有趣的小實(shí)驗(yàn)五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的有趣的小實(shí)驗(yàn)五年級作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的小實(shí)驗(yàn)五年級作文1
在生活中有很多值得我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘,我曾經(jīng)做過許許多多的小實(shí)驗(yàn),但覺得最有趣的還是尺子在頭發(fā)上摩擦過能吸小紙屑這個實(shí)驗(yàn)。下面就讓我為你們介紹一下吧。
一天,我閑著沒事干,突然想出了一個鬼點(diǎn)子。反正沒事干,要不然我來做個小實(shí)驗(yàn)吧。首先我打開新買的十萬個為什么,看看有沒有有趣的實(shí)驗(yàn)。啊,一個引人注目的實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)在我的視線里。尺子在頭上摩擦后能吸小紙屑。心動不如行動,我開始動手了。我迫不及待地拿了一把尺子在頭發(fā)上擦呀擦呀,再把紙剪成一小片一小片的,接著把尺子放在紙屑旁邊,可是發(fā)現(xiàn)尺子并沒有靠到紙屑,而小紙屑卻自覺地“跳”到尺子上,這又是為什么呢?我苦思冥想了好一會兒,才知道,原來尺子與頭發(fā)或皮革摩擦以后,上面帶著許多看不見的電荷,這些電荷很喜歡吸引輕小的物體,所以帶電荷的尺子就把小紙片吸起來了。
聽了我的介紹,你們一定覺得做實(shí)驗(yàn)非常有趣吧!那就讓我們一起走進(jìn)生機(jī)盎然的大自然,去發(fā)現(xiàn)更多無人知曉的科學(xué)秘密吧!
有趣的小實(shí)驗(yàn)五年級作文2
我有一個新發(fā)現(xiàn),想不想聽?那好,我告訴你,我發(fā)現(xiàn)呀,乒乓球別踩扁了之后,碰到熱水,還會鼓起來,完好無損。這是怎么一回事呢?那么請看下面片段。
放暑假時,我和媽媽去打乒乓球。到了乒乓球臺,我和媽媽就開始打了。媽媽發(fā)一個重球,我沒接到,我就去撿球,可我一不小心腳踩在乒乓球上了,我立刻把腳一抬,可乒乓球還是被我踩扁了?粗且呀(jīng)癟了的乒乓球,我立刻沮喪起來。心里想著:唉!,沒可玩的了。
媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,立刻走過來安慰我說:“別擔(dān)心,我有辦法把它變回原來的樣子。”我有點(diǎn)驚奇,媽媽立刻把我?guī)Щ丶遥雅枳永镅b點(diǎn)熱水。然后,把乒乓球放進(jìn)水里,過了一會,乒乓球立刻鼓了起來。真神奇啊!我非常驚訝,就問媽媽是怎么回事?媽媽說:“乒乓球里的空氣受熱就膨脹,水是熱的,空氣會熱脹冷縮的,所以就會鼓起來!蔽一腥淮笪颍瓉硎沁@樣啊。
這件事,讓我明白了“大千世界,無奇不有”,世界上還有很多奧妙等我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)呢!
有趣的小實(shí)驗(yàn)五年級作文3
星期三下午第二、三節(jié)課是我們的科學(xué)社團(tuán)活動,我和朱建丞來到了二樓實(shí)驗(yàn)室參加這次的科學(xué)社團(tuán)活動。
活動開始了,黃老師拿出一枚一塊錢硬幣、一個滴管和一個裝有水的燒杯,問大家:“你猜猜在這枚硬幣上可以滴多少滴水?”這下子大家七嘴八舌的說了起來,黃老師就把我們猜測的數(shù)據(jù)記錄在黑板上,并讓同學(xué)們待會將自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在猜測的數(shù)據(jù)后面。同學(xué)有的說5滴,有的說6滴……大家的猜測都沒有超過兩位數(shù),都是在十以內(nèi)的,我認(rèn)為一塊錢硬幣表面最多只能滴9滴水。
老師將一塊錢硬幣、燒杯和滴管分發(fā)給我們每個小組,我們開始了的科學(xué)探究活動,第一個實(shí)驗(yàn)的是朱建丞,等他實(shí)驗(yàn)之后輪到我,我將燒杯倒?jié)M水以后,食指之間夾住滴管,往里面吸水,我拿出滴管往硬幣上滴水。一滴、兩滴、三滴……四十六滴、四十七滴,水流出來了,啊!整整46滴,這是怎么回事呢,我一邊思考著一邊跑上黑板,拿起粉筆記錄了我的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)——46滴。
猜測和結(jié)果怎么會相差這么大呢?一塊錢硬幣表面居然可以滴這么多的水呀!這是什么原因呢?事后老師告訴我們這是水表面的張力?磥磉有很多的科學(xué)知識等著我們?nèi)カ@取與探究呢!
有趣的小實(shí)驗(yàn)五年級作文4
今天,天氣晴朗,陽光明媚。我閑著無聊,就做了一個小實(shí)驗(yàn),名字叫——漂浮的雞蛋。
首先,先拿出一個雞蛋,而且這個雞蛋必須是生的,然后再拿出一杯水,再拿出一袋鹽和一根筷子,要用的工具都拿齊了,我就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先把裝滿了一杯水的杯子放在桌子上,然后拿出雞蛋,把雞蛋輕輕地放在杯子里,你肯定會看到雞蛋并不是浮起來的,我又放了一勺鹽,用筷子攪拌均勻,但是,我的雞蛋卻遲遲沒有上升,還在原地呢,它真是一個調(diào)皮的孩子,我想,是不是我倒的鹽太少了?我又倒了一勺半鹽,這一次,雞蛋還是沒有上升,我急了,我放的鹽還是不夠多嗎?我又放了三勺鹽,這一次,雞蛋慢慢地上升了,我的實(shí)驗(yàn)終于完成了。
可是,我還不知道原理,我就上網(wǎng)查了一下,原來,是浮力發(fā)生了變化,雞蛋在鹽水中的浮力比在純水中的浮力大,所以雞蛋可以漂浮起來。
這個實(shí)驗(yàn)太有趣了。
有趣的小實(shí)驗(yàn)五年級作文5
今天早晨,媽媽在給我煮白煮蛋的時候,突然問我:“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎?”我想都沒想,就脫口而出“當(dāng)然是要看殼的.顏色和聞一下雞蛋的氣味啦!眿寢屛⑿χf:“下午我們一起做個小實(shí)驗(yàn)吧!
終于等到了下午,我們的小實(shí)驗(yàn)開始了。媽媽先從冰箱里取出一個生雞蛋,又在料理臺上拿了一個熟雞蛋,認(rèn)真地對我說:“比較一下,哪個雞蛋轉(zhuǎn)得快,哪個就是熟的,你試試看。”于是,我小心翼翼地拿起生雞蛋,把雞蛋的一端向下,在料理臺面上輕輕一轉(zhuǎn),生雞蛋還沒轉(zhuǎn)幾圈就躺下了。我不死心,又試了好幾次,還是轉(zhuǎn)不起來。然后,我又拿起熟雞蛋,用同樣的方法一轉(zhuǎn),熟雞蛋好像一陣小小的龍卷風(fēng),飛快地旋轉(zhuǎn)了起來,真神奇啊!媽媽在一旁解釋說:“這是因?yàn)樯u蛋里面是液體,力分散,而熟雞蛋里是固體,所以轉(zhuǎn)得快!
真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn),既簡單,又讓我明白了一個科學(xué)道理。
有趣的小實(shí)驗(yàn)五年級作文6
今天我做了一個實(shí)驗(yàn),名字叫“摩擦生電”。
這個實(shí)驗(yàn)誰都會做,只要準(zhǔn)備塑料筆和碎紙片就可以,很簡單!
首先,我用塑料筆在頭上摩擦,摩擦的力度不太重,接著用筆的摩擦處靠近碎紙片,發(fā)現(xiàn)筆沒有把碎紙片吸起來,我有點(diǎn)失落。然后我又試了一次,還是沒能把紙片吸起來。是不是我的方法有問題呢?我灰心喪氣地想:再吸一次,如果再吸不起來,就不試了。
于是,我使勁摩擦筆“嘩嘩,嘩嘩”,然后把筆緊緊按住紙片,再輕輕地把筆提了起來,提起筆的那一秒,我的心提到了噪子眼兒,手輕輕發(fā)抖,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動筆頭一看,真的是不看不知道,一看嚇一跳。奇跡發(fā)生了!碎紙片被吸了起來,我大吃一驚,目瞪口呆地看著被吸起的紙片,仿佛眼前什么東西都消失了,只剩下這張碎紙片。我成功了,我恨不得一蹦三尺高!
老師告訴我們,這個實(shí)驗(yàn)是由塑料摩擦產(chǎn)生靜電而吸起了碎紙片。今天真是一舉兩得,既收獲了知識,也獲得了快樂!
有趣的小實(shí)驗(yàn)五年級作文7
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫做“氣球的變化”。我做實(shí)驗(yàn)的目的是為了知道氣球在熱水上是否會變大?實(shí)驗(yàn)前需要準(zhǔn)備好熱水,氣球(1~3個)和一個玻璃瓶。
首先,將氣球套在玻璃瓶瓶口上,讓空氣進(jìn)不去。接著,把熱水倒進(jìn)一個碗里,再把玻璃瓶放進(jìn)去,我目不轉(zhuǎn)睛地看著氣球,氣球真的變大了!我發(fā)現(xiàn),氣球剛開始是頃刻間就抬起了耷拉著的腦袋。可是后來,它的變化越來越小,然后我還以為實(shí)驗(yàn)失敗了,可是當(dāng)我想放棄時,我的心里響起了一個聲音,提醒我說“實(shí)驗(yàn)還沒結(jié)束!”我立刻又回到桌子前,繼續(xù)觀察氣球的變化,這才發(fā)現(xiàn)氣球真的變大了不少呢!
我高興的差點(diǎn)跳起來!我暗暗的感謝剛剛的聲音。我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:套在玻璃瓶上的氣球放在熱水中會變大,也可以在冷水中變小,而且剛開始變化是很明顯的,后面的變化就不明顯了。
我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:氣球里面的空氣都是一樣的,只是溫度不一樣,氣球在熱水中是可以變大的。
有趣的小實(shí)驗(yàn)五年級作文8
在炎熱的一天,科學(xué)老師叫我們把渾在一起的鹽和水分開,我和王舒想到了一個通過水蒸氣的方法,于是我們把鹽水端到校史館前的走廊上,慢慢地蹲下來,然后把鹽水灑到可以當(dāng)板凳坐的廊凳上,接著我們回教室上了一節(jié)三十五分鐘的英語課,過了三十五分鐘,我們又來到廊凳前,只見白茫茫的一片,我們就用小鐵勺來刮,把鹽全部都刮了下來,緊接著再把鹽裝到杯子中,我們把曬出來的鹽端給科學(xué)老師看,科學(xué)老師不滿意,因?yàn)槲覀冊瓉淼柠}比現(xiàn)在杯子里的鹽要多。
王舒說:“不要懈氣,我們再來一次!蔽覀冇衷嚵艘淮危谕粋杯子中,把水越加越多,把鹽倒越少,每試一次就灑一次,就這樣一而再再而三的試,終于成功了,我大叫一聲:“成功啦!”這個辦法還是我想出來的呢!我的辦法是,先將杯子中倒?jié)M一杯水,在加少量的鹽,經(jīng)過攪拌后,再將它平埔在廊凳上,但這回我們可用了二個小時,原來,只用了半個小時,鹽就曬干了,但這次卻用了二個小時,可我還是很開心,因?yàn)椋覀兂晒α恕?/p>
我們把鹽再次端給科學(xué)老師看,科學(xué)老師表揚(yáng)了我們,還獎給我們每人一個小儲錢罐呢!
有趣的小實(shí)驗(yàn)五年級作文9
我很喜歡科學(xué),從小學(xué)一年級開始就一直訂購《未來科學(xué)家》和《快樂科學(xué)》。我經(jīng)?催@些書,也做過許許多多書中的小實(shí)驗(yàn),比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的蕁麻、陳舊的果子……
一天,我在吃早餐,拿了一個雞蛋,剝開殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然后破了。我想起了《未來科學(xué)家》上的實(shí)驗(yàn)“跳跳蛋”。于是,我向奶奶要了一個大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個玻璃杯,到我的寫字臺上開始了實(shí)驗(yàn)。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯里,希望別弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里,沒過整個雞蛋。不久后,雞蛋上就冒泡,再過了一會兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動幾次,并保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天后,我成功了,雞蛋殼沒了,在四五厘米的地方彈起來,我開心極了!
我從這次實(shí)驗(yàn)中受到啟發(fā):不管做什么事,都要多實(shí)踐,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮斗,才能掌握生存的本領(lǐng),不會被社會淘汰。我要用自己的知識為社會服務(wù),為祖國服務(wù)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)五年級作文10
我聽說有些人認(rèn)為雞蛋可以在鹽水中浮起來,于是我就去驗(yàn)證雞蛋是否能夠在鹽水中浮起來。我很興奮,我已經(jīng)很久沒有去做實(shí)驗(yàn)了。
我準(zhǔn)備了一個生雞蛋,一個有著花紋的青花瓷碗,許多的鹽和一些自來水。我先在碗里倒?jié)M水,再把一些鹽撒了進(jìn)去,可雞蛋紋絲不動。我又把一勺鹽撒進(jìn)了水中,但是,雞蛋像灌了鉛一樣,還是懶洋洋地躺在水底。我急了,立馬把三大勺鹽猛的灌進(jìn)鹽水中,但是,雞蛋像是生了根一樣,一動不動,就是不浮起來。我最后再放一點(diǎn)點(diǎn)鹽,雞蛋始終沒能浮起來。
我有些失望。我認(rèn)為:雞蛋是不能再鹽水中浮起來的,認(rèn)為雞蛋能在鹽水中浮起來這個結(jié)論是錯誤的。
不過,爸爸告訴我:下次拿一個大玻璃碗,再多放很多鹽,雞蛋應(yīng)該就可以扶起來的。我下次有時間會再做一次這個實(shí)驗(yàn)的。最終,改變我之前的觀點(diǎn)。下次用裝沙拉的大玻璃碗,代替小碗;用白如雪花的海鹽,代替會讓水看不清的紅色鹽,我想。這樣很可能能讓雞蛋浮起來。
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