駕駛員只要按一下車子里的藍色按鈕，車身就會華麗地變身，變成潛水艇那樣，絕對密封，可以沖破水的阻力，在水中飛快的行駛。
未來的汽車還可以在藍天中自由自在地飛翔。駕駛員按一下車內(nèi)白色按鈕，車子的輪胎就會收起，車子的兩邊“長”出和飛機一樣的翅膀，車身開始加長，車尾也“長”出了一個巨大的風扇。接著，就可以開始空中之旅了。
車內(nèi)的紅色按鈕的作用是“訂餐熱線”。按一下，就會出現(xiàn)一個機器人，你只需告訴它想吃什么，他就會為你準備可口豐盛的美食。
汽車上還有一個彩色按鈕，按一下，車身的顏色你就可以隨心所欲地更換，讓你的心情如車外的陽光般歡快明朗。當你勞累了，車子還可以自己行駛。你只要對著車上的話筒說出你目想去的地方，它就可以自己發(fā)動，自己行駛，平穩(wěn)而快速地將你送往你的目的地。
這就是我夢想中的未來汽車，你們看，它多方便��！盡管它現(xiàn)在只是夢想，但只要我們從小認真學(xué)習(xí)，扎實地打好基礎(chǔ)，未來，它一定會夢想成真！
五年級想象作文2
我喜歡考試。趙老師說：要仔細認真！可我每次就粗枝大葉地看一遍，結(jié)果……如果我有一支神筆就好了，最好是跟馬良同款的那個。
我喜歡跑步。體育課上，王老師說：跑步就是要有兔子的精神，一溜煙沒了身影。可我每次都是最慢的那個。如果我有一雙加速鞋就好了。
我喜歡唱歌。最喜歡就是那首《野蠻游戲》，“老虎，老鼠，傻傻分不清楚。滿臉，泥土，失敗的被俘虜……”可是我每次都跑調(diào)，要是我有一個魔法話筒的話就好了。
我還有個愛好，就是耍心眼�？蓩寢屨f對身邊的人要用真心，這樣你才可以交到更多的朋友�？晌蚁瘛盎ㄉ汀币粯�，老想著怎么滑頭怎么來，所以我的朋友越來越少，我要是有一種能讓人喜歡的超能力就好了！
唉！夢想太多了，還是回到現(xiàn)實吧！明天又是新的一天，努力做個好孩子吧！
五年級想象作文3
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”聽著這首詩，我不禁想到我二十年未見的故鄉(xiāng)。于是我便訂了一張回到故鄉(xiāng)的票。
終于回到了二十年未見的故鄉(xiāng)，天哪！這里的變化也太大了，變得越來越環(huán)保了，這里的垃圾桶就像機器人一樣。當你隨手亂扔垃圾時，它就會“嘀嘀嘀”的提醒你。不過厲害的還在后面呢，垃圾可不能亂扔，當你每次扔垃圾時，它便會告訴你要放在哪兒。當可回收垃圾裝滿時，它就會把垃圾回收再利用。當然啦，它也要休息，這樣，一些人就會不自覺。別擔心，這個時候就到小Q出場了。它能探測到哪里里有垃圾，如果有垃圾，小Q便會把它吞進肚子里，而且它還可以調(diào)節(jié)溫度，冷時，它就會散發(fā)出熱氣，熱時，它頭上就會展開一個小風扇，給你解熱。
盡管二十年未見，但門前那座山依舊那么親切。每次上山時，便可以看見一山的蒲公英隨風舞動。它們就像守護者一樣，保護著那座山。有時，山上的一兩座房子便和高大挺拔的山構(gòu)成了一幅風景畫。晚上，月亮照在山坡上，晚風輕輕的吹拂著，好像在給山唱搖籃曲一樣。
沒想到二十年后的故鄉(xiāng)竟然那么智能，我相信如果再過十年，故鄉(xiāng)一定會有更大的變化的，不過唯一沒變的一定是我對故鄉(xiāng)的情感。
五年級想象作文4
我的夢想，是當一名出色的記者。
沒有想到的是，當別人與夢想還很遙遠的時候，我的夢想?yún)s悄然無聲地來到我的身邊。四年級時，我加入了宣城小記者團，現(xiàn)在都有兩年的記者團齡了。
自加入了這個“大家庭”，我獲得了許多鍛煉機會。在小記者新聞知識講座上，我知道了怎樣才能當好一個合格的記者；在去氣象局參觀時，我邊采訪工作人員邊速記；在去西遞采風時，我欣賞著美不勝收的風景，然后用筆描述出來，讓沒有去的同學(xué)也感受到。
加入了小記者后，我改變了許多：從一個不愛寫作的人，變成了熱愛記錄生活一切的人；從一個沉溺網(wǎng)絡(luò)和電視世界的人，變成了喜歡傾聽筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”聲音的人……
加入小記者，還給我?guī)砹巳松性S多“第一次”，第一次投稿，第一次看見印有自己的名字的文章發(fā)表了，第一次領(lǐng)稿費，第一次采訪，第一次獨自出去采風，第一次……無數(shù)個“第一次”，次次都令我激動，難以忘懷……
成為一名小記者，不僅讓我得到了采訪和寫稿的快樂，還培養(yǎng)了我的責任感，對于身邊的人和事也多了一些關(guān)心，學(xué)到了許多平時書本上學(xué)不到的東西。
五年級想象作文5
3013年的早上，小明在吵鬧的智能鬧鐘聲中醒來了，“新的一天開始了！”小明話音剛落，便被智能機器人使用“意念移動”強行“拉”到了餐桌旁，誰讓小明是一個代版的“懶羊羊”呢，在智能機器人的督促下，小明背起書包，說了聲“l(fā)et’sgo!”便到了他家的跑車里了。
look,小明的車神奇吧！這就是3013年的汽車。
3013的汽車與現(xiàn)在的汽車無論是從外形，還是從零件，甚至連車座，都要比現(xiàn)在的汽車好10倍！3013年的汽車是用高級合金做的，怎么撞都沒事，零件只有一個小芯片，它能控制整部汽車，從而保證不向撞，不撞墻，交通事故法生的可能性為零，因為芯片一旦故障或失效，它會啟動修復(fù)程序，1分鐘后，便修復(fù)成功了，又可像往常一樣了，車座是完全按照人體腰部和頸部按摩做的，人一但腰酸背痛，坐在車里面一會兒，變好多了。而且可根據(jù)所剩下的時間來調(diào)節(jié)速度，一旦時間緊迫，便會達到每分鐘30公里的速度前進。一會兒就到達了目的地。并可以在車里做自己喜歡的事。
怎么樣，3013年的汽車神奇嗎？雖然現(xiàn)在是空想，但只要通過我們的雙手，一定會實現(xiàn)的。
五年級想象作文6
日子一天天過去，不知不覺就過了三十年�，F(xiàn)在東西的功能可真多呀!現(xiàn)在我來給大家介紹一下未來的“萬能廚房”吧。
未來的廚房裝有一個機器，這個機器可以檢測出食物是否安全，大家都稱它為“測毒機”。測毒機的'上方有一個小圓盤，把食物放在小圓盤上，就可以檢測出食物是否有問題，如果有的話，測毒機就會亮起紅燈并自動消毒。這樣子，你就不用擔心食品中毒了。未來的廚房還有一個電子菜譜，菜譜里菜樣品種繁多，各式各樣，有中餐、西餐、各種點心、飲料……主人只要輸入原料，菜譜就會提供合適的菜名，并且有詳細的介紹，如營養(yǎng)價值、保健功能、注意事項等。只要主人選擇了菜，把原料放到鍋里，廚房里的鍋就會聽從菜譜的“指揮”，根據(jù)家人的身體狀況，給家里人做上一桌安全、可口、營養(yǎng)的飯菜。除了以上幾個功能，未來的廚房還很環(huán)保呢!它不會像我們平時炒菜時冒出的濃煙排到室外，而是將油煙全部吸到一個小管子里。
經(jīng)過小管子里的凈化，那些被排到室外的不是濃煙，而是清新的空氣。這些空氣也不是普通的空氣，而是吸進體內(nèi)可以起到保健作用的空氣。未來的廚房既方便又環(huán)保，真是人們的一大幫手。我們一定要好好學(xué)習(xí)，早日發(fā)明出這種廚房。
五年級想象作文7
大家好，我是一頭鯨，是生活在海里的哺乳動物，我今年十歲，在鯨還是一頭幼鯨呢。
我們鯨主要分為兩大類，一類是須鯨，沒有牙齒，一類是齒鯨，有極為鋒利的牙齒。須鯨比齒鯨大得多，主要吃小魚和小蝦，一頓就可以吃兩千公斤。齒鯨比須鯨兇猛的多，主要吃大魚和海獸。圍住一頭二十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把他吃光。我們鯨幾頭聚在一起。找一個安靜、安全的地方，頭朝里，尾巴向外，浮在海面上，享受美覺。
但我們的生活并不美好。人們殘忍地用魚叉叉入我們的身體，用一包又一包的炸藥轟炸我們的同伴，鯨類中體型最大的藍鯨，已瀕臨滅絕！
我想對人們說：“不要再傷害我們了，不要再污染海洋環(huán)境了，難道你們想在地球上生活了五千多萬年的鯨在地球上消失得無影無蹤嗎？”
如果人類會保護我們，我會很感謝他們，我們會在海洋里快樂地生活，我們會在地球長久的生存下去。
五年級想象作文8
這天我?guī)熗饺俗呱稀叭〗?jīng)”路程，我騎著“白龍馬”，踏上了奇幻之旅。剛上路這匹“馬”像一匹烈馬，喜歡自由老是更我做對，方向向東向西一會兒摔倒，一會兒撞到花壇，一會兒傾斜著�！啊畮煾浮愕降啄懿荒苄校晃覀兏骰馗骷腋髡腋鲖屓�，你都不如豬八戒了�！薄敖�(jīng)是一定要取的，不然為師就白忙活了！”我一本正經(jīng)說道�！澳呛媚阈⌒狞c，可別再出什么岔子了！”媽媽說。
于是師徒三人又踏上了，“前面有‘妖怪’，‘師父’小心點！”“前方哪有‘妖怪’，‘悟空’你看錯了吧？”“砰―”，哎呀呀！我揉著屁股。“‘悟空’早知道就聽你的啦﹗”終于“老天不負有心人”我馴服了這匹烈馬。“過了前面的紅路燈咱就可以休息了�！彬T著騎著，遇到了小賣部“‘師父’渴不渴？”“說到這‘為師’還真有些渴�！崩蠇屓バ≠u部買了連個冰棍，把冰棍分給了我和弟弟�！啊蚩铡悴豢剩俊薄啊畮煾浮也豢�。”我們在大樹下乘涼，我吃不了了，騙媽媽媽媽只好勉強吃下，嘴饞的“豬八戒”卻還想吃，好分給他咯～接著我們到了“西方游樂世界”，順利取到“西經(jīng)”。
在回家途中雖然有點困難，但還回到了。
五年級想象作文9
張僧繇是我國古代梁朝非常的畫家，他非常擅長畫龍。
傳說，張僧繇曾經(jīng)在金陵的安樂寺里畫過龍。張僧繇的龍畫在安樂寺的墻壁上，總共有四條。那四條龍畫得非常生動，簡直是活靈活現(xiàn)，像真的一樣。但畫上的龍卻沒有眼睛。這一天，正是趕廟會的日子。
張僧繇來到安樂寺趕廟會。有人認出了他，就問他為什么不畫龍眼睛。張僧繇說：不滑呀。若是畫了龍眼睛，龍就會飛走的�！按蠹衣牶笳l都不相信，認為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢？日子長了，很多人都認為她是在說謊。
張僧繇沒辦法，只好拿起筆來畫龍眼睛。邊畫邊說道：我就給兩條龍畫眼睛吧，以免全部飛走了。你們大家也躲開點兒，以免龍起飛的時候傷害你們�！闭f著，他很快就把兩條龍的眼睛畫好了。忽然間，電閃雷鳴，大雨傾盆，風聲大作。被點演的兩條龍騰空而起。轉(zhuǎn)眼間，抖動著身子，駕著烏云飛上了天空。不久，就消失在云朵里了。
過了一會兒，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被點睛的龍不知去向了。后來人們根據(jù)這個傳說引申出畫龍點睛這個成語。
五年級想象作文10
陽光絲絲明媚，如同晶瑩剔透的繡線，柔柔暖暖在我臉上斜織著，像在給我撓癢癢。我揉了揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，咦，我怎么到了這里呀？我一下子坐直了身子 ，這是那里呀？粉紅色房間，軟軟的床，水晶般的地板。我輕輕打開門，探出腦袋往外看，郁郁蔥蔥的樹林，蜿蜒曲折的小路，美麗的白雪公主帶著七個小矮人在悠閑散步，陽光下，長發(fā)公主甩動著四米長的金色卷發(fā)……
天哪！這不就是童話世界嗎？又高又大城堡，鑲嵌著各色珠寶，美麗極了！王子騎著白馬，向一座座城堡奔去，城堡上戰(zhàn)著一個個美麗的公主......天哪!我想我要驚掉我的下巴了!低頭我發(fā)現(xiàn)，我也穿著一件粉紅色裙子，一雙白色水晶鞋，摸摸頭上戴著一個皇冠。嘿！我也是美麗公主啦！那一個個美麗的公主熱情地和我打招呼。哆啦A夢腮幫子鼓鼓的，像田野里搬運糧食的田鼠，嘴巴含糊不清地嘟喃著:''大雄你在哪兒？賣火柴小女孩正光著腳丫子在路上，我覺得她可憐極了，帶著她來到了皇宮，給她換上了新衣服，給她一雙漂亮的鞋子，并讓她住了下來。她甜甜的對我說謝謝，我開心的笑著。
我眼睛慢慢地睜開了，原來這只是一個夢。這是多么美麗的夢��！
五年級想象作文11
在宇宙的邊緣，有一個神奇的星球——沃斯特星。那是一個比地球大一點的星球，上面有著和人類一樣的高級動物，但它們的皮膚是紅色的，有三只眼睛，生活方式和我們也不一樣。
在沃斯特星上有一條字河，如果不在字河里撈字，小學(xué)生就無法寫作業(yè)，所以，每天一放學(xué)小學(xué)生們就會自覺地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是數(shù)字，中游是文字，下游是符號。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，字河里面的字越來越少，幾乎用手指都可以數(shù)得清。國王一看，立刻下了一道命令，不管是學(xué)校，還是其它工作單位，如果要字就必須向國庫里放三萬沃斯特幣。三萬沃斯特幣可是一個不小的數(shù)目，所以在以后很長一段時間里，小學(xué)生輕松了許多。
國王每天從字河里拿出一個字放到了國庫里，但來要字的卻越來越少，漸漸地，國庫里的字已堆積了很多。于是國王把字重新放到了字河里，并下令任何人都不得在字河里撈字。從此，那個星球上的學(xué)生不用寫作業(yè)，也不用做數(shù)學(xué)題了。
現(xiàn)在字河還是在那個星球上流動著。
五年級想象作文12
“呼~”一陣北風吹來，街上充滿了寒意，地球的冬天冷了，夏天變熱了。天氣開始極端化了。一條街上，密密麻麻的車排出的尾氣臭氣熏天，這時下雨了，像天空在哭泣：“不要再這樣了！我已經(jīng)全身都是洞了……“
在海邊，本該是冬季的寒冷，卻是異常炎熱——這是大氣層和海洋的聯(lián)合“報復(fù)”：海洋污染讓空氣循環(huán)失常�！叭祟悾∧銈兊奈廴疽呀�(jīng)讓我們憤怒了！”這是來自大氣和海洋的咆哮。
一些陸地已經(jīng)被吞噬了，被上漲的海平面吞噬的，而海平面上漲的原因就是極地冰川的融化。 “呼~呼~人類讓我熱成這樣，我一定要報復(fù)他們一下”。冰川氣喘吁吁地說著。
“嘩~”沙漠對森林發(fā)起了進攻！咦，森林不是能抵擋沙塵暴的嗎？怎么一下就被吞噬了？“哈哈！森林已經(jīng)被人類砍啦！輪到我們來逞威啦！”沙塵暴大笑著，又吞沒了一片樹林。
��！地球已經(jīng)不是過去那樣了，我們不能再破壞地球，破壞我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@了呀！
五年級想象作文13
前幾天晚上睡覺時，我做了一個夢。
咦？我這是在哪？我一邊走一邊想。忽然，我看見了一位老爺爺，我趕忙跑過去問：“請問老爺爺，我現(xiàn)在在什么地方呢？”老爺爺回答說：“哦，現(xiàn)在是20xx年9月24日，這是安徽淮北�！蔽覈樍艘惶�，心想：“原來的淮北不是這樣的��！以前的淮北空氣清新甜潤、河水清澈，花草樹木多極了！可是，這里的天空中彌漫著工廠排出廢水的臭味，河水又臭又黑，花草樹木幾乎沒有了，淮北本來不是這樣的呀？”老爺爺似乎看懂了我的心思，他說：“孩子，淮北本來的確不是這樣的，是人們不保護環(huán)境，所以造成了這樣的后果！”我想：“對�。∪藗儾槐Ｗo環(huán)境就會造成不可想象的后果！”
我忽然感覺有什么東西把我向后拉。我醒了，心想：“好在只是一個夢，不是事實！”
我們一定要保護環(huán)境，不要讓美麗的城市變成垃圾堆了！
五年級想象作文14
咱們現(xiàn)在的雨傘都是撐，下雨的時候我老是撐不開，而且雨傘只有一個手柄，很容易被風掀起，被雨淋到。還有，雨天一些騎自行車的人一手扶把，一手打傘，在擁擠的馬路中穿梭，這樣多危險啊……所以我要發(fā)明一把雨傘！
新型的多用雨傘主要由主傘柄、后傘柄、吊環(huán)、開關(guān)、傘骨、傘面組成。主傘柄采用焊接方法安裝在傘頭，構(gòu)成手柄結(jié)構(gòu)，其功能是供人抓握。根據(jù)力學(xué)二力平衡的原理，兩個手柄可以使傘避免被風掀起。開關(guān)采用咬合方法裝在傘骨的中心位置，構(gòu)成控制結(jié)構(gòu)，功能是起控制卡關(guān)作用。傘面采用縫合方法安裝在傘骨表面，構(gòu)成傘狀防護結(jié)構(gòu)，功能是起遮雨防曬作用。這樣就有效的解決了雨傘由雙人擎拿及可架在自行車上的問題。
我在傘兵上裝了一個固定夾，從而可以更好的把散架在自行車上。當雙人打的時候，用開關(guān)打傘，將雙傘柄從傘面上折下來。主傘柄受力較大，可由力大者打，另一傘柄由另一個人打。如果家長和孩子共用，能體現(xiàn)出平等互助；如情侶共用，會增添浪漫色彩。當騎車打傘的時候，可以將主傘柄連同固定裝置掛在車把上，后傘柄連同固定裝置掛在后車架上，既可防止雨淋濕身上，又安全方便。
你看，這就是我發(fā)明的雨傘！
五年級想象作文15
話說孔乙己從咸享酒店出來后，天空飄起了雪。他便走進一座破廟。
不過說來也巧，范進考入了進士，去了紹興當?shù)刈龉伲斔狡茝R過夜時，發(fā)現(xiàn)了暈倒的孔乙己，看著孔乙己窘境。想到了自己當年與孔乙己一樣的窮苦學(xué)生。不禁心生憐憫，便把它救起，孔乙己本人無大礙，調(diào)養(yǎng)了幾天便蘇醒了。當范進發(fā)現(xiàn)孔乙己滿口的“之乎者也”與自己志趣相投，便做了結(jié)拜兄弟，讓孔乙己做了自己的師爺。
當孔乙己再次來到咸享酒店。他身穿長袍，面色紅潤。老板見后低聲下氣地問候�？滓壹旱靡獾卣f：“來啊，把上次的錢還清了，并給我來一瓶上好的老酒�！辈灰粫习灏丫铺Ю锍鰜�。并用袖子親自擦擦桌面說：“孔老爺見外了，您那些錢，早就被我免了�！崩习逯活櫲カI殷勤了。那酒便灑了一地，孔乙己見狀，不由感嘆：“半生廖窮無人憐，生來運轉(zhuǎn)酒落地�！毖�，說著便搖了搖頭。
此不正是：貧居鬧市無人問，富居深山有遠親。趨焱附勢眾生相，孔范奇遇警市人嗎。
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