五年級(jí)春天的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)春天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)春天的作文1
又是一片落葉被那讓人神清氣爽的微風(fēng)吹了下來(lái)，在空中飄著，落到了我臉上，我一手將那片落葉拿了起來(lái)，放在眼前看了看�！鞍�，這是那棵樹上的最后一片落葉了�！蔽覐囊巫由掀饋�(lái)，摸了摸那棵樹的樹干。那棵樹是在我出生那年被我爸從商店買回來(lái)，被栽到院子里的。過了幾年了，它就變得比我還高了。之前說(shuō)是要砍掉的，后來(lái)又改變主意了。那幾天害得我?guī)讉�(gè)晚上睡不著。
突然，從屋子里傳來(lái)了老媽的聲音：“宇航，家里的醬油不多了，你出去打點(diǎn)醬油回來(lái)，我現(xiàn)在炒菜要用�！�
“知道了！我馬上就去，要用我的零花錢？”
“嗯，先用你的零花錢吧！”吱，我每次幫媽媽打醬油，都要用我的零花錢。我走出了院子，向西北的方向走去。而迎面吹來(lái)的西北風(fēng)使我神清氣爽。
路過的小草長(zhǎng)得茂盛，綠得像翡翠一樣。野花都盛開了，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的、紫的五顏六色，五彩繽紛。它們綻放出自己的笑容，舒展開自己的裙子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
路過有一棵大樹，樹上長(zhǎng)滿了翠色的葉子，樹枝上有一個(gè)鳥巢，里面有幾只小鳥，看起來(lái)像是剛出生的，只見一只鳥飛了過來(lái)，站到了鳥巢里，將嘴里的幾只蟲子喂給了鳥寶寶們。鳥寶寶把蟲子吃完了后，嘴巴張了張，發(fā)出了好聽的鳥鳴。
我走到了店里，打了瓶醬油，走在回家的路上。
五年級(jí)春天的作文2
我愛春天。
尤其愛在和風(fēng)煦煦、陽(yáng)光融融的日子里去踏尋春的足跡。
抬頭仰望，三月的天空一片湛藍(lán)，紅日冉冉升起，天氣格外晴好。燕子展翅飛翔，風(fēng)箏高高飄揚(yáng)，把春天襯托得明凈而不失色彩，熱鬧而無(wú)喧囂。
走進(jìn)樹林，陽(yáng)光和春風(fēng)把樹林的春色漫成了一片綺玉……各種樹木在春風(fēng)的吹拂下已披上了一件件綠色的盛裝，在陽(yáng)光的照射下每一片葉子都在向你展現(xiàn)著綠的生機(jī)。鳥兒在枝頭竄來(lái)竄去，嘰嘰喳喳地爭(zhēng)相唱著春天的歌兒。桃樹、李樹、梨樹……都已花滿枝頭，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，爭(zhēng)芳斗艷，競(jìng)相開花，星星點(diǎn)點(diǎn)，裝扮著一株株美麗的樹。
漫步于三月的田野，風(fēng)輕悄悄地從身邊拂過，不知不覺中，已拉開了田野的帷幕，向我們展示著一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小草帶著幾分欣喜幾分羞澀，將頭伸出了地面，窺探著這個(gè)嶄新的世界。野花也不甘示弱，努力地蕩漾出絲絲芬芳，悄悄吻著行人的腳踵。盡管還沒有春雷的召喚，還沒有細(xì)雨的一絲滋潤(rùn)，但它們都精神抖擻地出來(lái)了，有了蜜蜂嗡嗡嚶嚶，有了蝴蝶的翩翩舞姿，有了孩子們調(diào)皮的嬉戲，有了牧童嘹亮的歌聲……
池塘的水也皺起了層層波紋，四周的苔蘚已被染上了片片晶亮的翠綠色，鴨子“嘎嘎”的叫聲，使人很自然地想起“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句來(lái)。
稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，小路上有幾個(gè)農(nóng)民拉著車，打著鋤，正向地里走去，準(zhǔn)備給麥苗除草施肥。在春天剛剛來(lái)到時(shí)，他們就開始一年的辛勤勞動(dòng)。他們和春天同步。
啊，春天，綠滿大地，百花盛開，鶯囀燕鳴的春天已向我們走來(lái)!尋著春的足跡，踏著春的節(jié)拍，生活將向我們展開新的一頁(yè)。春天，是一年的開始，俗語(yǔ)云：“一年之計(jì)在于春�！弊屛覀冏龊眯履甑拇蛩�，堅(jiān)實(shí)地邁向生活的旅程!
五年級(jí)春天的作文3
當(dāng)發(fā)現(xiàn)花園里原本光禿禿的小樹，在不經(jīng)意間染上第一抺翠綠時(shí)，我就知道，冬天已漸漸遠(yuǎn)去，而春天正邁著她那輕盈的步伐，向我們迎面走來(lái)。
都說(shuō)春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的美好季節(jié)，到處鶯飛燕舞，綠樹紅花，欣欣向榮。這不，今天，我和媽媽決定去公園里尋找春天的足跡，感受春天的美好。
春天在桃樹上，你看，那一朵朵鮮艷的桃花，紅中帶粉，粉中帶白，仿佛在春風(fēng)中對(duì)我微笑，歡迎著我的到來(lái)。
春天在花叢里，那一朵朵五彩繽紛的鮮花，紅的、粉的、藍(lán)的、紫的、黃的、白的……爭(zhēng)奇斗艷，既像游泳池里各式各樣的小陽(yáng)傘，又像節(jié)日里天空中炫麗的煙火，競(jìng)相綻放著它們的美麗。
春天在草坪上，那一棵棵翠綠的小草在地上快樂的唱著歌，隨著春風(fēng)的吹拂，輕輕地?fù)u擺舞動(dòng)，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。
春天在樹枝上，那剛剛掛上枝頭的小葉芽，在陽(yáng)光下歡笑著，在春風(fēng)中舞蹈著，帶著一縷淡淡的清香，盡情表達(dá)著它們對(duì)春的渴望。
哦，看呀，春天也在小路上，那石塊鋪成的小路旁，有著濕潤(rùn)肥沃的泥土，香氣襲人的野花，還有從小路兩旁樹葉縫隙中透出的縷縷陽(yáng)光，它們?yōu)⒃谛÷飞�，像金子一樣迷人�?/p>
春天更在每個(gè)人的心里，“面朝大海，則會(huì)春暖花開”，只要心中有愛、有追求，春天就會(huì)在我們的心里長(zhǎng)駐，驅(qū)盡寒冬、趕走酷暑。
五年級(jí)春天的作文4
春天，下起了蒙蒙細(xì)雨。天地間，煙雨朦朧。
這個(gè)美麗的小姑娘呀，用她最愛的春雨裝點(diǎn)著自己，展示出不同的姿態(tài)。
春天是一支奏鳴曲
推開窗戶，斜倚窗邊，靜聽屋外那雨聲。聽這是一場(chǎng)音樂的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上，“叮�！诉恕�。春天用她修長(zhǎng)的手指彈起了歡樂的琵琶，發(fā)出“大珠小珠落玉盤”的清脆聲。調(diào)皮的春天又指揮著春雷轟擊在那鼓面上，發(fā)出震耳欲聾的“轟——隆”聲，直把人的心呀也如那鼓般被敲得一顫一顫的。
春天是一幅水墨畫
冬天已離去了大地，迎來(lái)了嶄新的春天。此時(shí)，大地猶如一張純潔的白紙。春天又從樂曲家變成了畫家。她以春風(fēng)為筆，春雨為墨，天空為硯，江河山川為紙。她揮起自己有力的臂膀，以春風(fēng)筆蘸春雨墨，盡情揮灑在大地紙上。只見，她畫出了千姿百態(tài)的鮮花，畫出了綠意蔥蘢的草木，畫出了奔騰不息的江河。啊!好一幅春意水墨畫呀!
春天是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)
春天呀，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。眾生靈已忍不住舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見“小雨”運(yùn)動(dòng)員，從天空躍下，完成了一i次完美的跳傘運(yùn)動(dòng)。緊接著，它又從小草上一蹦，落入了水池中。跳水運(yùn)動(dòng)完美完成。小花們也正在進(jìn)行喝水大賽�？矗鼈儗⒂晁粩嗟赝倘肟谥�，有些水珠特別調(diào)皮，從口中蹦了出來(lái)，打濕了小花們的漂亮衣服。一位小花取得了勝利，只不過可能是喝太多了，它整個(gè)都顯得圓滾滾的，搖搖擺擺。我想如果它有臉，那張臉一定會(huì)皺成一個(gè)包子似的。它一定想說(shuō)：“完了，我嫵媚動(dòng)人的形象啊，全毀了!”各處還在不斷上演。例如小河們的賽跑比賽，大樹們的抗擊打比賽。咦?春天呢?哦，你說(shuō)她呀，她跑去各地當(dāng)裁判去了。
哦，春天，你令我如癡如醉!
五年級(jí)春天的作文5
來(lái)了，來(lái)了，春天帶著一陣春雨悄悄得走來(lái)了。春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，所有的景物都被巨大的雨簾籠罩著，眼前一片模糊。雨絲細(xì)細(xì)的，猶如千萬(wàn)根繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里。
一陣細(xì)細(xì)的春雨過后，眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，大地披上了春天的新衣服，翠綠的一片。小草也鉆出了嫩嫩的芽，那芽是多么嫩，多么可愛�。≡谶@翠綠的衣服上，還鑲著無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠，輕輕一碰，就像真的珠子一樣滾下來(lái)，落到地上，“碎”了。多有趣啊。
春天帶走了雨，邊有馬上帶來(lái)了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公小得多燦爛，多高興啊，它拋出千萬(wàn)縷金色的光芒，射向大地，大地立刻變成了金燦燦的一片。風(fēng)伯伯從遠(yuǎn)方趕來(lái)，用力一吹，吹紅了鮮花，吹動(dòng)的江水，吹綠了樹木和小草。萬(wàn)物都搖頭晃腦地，好像在感謝大自然賜給它們這美好的一切。
燕子們帶著自己的孩子也從遙遠(yuǎn)的南方千里迢迢地趕了回來(lái)，在田野上空自由自在的飛翔，多像在贊美這美好的春天，美麗的春天。突然，田里的青蛙進(jìn)行早晨的大合唱，田野里頓時(shí)響起了一片“呱呱”得叫聲，這聲音打破了田野里早晨的寧?kù)o。像對(duì)春天奏的一收贊歌。
青蛙們的話音剛落，田里的蟲子也大聲地唱起來(lái)。這多像兩個(gè)組合樂隊(duì)在爭(zhēng)奪冠軍之位啊。
這春天是多么美好的季節(jié)啊，沒有夏天的酷暑，沒有冬天的嚴(yán)寒，沒有秋天的凄涼。春天是充滿生機(jī)，充滿活力，充滿希望的，所以我們應(yīng)該抓緊這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)活潑機(jī)靈的小孩。詩(shī)人不是說(shuō)：二月春風(fēng)似剪刀嗎？
春天真美好啊！我永遠(yuǎn)喜愛著你——美麗的春天。
五年級(jí)春天的作文6
春來(lái)了，此時(shí)的你或許正流連于婀娜多姿的楊柳，徜徉于金黃燦爛的油菜花海，陶醉于嬌艷多情的桃花……然而別忘了，村野田頭那寂寞的角落里——小野花也有春天。
“一年之季在于春”。春姑娘一來(lái)，百花爭(zhēng)艷，蝴蝶和蜜蜂也忙碌地漫天飛舞，到田野里走一遭，你隨便往哪里一站，滿眼都是迷人的風(fēng)景，粉嘟嘟的桃花，潔白色的梨花，黃燦燦的油菜花，還有綠油油的麥田，而我卻偏愛腳下——田梗邊那些不起眼的藍(lán)色小野花。
三月的陽(yáng)光已經(jīng)把溫暖揉碎，撒向了原野大地，原本靦腆的小野花也肆無(wú)忌憚地快活起來(lái)。細(xì)細(xì)看那一朵朵的小花，只見它的花蕊是黃色的，間或帶點(diǎn)紅色，但花瓣卻是清一色的酞青藍(lán)，碧藍(lán)欲流，如天空般湛藍(lán)，仿佛一顆顆晶瑩玲瓏的藍(lán)鉆散落在草叢中。也許它太渺小了，太常見了，行人們大多腳步匆匆，難得在它們面前停留。
它沒有牡丹的國(guó)色天香，沒有月季的美麗芬芳，也沒有玫瑰的嬌艷迷人，但就是這些叫不上名的藍(lán)色小野花生命力是那樣頑強(qiáng)。隨便給它一方泥土和幾縷春風(fēng)，它就可以把田梗打扮得像錦緞一樣迷人。當(dāng)它們簇?fù)淼揭黄�，一叢叢，一簇簇地連成一片的時(shí)候，就如同那滿天星辰，閃閃的發(fā)出奪目的光彩，令整個(gè)世界都為之側(cè)目。怒放的花瓣是它的理想的追求；青蔥的莖葉是它頑強(qiáng)的性格；優(yōu)雅的靛藍(lán)是它典雅的氣韻……它昂起頭，周圍的小草也都一起精神起來(lái)了。
啊！藍(lán)色的小野花，你瀟瀟灑灑，吐盡了一生的芬芳，也在我的心里占盡了無(wú)限春光！
五年級(jí)春天的作文7
在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界里，春天悄然而至，我們都還不知道，它就施展了無(wú)限的魔法！
他先將春風(fēng)和春雨叫了起來(lái)。讓她們滋潤(rùn)萬(wàn)物生，春雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，春風(fēng)沙沙的吹，他們幫助春姑娘滋潤(rùn)了萬(wàn)物。小草慢慢的、慢慢的從地里冒出了它小巧的頭，他長(zhǎng)滿了一望無(wú)際的草原、長(zhǎng)滿了巍峨的大山、長(zhǎng)滿的小河邊、長(zhǎng)滿了連綿起伏的高山，“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生”的詩(shī)句難道不是對(duì)它最好的稱贊嗎？
接著醒來(lái)的就是柳樹姑娘了！柳樹姑娘隨著春風(fēng)的鼓舞，也扭動(dòng)了它那婀娜多姿的頭發(fā)，“碧玉裝成一樹，高萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句正好可以體現(xiàn)出來(lái)柳樹姑娘的美貌和它那漂亮的頭發(fā)！
迎春花和油菜花也來(lái)迎接春天了！迎春花、油菜花在田野里總是一片黃燦燦，獨(dú)霸一方。“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的詩(shī)句，正好可以說(shuō)明他們有多么黃。
蘋果花、梨花、李子花都是白色的，就好像下了一場(chǎng)雪，所有的東西都變成白色了！
小野花總是五彩繽紛的，有紅的、黃的、粉的、紫的、紅的似火、黃的似金、粉的.像寶石一樣，花下成千上萬(wàn)的蝴蝶在花兒溫暖的懷抱里！
農(nóng)民伯伯們天天都這么辛苦，讓我想起了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”和“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于春”的詩(shī)句。
孩子們一到春天就會(huì)去學(xué)習(xí)、讀書因?yàn)椤吧賶巡慌�，老大徒傷悲”還因?yàn)椤昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”！
世界如果沒有孩子，就少了三分之二的美麗！讓我們從春天啟程吧！
五年級(jí)春天的作文8
春，是四季之首;春，讓人洋溢著歡樂的笑聲;春，記錄著人們一路走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 春天，我最喜歡。在這個(gè)季節(jié)里，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，大雁回歸，大地一片欣欣向榮的景象。
在這個(gè)春暖花開的季節(jié)中，走進(jìn)大自然�？窗�!那田野里的小草奮力向上鉆，好像要第一個(gè)感受春的氣息，它們向人們展示出頑強(qiáng)的生命力。再看看那些色彩繽紛的花朵，黃的，白的，粉紅的......各色各樣的花朵生長(zhǎng)在一起，就像是許多朋友在一起聚會(huì)一樣。它們形成了一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。使人看了，不禁心生憐愛之情。在太陽(yáng)的照耀下，她們露出了美麗的笑臉，在小草的映襯下，她們格外耀眼，還有那些挺拔的大樹，一改往日孤獨(dú)的身影，變得枝繁葉茂，充滿綠色，充滿生機(jī)。它們啊!這是在為盛夏人們的乘涼做準(zhǔn)備呢。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝河甑牡絹�(lái)，使春天的氣息變得更加濃重。淅淅瀝瀝的小雨從天而降，落在屋檐上，落在田野里，落在人們的發(fā)梢上，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，哺育了萬(wàn)物，萬(wàn)物經(jīng)過春雨的洗禮后，小草更綠了，花兒更美麗，天空更藍(lán)了......一切的一切都比以前更美好了。 在春雨中，少了一絲涼意，多了一份溫暖，少了一些凄涼，多了些許活潑。 春天，多么奇妙的一個(gè)季節(jié)，她像是擁有著神奇的魔力，有著讓萬(wàn)物復(fù)蘇的本領(lǐng);她又像是擁有著無(wú)窮的魅力，讓人忘卻煩惱與憂愁，盡情地陶醉于大自然的美景之中。 啊!春天真好，我愛春天，我要大聲贊美，歌唱這個(gè)如畫的春天。
五年級(jí)春天的作文9
春天在哪里呀，春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝春天在哪里呢？我們一起哼著歌去找春天吧！
春天是花紅柳綠的季節(jié)。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，周圍的霧氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂，楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見人愛的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在說(shuō)：瞧，我多漂亮，多大方！那些小花小草彎下了腰：是呀！真好看！可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了草裙舞。引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天到了，冬眠的動(dòng)物也醒了，動(dòng)物新村又熱鬧起來(lái)了。青蛙母親正帶著小蝌蚪們游泳哩！動(dòng)物小學(xué)的同學(xué)們也跟著老師去春游了！多么快樂喲！鴨母親也帶著小鴨子們?cè)诔靥晾镎沂澄锬兀?/p>
春天是風(fēng)箏放飛的季節(jié)。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著那些放風(fēng)箏的孩子們，他們拉著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，可風(fēng)箏飛不起來(lái)。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會(huì)兒，風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍著手叫好，顯然很開心。風(fēng)姑娘也會(huì)心地笑了
春天如歌，春天似曲！春天是一支美麗，歡快的歌，是春姑娘帶給我們的最好的禮物！
五年級(jí)春天的作文10
春天到了，百花爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶嬉戲其中，不知何時(shí)，整個(gè)院子變得生機(jī)勃勃，春意盎然。
海棠花的幾片又小又嫩的花瓣中間，裹著幾根纖細(xì)的花蕊，在一片粉紅的海洋之間加了一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹，一片片粉紅色的花瓣和那海棠花獨(dú)有的香味首先飄入我的鼻子，然后便飄落到了地上。不一會(huì)兒，便織成了一片粉紅的地毯，仿佛到了仙境之中。一朵小花不甘受大樹的束縛，伸出樹桿很遠(yuǎn)，一技獨(dú)秀，貪婪地享受著陽(yáng)光。海棠花不是美在個(gè)體，而是美在整體。一朵小花雖然典雅，但是不是比不上一樹的海棠，粉白、粉黃，漂亮極了。用一大片海棠來(lái)裝扮春天，美得再合適不過了。
櫻花更是如此。一朵朵嬌柔而美麗的小花，在空中隨風(fēng)搖曳，陽(yáng)光下更顯俏麗美艷。一陣風(fēng)來(lái)風(fēng)來(lái)，有的沒抓緊，輕輕飄入了小河;有愈抓愈緊，笑呵呵地迎著太陽(yáng)。櫻花的生命極為短暫。假如你一周前來(lái)看櫻花，開得正艷。你下周再來(lái)，說(shuō)不定迎接你的只有一樹綠葉和滿地的花瓣了。所以，櫻花在生的時(shí)期總是盡自己最大的努力去綻放，花開得極為艷麗、極為茂盛，跟太陽(yáng)花很像。正開的時(shí)候，一排排潔白的雪花，呈現(xiàn)在你的眼前。站在樹下，當(dāng)別有一番風(fēng)味。
春天的花兒，可能是開的太多了，有時(shí)真讓人犯糊涂。走在小區(qū)花園里，忽然，我看見一群蝴蝶，飛舞在綠綠的草從中。走近一看，可卻一個(gè)個(gè)都一動(dòng)不動(dòng)。哦，原來(lái)是一從開的正艷的蝴蝶蘭。它們活像是一排待飛的蝴蝶，身上還有褐色的斑紋，真是絕了。路旁的山茶花，很像玫瑰，我一開始還真沒分清楚，真以為是玫瑰。你看，多像啊。有一朵白山茶特別顯眼，我還給它拍了特寫呢，照片看著更漂亮。
這就是春天，花兒最美麗。
五年級(jí)春天的作文11
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，春意如此深沉，歡快地演奏著屬于自己的舞曲。
我一邊聽著挪威作曲家格里格的《致春天》，一邊眺望著樓下?lián)碛袧庥舸阂獾牟莸�，偶爾窗前飛過幾只小鳥，聽到它們哼著歡快的曲子，我的嘴角不禁漾起一抹甜蜜的微笑。
跑下樓，投入春天的懷抱，我看見年輕的父母正與孩子們?cè)诰G茵茵的草地上散步。瞧！這些蹣跚學(xué)步的孩子巍巍顫顫地漫步躊躇，雖然走起來(lái)并不是很穩(wěn)當(dāng)，時(shí)不時(shí)地會(huì)啪的一下摔倒在地上，但他們會(huì)很快地甚至是毫不猶豫地爬起來(lái)，繼續(xù)向著自己的目的地行進(jìn)，任由頑皮的春風(fēng)肆意地拂過嫩皙的臉蛋。那些牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子沐浴著陽(yáng)光，坐在推車?yán)铩斑捱扪窖健钡刈髟?shī)哩！有時(shí)還發(fā)出滿意的“哼哼”聲……這是春天一道靚麗的風(fēng)景線。春天由于孩子們的融入，頓時(shí)變得生氣起來(lái)。
不遠(yuǎn)處的市場(chǎng)里，人們還在忙碌地工作著，但眼里卻充滿著熱情似火的亮光。各種各種的叫賣吆喝聲，嘰嘰喳喳的討價(jià)還價(jià)聲……交織在一起，熱鬧至極，那是春天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
綠油油的草地上，席地而坐。我傾聽著春天的交響曲：小鳥的歡叫，春風(fēng)的伴奏，樹葉的鼓掌……我眺望著春天的畫卷：溫和的晨曦，澄澈的小河，綠油油的青草……我感受著春天的生機(jī)：辛勤勞作的人們，肆意嬉戲的孩童，咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒……處處散發(fā)著春天的氣息。
親愛的春天，美麗的春天，你，盡展嫵媚！
五年級(jí)春天的作文12
春天到了，周末，我和爸爸媽媽開著車來(lái)到北龍湖的濱河公園踏青。
下了車，我們向著湖邊走去。剛走幾步，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有人在放風(fēng)箏，我不禁想起兩句古詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。在小路的右邊，有一片灌木叢，仔細(xì)看，可以看到灌木叢的枝條上，已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的嫩芽。
我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎，忽然發(fā)現(xiàn)左前方有一片盛開的迎春花。迎春花的花瓣是金黃色的，風(fēng)一吹，像仙女一樣翩翩起舞。迎春花叢的旁邊，有幾棵玉蘭樹，上面長(zhǎng)著一些花苞�；ò耐鈿っ兹椎模郧笆情]合著的，現(xiàn)在裂開了，花苞從里面鉆了出來(lái)。過一段時(shí)間時(shí)間，這些花苞就會(huì)開出漂亮的玉蘭花。
我們來(lái)到湖邊，湖邊有幾排小樹，遠(yuǎn)看光禿禿的，但走近一看，上面有一些綠色的嫩芽。看!有一群野鴨在湖里嬉戲，它們一會(huì)兒潛入水中，一會(huì)兒浮上來(lái)，一會(huì)兒又撲騰著翅膀，貼著水面滑翔。我正看著野鴨，突然聽見有一群鳥在空中“嘎嘎”叫，我抬頭一看，哇，一大群鳥從遠(yuǎn)方歸來(lái)，在湖中的小島上方徘徊，有一些鳥落在樹上休息，還有一些鳥在樹枝上“嘎嘎”叫，好像在和朋友談今天的收獲……
春天在哪里?春天在天空中的風(fēng)箏里，在樹枝上的嫩芽里，在迎春花的花瓣里，在玉蘭樹的花苞里，在野鴨的嬉戲里。我愛春天!
五年級(jí)春天的作文13
哼著小曲，跑在草地上，投進(jìn)大自然的懷抱，這就是正在尋春的我。
赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話，在微風(fēng)的吹拂下，旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。
我來(lái)到河邊，柳樹姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的頭發(fā)，柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著，唱起了那動(dòng)聽的歌。你們說(shuō)，這柳樹到底好像什么呢？好像碧玉，不，太老土；好像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷戀的！我在這景色中陶醉了……
我走到田野，見農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ�，這都是春天的功勞，我不禁發(fā)出感嘆：如無(wú)春，哪有秋？意思是說(shuō)：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們，你們說(shuō)是吧？
窗外，天空中，幾只大雁從空中掠過，它們排成人字形，像在說(shuō)：“勤勞的人們愛春天！”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
春意藏在湖邊，春情躲在田野中，我將抓住春姑娘的辮子，和她一起走向世界！
五年級(jí)春天的作文14
人們常說(shuō)“一年之際在于春，一日之際在于晨！”是啊，春天是一年的開始，萬(wàn)物都爭(zhēng)先恐后的睜開雙眼。舒展著身體。
每到這個(gè)時(shí)候。小草總是第一個(gè)登場(chǎng)。只見它悄悄地冒出它嫩綠的小腦袋，一邊接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，還一邊不斷地自言自語(yǔ)著：“外面的世界真精彩！”它們搖擺磁著纖弱的身軀體，于是，綠色不斷渲染開去，最后連成一片，就象一幅綠色的在地毯，還零星地點(diǎn)綴著幾朵野花。
“嘩啦啦，嘩啦啦—”咦？是誰(shuí)在唱歌呀？放眼望去，原來(lái)是小河呀！這個(gè)小家伙早就坐不住了，到處亂跑。它跑到哪里，哪里就一片綠意；跑到哪里，哪里就是一片生機(jī)。
天上的雨滴也呆不住了，從云朵上爭(zhēng)先恐后的跳下去。“叮咚、叮咚—”和著小溪的節(jié)拍奏響了春天的交響曲。雨兒好象一個(gè)指揮大師，一揮手，喚醒了小鳥，小鳥也加入了交響音�！皣\嘰、嘰嘰—”地高聲歌唱。
接著桃花開了，梨花也開了，它們揚(yáng)眉吐氣、含苞待放，真是一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的精神。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛的向下飄，時(shí)而起，時(shí)而落，就象在跳空中芭蕾，花飛到地上，一層連著一層，又好象下的不是雨，是花。
��！春天多美啊！春天使大地?zé)ㄈ灰恍�。春天帶給我們歡樂的希望，催我們奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，一朵小花，把祖國(guó)的春天裝扮得更美好。
五年級(jí)春天的作文15
自古以來(lái)，大多數(shù)人就都認(rèn)為，春天在一年四季中，是最美麗的。詩(shī)人也留下“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅”等膾炙人口的千古名句�？墒牵诔鞘兄�，春天除了天氣暖和了一些，好像什么變化也沒有，春天到底在那里呢？
是在草地上嗎？我輕輕地問小草。小草說(shuō)，春天就在草地上，草地上的每一抹綠色，都是春天的腳步，你順著草地，就能找到她。噢，原來(lái)春天在那一片片綠油油的草地上。
是在樹枝上嗎？我輕輕地問大樹。大樹說(shuō)，春天就在那一根根冒出點(diǎn)點(diǎn)新芽的樹枝上，每一個(gè)新芽，都是她的影子，你抬起頭，就能找到她。噢，原來(lái)春天在那一根根冒出了翠綠色的樹枝上。
是在花朵上嗎？我輕輕地問一棵桃樹，上面開滿了鮮花。桃樹說(shuō)，春天就在一朵朵鮮花上，那鮮艷的花瓣就是她的新衣，你仔細(xì)看，就能看到她。噢，原來(lái)春天在那一朵朵鮮艷的桃花中。
是在天空中嗎？我問一只漂亮的小燕子，小燕子說(shuō)，春天就在天空中，那一朵朵潔白的云朵就是她的身影�？矗蔷褪谴禾�！噢，原來(lái)春天就在那湛藍(lán)的天空中潔白的云彩中。
是在那清澈的河水里嗎？我問一條伶俐的小魚。小魚說(shuō)，春天就在那清澈的河水里，流動(dòng)的河水里，就是她的蹤跡。你捧起水來(lái)，就能感受到她。噢，原來(lái)春天就在那清澈見底的河水中。
其實(shí)，春天就在我們身邊。正如法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的那樣:“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰覀兞粜挠^察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的春天時(shí)時(shí)刻刻都不離我們的身邊。
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