旅行五年級(jí)作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的旅行五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
旅行五年級(jí)作文1
在一個(gè)美麗的冬天，布布爾16歲了，他長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)，他討厭學(xué)習(xí)，很調(diào)皮，在學(xué)校常常被老師批評(píng)。
他的爸爸媽媽很勤勞，家里養(yǎng)著小豬，奶牛，小貓，布布偶喜歡作弄這些動(dòng)物，它站在奶牛的身上亂蹦亂跳，有時(shí)，當(dāng)小貓?jiān)谒X(jué)的時(shí)候，它就是引誘就它的尾巴，疼得讓小貓喵喵直叫。他最喜歡當(dāng)爸爸媽媽不在的時(shí)候，用鞭子抽小豬的大腿，讓小豬沖出圍欄，不管是人還是動(dòng)物見(jiàn)了就躲開(kāi)布布偶。
一個(gè)星期六的早晨，爸爸媽媽要去逛街只有布布偶自己在家，他看見(jiàn)了爸爸的帽子，便把自己打扮成了爸爸的樣子，還把爸爸的衣服剪得一個(gè)洞一個(gè)洞，爸爸回來(lái)了說(shuō)了布布偶，布布偶還笑。突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)發(fā)著亮光的小人，布布偶仔細(xì)一看才知道這是一個(gè)小精靈，他把小精靈關(guān)到了籠子里，小精靈說(shuō)：“求求你了，放開(kāi)我吧，我可以給里一塊金幣�！辈疾寂枷耄曳帕怂�，他才給我一塊金幣，于是就對(duì)小精靈說(shuō)：“我放了你可以可是你要給我一塊金幣，也要教我學(xué)魔法。”小精靈生氣了，于是，他點(diǎn)了一下不布偶的鼻子，布布偶睡著了，當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)什么東西都像巨人一樣大，這時(shí)他才知道他變小了。他想，現(xiàn)在爸爸媽媽都不認(rèn)識(shí)我了，這該怎么辦呢？我必須找到小精靈，讓他給我解除魔法，我才能變大。他眼珠一轉(zhuǎn)，立刻想出了一個(gè)辦法，就是出去歷險(xiǎn)，于是他，依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)家。
旅行五年級(jí)作文2
我是一顆好吃的糖，一“出生”那些工人們把我穿上漂亮的“衣服”，我興奮極了。裝進(jìn)了許多精美的盒子里，然后，我和兄弟姐妹被運(yùn)到世界各地。我呢？被運(yùn)到了一個(gè)大超市里。就這樣，我的故事開(kāi)始了......
從那時(shí)候起，人們就非常喜愛(ài)我，每逢過(guò)春節(jié)的時(shí)候，人們就大包小包的把我們帶回家。別提我們多高興了我和兄弟姐妹們載歌載舞，慶幸自己做糖那么被人重視，真驕傲！
我被一位好心的小主人帶到了家里，小主人把我們從盒子里拿出來(lái)，吃了許多我的兄弟姐妹，邊吃邊笑，小主人吃完后，把我放在了書(shū)柜上。第二天早上起床，小主人正在穿著衣服炫耀自己呢！突然大聲叫起來(lái)：“��！疼死了�！毙≈魅说膵寢屄�(tīng)到了，馬上趕過(guò)去。小主人的媽媽看了一眼說(shuō)：“壞了，有蛀牙了，誰(shuí)叫你晚上那么多糖還不刷牙�！闭f(shuō)著，媽媽就騎著車(chē)像風(fēng)一樣帶小主人到了醫(yī)院。到一醫(yī)院，醫(yī)生把小主人的蛀牙拔掉了，還千叮嚀萬(wàn)囑咐讓小主人少吃糖。
回到家，小主人拿起書(shū)柜上精美的糖盒一下子摔到了地上，踩著我的臉說(shuō)：“臭糖，我以后再也不吃你了！”我在地上哭訴這說(shuō)：“這有不是我的錯(cuò)，誰(shuí)叫你晚上吃那么多糖，還不刷牙，我的命真苦呀！”
嗚嗚嗚嗚嗚嗚......我下輩子再也不做糖了！
旅行五年級(jí)作文3
“耶——”房間里傳來(lái)我的歡呼聲，原來(lái)是這一個(gè)暑假，我們一家要到重慶去旅行。
我們一家坐在火車(chē)上，吃著零食，講著話，悠閑極了�！岸＿恕币宦�，火車(chē)門(mén)開(kāi)了，我還是像之前一樣無(wú)動(dòng)于衷。媽媽起身，看我還沒(méi)動(dòng)拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，下車(chē)了，到站了�！边@時(shí)我才知道，都到站了，下了車(chē)我手舞足蹈，開(kāi)心的不知道要干什么。
我們先到酒店放行李箱，來(lái)到酒店，看到軟綿綿的大床，我一沖上去撲到在床上，由于在火車(chē)上的座椅太硬了，把骨頭磕的生疼生疼的，躺在床上的感覺(jué)只能用一個(gè)字形容，那就是“爽，”。
早上起來(lái)，我們洗漱完畢后，就出發(fā)了。第一個(gè)旅游景點(diǎn)是“磁器口”。到了門(mén)口，人山人海，我們擠在一起，好不容易擠進(jìn)來(lái)了，看到的是琳瑯滿目的商品，讓人看的是眼花繚亂。我們走在街道上，看著一件件新奇的小玩意，我每看一件物品，就像看到一件稀世珍寶一樣，瞧！那個(gè)京劇變臉戲，實(shí)在是太精彩了，它一瞬間臉可以變出很多種顏色，變完了還能?chē)娀鹉�！表演完了，我一直在拍手，直到人走后，我才停止拍手…�?/p>
第二個(gè)旅游景點(diǎn)就是“洪崖洞”，一進(jìn)去，真是景色宜人，山清水秀，我不禁感嘆道：“好美��！”我們走到洞里一條溪流從天而降，把我嚇一跳……
不知不覺(jué)，時(shí)間走的太匆忙，我們已經(jīng)到了回家的時(shí)候，我念念不舍的告別了這美麗的重慶。
旅行五年級(jí)作文4
格外喜歡這短暫的光陰，尤其迷戀沿途的美景，那地圖上迷失的風(fēng)景，是否還在詮釋著某個(gè)場(chǎng)景，某個(gè)不為人知的秘密……
盛夏的光陰很燦爛，背上只裝了一本書(shū)的背包，拖著行李箱，暑假的旅行再次展開(kāi)。透過(guò)飛機(jī)窗口，才發(fā)現(xiàn)自己早已置身于云海之中，層層疊疊的白云在此刻，忽然顯得格外近，它是那么柔軟，那么可愛(ài)，你似乎能夠在它身上捕捉到棉花糖淡淡的甜味。金光悄然打在云朵上，像極了那裹上糖漿的金色軟糖，讓這云朵越發(fā)俏皮。
多次幻想的場(chǎng)景如畫(huà)卷般鋪展在眼前，一片花海之中，木板鋪成的小路，幾把深棕色的木椅，藍(lán)天白云之下，宛若仙境一般。就在這里，我可以拍拍照片，看看喜歡的書(shū)，時(shí)間仿佛靜止了一般。就在這里，我逃離了喧囂的世界，眼前只有一片花的海洋，蕩漾著青春色彩。桂林的山水雖沒(méi)有幻想中充滿文藝氣息，但坐竹筏的清新感卻和夢(mèng)中如出一轍。溪流隨著夏日清風(fēng)緩緩流淌，竹筏漂浮在水面上，靜靜的，緩緩的，每劃過(guò)一段，水面就泛起層層漣漪。手機(jī)鏡頭下，那藍(lán)天白云與重疊山峰，潺潺溪流渾然一體，互相映襯�？扇サ翮R頭，云朵終會(huì)飄散在旅人的眼底，再期待的風(fēng)景也會(huì)成為一種熟悉的過(guò)往，漸漸凋零。
時(shí)光旅人總是喜歡沖刷記憶，可那又何妨。
旅行當(dāng)中的每一種心情，每一處風(fēng)景，每一段光陰，都會(huì)是我們最真實(shí)的收獲，這也便是旅行的快樂(lè)之處。我喜歡旅行，因?yàn)樗偸强鞓?lè)的，望著緩慢浮云，清澈溪流，一切似乎都放慢了腳步，悄悄潛入腦海深處。哪怕旅途有笑有哭，但它總帶著一種好心情。
因?yàn)槁眯斜旧砭褪强鞓?lè)的。
旅行五年級(jí)作文5
小青蛙去旅行六一兒童節(jié)到了，小青蛙貝貝的爸爸給它買(mǎi)了一個(gè)嶄新的地球儀，貝貝看著上面各種各樣的地名，就準(zhǔn)備到外面的世界里去闖一闖。
收拾好行李，與兩個(gè)小伙伴狐貍狡狡與鼴鼠胖胖告別后，戴上小帽子就出發(fā)啦。貝貝走呀走，走到了小河邊，小魚(yú)小蝦熱情地與貝貝打招呼。
貝貝跳進(jìn)河中的一塊石頭上，正束手無(wú)策，無(wú)法過(guò)河時(shí)，一塊巨大的花紋狀的綠石頭，順著水流撞來(lái)。貝貝嚇壞了，蹲在石頭上不知所措，生怕被這突如其來(lái)的“怪物”撞破了腦袋。
那個(gè)“怪物”停了下來(lái)，從六個(gè)洞里伸出了手足頭尾。原來(lái)是一只烏龜。
烏龜抱歉地看著貝貝，說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，并樂(lè)意地駝著貝貝過(guò)了河。貝貝并沒(méi)有生氣，很快地原諒了烏龜，并開(kāi)心地與它交了朋友，互相交換了地址與電話號(hào)碼，而貝貝又再一次踏上了旅途。
過(guò)了一段時(shí)間，貝貝想家了，把這幾天的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，畫(huà)下來(lái)寄了回去。而在家收到信的狡狡與胖胖看著信上的內(nèi)容，也情不自禁地笑了。
之后，貝貝遇上了跑步的小免子，腳被踩腫了。又遇上了正在玩耍的梅花鹿，衣服被刮破了。
還……不過(guò)這些他都沒(méi)在意，總感覺(jué)到自己在旅途中收獲了友誼與無(wú)情的歡樂(lè)。有一天，白鶴郵遞員送給狡狡與胖胖一封信，上面只有笑呵呵的鯨魚(yú)，就是不見(jiàn)貝貝，他們以為貝貝被鯨魚(yú)吃了，傷心地哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí)，貝貝突然從白鶴包里跳了出來(lái)，撲向兩個(gè)小伙伴。三個(gè)小伙伴樂(lè)壞了，重新圍在一起玩耍，貝貝還給他們看了許多自己在旅途中拍下的景點(diǎn)中圖片呢！姚智杰二O一三年六月二日。
旅行五年級(jí)作文6
今天中午12點(diǎn)，我們五1班同學(xué)坐著以誠(chéng)信廉潔為零件的校車(chē)去了一個(gè)神秘的地方。一路上同學(xué)一直都在談?wù)撨@個(gè)神秘的地方到底在哪里？有的同學(xué)說(shuō)是去刺激嚇人的鬼屋。有的說(shuō)去熱鬧非凡的游樂(lè)園。大約40分鐘過(guò)去了，我們終于到了目的地——武進(jìn)區(qū)青少年誠(chéng)信廉潔教育基地。
同學(xué)們看到這個(gè)名字就都感到很失望，大家垂頭喪氣地走進(jìn)場(chǎng)館�？墒遣坏绞昼姡瑢W(xué)們?cè)俅位謴?fù)初始的歡樂(lè)。因?yàn)槟抢镉性S多的游戲。而且都是我們孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲！比如貪吃蛇、貪吃貓、打地鼠……其中留給我印象最深的游戲有兩個(gè)：第一個(gè)就是貪吃蛇。我開(kāi)始只是三個(gè)圓球的小蛇，可以在一個(gè)像迷宮一樣的地形里隨意走動(dòng)，這里還有許多的蘋(píng)果，每個(gè)蘋(píng)果里寫(xiě)著不同的詞語(yǔ)，比如：拾金不昧、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)信廉潔……每吃到一個(gè)蘋(píng)果，去就長(zhǎng)大一點(diǎn)。在我成長(zhǎng)的路上，我“吃”掉了許多蘋(píng)果，也學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)。第二個(gè)就是打地鼠。這個(gè)打地鼠和其它的不同，因?yàn)槔锩婷看纬霈F(xiàn)的人都會(huì)舉兩個(gè)牌子，一個(gè)是表示好品質(zhì)的詞語(yǔ)，另一個(gè)是表示壞品質(zhì)的詞語(yǔ)，而我就要專(zhuān)打壞品質(zhì)的詞語(yǔ)。我邊打便情不自禁地說(shuō)：看你以后還敢不敢學(xué)壞！
美好的時(shí)光總是短暫的，一個(gè)半小時(shí)過(guò)后，我們就坐著校車(chē)回去了。我想，在我的人生路途上，也一定不會(huì)缺少了誠(chéng)信廉潔的。
旅行五年級(jí)作文7
20xx年4月16日這天，我早早地起床，吃了早飯，穿上衣服背上了我的小背包，來(lái)到了快樂(lè)作文學(xué)校。如果你問(wèn)我，這么早去那里干什么呀？我告訴你，我是去春游的。
過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，終于來(lái)到了藍(lán)天高爾夫球場(chǎng)。我們東張西望，對(duì)眼前的一切事物都感到好奇。教官突然叫我們站好，同學(xué)們立刻昂首挺胸的站著。開(kāi)始玩游戲了，我們先玩了翻牌，接下來(lái)我們要玩乒乓球接力。聽(tīng)到了這個(gè)消息我摩拳擦掌，迫不及待要試試。我端起U型管，緊緊地盯著乒乓球，小球飛快滾到這里，我默默祈禱：千萬(wàn)別掉下來(lái)！我突然聽(tīng)到大家說(shuō)：“加油！快對(duì)準(zhǔn)去接！”我穩(wěn)穩(wěn)一對(duì)，小球快速滾了過(guò)去，我暗自松了一口氣。在大家齊心協(xié)力的努力下，我們獲得了勝利，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面非�；鸨蠹覛g呼雀躍著。
游戲結(jié)束了，我們又開(kāi)始做手工。教官先拿出了一個(gè)瓶子，上面有許多花紋，原來(lái)一個(gè)瓶子和一條麻繩也有這么大的魔力。我被吸引住了，心里快速思索著。做瓶子的材料有：瓶子、麻繩、豆子、膠水。我先把瓶子下面涂上膠水，粘上麻繩，再用豆子粘成各種精美的圖案�？粗种械钠孔�，我感到自豪，因?yàn)槭俏抑谱鞒隽诉@件精美的藝術(shù)品。
到了下午，我們到了植物園，眼前綠意盎然的植物園讓我心曠神怡。我們首先來(lái)到了生菜園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一團(tuán)一團(tuán)的生菜就像無(wú)邊的綠毯。近看，就好像一朵朵綠色的云落在了地上。這里還有小巧玲瓏的芭蕉，燈泡一樣的芒果……
緊接著，我們進(jìn)入動(dòng)物園，小動(dòng)物們非常熱情。鴕鳥(niǎo)張開(kāi)嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭，叫一兩聲，好像在向我們問(wèn)好！毛茸茸的小兔子，乖巧地趴在地上，就像一個(gè)線團(tuán)�；痣u搖著大尾巴，向我們跑來(lái)。孔雀用悅耳的歌聲唱著，仿佛在歡迎我們到來(lái)。
這一天多么有趣和難忘呀！
旅行五年級(jí)作文8
“嘩嘩”海水不斷撲打著岸邊，太陽(yáng)在天上高照著。我是微小的一滴海水，耐不住那么大的太陽(yáng)。我的身體越來(lái)越輕，終于離開(kāi)大海的懷抱，來(lái)到藍(lán)天，變成了一朵棉花糖似的云兒。
自從我飄上天空，一切仿佛都那么神奇，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，把我送到無(wú)邊的森林，那一棵棵樹(shù)木有高有低，錯(cuò)落有致，好似一片綠色的海洋，那綠的種類(lèi)多到讓人數(shù)都數(shù)不清，多到讓人目不暇接，我知道這一切都是雨點(diǎn)和太陽(yáng)的作品。
風(fēng)兒又吹來(lái)了，把戀戀不舍的我吹到了高山。哇！山可真高，如果我飛矮一點(diǎn)就要被他刺破了呢。咦！環(huán)繞著山的東西也是云嗎？哦，原來(lái)是霧姐姐，她可真美呀！山又壯觀又驚險(xiǎn)，從上俯視似人間仙境，站在山腳都會(huì)讓人膽戰(zhàn)心驚，十分害怕。
我接著飄到了沙漠，那里全部都是沙子，簡(jiǎn)直寸草不生，那里的太陽(yáng)公公太厲害了，我們都不想在那里下雨，所以毫不猶豫地走了。
草地上都是嫩綠的小草，風(fēng)徐徐地吹著，小草在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭似乎想讓我們下來(lái)玩，但是風(fēng)太大了，急忙把我們吹到了下一站———田野。
在田野中，一切都生機(jī)勃勃，農(nóng)民在田中澆水，施肥，蘋(píng)果掛在樹(shù)上，和燈籠一樣，小小的，圓圓的，很討人喜歡。還有大西瓜、小南瓜、紅辣椒、大白菜，應(yīng)有盡有。
我看了那么多，這次終于下了決心，和別的云一撞，頓時(shí)天黑了，我的身體變成了小雨點(diǎn)，投入了大地的環(huán)抱。
旅行五年級(jí)作文9
去年國(guó)慶節(jié)里的一天，我和爸爸、媽媽一起去瑤琳仙境游玩。
買(mǎi)了票，我們一起進(jìn)了熔洞，穿過(guò)彎彎曲曲的隧道，來(lái)到了洞中。我一眼就看見(jiàn)有許多石頭，這些石頭真是奇形怪狀，更神奇的是這些巖石擁有著五顏六色的光芒。我走近了仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這些石頭的下端有著許多亮燈，燈光一照，石頭就變美了。我們跟著人群走來(lái)走去，石頭真是奇妙：有的像許多人正在打仗的情景；有的像古詩(shī)里的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的情景；有的長(zhǎng)長(zhǎng)的石條塊從頂上掛下來(lái)，真像一連串的瀑布……
這時(shí)，來(lái)到一塊巨石前，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這塊巨石名叫“震妖劍”，傳說(shuō)當(dāng)時(shí)在天宮的瑤池上，豎立著一把震妖劍，妖精都不敢靠近它，但有一天，一個(gè)長(zhǎng)著龍角的龍精來(lái)到了瑤池，想要偷走震妖劍，但是震妖劍自己揮動(dòng)起來(lái)，一劍砍下了它的龍角，龍精慌忙逃走了。我擠進(jìn)去一看，果真，巨石頂上的地方豎了起來(lái)了，還真像一把巨大的寶劍，下面一塊巨大的巖石彎了起來(lái)，像是被砍下的`龍角。
往前走了一會(huì)兒，導(dǎo)游又講了另外一塊石頭的傳說(shuō)：古時(shí)，天上有一棵巨大的靈芝，神仙們把這棵靈芝采了回去，共長(zhǎng)出了3200多棵靈芝來(lái)，他們怕靈芝被妖怪偷走，于是叫了一只駱駝來(lái)，抬著這些靈芝，又叫了一只獅子來(lái)管住，但獅子很懶惰，老是瞇著一雙眼睛睡覺(jué)，只好又叫了一只青蛙來(lái)，這才管住了。我馬上靠近仔細(xì)觀察，看見(jiàn)許多像化掉了一樣的圓形石頭，那就是“靈芝”，下面有一只石駱駝，旁邊趴著一只獅子和蹲著一只青蛙，真的很像呢！
這樣，我們邊看邊聽(tīng)邊走，終于走出了洞的出口，一束明亮的陽(yáng)光照耀著我可愛(ài)的小臉，我想：“瑤琳仙境真美麗，真像天上的仙境！”
旅行五年級(jí)作文10
博羅的羅浮山，是一個(gè)令人流連忘返的旅游景點(diǎn)，是國(guó)家的風(fēng)景名區(qū)。它那秀麗的景色讓生活在它腳下的我們也充滿了好奇，百看不厭。曾癡想過(guò)去羅浮山觀竹林美景、聽(tīng)泉水叮咚，游千年古剎……拍下一張張多姿多彩的照片，把它定格在我的心中。在國(guó)慶那天，我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
我來(lái)到門(mén)外，人山人海，車(chē)水馬龍。走上前去，映入眼簾的景色令人贊嘆不已。藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，羅浮山里的水澄澈清亮。湖里還有許許多多色彩斑斕的金魚(yú)，一些游人拿著魚(yú)食喂金魚(yú)，金魚(yú)們?cè)跊鐾は路鋼矶�，津津有味地吃著食物。一陣微風(fēng)吹過(guò)，微波粼粼，倒映一群又一群金魚(yú)的影像，仿佛是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女穿著艷麗的衣服在湖中戲水。
五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，花兒嫵媚，在驕陽(yáng)下?tīng)N爛地盡情開(kāi)放，釋放著一陣陣透人心扉的馨香。蝴蝶仙子在玩耍中滿是花粉，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，讓人流連忘返。
陽(yáng)光照射在竹林上，顯得格外清秀。一根根亭亭玉立的竹子，一年四季都是一種顏色——翠綠色。一只只不知名的小鳥(niǎo)，在林間嘰嘰喳喳地唱著歡樂(lè)的歌兒……
夕陽(yáng)留給人們的色彩是美妙的。太陽(yáng)緩緩地沉了下去，人們?cè)谟^賞著那夕陽(yáng)，還不時(shí)發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨。人們還去寺廟上香祭拜，里屋香氣彌漫。一棵高大挺拔的許愿樹(shù)聳立著，紅艷艷的絲綢在樹(shù)上高高垂下，好像一位仙女在樹(shù)上拋著手帕。
一路走來(lái)，紀(jì)念館、元帥樓、會(huì)仙橋……各個(gè)景點(diǎn)都各具特色，真是一次難忘的旅行。
懷著戀戀不舍之情走出羅浮山的懷抱，回望著那一抹云彩，我的心沉浸在美景之中。游客人們，歡迎參觀風(fēng)景名區(qū)——羅浮山。觀賞完這美麗的景色之后，你一定會(huì)贊嘆不已的！
旅行五年級(jí)作文11
暑假天，爸爸媽媽帶我去天堂寨旅行。那天，天微微亮，我們就起來(lái)了，快速的準(zhǔn)備完畢之后，興致勃勃地坐上了開(kāi)往天堂寨的旅游大巴車(chē)，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，期待著早點(diǎn)到達(dá)目的地。
在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉之后，我們終于來(lái)到了天堂寨腳下。我透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)了深不見(jiàn)底的山谷，連綿起伏的群山，云霧彌漫的山頭，還有或粗或細(xì)天然形成的樹(shù)木，山上還建有許多或大或小的房屋。
下車(chē)之后，我們簡(jiǎn)單地吃了午飯，然后就跟著導(dǎo)游去了金三角玩漂流。我們穿上救生衣，拿著船槳，坐著橡皮艇順流而下。在漂流的過(guò)程中，有時(shí)候是隨著水流緩緩飄過(guò)，有時(shí)候橡皮艇會(huì)撞到水里高低不平的石頭，有時(shí)候會(huì)從高處往低處俯沖下去，真是太刺激了。到達(dá)終點(diǎn)之后，人人都成了“落湯雞”。
漂流過(guò)后，我們又坐上了開(kāi)往山上的巴士，一起去穿越白馬大峽谷。在大峽谷間，我看見(jiàn)了許多奇形怪狀的石頭，清澈見(jiàn)底的泉水，高大挺拔的毛竹，還有各種各樣的花花草草，真是美麗極了。
第二天上午，我們?nèi)ヅ捞焯谜闹鞣�。由于我第一天發(fā)了燒，所以我只爬到了第一個(gè)瀑布口，看著從高處沖向低處的瀑布，讓我想起了李白《望廬山瀑布》中的兩句詩(shī)：飛流之三千尺，疑是銀河落九天。
時(shí)間過(guò)的真快呀！短暫的兩天旅程結(jié)束了，我們又踏上了回家的路，有機(jī)會(huì)我還想再游令人流連忘返的天堂寨，因?yàn)槲乙巧现鞣遄罡唿c(diǎn)!
旅行五年級(jí)作文12
絢爛的世界中，每個(gè)人的第一次青春是上帝給的，然而第二次青春是靠旅行獲得。那天，所有同學(xué)都因要到劍門(mén)港一游而滿懷激動(dòng)，即使包含著22公里超出想象的路程，許多同學(xué)仍舊準(zhǔn)備好許許多多的食物。我什么也沒(méi)帶，輕裝踏上劍門(mén)港的艱難征途。
天總是很藍(lán)，云也在追逐。青春的我們，總會(huì)有爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心，也不甘示弱，走著走著也相互追鬧起來(lái)，雖然很累，但累得開(kāi)心。
一路上，翻過(guò)一條街，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，越過(guò)人行道。這世界仍繁花似錦，有不知名者垂鉤而漁，又有孩童嬉戲，留心的朋友，總覺(jué)得有一點(diǎn)怪。
劍門(mén)港，不必言說(shuō)，應(yīng)有海有山有船才對(duì)，不應(yīng)如此。沒(méi)錯(cuò)，劍門(mén)港雖然剛一進(jìn)去覺(jué)得稀落，可那兒的海浪洶涌，亦澎湃。沒(méi)有波濤之浪，征途也煩乏。游一游，是一次磨練，一次遠(yuǎn)行，一次駕駛，生活因此美，青春因此而蓬勃。
當(dāng)我們看到海時(shí)，個(gè)個(gè)激情滿滿，奔追著，已然氣喘吁吁，可仍如一只只矯健飛鷹飛行。到了，到了，那時(shí)每個(gè)人早就迫不及待，盡情享受大自然之景。那山秀水清，令人留戀，不僅如此，那兒還有三門(mén)游客在表演節(jié)目，活躍萬(wàn)分。
漸漸地，時(shí)間早已不留人，可天仿佛仍在堅(jiān)持，像是要留下我們。在我們的歸途中，一輛輛大船來(lái)來(lái)往往，那是水中的健兒。我更近距離地看見(jiàn)了水的湍急，水的兇猛。
青春要活力，炫出你的世界。旅行，一次青春的脈動(dòng)，一次青春的激流，亦是磨練。
青春為心，旅行為年輕，讓旅行為青春寫(xiě)出更華麗的天空。
旅行五年級(jí)作文13
有一天，一個(gè)饅頭被小明買(mǎi)回了家。
小明坐在沙發(fā)上，咬了一口饅頭，饅頭在小明的嘴里被牙齒嚼著，饅頭對(duì)牙齒說(shuō)：“你們干嘛?我怕癢�！毖例X回答說(shuō)：“我們?cè)诠ぷ髂�，我是嚼碎食物的�！焙髞?lái)饅頭覺(jué)得越來(lái)越癢，還感覺(jué)越來(lái)越潮濕，饅頭往下一看，有一個(gè)奇怪的東西，便疑惑地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀?干嘛像牙齒一樣撓我癢癢?”舌頭有禮貌地說(shuō)：“你好!我叫舌頭，我不是撓你癢癢，而是在工作，我是攪拌用的�！别z頭又問(wèn)：“那個(gè)濕答答的東西是什么?”舌頭準(zhǔn)備說(shuō)的時(shí)候，卻被唾液搶先說(shuō)：“大家好!我叫唾液�！别z頭再一次問(wèn)：“你又是在干嘛?”唾液回答說(shuō)：“我也在工作，我是配合舌頭的。”
很快，饅頭要進(jìn)入食道了，饅頭跟牙齒、舌頭、唾液一一道了別。饅頭在食道里慢慢地前進(jìn)，饅頭知道食道也在工作，就沒(méi)多問(wèn)了，饅頭快進(jìn)入胃了，就跟食道說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)!”
饅頭到了胃里面，就打了一聲招呼：“你好!口袋先生�！蔽格R上回答說(shuō)：“不對(duì)，你說(shuō)錯(cuò)了，我不叫口袋而是叫胃，我是把你消化掉的�！蔽搁_(kāi)始了自己的工作，胃擠壓著饅頭，把胃酸和饅頭混和在了一起，過(guò)了一會(huì)兒，胃把饅頭擠進(jìn)了小腸。
小腸把饅頭的營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收掉，然后又把饅頭的殘?jiān)鼣D進(jìn)了大腸�？墒谴竽c并沒(méi)有在工作，而是在睡懶覺(jué)。殘?jiān)舐暫埃骸翱炱饋?lái)了，你該工作了。”大腸說(shuō)：“吵什么吵，我還要睡覺(jué)呢�！睔�?jiān)终f(shuō)：“你應(yīng)該像牙齒他們一樣工作，而不是在這里睡懶覺(jué)。”大腸聽(tīng)了殘?jiān)脑�，覺(jué)得很不好意思。殘?jiān)又f(shuō)：“覺(jué)得不好意思就開(kāi)始工作吧!”殘?jiān)鼊傉f(shuō)完，大腸就努力工作了。到了第二天，殘?jiān)慌帕顺鰜?lái)。
就這樣，饅頭旅行結(jié)束了。
旅行五年級(jí)作文14
《騎鵝旅行記》是我最喜歡的書(shū)。
它講述了一個(gè)瑞典小男孩尼爾斯·豪爾耶松因?yàn)檎腥橇藗髡f(shuō)中的狐仙，變小了。騎在自家的鵝背上，跟隨一群大雁遠(yuǎn)溯拉普蘭，在旅途中，他聽(tīng)到了很多故事，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)驚醒動(dòng)魄的早晨和夜晚。最后，他真正地成長(zhǎng)了，也因此變回了原形。、
我剛接觸《騎鵝旅行記》的時(shí)候，我還在上一年級(jí)。現(xiàn)在不時(shí)還在看。他有兩段，讓我每一次放下這本書(shū)，都悄悄的計(jì)劃著，什么時(shí)候再看一遍。
第一個(gè)故事，放鵝姑娘奧薩和他的弟弟驚醒離一次令人敬佩的旅行。那個(gè)地區(qū)正是瘟*爆發(fā)。奧薩家接待了一個(gè)女游民。我不得不說(shuō)這是一個(gè)善良的抉擇，但事情的發(fā)展可是對(duì)奧薩家大不妙，病毒的肆虐，導(dǎo)致奧薩家半數(shù)以上的人都死了。更糟的是，奧薩的父親榮·阿薩爾松懷疑這個(gè)家庭被詛咒了，棄家而去。奧薩和他的弟弟被上尋找他們的父親。我覺(jué)得他們真是勇敢極了，兩個(gè)十歲左右的小朋友，橫跨好幾個(gè)省，去尋找他們的父親。這是需要何等勇氣的呀！
還有就是小男孩回家。狐仙告訴他，只要他讓大白鵝被放在屠宰凳上，他就能變回原形。最后大白鵝真的被放在屠宰登上了，換做平時(shí)，男孩一定會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍。但在半年的旅途之中，他們已經(jīng)培養(yǎng)起了深厚的感情。最后大白鵝從屠宰等上下來(lái)了。
但最后一段，卻又引得我深思。與他朝夕相處了半年的大雁們，看到它變成了人，反而不敢靠近他一步。其他動(dòng)物對(duì)人的這種畏懼真的是好的嗎？我看不見(jiàn)得，人類(lèi)將會(huì)變得十分孤獨(dú)！
我又把書(shū)合上了，此時(shí)，我又在想，什么時(shí)候再看一遍。
旅行五年級(jí)作文15
一片又一片的奇松林；一座又一座的怪石山；一陣又一陣的云霧；一個(gè)又一個(gè)的溫泉。每每想到這一點(diǎn)又一點(diǎn)的記憶，我便想起了那次難忘的黃山游。
黃山乃是可抵五岳的名山，其景是不知有多美。通過(guò)時(shí)間的推移，我終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的黃山。
我站在游客道上，遙望五指山，見(jiàn)其“五指”如人手一樣放于山下。定睛一看，猶如《西游記》中，孫悟空和如來(lái)佛祖，見(jiàn)五根石柱頂天立地般刻字于此的“五指山”。
隨著人流，不一會(huì)兒就到了光明頂。見(jiàn)此名，我立刻就想起了金庸武俠小說(shuō)《倚天屠龍記》中的光明頂。兩者對(duì)比，真不知道有多么的天壤之別。一個(gè)是天氣預(yù)報(bào)氣象情報(bào)站，另一個(gè)則是魔教所在地。看到真正的光明頂，我真是驚喜萬(wàn)分，因?yàn)檫@光明頂竟像一個(gè)地球儀！
往前山走去，不一會(huì)兒，光明頂就消失在了云霧中。來(lái)到煉丹地時(shí)，我又不由自主的想起了前段時(shí)間看過(guò)的《倚天屠龍記》中的張三豐的煉丹地�？闪钊梭@訝的是那書(shū)中太極八卦陣、煉丹爐、石橋都不復(fù)存在，“流傳至今”的也莫過(guò)于是石墩罷了。
一路向前山走去，這令人沮喪的煉丹地就瞬間灰飛煙滅了。突然，“好漢坡”映入眼簾，可是這“好漢坡”如果跟八達(dá)嶺長(zhǎng)城上的比，可就是一個(gè)在天，一個(gè)在地了。
在回去的途中，我想入非非，想起黃山上所看到的一切。我不知不覺(jué)地想到了北京的圓明園。因?yàn)辄S山是很多書(shū)的結(jié)合之作，而圓明園是很多中國(guó)名勝的結(jié)合之作。我想，還好當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍沒(méi)有放火燒黃山，不然我們不是又要失去一道風(fēng)景。
現(xiàn)在，黃山上的一張張照片又進(jìn)入了我的腦�！�
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