【精品】五年級(jí)兒童節(jié)作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1
今天，是兒童節(jié)的前一天，由于兒童節(jié)在星期一，于是我們把兒童節(jié)提前了一天，讓爸媽為我過(guò)節(jié)。
爸媽為我過(guò)兒童節(jié)的滋味真是太棒了，我在這天玩得十分開心，欣賞了美麗的風(fēng)景，品味了美味的美食，感受了大自然那美妙的氣息。
一大早，媽媽便叫我起床，說(shuō)要帶我去玩，我聽后一蹦三尺高，一下子從床上“跳”了下來(lái)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好，出門了!
首先，我們?nèi)チ搜统谴呵飿?lè)園，我看到了許多古老的房子，還有很多小吃店、茶坊……都散發(fā)著古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買了一個(gè)風(fēng)箏，來(lái)到了草坪 上。當(dāng)我把風(fēng)箏放上天時(shí)，好如放飛了理想的風(fēng)箏，放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡，感覺(jué)煩惱一下子灰飛煙滅，早已拋到九霄云外。
到了中午，爸爸帶我們來(lái)到了燒雞公店，聽說(shuō)那里是燒雞公最好吃的地方。果不其然，我才吃一口，就覺(jué)得這鮮味已灌滿我的整個(gè)身體。
過(guò)后，我們還參觀了西太湖，那西太湖在太陽(yáng)光的照耀下，顯得微波蕩漾，金光閃閃，好像棉被在晃動(dòng)，又似鉆石灑在湖底下，襯托著湖水。我和爸媽坐在草坪上，仰望著一望無(wú)際的天空，不時(shí)我們還躺在草坪上，瞇一會(huì)兒，讓太陽(yáng)沐浴我們的全身，讓心靈徹底得到洗滌。
接著，我們來(lái)到了樂(lè)購(gòu)逛逛，這里簡(jiǎn)直是人山人海，熱鬧非凡。我開心地說(shuō)：“爸媽，我要買衣服！”這時(shí)，媽媽冒了一句：“好啊，隨你挑，讓你盡興�。 蔽倚α�。隨后，我每一件都精心挑選過(guò)去，終于挑了幾件自己比較滿意的衣服。
到了晚上，我們來(lái)到了犇牛牛排店。這里的牛排是我吃過(guò)最好吃的，再配上果汁、面包、小吃，真有別番趣味！
就這樣，一天快樂(lè)的旅程結(jié)束了。這雖然是我最后一次過(guò)兒童節(jié)，但這將成為我永久的回憶。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2
6月1日是兒童節(jié)，我們班里在搞聯(lián)歡。其中一個(gè)游戲你演我猜更有趣。我高興極了，將手舉得高高的。我很幸運(yùn)，被老師抽到了。我又蹦又跳的走上講臺(tái)。沒(méi)想到更幸運(yùn)的是，我是第一個(gè)看字想動(dòng)作的人！老師把本子翻過(guò)來(lái)給我看——是一個(gè)“人”字。我胸有成竹的想：這還不簡(jiǎn)單，只要這么做就行了。想著就用右手搭在左手上，擺了個(gè)人字。我轉(zhuǎn)身向第二個(gè)人示范，可沒(méi)想到的是，他竟不明白這個(gè)“人”的意思！他用試探的眼神看了看我，一臉奇怪的用左手搭住右手，做了個(gè)“人”字的樣子。我搖了搖頭，又把“人”字放在他眼前晃了晃，還指了指自己。沒(méi)想到這一指，他更不懂了。疑惑的看著我重復(fù)了一下動(dòng)作，然后用眼神問(wèn)我是不是這樣？我點(diǎn)點(diǎn)頭。他一臉狐疑的看著我，又暗自做了一下。這時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)完成了，我急得直跺腳，用手向前擺了擺，示意他快向第三個(gè)人表演�？蛇@一擺，更讓他慌了手腳。他奇怪的看著我，用左手按在右手上，又指了指自己，跺了幾下腳，還向前擺了擺手。他將動(dòng)作和暗示搞混啦！大家看見了都大笑起來(lái)，他更奇怪了。疑惑的看著大家。我連忙搖搖頭，哭笑不得的又做了一個(gè)“人”字的樣子，他看著我愣了一下，學(xué)著我做了個(gè)“人”字。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，生怕他再弄錯(cuò)了。大家見了我這樣笑得更厲害了，快樂(lè)的氣氛充滿了教室，連鳥兒都被我們嚇跑了。而他呢，雖然不明白，但還是照做了。
我本以為最后一個(gè)人會(huì)說(shuō)出正確的答案，但沒(méi)想到，他們竟然全都不懂！連最后一個(gè)人也沒(méi)懂。他竟然說(shuō)是“T”！我忍不住了，大笑著坐在地上拍著地板。他們疑惑的看向我。我磕磕絆絆的說(shuō)出兩個(gè)字“是人！”他們恍然大悟，也大笑起來(lái)。
除了這個(gè)游戲，我們還玩了許多好玩的游戲，還吃了各種好吃的東西，笑得都快合不攏嘴啦！這一天，我們過(guò)得很快樂(lè)。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，我開心極了，一整天都不用上課！
上午，我六點(diǎn)半就到了學(xué)校，雖然那么早，我還是很高興，作文快樂(lè)的“六一”。我們化了妝，要去參加歌舞表演。坐在汽車上時(shí)，我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲，所有人都在開心地玩游戲，講小話，窗外陽(yáng)光明媚，草叢里閃著太陽(yáng)照射的光芒，真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著我的手”呢！
到了少年宮，我們?cè)谂_(tái)階上照了一張合影，漂亮極了，我拿著大紅花，頭枕在花上照的。
唱歌時(shí)，我們都很開心，唱得非常好聽，燈光照著我們，熱極了，感覺(jué)旁邊的人都像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我，我都流汗了，可是，不能在觀眾面前擦汗，我只好不去想它，心里想著我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。
回到學(xué)校，我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，趕到學(xué)校操場(chǎng)上，我看見好多人這圍一圈，那圍一圈，里面有小朋友和大人在比賽跳繩，跑道上，二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目，時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲，好多人揮舞著拉拉棒，好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍，啊，原來(lái)學(xué)校里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開了很久了，有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過(guò)了，是其他人幫我參加的，我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目，就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼，這還真的是要“小心翼翼”呢，我看見王鈺芳才跑了五步，球就滾到操場(chǎng)上去了，球不見了，人也不見了，二班的人早就換了下一個(gè)人了，王鈺芳才跑回來(lái)，剛剛跑了一步，球又掉了，就這樣掉了許多次，終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球，雖然我們班看起來(lái)是最后一名，但是我也很高興，由于我參加了。
下午放假了，我開心極了，好像周圍的一切東西都在對(duì)我笑，終于可以買芭比娃娃了！我一直等六一買芭比娃娃呢，今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8、5折，小朋友還可以收到玩具和糖果呢！我買的芭比娃娃好看極了，有許多件衣服，有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服，太漂亮了，我穿一定像個(gè)小公主，可惜，這么小，我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃，是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃，也會(huì)像人一樣活動(dòng)，還能扎和芭比一樣的長(zhǎng)辮子，我真羨慕芭比呀。
六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)，如果天天都是六一兒童節(jié)的話，我肯定都會(huì)開心壞了。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是我們孩子們的節(jié)日。
今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我?guī)寢尀槲覝?zhǔn)備的水果、蔬菜等高高興興來(lái)到美麗的校園，我非常激動(dòng)，今天我可是要大顯身手的。
一到教室，大部份同學(xué)已經(jīng)到了，我們已經(jīng)分好小組，同學(xué)們都各就各位，每一位同學(xué)的臉上都掛欣喜、快樂(lè)的笑容。
上午，我們來(lái)到學(xué)校的體育館，今天是六一兒童節(jié)合唱比賽，節(jié)目真是豐富多彩啊，各班都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都非常優(yōu)秀。我們班表演的是《國(guó)歌》與《蝸牛與黃鸝鳥》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常賣力，最后我們班得到了第一名。我好開心��！
下午的慶�；顒�(dòng)更是精彩，精心準(zhǔn)備的美食節(jié)活動(dòng)開始了！同學(xué)們分工合作，各顯身手。有的在包餃子，有的在做湯圓，有的做水果沙拉，還有的在拌涼菜，我是拌涼菜的，大多都是家長(zhǎng)幫忙幫我們搞的，但是我們也幫了不少忙，幫他們洗菜、洗鍋碗等……，我們一起品嘗我們的勞動(dòng)成果，然后我們又到操場(chǎng)上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過(guò)得好開心啊！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里，老媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的.房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們由于自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是老媽般的愛(ài)啊！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫�，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那老媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子��！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡�？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“老媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6
5月29日，天氣特別炎熱，但風(fēng)力較大，一陣陣熱浪席卷著整個(gè)威海小城。
我放學(xué)時(shí)，我突然聞到了一股燒焦了的味道，我不知道這股味道是從哪里來(lái)的，我抬頭四處張望，就嚇了一跳，天空中潔白的云朵被黑色的煙霧籠罩著，巨大的煙霧仿佛一個(gè)爆炸的蘑菇云，遠(yuǎn)處的山上巨大的火舌張牙舞爪熊熊燃燒，整個(gè)山林變成了一片火海……后來(lái)我才知道，是我們威海的仙姑頂山上起火了，一直燒到了幾百公里外的李家夼和里口山。
但是在這次火災(zāi)面前，威海人民沒(méi)有低下頭，通過(guò)前線部隊(duì)和消防官兵的堅(jiān)持不懈，和后方的大力支持，山火一次又一次低下了它高傲的頭。有許多酒店為受災(zāi)居民免費(fèi)開放，為受災(zāi)的居民營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適、溫暖的環(huán)境；有許多人為前線捐贈(zèng)物資和食品，送出他們的心意……從這次中火災(zāi)我看到了愛(ài)心，看到團(tuán)結(jié)，看到了一個(gè)有序的政府，一支威武之師，看到了眾志成城。
雖然這個(gè)六一我沒(méi)有和小朋友一起快樂(lè)度過(guò)，但這個(gè)六一我的感受最深的！六一你要問(wèn)我的心愿是什么，我的心愿是第一：減少亂扔煙頭的不文明現(xiàn)象，第二：讓大火快點(diǎn)滅下來(lái)。第三：讓我們?nèi)巳嗽砸豢脴洌餐亟ㄎ覀兤恋募覉@。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇7
兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是一年一次的兒童“狂歡節(jié)”。
平時(shí)我們不能玩太長(zhǎng)時(shí)間游戲，到了“六一”兒童節(jié)我們就可以“瘋狂”一下，在去年的“六一”我和哥哥從學(xué)�；貋�(lái)就馬上開啟游戲模式，玩的天昏地暗。大人來(lái)叫我們，只作充耳不聞，還說(shuō)：“今天是我們的節(jié)日！”大人聽了，氣得咬牙切齒，卻又無(wú)可奈何，誰(shuí)讓今天是“六一”呢。
“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們除了“瘋狂”地玩，學(xué)校都會(huì)舉行許多有趣的活動(dòng)。今年“六一”兒童節(jié)時(shí)，我們學(xué)校舉行了古詩(shī)詞大賽。我在這次比賽中被選為學(xué)生考官。在我當(dāng)考官的時(shí)候，看著我的同學(xué)對(duì)不出下句詩(shī)詞那幅抓耳撓腮的樣子時(shí)，真想把答案告訴他們。但我是考官，必須公平、公正。參賽同學(xué)大賽答題先要抽取撲克選題，最逗的是一位同學(xué)，他在抽撲克牌的時(shí)候十分小心，生怕自己抽到難題，猶如一只驚弓之鳥。我等了他半天，終于把牌抽出來(lái)了，他抽到的是“5”，所以我翻到第5題給他做。當(dāng)他看到題目時(shí)大叫：“NO！為什么又抽到一道我不會(huì)的題！”聽到他的話，邊上的人都哈哈大笑。
在最后環(huán)節(jié)是答對(duì)詩(shī)詞題目最多的同學(xué)與我們學(xué)生考官進(jìn)行決賽，當(dāng)時(shí)隊(duì)友背著背著卡殼了，我的心充滿焦急，但最后總算有驚無(wú)險(xiǎn)，以10分的差距贏了對(duì)方。這個(gè)活動(dòng)也非常讓我開心。
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，它即可以讓我們“瘋狂”地玩，也可以參加學(xué)校舉行的有意義的、開心的活動(dòng)。
這就是我最想過(guò)的節(jié)日——兒童節(jié)。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇8
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光；魚兒喜歡清澈的池水；鳥兒喜歡浩瀚的天空；小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)，各班教室都打扮地“花枝招展”，有的用氣球打扮；有的用花朵打扮；有的用貼紙打扮；有的用彩帶打扮……使學(xué)校煥然一新。
我們班的活動(dòng)是套圈。就是手拿圈圈，站在黃線外面，把圈圈套到礦泉水瓶，就可以得分。我來(lái)套圈時(shí)，一開始就想投到10分，可套了3次都沒(méi)套到，后來(lái)，我腳踏實(shí)地，一步一步就近套，套中了4分和6分，獲得了10分。
我還玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目，其中，我印象最深的就是六（6）班的趾壓板。玩趾壓板，首先要脫掉鞋子，我剛剛踩上趾壓板，一股酸痛涌上心頭，“哇！好疼呀！”我忍著疼痛，繼續(xù)前進(jìn)�！把�！不好，還要在趾壓板上跳繩�！蔽医舆^(guò)跳繩，一下一下地跳起來(lái)。啊——終于跳完了，我松了一口氣。下面使我更加吃驚：要倒著爬！當(dāng)我的屁股剛坐上趾壓板，那疼痛是我無(wú)法描述的。玩完趾壓板，我的腳底已經(jīng)通紅通紅的，使我印象最深。
還有許多豐富多彩的項(xiàng)目，有“渾水摸魚”、“彈珠運(yùn)輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些游戲讓我意猶未盡，樂(lè)不思蜀。
我喜歡六一兒童節(jié)！
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