精選五年級拔河比賽作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級拔河比賽作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級拔河比賽作文 篇1
在絢麗多姿的如花季節(jié)里，我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節(jié)。今年我們學(xué)校的活動可多拉!其中最有意思的要數(shù)拔河比賽了!
下午兩點，老師帶領(lǐng)我們來到操場，只見操場的左右兩側(cè)排著整齊的桌子，操場中間躺著一根又粗又長的繩子，象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐，站在桌子外側(cè)觀看。前面2場是一年級與二年級，三年級與四年級比賽，雖然校長說低年級的同學(xué)可以多出2個同學(xué)，但由于高年級同學(xué)的力氣較大，所以不費吹灰之力就贏了對方，要數(shù)最精彩、最激烈的比賽，要算我們五年級和六年級的“大戰(zhàn)”了。
這時五、六年級同學(xué)東、西各站一邊，拿起繩子，幾個老師邊幫我們排好隊伍，邊講比賽要點。雙方同學(xué)嚴陣以待，做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的準備。只聽春風(fēng)老師哨子一響，我們趕忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，兩腳用力蹬著地，拼命把繩子向后拉。呀!紅標志一點一點地往六年級那邊移動，眼看就要輸了。老師和同學(xué)扯著嗓門大聲喊叫：“加油，一二，加油!”操場上一片加油聲�？上Т蠹疫B拔河的大忌都不知道，緊張之中，繩子居然彎了，讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊，還有兩個回合。
第二回合開始了，我們吸取了第一回合的教訓(xùn)，盡量讓繩子成一條直線，但雙方同學(xué)都死死攥緊繩子，恨不得腳下深深釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱，使出了吃奶的力氣，紅標志時而左，時而右。在一旁加油、鼓勵的同學(xué)恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊，本來可以轉(zhuǎn)敗為勝，不知為何，又被對方拉了過去，我班的同學(xué)倒了一地。只見裁判宣布：“六年級勝出!”
頓時，操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們：重在參與，友誼第一，勝敗并不重要。于是我下定決心：一定要好好鍛煉身體，在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。
五年級拔河比賽作文 篇2
在我讀五年級的時候，學(xué)校舉行了一次拔河比賽，分年級來比。學(xué)校廣播出這個通知后，全班同學(xué)喜出望外，立即討論關(guān)于拔河比賽的事，有一些女生也想?yún)⒓�。趙老師選參加比賽的人，我們都安靜了下來，黃云川、肖云飛……唐鐳。我一聽，有我，高興極了！共有10名同學(xué)參賽。接著，趙老師又教我們怎么才能把繩子穩(wěn)住，還有怎樣才能拔贏，以及拔河中的注意事項等等。
比賽那天，天空下起了蒙蒙細雨，好像小雨也來觀戰(zhàn)。通過抽簽，我們五（1）班是第二個出場。一開始是五（3）班和五（6）班來比，只見五（3）班的大力士和五（6）班的胖子，不分上下，紅線在五（3）班和五（6）班之間來回走動，旁邊的拉拉隊一直在叫加油！加油！……，眼看五（3）班就要輸了，又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量，還是五（6）班的胖子穩(wěn)得住，五（6）班獲勝。
輪到我們五（1）班出場了，對手是五（5）班。我們一看他們的樣子就發(fā)笑，基本上全是小個子，我們穩(wěn)操勝券了。結(jié)果不出所料，僅一個回合，五（5）班就慘敗下來，我們大獲全勝！經(jīng)過幾場大戰(zhàn)后，我們五（1）班和五（3）班進入了決賽。不過這時快放學(xué)了，只有下午再一決高低了。中午，我在家好好地休息了一下，做好了比賽前的充分準備。
下午，我們又在后操場集合了。場上熱鬧非凡，都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了，全場鴉雀無聲，我們各自進入戰(zhàn)斗崗位，雙手緊握繩子，腳頂著腳，屏氣凝神。裁判一聲哨響，我們都傾盡全力地向后拉，拉拉隊也扯開嗓子的吼五（1）班，加油！五（1）班，必勝！……操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊加油，必勝！，更加信心百倍，力氣更足了。在大家齊心協(xié)力的配合下，經(jīng)過幾分鐘的決戰(zhàn)后，系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動，最后，紅線終于越過了底線。全班同學(xué)歡呼雀躍，耶！我們贏了。當時那個高興，什么都比不過我當時的心情，趙老師微笑地沖我們數(shù)起了大拇指，興奮地說：從這次拔河比賽中，我們懂得了堅持就是勝利和團結(jié)就是力量，團結(jié)一心是可戰(zhàn)勝一切困難的！
五年級拔河比賽作文 篇3
今天上午，老師告訴我們一個令人興奮的消息：下午要舉行拔河比賽。教室里沸騰了起來。我高興地連飯都沒吃好。
平常，中午的時間過得很快，而今天時間好像蝸牛，“爬”過去的。
好不容易熬到了下午，老師把我們分成了三隊，兩隊是隊員，另一方是觀眾，我是觀眾。
來到操場上，一旁的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在為隊員們加油。轉(zhuǎn)過頭來一看，操場正中，一條大粗麻繩子壓在操場正中的兩條線上，繩子中間扎著一塊紅布條，誰把繩子上的紅布條，拉過自己一方的白線，誰就贏。
我在觀眾席里坐下。
“預(yù)備�！辈门袉T大喊一聲。雙方都抓緊繩子，一下也不敢松一點，有的隊員臉上露出了一絲緊張，有的依然非常鎮(zhèn)定。
四周突然安靜下來，整個氣氛像死一般的寂靜，大家都關(guān)注著自己的一方。
“嘟——”哨聲響了。雙方隊員不甘示弱，都是出了吃奶的力氣向后拉，生怕繩子“跑掉”。我的朋友孫根北在左邊這一隊，他人長得不高，也不胖，但他的力氣可是相當大的，你可別小瞧了他，他可是扳手腕，第三名呢！現(xiàn)在他排在最后一個，干脆轉(zhuǎn)過身，把繩子放在肩上，背著向前走；他們這一隊里還有一位豪杰，那就是陳雨昂，論高矮，他很高，論力氣，他也跟孫根北不相上下。在對方那邊也有幾個人力氣很大，但敵不過上述的兩個人。
我拼命地為孫根北一方吶喊助威，在雜亂聲中，我聽到了另一方的隊員在含“一，二一，二……”，而孫根北一方?jīng)]有。我想這樣可以使整個隊伍團結(jié)起來�？磥恚瑢O根北一方不易取勝。
突然，繩子向?qū)Ψ揭迫ィ瑵u漸地，漸漸地，繩子“跑掉”了，好像不聽話似的“跑”到了對方那里。啊，孫根北一方輸了。
中場休息時，我聽到他們在總結(jié)教訓(xùn)，我跑過去向他們說了剛才的事情，最后總結(jié)出來：“要有團隊精神，團結(jié)合作，上下一心�！边@個教訓(xùn)。
交換場地再戰(zhàn)，這一次，他們吸取了上一次比賽的教訓(xùn)，由最排在前面的'顧也天喊口號，讓整個隊伍團結(jié)起來，使得雙方用力平等。
“嘟——”比賽開始了，對方也不賴，一開始就進入了僵持階段，經(jīng)過長期的堅持努力，孫根北一方贏得了第二場比賽。
頓時，全場沸騰了起來，我為朋友一隊贏得了比賽而感到高興。
對方不服氣，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運功體力消耗很大，不能再戰(zhàn)，改天再比吧�！�
經(jīng)過兩次比賽，整個團隊都明白了：“拔河這項比賽不能光靠個人的力量，團結(jié)一心，才能獲勝。”同時，他們也更深層的理解了“人心齊，泰山移�！边@句話的含義。
五年級拔河比賽作文 篇4
前天下午的晚托班，我們一中心小學(xué)舉行了一場振奮人心的拔河比賽。
由抽簽決定，我們班要跟3班進行拔河，要知道3班可是我們班最強勁的對手，幾次交鋒我班都敗下陣來，恐怕……一陣涼風(fēng)吹了進來，一直吹到了我心里來了，于是便跟我們玩了一次拋磚引玉的游戲。“大家聽好了我們班要是贏了，我就請大家喝可樂。”大家一聽這這話，一下來了盡頭，便一觸即發(fā)，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽一開局，我們的隊員便使出了吃奶的力氣，步子協(xié)調(diào)，再加上3班的慌慌張張。一分鐘后，紅布便“光榮的來到了我們這兒，使我們輕而易舉地得到了一分。
俗話說的好：驕傲必敗。我們班看到如此輕而易舉就能這一分，便驕傲起來。有的說：只要用一半的力氣就夠了。有的說就這些小不點就根我們比。有的甚至說我一個人就能抵他們一幫。第二局一開局，3班就開始發(fā)力了，拉拉隊也似乎幫3班加油，紅布也似聽了某人的命令，往3班這邊移動。盡管我們班的大力士，小力士都用盡全力但勝利還是屬于他們的了。這時，咱們的同學(xué)已累得氣喘吁吁。這時，大隊長我又說：“忘了我剛才的話嗎？”大家一聽便又振作了起來。第三局一上場，大家便一起喊："五二班加油，五二班必勝。"這聲音聲音真的震耳欲聾，使我們班信心十足，最后陽光還是我們的。這時，我們班欣喜若狂，歡呼鵲躍。太陽公公似乎也在向我們祝福。
前天的拔河比賽，使我懂得了驕兵必敗的道理。下次比賽我們還要贏。
五年級拔河比賽作文 篇5
每個人都參加過有意義的活動，而我參加過最有意義的一次活動，就是那次拔河比賽。
一節(jié)體育課，體育老師看見我們班有大繩，就建議我們玩拔河。然后，大班長把我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫在一起，男生一組，女生一組，準備拔河。
我們把繩子的中間系上了一條絲帶，又在地上畫了兩條線，如一組把絲帶過了自己這邊的線，就算勝利。
拔河比賽開始了，另一個班的同學(xué)也在上體育課，就到我們跟前當啦啦隊。剛開始，我們女生組就勝券在手，因為另一個班的幾個女生在幫我們。啦啦隊激動地喊著：“加油、加油！”我們女生隊眼看就要勝利了，但不知哪個男生用力一拉，絲帶又到另一邊去了。這個絲帶往女生這邊一下，往男生對那邊一下。搞得我們都大汗淋漓，啦啦隊好像也不耐煩了，有的想伸手幫一把，有的玩起了游戲，還有的回班休息去了。這時，一個男生小聲向他旁邊的同學(xué)嘀咕了什么，他們忽然精神煥發(fā)，大聲喊了一句：“團結(jié)就是勝利！”絲帶嗖地一下到男生隊的那邊去了，他們勝利了。
比賽完了，我們女生都垂頭喪氣，埋怨前面的同學(xué)不配合，但戰(zhàn)雨婷說了一句：“沒事兒，我們下次團結(jié)就會勝利�！边@讓我們女生又重新高興起來。
是啊，團結(jié)就是勝利，小螞蟻們團結(jié)在一起，可以搬起一個比自己身體重好幾倍的東西，那我們團結(jié)也同樣可以成功。雖然這次拔河比賽我們沒有勝利，但我們相信下次我們團結(jié)一定會勝利。
五年級拔河比賽作文 篇6
今天下午我們學(xué)校舉行拔河比賽。
一開始，是一班與四班的比賽。四班輕松地贏得了比賽。接下來使我們二班與三班比賽的時候。一開始，三班就用盡全力來攻我們二班。沒想到，三班有一個人滑倒了，使他們輸了第一局。第二局開始了，三班就用全力來攻我們二班，我們假裝沒有力氣了，等他們快贏的時候才發(fā)威，是我們又贏了。接下來使我們二班與四班爭奪冠軍之杯的斗爭。第一局一開始我們就用全力擊敗了四班。第二局開始了這是決定生還是失敗的時候，我們與四班都用盡全力，最后還是我們二班贏了。我們都激動地不得了。
這場比賽是我們明白了一個道理：無論失敗與成功，友誼第一。
五年級拔河比賽作文 篇7
星期五上午，我們班與45班舉行了一場有趣的拔河比賽，同學(xué)們可高興壞了。
隨著老師一聲令下“開始”，一場激烈的拔河比賽就開始了。你看雙方對員的手抓得多緊呀！他們的腳使勁蹬著地，要是地面是軟的，準能蹬出個坑來。有的同學(xué)身子彎的像張弓，有的同學(xué)身子斜的往后倒。我們個個的臉都憋得通紅，像是紅透了的大蘋果。兩旁的同學(xué)使勁的喊著“加油、加油”，一會兒繩子向我們這邊拉，一會兒向他們那邊拉,拉來拉去，真像一個搖籃似的，在那兒搖。我們齊心協(xié)力，不一會兒，我們就獲得了第一場的勝利。緊接著第二場又開始了，繩子又向首先那樣擺來擺去，就像是動畫片里面的神龍擺尾一樣，搖擺著長長的尾巴。這次我覺得繩子往他們那邊的力度大些，我知道后，便使出全身力氣拉，哈！不一會兒我們又贏了。我們高興的像小兔子一樣蹦蹦跳跳。45班的男生，個個像霜打茄子似的，低頭耷腦沒有一點兒精神了。
今天有趣的拔河比賽很快就結(jié)束了，同學(xué)們蹦啊跳啊，一天的疲勞全消失了。
五年級拔河比賽作文 篇8
今天是我最高興的日子，因為學(xué)校舉行運動會，許多來賓和家長們要來參觀。我們參加拔河比賽，拔河是一種很有趣的團體活動，我們都很喜歡。
我們的對手是三年十班，聽說他們都是虎背熊腰的大力士，所以班上的同學(xué)都很緊張；老師和家長卻不停的為我們打氣，還買了很多好吃的東西，給我們“進補”呢！
“嗶！嗶！嗶！”集合的哨音響了，我們膽戰(zhàn)心驚的走進操場；然后按照老師的指示，雙手抓住粗粗的繩子，雙腳緊緊踩住地面，身子向后仰�！芭�！”槍聲一響，我們立刻在老師的口令下，一起用力拉。“一二三！一二三！”個個拉得面紅耳赤的，一顆顆汗珠也從額頭上流了下來。
在我們快要支持不住的時候，我聽到四周傳來震耳欲聾的加油聲，有一群家長賣力的為我們加油。我心想：“大家都希望我們贏，輸了不是太沒面子嗎？”于是我使出九牛二虎之力，用力的拉，皇天不負苦心人，我們終于贏了第一場。
接著我們和十班交換場地，班上的同學(xué)都眉開眼笑，信心十足。“砰！”槍聲又響了，我們使出所有的力量，把那如大蟒蛇一般粗的繩子用力拉了過來；可是手一滑，又被他們拉回去了。就這樣，一會兒拉過來，一會兒拉過去，分不出勝負，真是刺激又有趣啊！
最后，我們以二比零贏了三年十班，大家蹦蹦跳跳，神氣活現(xiàn)的走回教室。勝利的滋味真好，希望學(xué)校能常常舉辦拔河比賽。
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