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    感人的故事五年級作文

    時間:2023-02-06 17:50:18 五年級 我要投稿

    感人的故事五年級作文(精選54篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感人的故事五年級作文,歡迎大家分享。

    感人的故事五年級作文(精選54篇)

      感人的故事五年級作文 篇1

      在課堂上,老師常說:“班級是一個集體,任何同學(xué)都要互幫互助,況且,助人乃快樂之本!巴瑢W(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本。”

      上學(xué)的一天,我們正對美術(shù)老師講的問題,十分感興趣。聽鐘老師的細(xì)心講解,我們變馬上開始行動起來,一個、兩個、三個……一件件美術(shù)作品已經(jīng)完成,馬上就能交給老師,做完美術(shù)課堂作業(yè)了,一位同學(xué)忘了帶白紙和鉛筆。我在全神貫注地寫著,我直接把鉛筆和白紙給這位同學(xué)了。這位同學(xué)十分感激我,他說:“下次如果我有困難,他會幫助我的!蓖ㄟ^這件事,我懂得了一個道理:一個助人為樂小小的'舉動,都能成為一個令人深思的事。在生活中,有很多像這樣的人,他們每個人的心中都充滿著愛,正因為有了這些愛,我們這些祖國的未來,才能在漫長的人生坎坷路上走的更穩(wěn),走的更遠(yuǎn)!

      每當(dāng)想起我的助人為樂,我心里都覺得暖暖的。以后,我要向他學(xué)習(xí),多幫助別人,給別人帶來溫暖。我要向他學(xué)習(xí)做一個助人為樂的人。我?guī)椭艘粋需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂的。

      感人的故事五年級作文 篇2

      我的身邊有很多令我感動的事,比如說:“在寫作業(yè)時同學(xué)借我用尺子,在我摔倒的時候他把我扶起……”但有一件事讓我終生難忘。

      我8歲那年暑假,在一個陽光明媚,空氣清新的日子里,我和幾個大哥哥到東面山上去玩,我們每個人都騎著車子,當(dāng)回家時,已經(jīng)到了傍晚,我們都要回家了,在下坡時,由于速度太快,車子飛一邊的往下竄,我的腳都忙不過來了,還好沒摔倒,但不知怎么腳萬分疼痛,大哥哥們到?jīng)]有事,他們都起著車子說說笑笑的`走了,誰也沒有注意到我。

      過了一會兒,有一個六年級的大哥哥見我在后面停住了,趕忙汽車車子過來了,他問我:“你怎么了?”

      我不想連累他,所以就沒有回答,但是他又問我:“欣賞風(fēng)景呢?還是留戀這里呢?”因為萬分的疼痛,我又不好意思的對他說:“腳疼呢!

      這時,那幾個大哥哥不知為什么來了,應(yīng)該是因為見后頭沒人了吧!那個六年級的大哥哥對他們揮了揮手,示意讓他們坐來,我坐在地上,不知怎么辦是好,那個六年級的大哥哥對他們說我,腳疼,讓他帶著我,讓其他的人推著我的車子,他們點了點頭,他把車子推上來,把我扶到了車子上,他上了車,慢慢的蹬著車子,把我送到了家。

      這件事情讓我難以忘懷!

      感人的故事五年級作文 篇3

      5月12日四川大地震發(fā)生以來,全中國人民都關(guān)注著一件件事,我在電視上看到了一條新聞,讓我感動地流下了眼淚:

      當(dāng)時,吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語。該班的男學(xué)生小斌描述了當(dāng)時的情景:教室突然晃動起來,他和同學(xué)都嚇得尖叫,“同學(xué)們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時樓梯口擠成一團,初一五班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然,后面的'同學(xué)喊了一聲:“教室里還有兩名同學(xué)……”“吳老師顯得很緊張,馬上折轉(zhuǎn)身,我們已經(jīng)到三樓樓梯口了,結(jié)果他又往四樓上跑,我們跑到樓下,上面的房子就轟的垮了,吳老師不見了……”小斌哽咽著說。殘磚中,他犧牲了。李校長說,因為師生有組織的撤離,絕大多數(shù)師生安全返回地面,只有5名師生被埋在廢墟里。接到報警后,崇州市政府主要領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)武警、公安、消防、衛(wèi)生等部門趕到現(xiàn)場,展開搜尋工作。搜救進行了整整一夜,昨日早上6點過,救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅,但他已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了呼吸。

      讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)祈禱,攜手共濟,向受災(zāi)同胞傳遞一份關(guān)懷、祝福、牽掛、支持!

      感人的故事五年級作文 篇4

      時間如流水,很多記憶我都已經(jīng)淡忘了,但有一件事一直停留在我的心頭。每當(dāng)想起這件事,我心里總會涌起一陣暖流。

      那是一個下午,媽媽讓我放學(xué)后自己坐公交車回家,我欣然答應(yīng)了。我來到公交車站,手里緊緊地捏住那一元錢,給自己打氣:沒事,不就是坐公交車嗎?有什么好害怕的。

      時間一分一秒的過去了,不知不覺已經(jīng)過去四十分鐘。天漸漸黑了,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,凍得我直打哆嗦,我心中的害怕更加深了一點。

      這時,一輛車駛了過來,我以為是公交車,連忙激動地站起來,更加使勁地捏住一元錢。可是那輛車并不是公交車,我心中的希望又一次被打破了。但是那輛車卻停了下來,司機說:“上來吧!小姑娘,別在這里等了。”我猶豫了一會兒,司機又說:“放心吧,我不是騙子!边@一句像是一劑定心針一樣,我抬起了腿上了車。

      上了車,司機親切地問我住在哪里,并對我說:“快上后面坐著,后面有座,你在前面站著,怪累的`。”聽了這句話,我心里暖暖的。

      盡管這件事已經(jīng)過去很長時間,但它卻一直在我的記憶深處,讓我感動。

      感人的故事五年級作文 篇5

      生活里有許多感人的事,他們就像一顆顆珍珠藏在我的心中,今天我就捧一顆最美的珍珠與你分享。

      那是一個六的下午,天氣晴朗,陽光明媚,我和好朋友到公園里玩。公園里樹木長得那么茂盛,花兒開得那么鮮艷,空氣格外清新,我們走一路玩一路,玩得特別開心。忽然,我看到一個年輕人,喝完水,隨手就把空瓶子扔到了草地上,其實,在他前面不遠(yuǎn)處就有一個垃圾桶,他卻視而不見。我非常生氣。只聽身后一個蒼老的`聲音:“請你把水瓶撿起來扔進垃圾箱!蹦贻p人吃驚地回頭一看,原來是一位老爺爺,便不屑地說:“這是我花錢買的水,扔哪兒關(guān)你什么事?!”老人十分生氣地說:“怎么不關(guān)我事?我們?nèi)巳硕紤?yīng)該自覺保護環(huán)境,讓清潔工輕松點。如果每個人都像你一樣,亂扔?xùn)|西,這美麗的公園還會這么美嗎?你還愿意到這個公園來玩嗎?”老人的話深深地打動了我,年輕人聽著聽著也知道了錯誤,臉紅了,馬上把空水瓶撿起來,扔進了垃圾箱里,然后低著頭灰溜溜地走了。

      我被這位老爺爺?shù)男袨樯钌畹馗袆恿,是啊,如果人人都向前一小步,社會文明就會向前一大步?/p>

      感人的故事五年級作文 篇6

      時間如水一般匆促而逝,很多的記憶已隨日子的消失而磨滅。但有一件事,讓我言猶在耳,感動不已——那一份深沉的母愛。那一天早晨,我挎著包要去讀書,媽媽拿給我一把傘,說:“孩子,昨天的預(yù)報說今兒要下雨,還是拿著傘好!蔽姨ь^看一下天空上,晴空萬里,怎么可能會有雨呢?我扔下傘,一溜煙跑出門去。剛到中午下課的時候,猛然雷鳴電閃,霎時狂風(fēng)暴雨驟然而下。拿了傘的童鞋們都回去了,其他同學(xué)也一個個被家長接走了。

      我老爸在別處上班,中午從不回去。

      剛好,媽媽這兩三天又在發(fā)著燒吊著抗生素。我想應(yīng)該不會有人來找我。我一人在教室里呆呆坐著,又急又饑餓,凝望著窗戶外面嘩嘩下著的暴雨,我忍不住哭泣了起來。

      這時,暴雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!

      大風(fēng)夾雜著暴雨就像會把媽媽吞并一樣的。媽媽掙扎著向我艱難地過來。

      “寶寶,快上前,穿著雨衣!眿寢屢贿呎f一邊脫下身上的雨衣穿在我身上。此刻,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上全被雨水濕透了。

      凝望著“落湯雞”一樣的'媽媽,凝望著她那白著的臉,我不由又哭泣了起來。

      感人的故事五年級作文 篇7

      生活中,有許多感人的事跡。比如:一個五六歲的小男孩端來洗腳水為媽媽洗腳;一個窮苦學(xué)生辦了完成學(xué)業(yè),背著患病的父親去上學(xué)我也看過這樣的事例,讓我來給大家講講吧!

      那一次,我獨自在公園里散步。不一會兒,下起了小雨,我趕緊跑到亭子里避雨,心中焦急的等待著家人來接我,我望著四周,看見了一位老爺爺和一位老奶奶正撐著雨傘,在公園的.柱子邊干事情,我以為他們是來貼廣告,便跑過去,但事情卻令我意想不到。原來他們根本不是來貼廣告的,而是拿著小碎片,把廣告留下的污漬刮去。我便問:老奶奶,你們在干什么呢?她看見我,便說:我們正在刮掉污漬,好讓公園變得更美。那你們干了多久?我們退休后才干的。她說完,繼續(xù)刮著,我凝視著這兩位老人,過了好一會兒,他們就要走了。我呆住了,因為老爺爺和老奶奶,都是駝背的!等他們消失在我的視線里,我才清醒過來

      這件事也令我受到啟發(fā):這個家園是我們的家園,保護家園,是我們世世代代的責(zé)任!

      感人的故事五年級作文 篇8

      時間如水一般匆匆而逝,超多的印象已隨日子的消逝而磨滅。但有一個事,叫我念念不忘,打動不已——那一份深厚的母愛。那天早晨,我背著包正好去讀書,母親遞給我一個傘,說:“寶寶,昨天的天氣預(yù)報說今天有雨,還是拿著傘好。

      ”我舉頭看下天空,艷陽高照,怎么可能會有雨呢?我扔下傘,一轉(zhuǎn)眼跑了出去。剛好中午下學(xué)的時候,忽然雷鳴電閃,霎時間大雨驟然而下。帶了傘的童鞋們都回家了,別的人也一個一個的被父母接回家了。

      我爸爸在外地忙碌,中午從不回家。剛好,母親這一兩天正在發(fā)高燒打著抗生素。我想沒可能有人來找我了。

      我一人在教室里呆呆干坐著,又焦急又饑餓,看著外面嘩嘩下的大雨,我不由哭泣了起來。

      這時,大雨中出現(xiàn)了1個我熟悉的身影。哦,是母親!

      狂風(fēng)夾雜著大雨仿佛會把母親吞噬一樣的。母親煎熬著向我艱辛地走來。感人的故事作文!昂⒆樱斓轿腋,穿上雨衣。

      ”母親一邊說一邊脫下身上的'雨衣穿在我身上。這個時候,雨越下越大。母親的頭發(fā),面上,身上全都被雨滴淋透了?粗奥錅u”一樣的母親,看著她那白著的臉龐,我不由又哭泣了起來……

      感人的故事五年級作文 篇9

      我們的生活是五彩繽紛的,隨著時間的流逝,大家一定經(jīng)歷了很多事情,留下了難忘的印象,從我小的時候到現(xiàn)在經(jīng)歷過許多事,有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……從書本上也看了許多感人的'故事,但是最讓我感動的是《段齏劃粥》的故事。

      故事的大意是這樣的:范仲淹是北宋著名的政治家、軍事家。他出身于貧苦人家,兩歲喪父,母親由于無法維持生活,不得不帶著他改嫁別處。

      范仲淹讀書非常專心。十多歲時,他住在長山醴泉寺的僧房里,晝夜苦讀。每天煮一鍋稀粥,等它凝成凍子以后,用刀劃成四塊,早晚各取兩塊當(dāng)飯吃。菜呢,更簡單!切幾根咸菜就行了。后世把這件事稱為“斷齏劃粥”。齏,指的就是咸菜。

      范仲淹有個同學(xué),看見范仲淹每天只吃點稀粥,便送了他很多美食。過了幾天,同學(xué)發(fā)現(xiàn),他送的食物范仲淹并沒有吃,已經(jīng)放壞了,很不高興。范仲淹說:“我并非不感激你的厚意。只是多年吃粥,已成習(xí)慣;如今要是享受了佳肴美食,恐怕將來就吃不得苦了!

      范仲淹對民間疾苦深為同情、他做官以后,提出了許多改革弊政的主張。

      讀完這個故事,我深深地被范仲淹那種刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的精神感動。他教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到更多的知識。是啊,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來才能成為有用的人。在學(xué)習(xí)上,只有不畏艱苦,才能攀登科學(xué)高峰。如果在學(xué)習(xí)上碰到了困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難上!以后,在學(xué)習(xí)中,我一定會更加努力,成為祖國的棟梁之才!

      感人的故事五年級作文 篇10

      上節(jié)健康課馬老師給我們講了一個故事,是這樣的:從前有一個小村莊,這里總是發(fā)生自然災(zāi)害。有一天,警察們對這里的村民說:“這里總是發(fā)生自然災(zāi)害,大家快搬到其他地方生活吧!”大家一聽,就搬走了。

      可是,這個村子里還剩下十戶人,其中有一戶人家,這戶人里的媽媽和爸爸都是盲人,他們聽說后,卻不愿意搬,人家不搬的'都爬到山上去了,可他們卻也不往山上爬。因為他們看不見。洪水來的時候,爸爸說:“我踩著凳子,孩子他媽,你踩到我的肩膀上!眿寢屨f:“好吧!”于是,媽媽踩到了爸爸的肩膀上。”這時,媽媽對孩子說:“孩子,你站到我的肩膀上吧!”于是,孩子站到了媽媽的肩膀上,過了一會兒,泥石流上升了,慢慢的,泥石流淹沒了爸爸。

      然后,又淹沒了媽媽。最后,淹沒了孩子,這時,孩子把手放到屋頂上,把屋頂戳了個大洞,可是他的手被卡住了,所以,他就一直的搖搖晃晃。終于,警察來了,他看見了一只手,半信半疑,于是就過去看了一下,他確定那是一雙真正的小手,就把那個孩子拉了出來,那個孩子一直在喊:“媽媽,我的媽媽。爸爸,我的爸爸,”警察傷心的對這個孩子說:“你的媽媽和爸爸已經(jīng)不在了!

      這個故事看完后,我就知道馬老師為什么在黑板上寫了幾個大字:祖國媽媽,我的媽媽,我偉大的媽媽。

      感人的故事五年級作文 篇11

      在生活中感人的故事是有許許多多的,有時候連動物也會有感動人心的時刻,我在一本書上看到了這樣的一個感人故事。

      在白鹿鎮(zhèn)里有一條河,河的名字叫做白鹿河,原本這座橋人走在上面就搖搖晃晃的。由于一次次的震動使白鹿橋損壞,許多水泥板都被大風(fēng)掀倒了河中。沙家濱部隊,今天準(zhǔn)備修復(fù)好這條白鹿橋。他們從河中一塊一塊地將水泥板打撈起來,在一塊一塊的固定好水泥板。不過水泥板還是少了許多!軍官為了修復(fù)白鹿橋,就用自己睡覺的床板去代替水泥板,用繩索固定好船板。

      一會兒就看看小同學(xué),剛好準(zhǔn)備放學(xué)回家。軍官們還沒有將橋完全修好,正在這時天空中出現(xiàn)了正準(zhǔn)備跳傘的小雨點兒。孩子們這一下更著急啦,都哭了。一個軍官提意見,用軍官們的身軀搭建一座“人橋”軍官們把身體躺在吊繩上,腳扣著后方的繩索手挽著前方的繩索,不過我人橋失去平穩(wěn)的.話孩子們就會有生命危險,可是現(xiàn)在是危急關(guān)頭,只能這樣。

      突然一個六年級的孩子領(lǐng)頭,慢慢的爬上軍官的身軀。其余的孩子們也就壯著膽子從軍官身上爬過。突然有個小孩子踩空了,在那哭著非常害怕不敢動一下。軍官們一直鼓勵著他,讓他加油努力!那個孩子過了好一些,才慢慢的從軍官身上重新爬起來。家長們在對面看著這一幕。都熱淚盈眶淚水在眼睛里面打轉(zhuǎn)。

      這篇故事告訴我,只有互相幫助,互相鼓勵才能變得更有勇氣。

      感人的故事五年級作文 篇12

      午后,我和表妹盈盈躺在床上聽媽媽講故事,我選了一個故事,故事的名字叫《四個便士》。

      開始講故事了。媽媽講著講著,就講到了一半,我恍恍惚惚聽到了以下這段話:“您是向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧紳士點了點頭。哦,那么——這是一先令留下的四個便士。桑狄不能來,他的雙腿被一輛馬車撞斷了,醫(yī)術(shù)說他活不了啦。他丟了帽子,丟了火柴,也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢!

      小男孩把四個便士放在桌子上,悲哀的哭了。紳士把小男孩安慰了一番,然后就和他一起去看桑狄。

      兩個小家伙和他們骯臟、酗酒的繼母生活再一起。他們自己的母親已經(jīng)去世了。可憐的桑狄躺在一堆木屑上面,紳士一進去,他就認(rèn)出了紳士。他說:“我換了零錢,正要回來,一匹馬把我撞倒了,我的雙腿斷了。魯比,小魯比!我肯定活不了了。我走了,誰來照看魯比你怎樣辦,魯比”

      紳士拉住可憐的桑狄的手,告訴他:“我將永久照顧魯比!鄙5叶昧思澥空f的,使勁看著紳士,仿佛要向紳士表示謝意,然后,光彩的從他藍(lán)色的'小眼睛里不見了……

      聽了這個故事,我的淚水禁不住從眼眶里涌了出來。這個小男孩為了把紳士買火柴付的一先令的零錢找回還給紳士,連自己的生命都丟了,可見他是一個多么誠實的孩子,真感人阿!以后,我也要向桑狄學(xué)習(xí),做一個講誠信的好孩子。

      感人的故事五年級作文 篇13

      我們身邊有不計其數(shù)的故事,你可明白那些事一向在我們身邊重復(fù)一遍又一遍,讓我們記憶深刻。

      我記得那是一個漆黑的晚上,我正坐在教室里聽老師上課,我忽然轉(zhuǎn)過頭望見天空布滿的黑色的烏云,我忽然想起自己沒帶傘,心里就有一種不好的情緒,天空上的烏云仿佛幸災(zāi)樂禍,一向下的不停。

      過了幾分鐘,下課鈴響了,我一個坐在教室里,看著同學(xué)一個一個被家長接走,而我等父母,他們卻遲遲不來,心中的期望一下子墜入深底。我下定決心,只好硬著頭皮跑回家。

      走出校門,大雨把我淋的像一個“落湯雞”一樣,我在心里一向怨恨媽媽怎樣還不來,我努力跑到了一個小店門前站著,過了一會,隱隱約約望見了一個熟悉的身影,走近一看,原先是我的媽媽,我望見她的全身已經(jīng)濕透了,手里還拿緊握著雨傘,我本想埋怨媽媽的,但是望見她淋的`比我還要厲害,我還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲,心中的埋怨仿佛被這場雨淹沒了。我從媽媽那里接過雨傘與她一起走在路上。從那以后,我對媽媽的愛又加了許多份量,我一向也沒忘不了媽媽對我的愛,忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對我呵護與關(guān)心,我要更加的回報父母,回報他們給予我的東西。

      我的身邊有無數(shù)的故事,但那一夜讓我記憶猶新。

      感人的故事五年級作文 篇14

      小學(xué)的時候,我共換過四位班主任,其中最令我難以忘卻的便是對我有著啟蒙意義的班主任——張老師。

      我還能準(zhǔn)確的寫出她的名字,那個一筆一畫都帶給我太多美好回憶的名字——張敬寧。

      還記得剛?cè)雽W(xué)時,她扎著及腰的長馬尾辮,臉上是淡淡的微笑為我們的`到來忙前忙后。如果不是看到歲月在她眼角留下的痕跡,我不會知道,她已經(jīng)身為人母早已過了而立之年。還記得,我和幾個女生還偷偷的羨慕過她的長發(fā)。可是后來,她把頭發(fā)剪了,我還覺得有些可惜。

      我到現(xiàn)在還清楚地記得,或者說永遠(yuǎn)也忘不了:那天同位不小心把手劃破了,我陪他去找老師,推開門,老師正伏在桌前仔細(xì)地批著同學(xué)們的作業(yè)。

      我們生怕打擾了老師,躡手躡腳地走到老師跟前,連同位都止住了哭聲。老師終于發(fā)現(xiàn)了我們!她停下了筆,看到同位手上的傷口,并沒有細(xì)問,而是輕輕地拿起來,用她的一只手捧著同位的小手,而另一只手則快速地在抽屜里拿出棉簽和消毒水。慢慢地擦著傷口,還不時吹幾下。同時,還說些好玩的話,我和同位開心起來。

      同位一會兒就好了,老師嘴里責(zé)怪著她,但卻為他拭去淚水。我還是能從老師微微皺起的眉頭和那輕又緩的動作中看出來老師對他的關(guān)心。

      時隔四年,每每和同學(xué)回想起那段時光,久久不能忘懷。她對我們的愛就如同一位母親對她的孩子一樣。我是多么想念她呀。

      感人的故事五年級作文 篇15

      長得這么大,我崇拜的名人也不少,但我最崇拜的名人是霍金。雖然他不像明星那樣“火爆”,但是,我崇拜他,崇拜他那種精神,智慧,是常人無法比擬的。

      想起霍金,我就想起了那位大科學(xué)家的事跡。它雖然全身癱瘓,唯獨只有三只手指可以活動,但是他仍然堅強的面對生活。他覺得自己并沒有失去太多,他的手指可以活動;他的大腦還能思維;他有終生追求的理想;他有他愛的和愛他的親人和朋友;他還有一顆感恩的心。頭面對這么大的打擊,她還能這樣的面對生活,面對一切,可見,他的精神是崇高的,信念是堅定的,他不是平凡的人。

      也許對科學(xué)稍微有興趣的人都知道,寫了一本《時間簡史》,在這本書里,霍金給大家講了黑洞,宇宙的`起源和命運,黑洞和時間旅行等等。他對量子宇宙論的發(fā)展逐出了杰出的貢獻(xiàn)?墒谴蠹铱梢韵胂蟮玫絾幔克麑戇@本書是在完全失去說話能力的情況下寫的,剛剛動好手術(shù)下寫的,當(dāng)然在他左手骨折,縫了13針的情況下,不出兩天,他又投入到工作當(dāng)中,這是為什么呢?他對科學(xué)的熱愛和追求。雖然大家覺得他非常不幸,但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后得的。他堅毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了病魔,創(chuàng)造可一個奇跡,也正明了殘疾并非成功的障礙,他對生命的熱愛和對科學(xué)研究的熱情是值得我們學(xué)習(xí)的。

      我佩服他,崇拜他,理由很簡單----樂觀向上的態(tài)度和堅持不懈地執(zhí)著的追求。

      感人的故事五年級作文 篇16

      女孩挽著朱師傅的胳膊走出咖啡館。看到女孩開車走遠(yuǎn),朱師傅將車停在路邊,讓眼淚流了個夠。那個跛腳女孩,那個現(xiàn)在他才知道叫林美霞的女孩,她和自己十年前因癌癥去世的女兒,簡直是一個模子印出來的!女兒生前每個周末,朱師傅都去四十中接她。女兒上車前那一句“謝謝爸爸”和下車時那一句“謝謝您,老爸”,讓他感受過多少甜蜜和幸福!

      那塊獎牌,是女兒在奧林匹克競賽中得到的金牌,曾是他的全部驕傲和希望。可女兒突然間就走了,幾乎讓他猝不及防。再到周末,路過四十中,他總?cè)滩蛔⊥O萝嚕坪跖畠哼能從校門口走出來,上車,喊一聲:謝謝爸爸。 就在女孩坐他車的那段時間,他覺得女兒又回到了自己身邊,他的日子還有希望,他又重新找回了幸福!只是,這情形持續(xù)的時間太短,太短…… 在回家的路上,朱師傅順便買了份報紙。一展開報紙,朱師傅就看到了跛腳女孩的照片。 她對著朱師傅微笑,醒目的大標(biāo)題是:林美霞———最年輕的.跨國公司副總裁,S市的驕傲……朱師傅吃驚地張大嘴巴,一目十行地讀下去。邊讀報紙,他邊習(xí)慣地從口袋里掏煙。 突然,他的手觸到了一個信封。

      拿出來看,里面裝著厚厚一沓美金。朱師傅愣住了,他想不出,林美霞何時把錢放進了自己外套口袋?就在她挽起自己胳膊的瞬間? 美金中間,還夾著一張紙條:師傅,這是愛的利息,請您務(wù)必收下。本金無價,永遠(yuǎn)都會存在我心里。謝謝您,師傅!

      感人的故事五年級作文 篇17

      家是什么?家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;家是一盞明燈,可以照亮我們的前進的路;家是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨;家是一陣清風(fēng),可以拂去煩惱和憂傷。

      我生活在一個五口之家,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我。我每天都能感受到濃濃的愛,在這樣的氛圍下,我的家里每天都會發(fā)生一些溫馨的小事,這使我們在平常的生活中感受到了許多溫暖。

      有一天晚上,我發(fā)高燒了。爸爸媽媽很著急,急忙把我送進了醫(yī)院。媽媽抱著我坐在醫(yī)院的長椅上等醫(yī)生,還不停地用手摸我的額頭。爸爸跑上跑下地幫我掛號,找醫(yī)生。折騰了一晚上,我的燒終于退了,可我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽卻都累壞了,臉上深深的黑眼圈,憔悴不堪的面容,我至今難忘。

      我記得還有一次,在睡覺的時候我做了個夢,夢見自己在跑步,一不小心把棉被從床上踢下去了,可我并不知道。這時,一陣輕輕的腳步聲傳來驚醒了我。原來是媽媽不放心專門過來看我,剛好看見我把棉被踢下床去,她把棉被拾起來輕輕地蓋在我的`身上,然后又踮著腳悄悄地走了出去。我看著媽媽單薄瘦弱的身影,不知不覺中眼眶濕潤了。媽媽啊,我該如何報答您的愛?

      這就是我們的幸福生活,聽了我家生活的小故事,你是不是也想來我家坐坐啊,歡迎光臨!

      感人的故事五年級作文 篇18

      我們家養(yǎng)了兩只小倉鼠,一只白色,一只黃色。白色的那只叫“白白”,黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長得可愛極了!粉紅色的鼻子,小巧的嘴巴,一對尖尖的耳朵,短短的尾巴,還有那軟軟的毛,摸起來十分舒服。它們生活在一個雙層籠子中,中間用樓梯連著,籠子下層有轉(zhuǎn)輪、食槽,還有磨牙用的小木塊,上層還有一間小房子,很有趣。

      去年暑假,妹妹來我家玩。她看到了這兩只小倉鼠,很興奮,我們倆經(jīng)常合伙搞“惡作劇”,比如:把小倉鼠的小房子反個邊,讓它找不著房門;把樓梯拆下來,讓小倉鼠以為樓梯還在,結(jié)果“跳樓”了……

      最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉鼠放了出來,讓它們在我的書桌上亂跑,拉了許多屎。我們認(rèn)為很好玩,那天媽媽正好去上班了,本來是叫我們倆寫作業(yè)的,可我們一玩,就忘了時間?粗}鼠在我的書架、書桌上跑來跑去,我和妹妹一臉的.興奮。我們不停地給它喂食,它們搶食的時候可愛極了……就在我們玩得最起勁的時候,門“吱”地一響,媽媽回來了!槽糕,媽媽一定會罵我們的。果然,媽媽狠狠地批評了我們一頓,還罰我們搞衛(wèi)生。

      第二天媽媽也要上班,我和妹妹為了再看到小倉鼠們可愛的樣子,竟然又把小倉鼠放了出來……

      瞧,這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事,它們真的非?蓯,所以讓人百看不厭,特別是我把它們放出來的時候,真希望它一直都很乖呀!

      感人的故事五年級作文 篇19

      星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不是飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事情發(fā)生了。

      我看到那只手上了的家燕腿不停地抽搐著,放佛很想站起來。我立即下樓準(zhǔn)備探個究竟,就在這時,另一只家燕已經(jīng)來到了它的面前,比我先了一步。

      我想另一只家燕應(yīng)該是那只躺在地上的那只家燕最好的朋友,看見它躺在馬路上非常的擔(dān)心,在旁邊嘰嘰喳喳的叫個不停,放佛在說:“朋友,朋友,你怎么了?快醒醒!馬路上很危險!如果你累了,可以到路邊去歇會兒啊,馬路上車子不停地來往著,多危險啊,你先起來再說!”可是,無論家燕怎么呼喚,甚至用翅膀不停地拍打著它的身體,它仍然躺在那里仍舊沒有蘇醒,一動也不動……

      但家燕沒有放棄,它試著用自己的.體溫去溫暖它的朋友,用自己的翅膀遮擋著細(xì)雨,可這一切已經(jīng)太晚了,躺在地上的家燕全身已經(jīng)僵硬,變得冰涼了……家燕徹底地失望了,它知道它的朋友將一生一世地離開了自己。離開的時候,它的腦海里不停地回顧著以前與它玩耍、嬉戲時的情景。它的眼眶里不時地閃動著猶如水晶般的淚水,我知道,這是“友誼的結(jié)晶”!

      同學(xué)們,伙伴們,讓我們一起感動,感動著純潔真摯的友誼,讓我們一起去尋找、珍惜這一生只有一次的純真友誼吧!

      感人的故事五年級作文 篇20

      每個人都有自己的父母親吧,那父母親為你做的是都是理所當(dāng)然的嗎?不是。

      又是一個平常的一天,我的父親下班回家了。聽到鑰匙開門的聲音,我就知道,我的父親回來了。

      咚咚咚,我的父親始終都沒忘記這個幾十年不變的禮貌——進房先敲門。

      “爸爸,你回來啦!”我高興的叫起來。他推門而入,說:“開門好嗎?”“恩!”“女兒,你又底下去了,挺起胸來!”老爸剛從衛(wèi)生間里出來,就對我說。,我就把背直起來了,但過了一會,我又把頭低下去了。“女兒,把頭抬起來!”過了一會,他又從浴室里出來。“女兒,出來,去做網(wǎng)上作業(yè)吧,我開了空調(diào)!”老爸說完,他又去客廳了。

      我打開那學(xué)校的網(wǎng)頁,這時,又聽到咚咚咚的敲門聲,“女兒,我能進來嗎?”“可以,爸爸”我用響亮的聲音回答爸爸。話音剛落,爸爸就推開門進來,我看到他拿著今天的報紙!芭畠,看書的'時候離遠(yuǎn)點!”聽老爸的話,是我們做應(yīng)該做的事!芭畠,你做了半個小時了吧,出去看一看!”我出去看了一分鐘后,又回來了。“女兒,快點做,昨晚我好跟你發(fā)上去!”“老爸,你好啰嗦哦,你都趕上老媽了!”“我這不也是為你好嗎?”......

      這件事就算過去了,但回想起這一天,我都會感動,這些事雖然很小,但積少成多就很大了。我的爸爸,那么關(guān)心我:給我開空調(diào)做網(wǎng)上作業(yè)、提醒我要坐直、看書要離遠(yuǎn)點,這些是小事,但最能表現(xiàn)父愛。我,感動于我的父親。

      感人的故事五年級作文 篇21

      求求你們讓我再去救一個

      綿竹市的一所小學(xué)的主教學(xué)樓已經(jīng)坍塌了大半。在地震發(fā)生的時候,學(xué)生們正在上課,幾乎有100多個孩子被壓在了廢墟下面,全是天真爛漫的小學(xué)生。一些似乎是消防隊員的戰(zhàn)士,在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個奄奄一息的孩子和三十多具尸體。

      然而就在搶救到最關(guān)鍵的時候,突然,教學(xué)樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動,隨時有可能發(fā)生再次坍塌,再進入廢墟救援會有危險,幾乎等于送死。當(dāng)時的.消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的戰(zhàn)士們馬上撤出來,要等到坍塌穩(wěn)定后再進入。然而此時,幾個剛從廢墟出來的戰(zhàn)士大叫:“又發(fā)現(xiàn)了孩子!”

      幾個戰(zhàn)士聽見了就不管命令了,轉(zhuǎn)頭又要往廢墟里鉆。這時坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看著就在往下陷,那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被別人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭,對拖著他的人說:“你們讓我再去救一個孩子,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”

      看到這個情形,在場的所有人都哭了。

      廢墟第二次坍塌。

      后來,那幾個小孩子還是給挖出來了,但是卻只有一個還活著,看著那些個年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩,在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候,記者已經(jīng)泣不成聲。

      感人的故事五年級作文 篇22

      早上,一句“誰把錢丟了”的聲音在261路公交車上上演。很快一位年輕小伙說:“我丟的,一共175元,一張100、2張20元、3張10元、一張5元”……

      6月20日早上7:20左右,公交車261路行駛在西高新區(qū)唐延路段時,車內(nèi)的一段情景讓所有乘客無不拍手稱好。一位50余歲的農(nóng)民工模樣的男士剛坐在一個座位上,發(fā)現(xiàn)車座位下面丟落著一沓人民幣,他撿起后迅速在車內(nèi)喊:“誰把錢丟了”。很快有人跟著也說:“我丟的`,一共175元,一張100、2張20元、3張10元、一張5元”。大家你看看我,我看看你,那位撿錢的男士把錢交給了丟錢的年輕男子。接過錢后,那位年輕男子說:“謝謝!謝謝!這錢要是丟了,我今天不但沒有吃飯的錢,晚上就更沒有回家的車費了”……。車還在行駛,車內(nèi)很多乘客紛紛開口稱贊:真了不起,一個在外打工靠吃苦力掙錢養(yǎng)家糊口的農(nóng)民工能做出這樣的舉動真?zhèn)ゴ。就這樣被這個場面的精神感動著車內(nèi)的所有乘客,車內(nèi)擁擠的場景也開始消失了,你讓讓我,我讓讓你。這就是你的文明精神感動我,我用我的文明讓大家更和諧。

      撿錢這個很簡單的故事,但卻讓很多乘客看到了農(nóng)民工的偉大,看到了農(nóng)民工純樸的那拾金不昧的精神,這一行為也會使我文明、西安文明,我美麗、西安更美麗的形象語得以實現(xiàn)。

      感人的故事五年級作文 篇23

      "她還活著嗎?她在哪,我想見她。

      "昨日6時許,當(dāng)官兵們花費無數(shù)心血刨掉了壓在她身上的一片片鋼筋水泥殘垣將她救出時,初二二班的女生蔣德佳首先念念不忘初三一班的女生廖麗。

      當(dāng)醫(yī)生給她輸上藥水后,蔣德佳哽咽著不停地問老師,"廖麗呢?"蔣德佳說:"事發(fā)時,我只覺一陣地動山搖,想往樓上跑,結(jié)果沒跑幾步,整個樓都垮了。"她在聽見同學(xué)們的一陣陣驚慌的'尖叫聲后就昏過去了。醒來時,白天已變成黑夜,渾身痛得要命,她想起身,但卻被一塊塊破碎的水泥板壓住,難以動彈。在饑寒交迫中,一身傷的她好幾次想入睡,但上方有一個女孩子的聲音傳了過來,"再疼也要忍住,千萬不要睡,你一睡萬一醒不來怎么辦?"被碎石壓在上面無法動彈的女孩告訴她,自己名叫廖麗,是初三年級學(xué)生,她和她雖不相識,但聽到她的呻吟聲后,擔(dān)心她在疲倦中不小心睡著丟命,就鼓勵她要堅強地活下去。為贏得生機,原本不相識的二人在廢墟里不停地相互鼓勁,最終為官兵叔叔救助贏得時間。

      廖麗先被救出,接著她也被救。蔣德佳說:"我們經(jīng)過生與死考驗結(jié)下的情誼,將一生無法忘卻。"

      感人的故事五年級作文 篇24

      這個感人的故事,從老師口中說起,一個晚自習(xí)的大課間,老師給我們講了一個感人的真實故事,主人公是一位知恩圖報的小狗。

      有一天養(yǎng)狗的那個人突然發(fā)病倒在了地上,這時那個小狗正在外面,等她小狗回來時發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)鎖了,就在外面叫了半天也沒有人回應(yīng),此時這只小狗就知道主人出事了,他便跑了出去尋找人來幫助他的主人,跑到外面后拽住一個路人的褲腳,就往外拉,這位路人就只好隨著這只狗走去,到窗邊一看,原來是狗狗的主人躺在了地下,就把窗戶敲碎進去救了狗的主人,可是因為時間過于太長,狗的主人已經(jīng)去世了,狗也意識到了卻沒有什么辦法。

      等到了第二天那位狗的主人的親戚們都來參加了他的葬禮,于是這位狗就出來了,趴在了他主人的棺材旁,痛苦的哀嚎,像人一般,主人的親朋好友們,就把這只狗關(guān)了起來因為狗的主人要出葬,去山上埋葬,害怕狗跟了上去鬧事兒,就把他關(guān)了起來,不知怎么的,這邊剛準(zhǔn)備埋葬時,這只狗不知為什么出來了,又趴在了主人的身旁,嚎叫了起來,大家沒有辦法,只好把它又拖了回去,只見這時大雨淋下,親朋好友們埋葬過后就都回去了,這只狗卻沒有回去,他永遠(yuǎn)的.趴在了主人的墳地前,痛苦的哀嚎,直至大家找這只狗時,發(fā)現(xiàn)他在山上趴在了它主人的墳?zāi)骨,已?jīng)去世了。

      聽完老師講的這個感人的故事后,我覺得狗是人類最好的朋友,只要我們真誠的對待他,他會用他們的一生回報我們。

      感人的故事五年級作文 篇25

      在我的腦海里,有許許多多美麗的貝殼,它們都是由感人的事組成的,今天,我就挑一個最美麗,最精致的貝殼供大家欣賞吧!

      二零零八年,四川的汶川發(fā)生了大地震,許許多多鮮紅的心臟從此停止了跳動,然而在這次大地震中卻有一件令人感動而又不平凡的事情······

      那是一個震中的.一個下午,地震剛剛平息,救援隊火速趕往地震現(xiàn)場救援,救援隊人員在一片廢墟中發(fā)現(xiàn)了一具古怪的女尸體:雙腿和雙手匍匐在地上,像古人行禮跪拜的樣子,身體顯然被倒塌下來的墻塊壓得變形了。救援人員用撬棍敲了敲墻,又朝廢墟中喊了幾聲,然而里面沒有任何回應(yīng),救援隊員轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備離開時,年邁的老隊長好像想起了什么,往那具尸體下摸索著什么,突然,年邁的老隊長大聲喊道:“別走,快回來,這里面還有個孩子!”過了一會兒,救援人員用工具把孩子從里面抱了出來,所有人看到孩子熟睡的樣子時都感到很溫馨。就在醫(yī)生為這個孩子做檢查時,發(fā)現(xiàn)小被子里有一部手機,手機上還有一條早就已經(jīng)寫好的短信:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!手機,在人群中傳遞著,看到短信的人都落淚了,我也落淚了。

      這句話永遠(yuǎn)留在我的腦海中,這個感人的故事永遠(yuǎn)留在我的腦海中,母愛的偉大留在我心中!我永生難忘!

      感人的故事五年級作文 篇26

      在我的生活中有很多感動的事,其中令我最感動的是媽媽每天準(zhǔn)時接我放學(xué)。

      自從我上小學(xué)開始,媽媽不管工作多么繁忙,不管天氣多么惡劣,幾乎每天都能準(zhǔn)時到校門口接我放學(xué),因為她希望我放學(xué)后走出校門第一眼就能看到她期待的笑臉。有時媽媽因為工作太忙不得不飛奔到校門口,累得氣喘噓噓,總怕自己遲到了,讓我著急和害怕。

      記得去年冬天,在學(xué)校期末復(fù)習(xí)階段,復(fù)習(xí)的任務(wù)很重,有時一節(jié)課要答四五張小卷。可是每到這個時候,我總會偷懶放松自己,導(dǎo)致課堂上的試卷答不完,有時放學(xué)后還會被老師留到學(xué)校補課堂上沒完成的試卷。

      有一次,因為課堂上欠下的任務(wù)太多了,同學(xué)們放學(xué)后很久我還遲遲沒有出來。媽媽就一直在外面等著。那天天氣特別冷,還刮著刺骨的.寒風(fēng),媽媽被凍得直打哆嗦。實在忍受不了的時候她就跑到校門附近的一個小賣部暖和一下,但是媽媽擔(dān)心我出來看不到她而著急,很快又從里面跑了出來,就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,我還是沒有出現(xiàn)在校門口。后來天漸漸黑了,媽媽更著急了,就一直在校門口頂著寒冷等待著,跺著腳、繞著圈盼望著。終于在天黑的時候,我慢慢悠悠走出來了。當(dāng)我看到媽媽一直在外面等著我時,我的心里很不是滋味,也非常感動,從那次起,我決心以后再也不讓媽媽在寒冷中多等我放學(xué)了。

      我一定努力做一個讓媽媽驕傲的孩子,不再讓她站在寒風(fēng)里孤獨地等待……

      感人的故事五年級作文 篇27

      中午,我和表妹盈盈躺在床上聽媽媽講故事。我選了一個故事,名字是《四個便士》。

      我開始講故事。母親的話講到一半,我恍恍惚惚聽到下面這段話:“你就是那個從桑迪那里買了一盒火柴的先生?這位先生點了點頭。哦,那么——是一先令,剩下的四便士。桑迪不能來。他的腿被馬車打斷了。醫(yī)生說他活不下去。他丟了帽子、火柴和你的11便士。這就是你能找到的變化!

      小男孩把四便士放在桌子上,悲傷地哭了。這位先生安慰了小男孩,然后和他一起去看桑迪。

      兩個小家伙和他們骯臟酗酒的`繼母住在一起。他們自己的母親已經(jīng)去世了?蓱z的桑迪躺在一堆鋸屑上。那位先生一進來,就認(rèn)出了那位先生。他說:“我換了零錢,正準(zhǔn)備回來,一匹馬把我撞倒,腿斷了。露比,小露比!我肯定活不下去。我要走了。誰來照顧ruby?你會怎么做,露比?”

      這位紳士拉著可憐的桑迪的手,告訴他:“我會永遠(yuǎn)照顧魯比!鄙5下牰思澥康脑挘箘趴粗澥,好像在表達(dá)對紳士的感激,然后光彩從他那雙藍(lán)色的小眼睛里消失了……

      聽完這個故事,我的眼淚奪眶而出。這個小男孩為了拿回一位紳士為買火柴而付的一先令的零錢而獻(xiàn)出了自己的生命。這表明他是多么誠實。多感人!以后我要向桑迪學(xué)習(xí),做一個講誠信的好孩子。

      感人的故事五年級作文 篇28

      在我美麗的家鄉(xiāng),我留下了一個又一個感人的故事,其中給我印象最深的故事是:

      有一天,我把足球忘在學(xué)校了。我正忙著去空蕩蕩的教室拿我心愛的足球。當(dāng)時是午夜。當(dāng)我回家的時候,我看到辦公室里有一盞刺眼的燈。好奇心驅(qū)使我走了過去。我悄悄走到門口,發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影,就是班主任。自從見到班主任,我就有點討厭她,因為她太嚴(yán)厲了。那天晚上看到班主任還在辦公室批改作業(yè),我就想:老師這么晚還在這里批改作業(yè)不累嗎?老師為什么不這么晚回家?她家人不著急不著急?一個又一個,心中一個又一個問號。當(dāng)我試圖看著我的老師工作又累時,我不禁流下了激動的眼淚。突然發(fā)現(xiàn)老師站了起來,趕緊躲在一根直桿下面,跟著老師到了老師宿舍,看到他一路在接電話。到了宿舍后,她倒在床上睡了。

      第二天,我?guī)е鴷、足球、問號和那些問題來到學(xué)校。我一直在課堂上思考那些問題。下課后,我鼓起勇氣,打算提問。當(dāng)我到達(dá)辦公室時,我把昨天的'事情和那些問題都告訴了老師。老師聽了很驚訝,但也回答了我的問題。她這樣說:“我在修改你的試卷。我已經(jīng)告訴家人晚點回去,告訴他們早點睡覺。放心吧!爆F(xiàn)在終于知道了,不用帶著問號兜圈子了。

      老師,我想對你說:“你要把作業(yè)分時間,不要太晚睡覺。最佳睡眠時間是晚上10點到早上6點。所以,這個時候一定要睡覺。不要早出晚歸,晚睡早起!”

      感人的故事五年級作文 篇29

      2008年5月12日下午2點48分,大地顫抖,天空湛藍(lán)。突然,大地在哭,天府在哭。中國四川汶川發(fā)生8.0級強烈 地震。一瞬間,教學(xué)樓到了,教學(xué)樓到了,所有的樓都到了。在這次地震中,有很多感人的故事,其中有一件事最讓我感動,那就是一個老師舍己救人。

      地震前幾分鐘,在一所學(xué)校的班級里,一位老師正在給學(xué)生講課。突然,大樓搖晃起來,老師大喊:“不對,地震來了,同學(xué)快下樓!”教室變得混亂不堪,學(xué)生們一窩蜂地走下樓梯。突然,一塊混凝土板砸了下來。此刻班上只剩下兩個學(xué)生,但情況危急。老師讓兩個學(xué)生鉆到桌子底下,用自己的身體保護桌子。一塊混凝土板掉了下來,砸在老師身上.不知道過了多久,大地平靜下來,兩個學(xué)生喊道:“老師!老師!"老師什么也沒說。顯然,他悄悄地離開了。被老師救下的`一個學(xué)生冒著余震的危險,從桌子底下走了出來。他哭了?薜臅r候,他看到了老師的手表。!時針和分針永遠(yuǎn)凍結(jié)在那個悲傷的時刻,2: 48!。【瓦@樣,新鮮的生活留給了我們.

      老師的家人發(fā)現(xiàn)他的時候,都哭了,但都為有這樣一個親人而驕傲。雖然離開了,但他的精神永遠(yuǎn)留在了人間……老師葬在了母校。

      這是一個觸動人心的故事。這位老師將永遠(yuǎn)留在祖國和人民的記憶中。他是我們的英雄,也是我們的榜樣。我們會永遠(yuǎn)記住他,贊美他。我們永遠(yuǎn)不會忘記他!

      感人的故事五年級作文 篇30

      有一天,我在書上看了一個非常感人的真實故事,這個故事至今使我記憶猶心、難以忘懷。

      這個故事講的是一位年輕的母親,帶著5歲的兒子一起到公園玩。當(dāng)時,動物園的管理人員正在準(zhǔn)備將黑熊搬到室內(nèi)過冬,已經(jīng)將籠子外側(cè)的鐵絲網(wǎng)拆除了一部分。當(dāng)這位母親帶著兒子走到飼養(yǎng)黑熊的鐵籠前時,調(diào)皮的兒子趁母親不注意,竟邁過剛剛卸下的`鐵絲網(wǎng)!而后,他走近內(nèi)側(cè)鐵籠,將手中的一塊糖果隔著鐵籠伸到黑熊的嘴里。在那千鈞一發(fā)的關(guān)頭,母親毫不猶豫地將自己的一只手喂給黑熊,然后用另一只手來護住兒子的小手。

      盡管旁邊的工作人員急忙奔上前來救助,用木棍將黑熊擊打開了。()但是,那位母親的雙手仍被咬得慘不忍睹,一只手的肌腱已經(jīng)斷裂,而兒子的手因為有了母親的保護,傷得較輕。故事中的那位母親因為用了自己的雙手保護了兒子,所以兒子才脫離危險。

      世上有許多母親為了保護孩子而不顧自己危險的感人故事。每個人在成長的過程中都會遇到一些困難或危險的時候,都會有含辛茹苦的母親用她那弱小的身體給了我們最有力的守護。紀(jì)伯倫說過,“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。母愛是無私的,她將永遠(yuǎn)罩臨著我們,伴隨我們一生。母愛是多么的偉大。

      感人的故事五年級作文 篇31

      愛是一個多么溫馨的字,我就生活在一個充滿友愛的班級里,這里曾發(fā)生過許多讓人熱淚盈眶的事,就讓我來講一講吧!

      “叮零零、叮零零”清脆而悅耳的放學(xué)鈴聲響了起來,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。有的同學(xué)正排隊回家,在學(xué)校吃中飯的同學(xué)正在拿飯盒。突然,只聽“撲通”一聲響,大家都不約而同地把頭轉(zhuǎn)了過去,是胡成斌,他一不小心把飯盒掉在了地上,飯菜都掉了出來。那白米飯上沾滿了灰,黑黑的`;鮮嫩的大排骨掉了出來,油膩膩的,陽光一照,放著五彩的光;那筷子、勺子也掉在了椅子上?粗矍暗倪@副狼狽樣,胡成斌也嚇呆了,不知道怎么辦才好。這時,李如雷走了過來,幫他一起把地上的菜、飯收拾干凈,并把他扶到了椅子上。大家都在吃飯,可胡成斌呆呆地坐在那里,一臉的憂傷。在李如雷的帶領(lǐng)下,同學(xué)們你一言我一語地說:“我已經(jīng)吃飽了,這米飯給你一半,給你吧!”“我感冒了,這排骨還是你吃吧!”“你筷子臟了,我?guī)湍闳ハ础焙杀蟾袆訕O了,連忙說了聲:“謝謝,謝謝,以后如果你們遇到了困難,我也一定會幫助你們的!

      胡成斌吃飯的事就解決了,是什么感動了他,當(dāng)然是同學(xué)們一顆顆真誠的心。∷自捳f的好:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,這世界會更美好。”的確是呀,同學(xué)遇到困難,要及時伸出援手,這好比春天般溫暖,這能融化一顆冷酷的心,不是嗎?!那就讓我們行動起來吧!

      感人的故事五年級作文 篇32

      身處童年的我們,有許多難以忘懷的事情,它們?nèi)缏炜盏男浅,如藍(lán)藍(lán)大海的水滴……每一件都是讓人受益匪淺的。我也有一件難以忘懷的事,它如黑夜中的一座明亮的燈塔,照亮我迷茫的雙眼,混沌的.童心。

      那是個雨天,鋪天蓋地的大雨如一面面紗,讓眼前的所有變得朦朦朧朧,我艱難地頂著小傘,在白茫茫的雨中快步往家走。這時,不幸的事兒發(fā)生了,只聽“啪”的一聲,一個井蓋在暴雨的“掩護”下把我絆了個“狗啃泥”,我那不爭氣的“金豆子”掉了下來,雨點也乘虛而入,把我澆了個透。

      就在我無助的坐在地上時,一個老爺爺拿了個桿子一邊摸索一邊朝我這邊慢慢地靠近,他竟是個盲人!我見他渾身濕透,趕忙忍痛拿起傘給他擋雨,他和藹地說:“是摔倒了嗎?你是不是被一個井蓋絆倒的?來,我們一起把它放回去,不要有人再被絆倒了!彪y道這個老爺爺是街道管理員?我扶著他慢慢移到井蓋邊,在我們倆的合作下,井蓋終于乖乖的回了“家”。

      原來老爺爺是這附近的居民,前幾天聽人說這兒有個井蓋被移開了,下大雨了,他怕路人看不到被絆倒,所以才冒雨出來的。

      我被他的行為所感動,這個盲爺爺?shù)钠返率嵌嗝吹母呱!站在暴雨中,我已?jīng)感覺不到疼痛了,心中只有滿滿的敬意!如果人人都有爺爺這樣的品德,那世界該會多么的美好。∽屛覀儚纳磉叺男∈伦銎,讓世界美好起來!

      感人的故事五年級作文 篇33

      一堆書后,坐著埋在題海里焦頭爛額的我。我盯著題,亂寫亂畫著,卻也是越寫越?jīng)]有頭緒,感覺像一團亂麻,怎么也解不開!斑@些題怎么這么難!”我抱怨著,猶如被壓在山下的孫行者,即使再神通廣大也奈何不了,只能急得抓耳撓腮。我扔下手中的筆,瞪著那令我百般不順的題,恨不得把它們都扔出去。

      輕輕地,臥室的門被推開了。我從書堆里抬起頭,看見了媽媽的笑臉。她捧著一杯熱氣騰騰的蜂蜜水走了進來,并把它小心翼翼地放在桌子上,生怕灑出來。她又拍了拍我的肩膀,關(guān)切地說:“天冷了,多喝點蜂蜜水。”然后就悄悄地關(guān)上了門。

      我伸了個懶腰,疲倦地端起水杯。那一縷縷的熱氣讓我頓感舒爽,再輕輕抿上一口,蜂蜜的`甘甜便在我的舌尖迸發(fā),一點點地回味著芳香。一杯蜂蜜水喝下去,猶如一股暖流在心中彌漫,整個人都精神了許多。突然,我的腦海里閃過難題的思路,便趕緊奮筆疾書著。不一會兒難題解開了。我凝望著窗外,夜涼似水,浸潤萬物,羞答答的月兒像一位懷抱古琴的少女,傾灑著悠悠入人心的樂聲。正愜意之時,我不經(jīng)意地朝門外一看,卻發(fā)現(xiàn)隱隱約約有個影子。哦——是媽媽,原來她怕我不喝,一直在門外看著。她靜靜地站了一會兒,便悄悄離去。門外的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),而我卻將那一幕定格了。

      那個被風(fēng)吹過的夜晚,蜂蜜水里蕩漾著一種愛,滋潤著我干枯的心靈?v使外面寒風(fēng)凜冽,我的心里卻留有春暖花開的感動!

      感人的故事五年級作文 篇34

      “莉艾,過來!”我輕喚它們。以往,我只要這么一叫,它們就會不約而同地爬到我面前?赡翘觳恢趺吹模鼈兙尤粵]過來。尤其是愛艾,病懨懨的。我湊近一看,它的身上居然有一塊白斑,不會得病了吧?我一下子慌了,忙叫來當(dāng)醫(yī)生的爸爸媽媽。他們仔細(xì)地看了一下愛艾身上的.那塊白斑,確定這是皮膚病。爸爸趕緊去寵物醫(yī)院買來了治皮膚病的藥水,涂在了愛艾的皮膚上。

      我怕這皮膚病會傳給愛莉,就把它們用隔板分開。唉,愛艾真是可憐。它蜷縮在一角,沒有了往日的神氣。

      當(dāng)晚,我分別給它們喂食?烧l料,愛莉根本就不吃,而是叼著龜食向隔板爬去。我有些好奇,想看看它究竟想干什么?駐足了一會兒,發(fā)現(xiàn)它竟在“攀巖”?努力地爬上隔板。難道它要喂愛艾嗎?它一定以為愛艾沒吃的了?粗@一幕,我被感動了。

      幾天后的一個早上,愛艾突然一動不動了。我非常害怕,拼命地喊著“愛艾”“愛艾”,可它沒有任何反應(yīng)。它死了。無意中,我發(fā)現(xiàn)愛莉的眼角邊有淚水淌下。從那以后,愛莉不吃不喝,像是在等待著愛艾的歸來。看著這情景,我又買了兩只龜陪它,可它還是什么都不吃最后,它也去了天堂。

      真沒想到,人世間的深情在動物界演繹得如此感人。多么令人敬畏的生靈啊!

      感人的故事五年級作文 篇35

      轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)掉;貞浲,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

      星期下午,因為晚上有客人來,所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場,市場上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就明白是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

      媽媽上前問了價錢,便開始與他談判?赡琴u菜的.人斤斤計較,怎樣也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎樣辦?待會還有客人要來呢!想到那里,媽媽臉上露出了失望的表情!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍瑏G了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”

      經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝市場的方向奔去。

      到那里時已經(jīng)是傍晚時分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們?nèi)齻都開心地笑了。

      望著眼前著樸實的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

      感人的故事五年級作文 篇36

      時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

      那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

      正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,刻間暴雨下起來了。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。媽媽剛好有事出去了,爸爸在公司上班,沒時間來接我,我想不會有人來接我了。我一個人在學(xué)校大廳呆呆地坐著,又急又餓,望著門口嘩嘩直下的`大雨。

      這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我走來。媽媽可能看見我做在大廳可憐的樣子,也沒埋怨我,叫我快過來,”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。穿好雨衣。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著媽媽她被風(fēng)吹雨打的那張青白的臉,媽媽看見我我不禁又哭了起來……

      如果早上聽媽媽的話帶把傘來,就不會害媽媽急忙的回來,淋的一身雨。

      一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書。

      感人的故事五年級作文 篇37

      烈日炎炎的夏天,體育課后,同學(xué)們?nèi)宄扇、陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室。便一窩蜂的朝飲水機跑過去,你擁我擠的向自己的水瓶里灌水,“咕嚕咕!焙葌精光,然后再灌,飲水機的水不到五分鐘就被喝的滴水不剩。

      大家大聲的喊著:“換水的同學(xué)快去換水!”,顯然,大家都累了,都熱了,就連換水的同學(xué)也坐在椅子上不動。大家七嘴八舌的喊,“換水呀!快去換水!”“今天不是我換水!”,換水的同學(xué)推脫道,“是你換水”“不是我!是他!”“是你!”“不是!”……同學(xué)們都不想去換水,便爭吵起來。

      這時,坐在座位上一直沉默不語的伊稀斌悄悄的走到了飲水機旁,拿起水桶小跑著出去了。同學(xué)們看到伊稀斌的舉動,都小聲嘀咕道:“今天可不是伊稀斌換水!”“就是,昨天他剛換完一桶水!”……

      天越來越熱,似乎大地都要被烤焦了。一出去就會一身的.汗。

      過了會兒,伊稀斌抱著滿滿一桶水小跑著回來了。他的臉漲的通紅,豆大的汗珠向下滴擦都擦不及。

      他把水桶放到飲水機上,“大家快喝吧!”說著,回到了座位上。

      同學(xué)們似乎就等著這句話,而且嗓子也快冒煙了,便又?jǐn)D上前去,搶著去倒水喝。

      我也倒了一杯水,喝起來。

      這水隱約有一種特別的甜。這種甜勝似蜜糖。

      感人的故事五年級作文 篇38

      在那個貧困的年代里,很多同學(xué)往往連帶個象樣的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校上課的潛質(zhì)都沒有,我鄰座的同學(xué)就是如此。他的飯菜永遠(yuǎn)是黑黑的豆豉,我的便當(dāng)卻經(jīng)常裝著火腿和荷包蛋,兩者有著天淵之別。

      而且這個同學(xué),每次都會先從便當(dāng)里撿出頭發(fā)之后,再若無其事地吃他的便當(dāng)。這個令人渾身不舒服的發(fā)現(xiàn)一向持續(xù)著。

      “可見他母親有多邋遢,竟然每一天飯里都有頭發(fā)。”同學(xué)們私底下議論著。為了顧及同學(xué)自尊,又不能表現(xiàn)出來,總覺得好骯臟,因此對這同學(xué)的印象,也開始大打折扣。有一天學(xué)校放學(xué)之后,那同學(xué)叫住了我:“如果沒什么事就去我家玩吧!彪m然心中不太愿意,但是自從同班以來,他第一次開口邀請我到家里玩,因此我不好意思拒絕他。

      隨兄弟姐妹來到了位于漢城最陡峭地形的.某個貧民村。

      “媽,我?guī)值芙忝脕砹!甭牭酵瑢W(xué)興奮的聲音之后,房門打開了。他年邁的母親出此刻門口。

      “我兒子的兄弟姐妹來啦,讓我看看!钡亲叱龇块T的同學(xué)母親,只是用手摸著房門外的梁柱。原來她是雙眼失明的盲人。

      我感覺到一陣鼻酸,一句話都說不出來。同學(xué)的便當(dāng)菜雖然每一天如常都是豆豉,卻是眼睛看不到的母親,留意翼翼幫他裝的便當(dāng),那不只是一頓午餐,更是母親滿滿的愛心,甚至連摻雜在里面的頭發(fā),也一樣是母親的愛。

      感人的故事五年級作文 篇39

      他是個單親父親,獨自撫養(yǎng)一個七歲的小男孩。每當(dāng)孩子和兄弟姐妹玩耍受傷回來,他對過世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免傳來陣陣悲涼的低鳴。這是他留下孩子出差當(dāng)天發(fā)生的事。正因要趕火車,沒時刻陪孩子吃早餐,他便匆匆離開了家門。一路上擔(dān)心著孩子有沒有吃飯,會不會哭,心老是放不下。即使抵達(dá)了出差地點,也不時打電話回家?珊⒆涌偸呛芏碌匾缓脫(dān)心。然而正因心里牽掛不安,便草草處理完事情,踏上歸途;氐郊視r孩子已經(jīng)熟睡了,他這才松了一口氣。旅途上的疲憊,讓他全身無力。正準(zhǔn)備就寢時,突然大吃一驚:棉被下方,竟然有一碗打翻了的泡面!

      “這孩子!”他在盛怒之下,朝熟睡中兒子的屁股,一陣狠打。

      “為什么這么不乖,惹父親生氣?你這樣調(diào)皮,把棉被弄臟?要給誰洗?”這是妻子過世之后,他第一次體罰孩子。

      “我沒有”孩子抽抽咽咽地辯解著:“我沒有調(diào)皮,這這是給父親吃的晚餐!

      原來孩子為了配合父親回家的`時刻,特地泡了兩碗泡面,一碗自己吃,另一碗給父親。但是正因怕父親那碗面涼掉,因此放進了棉被底下保溫。

      父親聽了,不發(fā)一語地緊緊抱住孩子?粗肜锸O履且话胍呀(jīng)泡漲的泡面:“啊!孩子,這是世上最美味的泡面啊!”

      感人的故事五年級作文 篇40

      世界上有著種種故事,比如說童話故事、科幻故事、神話故事,但是,最讓人心酸流淚,熱淚盈眶的故事是那一件件身邊感人的故事。

      這兩天,媽媽店里來了一個員工,才17歲,初中畢業(yè)就不上學(xué)了。他的爸爸在國外打工,媽媽在飯店干活,他平常和姥爺是對面小區(qū)的保安,姥姥是在對面打掃衛(wèi)生的。他每天在媽媽店里,并沒有很努力的干,經(jīng)常在那里玩手機,媽媽覺得她挺可憐的,又是實習(xí)期,就沒有說他。

      后來,媽媽想了想,就覺得她太小了,還是上學(xué)的年紀(jì),在這里上班的話,會毀了他的。

      今天上午,媽媽趁店里沒人時,坐到了她的旁邊,對他說:“妮兒,你現(xiàn)在還小,不適合在這里上班,還是上學(xué)的年紀(jì)呢!

      “嗯!彼皇禽p輕嗯了一聲。

      “我想了好久,為你想了兩條路,第一呢?,是去一個幼校,將來呢當(dāng)個幼兒園的.老師,第二呢是去衛(wèi)校,以后當(dāng)個護士,幼師工資可能低一些,但護士難學(xué)一點,你要不選一個?,我都有熟人,幫幫你;厝ズ湍愕睦牙、姥爺商量一下吧!

      “哦!彼种皇桥读艘宦。

      過了一會兒,媽媽用袋子裝了幾個粽子,說“妮兒,快端午節(jié)了,我和你一起去一趟你家里,和你姥姥商量一下!

      感動,不像大海那樣波濤洶涌,他只是潺潺流溪,我真的很高興,我能有這么一位善良的媽媽。

      感人的故事五年級作文 篇41

      動物和人們有著不可分開的關(guān)系,在人類的世界中,已發(fā)生許多動物與人類的感人故事。

      老人20多年來一直獨自生活,整天陪伴他的是兒女們?yōu)榱私o他解悶抱來的一只狗,剛到家時只有一歲多。

      從此,這只狗成了老人最親密的“朋友”,兩人不僅每日相伴,而且還同吃同住,有什么好吃的,老人準(zhǔn)會分出一半給狗,而這只狗也確實忠實于自己的.主人,不管老人去哪,它都一步不離地跟著。

      一晃近20年過去了,老人已近耄耋,狗也成了老狗,兒女們聽父親囑咐過,如果自己不在了,一定要善待這只老狗。

      不久前,老人因病去世,從他走那天起,這只狗就再也沒吃過一口東西,每天趴在主人的床上,一動不動地,任憑面前擺著什么好東西,也堅決一口不吃。

      老人的兒女決定帶狗去墓地看看。

      于是,在父親燒紙的時候,家人帶著這只狗一起來到了墓地,沒想到的是,在圍著主人的墓地繞了兩圈后,這只狗竟然一頭扎進了旁邊的河里,再也沒出來。

      動物也有情感;動物也有真心;動物也像人!狗,到底是被主人賦予了人性?還是本性如此?我看到了忠誠,看到了善良,看到了親切。

      狗是人類最好的朋友,相反,有的人的思想境界還不如一條對人忠心耿耿的狗。

      人總是以萬物之靈長而自居,可是有些動物,(不光是狗)某些事情上的表現(xiàn)真讓我們感到汗顏。

      感人的故事五年級作文 篇42

      有人被母愛的偉大所感動,有人被無私的奉獻(xiàn)所感動,而我卻被一個故事所感動了。

      一個女嬰在兩個月大時被診斷為先天性心臟病。曾經(jīng)有醫(yī)生預(yù)言她活不過18歲!她的父母為她耗盡了心力。終于體弱多病的母親走在了她的前面。兩年后,她的繼母生下了一個女孩,大人們都說她的妹妹是上天賜給他父親的天使。而她眼看著她的妹妹健康的的生命像花兒一樣迎風(fēng)招展。她越來越恨自己的小妹妹,恨自己,恨這個世界……就這樣,這個女孩走到了生命的盡頭。因為她的心臟應(yīng)經(jīng)衰弱到極點。終于,她又住院了。一天,她的妹妹來醫(yī)院看望她,不幸被一輛卡車撞出10米以外……在手術(shù)里,她的妹妹說愿意把自己的心臟給姐姐。之后就昏迷了。這個不幸的女孩驚愕了。她覺得自己已經(jīng)罪無可。核股笧樗齽诶鄱溃F(xiàn)在又讓一個美好的生命奄奄一息,又使一個剛有起色的家陰云密布……他苦苦哀求醫(yī)生:“只要能讓我的妹妹活下來,她愿意把自己所有的'器官捐獻(xiàn)給自己的妹妹……”她昏了過去。3天后她醒來了,可是她的妹妹還是走了。這個女孩泣不成聲。她的繼母安慰她說:“你小妹沒走,我在你的眼睛里看到了她!彪m然她沒有天真爛漫的童年,但她得到了人間的至愛。

      看,親情可以使嫉妒化為感激,愛可以使人為了他人付出了生命。我想:世間最偉大的情與愛也莫過于此吧!

      感人的故事五年級作文 篇43

      是的。他和她終于成為了相守的伴侶。他每天會出去做一些農(nóng)活,她則在家做一些家務(wù)。日子簡單而富有情趣,他和她始終不覺得膩。享受這樣的生活,對他或者她,何嘗不是一種甜蜜?

      一天她正煮中餐。一聲轟隆隆的爆炸響徹山谷。她覺得很不安,因為這正是戰(zhàn)爭的前兆。然而村長規(guī)定了,凡是青年男子,都要參軍,去抵抗侵略行為。她要離開他了嗎?不,她不想。

      他慌慌張張地躲回家。許久才定神下來。她的不安再次蔓延整個心頭,憂傷的神情侵蝕著她原本美好的面容。他凝視著她,認(rèn)真地說,我要參軍了,我要去前線打仗了。

      這正是她所擔(dān)心的。戰(zhàn)爭是殘酷的,生死更是痛苦的。多么美好的`日子像無數(shù)的流星,雖然美滿卻很短暫,雖然燦爛卻飄渺,觸手而不可及。戰(zhàn)爭是苦的,但是她愿意用自己美滿的生活換取更多家庭更加美滿的生活。于是,她經(jīng)過無數(shù)的心里斗爭之后,轉(zhuǎn)過身,強裝笑容地對他說,我支持你,你去吧。

      這是他意料之外的。他原以為妻子會大哭大鬧,然后不許他出門什么的?墒茄矍暗倪@位女子,好像是天使,有無比寬闊的胸襟和一顆純潔善良的心,包容了這世界上所有苦難。他望著今生最愛的女子,跪下來,親吻她的手,你不要擔(dān)心,我一定會回來,我不會讓你失望的,你要等我回來,在那片白樺林。

      她的眼睛濕潤了。不知道這句話是否見證永恒,但她愿意相信,她愿意等候,不管多久,甚至天荒地老……

      感人的故事五年級作文 篇44

      在我成長的途中,發(fā)生過許許多多的事情,猶如天上的星星,可是最讓我記憶猶新的那件事是這樣的。

      我記得那時候是我11歲過生日時,老爸送給我一輛山地自行車。我高興的不得了,幾乎每天我都要騎著它出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      可是有一天,我去四姨媽家里玩。正是火辣辣的夏天的中午,我獨自一個人在路上騎著車子,路上過往的行人特別少,偶爾只有一輛汽車,也是疾馳而過。我悠然自得地騎著。突然,“啪”的一聲巨響,把我嚇了一大跳。我把車停下來向四周看看,還以為是哪個孩子惡作劇,在這里玩火炮,可就是在這時,我猛然覺得車子怎么這么不聽使喚,整個沒勁了一般,低頭一看,原來——車子爆胎了。我急的像熱鍋上的螞蟻,額頭上滲出了汗,因為再有幾十分鐘我就要上課了。我四處張望,可是在這前不著村后不著店的地方連個修車鋪也沒有,我只好推著車子往回走。

      這時,有一個騎著電動車的.大叔把車放到我旁邊問:“小朋友,你怎么了?”因為原來我看過騙小孩的人販子就是這樣騙孩子的,所以就沒有理他。大叔一看:“噢!原來是車子爆胎了,來!我?guī)湍憧纯础!贝笫鍙澫律碜計故斓匦奁鹆塑囎,我看著他把車胎動來動去,過了一會,大叔站起來說:“好了!”我看見他的手正流著血,可是他卻滿不在乎地說:“不用客氣,去吧,再見了!”大叔上了車子就這樣走了,我連句謝謝也沒有說。

      那一刻,我真的很感動,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,那我們的世界將會變成美好的人間。

      感人的故事五年級作文 篇45

      2008年5月21日,發(fā)生了新中國成立以來危害程度最大,傷害最廣的汶川大地震,自從那一刻起,便牽住了全世界所有中國人的心,從那一刻起,發(fā)生了無數(shù)件催人淚下的事.其中有一個戰(zhàn)士為再多救一個人而發(fā)出的吶喊,有一個老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出的生命,這些事讓我們無不動容.但我覺得最令我感動的是一個女孩打手電筒在廢墟中看書的事了.

      鄧清清是一個初一的學(xué)生,家庭條件貧困,但人窮志不窮,經(jīng)常在回家路上打手電筒看書,她的班主任陳全紅老師非常喜歡她。在救助現(xiàn)場,老師一直都很關(guān)心她,不停尋找著她。終于,鄧清清被武警水電三中隊的.搶救出來。讓陳老師和戰(zhàn)士們感動的是,這個女孩被救出來時,還在廢墟里打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只有靠讀書緩解心中的害怕!彼恼\實如她的堅強一樣,讓聽者無不動容。

      鄧清清,一個被壓在廢墟下的小女孩,在饑餓與痛苦的折磨下,打著手電筒忘我的讀書。她忘記了危險,忘記了傷痛,她用讀書聲驅(qū)趕著恐懼,與死神抗?fàn),同時也召喚著生的希望。廢墟下是黑暗的,但她心中有陽光,因為知識會帶來勇氣,文化會帶來光明。臨危不懼,從容鎮(zhèn)定,在她身上,顯示了廣大災(zāi)民的不屈精神,體現(xiàn)著我們民族的光輝未來。她是最優(yōu)秀的“讀書種子”,也是最出色的防震勇士!

      鄧清清,這個酷愛讀書的孩子,在艱難中還在讀書,這難道不是一件感人的事嗎?

      感人的故事五年級作文 篇46

      轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉;貞浲拢锌嘤袠,有開心,有生氣。但有一件事情讓我記憶猶新,歷歷在目。

      星期六下午,因為晚上會有客人來,所以媽媽帶我到老市場買菜,市場上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊的一個賣菜的小攤邊買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

      媽媽向前問了價錢,便開始與他“談判”?赡琴u菜的老伯伯斤斤計較,怎么也不肯降低半毛錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付錢,急急火火地走了。誰知走到了半邊路上,媽媽摸了摸口袋,才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情!翱隙ㄊ峭谀菙偵狭,丟了東西,誰會還給你,更別說那個斤斤計較的老頭了,你自認(rèn)倒霉吧!”

      進過一番激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝小攤的方向走去。

      到哪里是已經(jīng)傍晚時分,市場上的人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到剛才的'那位老大爺還在那兒,眼睛四處望著,像是在等人。我和媽媽走去,老爺爺認(rèn)出了我們,他那長滿老繭的手把鑰匙遞給了媽媽,媽媽向他會心的點了點頭,我們?nèi)齻都開心地笑了!

      望著眼前樸實的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!

      感人的故事五年級作文 篇47

      一頭金黃色略帶卷曲的頭發(fā),濃眉大眼,也許在人群中你并不會去注意她,但就是她陪伴我們走過了四年的風(fēng)霜雨雪,在我心中留下了深深的烙印。

      記得那是三年級期未的一次學(xué)科競賽,放學(xué)前,老師偶爾問起這次競賽時,驚奇地發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都認(rèn)為這次競賽十分的難。翁老師的`臉一下子陰沉下來,三步并成兩步?jīng)_向教導(dǎo)處,看完我們班的試卷后,著急、難過、失望一下子涌上翁老師的心頭。

      放學(xué)后,翁老師和鄭老師一直在討論這次學(xué)科競賽。第二天早上,我們發(fā)現(xiàn)翁老師怪怪的,眼圈紅紅的,像是哭過似的。“難道是我們犯錯誤了,還是。”我心里嘀咕著。吃完午飯,翁老師把我們召集起來,給我們看了昨天晚上連夜發(fā)給鄭老師的兩封包含著對學(xué)生無比關(guān)懷的郵件。當(dāng)時我覺得十分奇怪,為什么昨天那么晚翁老師還給鄭老師發(fā)郵件呢?難道真的發(fā)生了什么事?

      當(dāng)我們?nèi)嗫赐炅诉@兩封郵件時,我們不禁潸然淚下,現(xiàn)在我才明白原來老師對我們的愛是那么的深沉,對工作責(zé)任心是那么的強,此時翁老師也忍不住了,淚水像斷了線的珠子似的滾了下來。

      教室里一片寂靜,隱約聽見嗚咽聲,我的心就像洶涌澎湃的大海,久久不能平靜!按蠹叶紕e哭了,接下來讓我們大家繼續(xù)努力,共創(chuàng)輝煌吧!”“好”我們一起回答。

      這件事已經(jīng)過去了很久,但我永遠(yuǎn)不會忘記那一刻,我暗暗地發(fā)誓,做一個聽話的好孩子,不辜負(fù)老師的期望。

      感人的故事五年級作文 篇48

      記得是一個陰雨天,老師說了一些要幫助人的一些事情,就在放學(xué)時。我來到了公交車站,公交汽車上有很多人,我勉強擠進了車廂,簡直是人滿為患。人山人海水泄不通好不容易,找到了一處地方,拿著汽車上的鐵桿站穩(wěn)了,仔細(xì)一看。眼前是以為大約6,7歲的小女孩,而我身旁的婦女,大概是她母親。

      汽車又到了一站,車上的人絲毫沒有減少,而且在不斷增加,隨著人流的涌動,我的.身邊不知何時又多了一位老奶奶,看到她兩個手不停地抖,好像老人在一塊地震中的樣子,差一點好像要跌倒一樣。如果汽車來了一個急剎車,恐怕老奶奶早就要跌倒了。希望有人可以給她讓座。

      這時小姑娘看見了老奶奶,她連忙彬彬有禮地站起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐!”說著,還上前把老人扶上座位;“不,不用了,我馬上就要下了,你坐吧!崩先嗣鎺⑿Φ卣f,和藹地說。小姑娘遙遙頭“老師常說要尊敬老人,老奶奶您年紀(jì)大了,還是您坐吧!”大家看了,都會心地笑了。

      小姑娘高興地抱著媽媽說:“媽,這是我第一次讓座噢!感覺真好,我次還要讓座!

      看到這一切,我不禁感到很慚愧,作為一個學(xué)生,我不曾為老人讓過座,我感到自己雖然讀了很多書,但品德仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這個小姑娘。

      以后,每當(dāng)我在做車時,碰到老人等會讓座。

      感人的故事五年級作文 篇49

      在每年的《中國驕傲》的欄目中,有非常多非常多為了救他人而獻(xiàn)出自己生命的英雄!吨袊湴痢返莫劚衔疫記得有這樣八個字:勇氣、愛心、責(zé)任、智慧。他們之所以稱之為英雄,正與這八個大字相符。

      感人的一幕幕在哪個方面都有可能出現(xiàn)。比如說叢飛,可能大家聽說過他,他是音樂學(xué)院畢業(yè)的一個人,他后來在非常多地方唱歌。本來他的收入非常好。足以讓家人過上無憂無慮的`生活,但是他卻沒有,而是把他演出賺來的錢,都捐助給那些上不起學(xué)的孩子們,他的一生僅僅活了30多歲,因為他得了胃癌,當(dāng)他知道這個消息后,他自己怕家人為他擔(dān)心,就勸阻家人這病好治,不用擔(dān)心!這個消息讓他不得不離開了人世,離開了家人,離開了那些需要他幫助的孩子們。在他資助的時間里,資金達(dá)到了100多萬元人民幣,這個驚天的數(shù)字,能有誰不會被感動?而在他死之前,還簽下了眼角膜捐贈書,給了需要的人。這么好的一個人,能有誰不被這行為感動呢?

      每當(dāng)我在電視上看到叢飛的故事和事跡時,我都會淚流滿面。因為它是最最值得人驕傲的英雄!把一生都奉獻(xiàn)給了需要幫助的人,

      在人世間,最可貴的就是那一顆顆善良的心,造就出那一幕幕感人的事,讓我們也奉獻(xiàn)出自己的愛心做一個值得別人為你感動,值得別人為你驕傲的一個人吧!

      感人的故事五年級作文 篇50

      我說:“我沒有買。這是我哥哥送給我的生日禮物。

      小男孩的眼睛立刻閃著光彩,眉毛在跳著舞,說道:“啊!這是你哥哥給你的生日禮物!”

      小男孩得到我肯定的回答后,眼中流露出渴望的神情,喃喃地說:“我多么希望……”

      雖然我沒聽清楚,但我知道他自己也想有個哥哥。我正在想一些事情,突然,小男孩出乎意料地喊道:“我多么希望我自己也能成為這樣的.哥哥啊!”

      男孩講完后,他讓我?guī)ジ浇囊粋居民區(qū)騎自行車,我欣然同意了。那個男孩興奮地爬上我的汽車后座。在到達(dá)居民區(qū)的平房之前,那個小男孩突然攔住我,說他要回家。當(dāng)我停下來時,那個小男孩迅速打開門,跑進院子。不久,小男孩和一個三四歲的小女孩走出房間,高興地說:“哥哥,這是我的妹妹!

      我看到那個小女孩雙腿殘疾,不能走路。小男孩興奮地對妹妹說:“妹妹,你看,我要給你買一輛這么漂亮的賽車作為生日禮物!碑(dāng)你長大了,你可以騎車上學(xué)。媽媽說,等你長大了,你可以走路了?纯此!"

      那個深秋的傍晚,我是怎么回到家的,一直記不起。我只記得我被小男孩的舉動感動了,模糊了自己的眼睛。在現(xiàn)實生活中,我們已經(jīng)習(xí)慣了索取和苛求。男孩出乎意料的行為,讓我久久不能釋懷。

      感人的故事五年級作文 篇51

      自己們身邊有不計其數(shù)的故事,您可知道那些事一直在自己們身邊重復(fù)一遍又一遍,讓自己們記憶深刻。

      自己記得那是一個漆黑的晚上,自己正坐在教室里聽老師上課,自己忽然轉(zhuǎn)過頭看見天空布滿的黑色的烏云,自己忽然想起自己沒帶傘,心里就有一種不好的心情,天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂禍,一直下的不停。

      過了幾分鐘,下課鈴響了,自己一個坐在教室里,看著同學(xué)一個一個被家長接走,而自己等父母,他們卻遲遲不來,心中的希望一下子墜入深底。自己下定決心,只好硬著頭皮跑回家。

      走出校門,大雨把自己淋的像一個“落湯雞”一樣,自己在心里一直怨恨媽媽怎么還不來,自己努力跑到了一個小店門前站著,過了一會,隱隱約約看見了一個熟悉的身影,走近一看,原來是自己的媽媽,自己看見她的全身已經(jīng)濕透了,手里還拿緊握著雨傘,自己本想埋怨媽媽的,但是看見她淋的比自己還要厲害,自己還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲,心中的.埋怨好像被這場雨淹沒了。自己從媽媽那里接過雨傘與她一起走在路上。從那以后,自己對媽媽的愛又加了許多份量,自己一直也沒忘不了媽媽對自己的愛,忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對自己呵護與關(guān)心,自己要更加的回報父母,回報他們給予自己的東西。

      自己的身邊有無數(shù)的故事,但那一夜讓自己記憶猶新。

      感人的故事五年級作文 篇52

      在上世紀(jì)八十年代,有一個女大學(xué)生,當(dāng)時十八歲,正值花季般的年齡,她是一個充滿愛心的女孩。

      有一天,她去一個偏遠(yuǎn)的山區(qū)感受貧苦生活。走著走著,遠(yuǎn)處一道亮麗的風(fēng)景線吸引了她。她看見一團黑色不明物體圍著一個白點點,好不壯觀。由于她自己本身近視,看不出白點點是一只丹頂鶴,黑色不明物體就是沼澤。

      越走越近,她終于知道那里是丹頂鶴陷入了沼澤之中。她突然萌生了一個念頭,要救丹頂鶴出來。丹頂鶴雪白的翅膀一下一下地拍打著沼澤,正在努力掙扎中。但是,誰都知道,一旦陷入了沼澤,若沒有人救的話,是不可能生存的了。眼看丹頂鶴越陷越深,女大學(xué)生來不及想太多,就趴在地上抓著丹頂鶴的翅膀想讓它飛起來。丹頂鶴是救起了,但是女大學(xué)生她卻因為用力過猛而雙腳陷進沼澤。丹頂鶴眼睜睜看著這一切的發(fā)生。忽然,丹頂鶴凌空飛起,可能是去呼喚人們來救她。其實動物也有靈性的'對嗎?女大學(xué)生安詳?shù)乜粗@一切,心里感到既欣慰又滿足,她認(rèn)為,只要丹頂鶴活著就好,就好了……

      等人們趕到出事地點的時候,女大學(xué)生早已沉了下去。但是人們仿佛看到了,看到一位身穿雪白衣裳的天使從沼澤中升起來,升起來……

      丹頂鶴朝著天空叫了幾聲,凄厲的叫聲使在場人們的眼淚統(tǒng)統(tǒng)不受控制,慢慢滑落下來。丹頂鶴忽然又飛了起來,飛向遠(yuǎn)方,好像是要向人們送信,傳誦這位女大學(xué)生的事跡,讓全世界的人們都記住她。

      感人的故事五年級作文 篇53

      在生活中發(fā)生很多讓我感動的事,其中最感動的事是一次買氣球那一天,我和姐姐媽媽上街書店看書買書,我走在步行街傷忽然發(fā)現(xiàn)了一個賣氣球的車,旁邊沒有大人,只有一個小男孩,他可能是幫大人照看生意的,那車上的氣球五彩繽紛,每種顏色的氣球上拴著一根白線,我看見那漂亮的氣球就喊媽媽帶我買,在我的糾纏之下媽媽給了我10元錢,我拿著錢向車走去,小男孩看我來了就打招呼著,我問:“一個氣球多少錢”,小男孩回答:“5角錢,你要多少個!

      感人的故事我說:“要四個,給我紅、黃。藍(lán)、紫色的氣球!蔽乙贿呎f一邊遞上錢,小男孩麻利的解開紅、黃、藍(lán)、紫色的氣球的`遞給我并把錢接了過去,我看見小男孩找錢時的表情就知道,他沒有零錢找給我。他抬起頭虎山著聰慧的大眼睛低聲說:“零錢在我爸爸身上,現(xiàn)在找不開,你先拿著4個氣球,6元錢我待會給你模擬先去好吧!”我握著四個氣球,跟媽媽和姐姐去了新華書店,經(jīng)過了長達(dá)2個小時的翻閱,我戀戀不舍地走出了書店,經(jīng)過這么長的時間天都快黑了,我早就把這件事給忘了,突然一個下小男孩跑來說:“小姐姐這是你的6元錢,對不起”,他一邊說一邊把錢塞在我的手里,接著轉(zhuǎn)身跑遠(yuǎn)了。我緊緊地攥著還帶余溫的6元錢,一股暖流傳上心頭,我被他的行為深深地感動著:多么守信用的小男孩。

      感人的故事五年級作文 篇54

      從前,有一棵小草,它長得很嫩綠,顯得很美麗。人們看了,都稱贊:“多美的小草。 毙〔萋犃,沾沾自喜起來。有一天早晨,小草發(fā)現(xiàn)一些露珠在它手上跳舞、唱歌。

      它想:它們算什么,竟敢在我的身上玩耍。于是,小草瞟了瞟它們,傲氣十足地說:“小東西,你們哪配得上我。我是全世界最美麗的小草?鞚L吧!”可是小露珠還沒有走,小草氣了,狠狠對它們說:“還不滾就有你好受!”露珠說:“我們是露珠,也算是水。如果沒有水你就不能生活,所以我們必須在你身邊!薄安挪皇悄!”小草說,“我生命力頑強,不用你們也可以生活,快滾吧!”這時太陽出來了,它聽到了小草這番話,說:“那好。露珠,你別給水它,我也不會再給陽光它了!碧栒f完,便和露珠走了。過了一會兒,小草口渴了,突然想喝水,可是,地上沒水。它想陽光照一照,但太陽又不知跑哪兒去了。小草突然想起剛才說的話,它羞愧萬分。過了些日子,小草快死了,它說:“我知錯了!边@時太陽和露珠奇跡般的出現(xiàn)了,問小草:“你真的知錯了嗎?”小草說:“是。”這時,露珠帶它的兄弟出來了,甘甜的'水流入了小草的口里;太陽用溫暖的陽光照耀著小草。小草感激得說不出話來。從那以后,小草處處與物為善交結(jié)了很多好朋友。

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