關于五年級我的作文錦集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級我的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級我的作文 篇1
我天不怕，地不怕，惟獨怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田，怕田里那些不知名的小怪物。
有一次，媽媽見我無所事事，就拉去田里幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家干其它的家務�？汕罅税胩欤瑡寢尵褪菬o動于衷。于是，我硬著頭皮來到田邊，看見那渾濁的泥水，我心里猜想里面不知暗含著多少殺機，雞皮疙瘩一下子就出來了。
我閉著眼睛，帶著悲壯下到田里。第一腳踩下去很惶恐，可后來就覺得挺舒服的，因為腳底下軟綿綿的，像踩在棉花上。過了一會兒，我已經喜歡這里了，雖然烈日當頭，但我玩的興頭已蓋過了炎熱。我還用泥巴在水田里打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣。可后來，我感覺越來越不對勁，腳上有些疼，似乎有什么東西依附著。抬起腳下來一看，原來是一條螞蝗。我嚇得渾身發(fā)抖，跳上田埂把腳甩來甩去，可就是甩不掉。于是我大叫著讓媽媽過來。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時，腳上有一個紅印子，慢慢地還滲出血來。媽媽連忙讓我回家清洗一下。
我忍著痛生氣地說："媽媽，我以后再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。
回家以后，我連蠶寶寶也不敢碰了。
哎，如此膽小，我該怎么辦呀？
五年級我的作文 篇2
二十年后的我，將成為一位有名的醫(yī)生。因為非典型肺炎等病還在流行，對人們的生命造成很大的威脅，所以我要研究出一種特效藥，無論是大人、小孩，還是男女老少，無論是什么病，只要一吃這種藥，就會藥到病除。我面前擺放著成千上萬盒特效藥，一律免費給病人吃。病人吃了這種藥后，病很快就會好了。世界上再也沒有人生病了，我這個有名的醫(yī)生也只好去做科學家了。
這種會說話的樹。它的樹干筆直，蛀蟲不敢侵入。它還可以做平滑的家具和美麗的工藝品。如果用這種會說話的樹做成樂器，聲音悠揚，音質優(yōu)美。它不但能為人類做出貢獻，還能保護自己，比如有人拿小刀去刮它，它會說我是有生命的，請你不要傷害我，拿小刀去刮它的人聽了后會羞愧萬分，還會改惡從善。
這就是二十年后的我，一個有理想、有愛心的人。
五年級我的作文 篇3
我是一個什么樣的人呢？從小到大，沒有一個真正的修飾詞能比喻我。爸媽，老師可沒從給我個名詞。哎呀！可真郁悶！
在家中，我是爸媽的小祖宗。在學校里，我是老師的得力助手，同學們的開學過，但他們從沒給過我一個美妙的比喻。
有一天，我對著鏡子，有思考起了這個問題，希望鏡子能告訴我，鏡子里的我，彎彎的眉毛，特黑特濃，雖然眼睛不大，但很明亮，不大不小的嘴巴，正合適，鼻子也很尖，沒有什么特別之處。端詳完自己的外貌以后，我始終沒有聽到鏡子的答案
真該做飯的媽媽看到我一臉苦惱，便心疼的文我出什么事了，我把事情都告訴了媽媽，“這還不簡單，你當然是我的心肝小寶貝！”母親這樣說，“不，媽媽，我要的是一個真真實實的名詞！”“恩，你聽話，懂事，在家中你孝敬父母，幫我做家務。在學校你認真完成作業(yè)，不打鬧，樂于助人，我的女兒是十全十美的人！”“十全十美？不是的，金無足赤，人無完人，我也有很大的缺點，它不屬于我，它是空虛的，我依然又陷入迷惑，我多么渴望有一個與眾不同的名字呀！
時間長了，這個問題始終留在了我的內心深處。在一次，我和我的小伙伴的聊天中，我特意舉行了一次評價會，卻不負我的期望，當我問他們我是一個什么樣的時，他們的回答醒悟了我�！焙门笥�，你是我們大家的開心果，永遠都是個平凡的人，永遠是我們的驕傲呀！”對呀，我怎么會把“平凡”這個詞忘了呢？我就是一個平凡的人，從出生到現(xiàn)在都是平平凡凡的。
我明白了，我就是我，平凡的我。沒有平凡就創(chuàng)設不出平凡中的美麗。我要用平凡給父母歡樂，要用平凡給老師自豪，要用平凡給同學信任，更要用平凡去創(chuàng)造不平凡的人生！
五年級我的作文 篇4
我熟悉的一個人是孫立偉，他年齡是11歲，戴著一副近視眼鏡，他喜歡學青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成績也很好。
有一次考試卷要發(fā)下來時，有很多人都十分緊張，唯獨孫立偉有一副若無其事的表情，當考試卷一發(fā)下來便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音：只考了79分！差一點就能98分了！我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了孫立偉，他看了一眼分數(shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時，我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷，哇！孫立偉竟然滿分，他還不炫耀自己的分數(shù)！我心中不由的.為孫立偉豎起大拇指。
還有一次，我有一題不會做，我一直在冥思苦想，孫立偉從我座位旁走過，好像看出了我的心思，問：你是不是什么題目不會？我點點頭，順手指著不會的題目，孫立偉一眼掃過就開始解決題目的方案，他從自己的課桌里拿出了數(shù)學書，把與這個相似的題目指給我看，我看了一會兒后還是不懂，他便開始教我這道題的解決思路，我聽了一遍就懂了，我把那一道題做了出來，還試著做了幾道類似的題目。孫立偉說：以后你遇到了不會做的題目，你可以翻書找類似的題目來我說：知道了。接著他便出去玩了。
你們聽了我的介紹，應該知道孫立偉是什么樣的人了吧。
五年級我的作文 篇5
我是一個平凡的不能再平凡的人，平凡的模樣、平凡的成績、平凡的身軀。可是我有一個不平凡的思想。
媽媽從小教育我說：“好好學習考上一個就為你媽媽我爭光了！”可是好好學習考上一個好大學有能干什么呢？媽媽無非就是說，考博士、出國、可是這些都做了呢？則又是找個好工作！
媽媽是思想是平凡的，可是我卻不想像這么平凡的人生去努力，好好學習是一定的，可是學業(yè)完成之后，我要開創(chuàng)我的天地。
可是我在完成學業(yè)之前我要好好的想想我該上哪個專業(yè)，以媽媽的思想無非想讓我成為一個理科生，可是我覺的我的未來應該由我自己來做主。
我希望人人都有一個美好的未來。這樣，每個人心中都會有一片廣闊的天空。天空清澈透明，無任何雜念，我們在天空上自由的飛翔。
我還覺的為什么人類非要上學呢？古人們以前也沒有上學，卻出了許許多多的杰出人物。
在這里我要聲明，我這樣說不是因為我叛逆，而是我覺的我們應該學一些對自己有用的東西讓我們有一定的空間來發(fā)回，能讓我們有無限的思想空間！讓我們在這樣的空間里奮斗，讓我們向著成功的道路前進。我相信總有實現(xiàn)的時候，讓我們一起加油吧！
可是在這個殘酷世界里我們只能做一個平凡的人。但是我們有著不平凡的思想，希望世界在改變。讓我們的思想成為現(xiàn)實。
加油，許許多多和我有不平凡的思想?yún)s是一個平凡的人。讓我們努力向著成功的方向前進。
五年級我的作文 篇6
我經歷過許多快樂的事，但作為愛表演、喜歡做明星夢的我來說，印象最深的就是那件事??“選演員”了。
20xx年12月份，北京乾豐影視公司來我市拍攝電影《天堂村的孩子們》，并且要招聘兒童演員，多好的機會呀，看到招聘啟示后我馬上讓媽媽給我報了名，報名的一共有400多孩子，而我是其中之一。
首先是面試，我們排著長長的隊伍，焦急地等待，心里忐忑不安：這么多人，我能選上嗎？看到出來的同學們有的面帶微笑，有的不太高興，我心里有點緊張，但也不斷安慰自己：放輕松，別緊張，就當是一次鍛煉。輪到我了進去面試了，只見一個叔叔坐在房間里的沙發(fā)上，他首先問我：“小朋友，你會表演什么呀？”我說：“我會跳舞”，他笑著說：“來。跳一段。”我用心地跳了一段拉丁舞給他看。跳完后他又說：“跳得不錯，再唱一首歌吧�！蔽疑炝讼律囝^說：“叔叔，唱歌不是我的強項，我唱的不太好，媽媽老說我唱歌跑�！彼f：“沒關系，自信點，剛才舞跳的那么好，是不是？來，唱一段。”聽到鼓勵后，我唱了一首《搖啊搖》，據(jù)后來在場的媽媽講，我這首歌根本不在調上，不過倒是很大膽。唱完后，叔叔又提出要求：“你能不能再講個故事或笑話？”我聽了心里暗喜：這是我的拿手好戲。于是我繪聲繪色地講起來笑話，連說帶比劃，叔叔被我的笑話逗得哈哈大笑。
接下來，我又進行了演技面試，叔叔給我講了兩段情節(jié)，一段是讓我表演撒嬌，我想了想平時和媽媽撒嬌的感覺，便表演起來，一會兒哼哼，一會兒拽媽媽的衣服，一會兒跺腳，我演完，叔叔說：“OK”。接著又讓我表演一段哭戲，我努力讓自己進入到叔叔講解的情境中，最后雖然沒哭出來，但眼淚已在眼眶里打轉，這時叔叔喊了停：“還不錯，等結果吧！”幾日后，媽媽告訴我被劇組選上了，聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，嘴里還不住地喊：“我成功了！我要拍電影了！”
這次的面試經歷讓我對表演有了進一步的了解，也讓我變的更自信了，想到不久后我就要拍電影了，心里真是樂開了花，你說這難道不是一件快樂的事嗎？
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