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    五年級(jí)寫動(dòng)物作文

    時(shí)間:2022-10-23 16:39:58 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)寫動(dòng)物作文集合十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)寫動(dòng)物作文10篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】五年級(jí)寫動(dòng)物作文集合十篇

    五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇1

      動(dòng)物是人類的好朋友,你要是問(wèn)我最喜歡的小動(dòng)物是什么?我會(huì)告訴你我喜歡的小動(dòng)物是——小狗。

      那年暑假,媽媽去鄰居奶奶家要來(lái)一條小狗來(lái)陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的暑假。小狗的毛是雪白雪白的,漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的,黑溜溜的眼珠子,閃閃發(fā)光,還有一對(duì)很靈的耳朵,如果附近有丁點(diǎn)響動(dòng),它就會(huì)把耳朵豎起來(lái)。它的小爪像四朵梅花,尾巴總是悠閑不停地?fù)u擺著,樣子非常討人喜歡。我給他取名叫“小白”。

      小白白天喜歡躺在地上曬太陽(yáng),也喜歡在公園里追著我跑。我跟它比,它大方的先讓我跑,然后它像箭般的速度追上我,我還沒(méi)跑到終點(diǎn)的時(shí)候,它已經(jīng)先到了,它向我做鬼臉,看著那副得意的樣子,淘氣極了!

      小白每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候,它就會(huì)撲向我,抱住我的腿不放,就像一個(gè)頑皮的孩子。我走到哪里小白跟到哪里。人們都說(shuō)狗通人性,小白確實(shí)如此,我一不高興,它會(huì)走過(guò)來(lái),用鼻子趁著我的腿,很癢,過(guò)一會(huì)我忍不住笑出聲了,小白真的好喜歡你!

      小白餓的時(shí)候,總是在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈,接著,我就拿飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子里。有時(shí)候故意抬高飯盒,小白也嘗試一躍起來(lái),蹦跶的很高。

      小白睡覺(jué)的時(shí)候,總是向地面一滑,立刻趴了下來(lái),接著尾巴垂了下來(lái),最后閉上眼睛,眼睛成了一條細(xì)線似的呢!

      我喜歡小白,小白真可愛(ài),我們現(xiàn)在已經(jīng)是好朋友了!

    五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇2

      眼睛水汪汪的,很機(jī)敏的,可愛(ài)極了。我看見(jiàn)它,就不由自主地想撫摸,它也乖乖地給我摸。那時(shí),它還沒(méi)有斷奶呢!小狗一天天長(zhǎng)大,能啃骨頭了,但它牙沒(méi)長(zhǎng)齊還不能啃大骨頭,它飯量也越來(lái)越大了,長(zhǎng)得胖嘟嘟的,我給它取了個(gè)名字叫嘟嘟。嘟嘟很小氣。每次啃骨頭的時(shí)候,躲在一邊,生怕別人跟它搶似的。它也很喜歡上街玩,每天到了晚上,它都會(huì)吵著要讓我?guī)辖,但是,帶它上街也并不是一件省心事,要注意行人,過(guò)往車輛,每次回來(lái),還要幫它洗腳,可麻煩了。嘟嘟開(kāi)始認(rèn)人了。記得有一次,一位阿姨對(duì)我說(shuō)話,嗓門大了點(diǎn),小狗聽(tīng)見(jiàn)了,就朝她汪汪大叫,好像在說(shuō):誰(shuí)?是誰(shuí)在罵我的主人?你瞧,它還會(huì)為主人出頭呢!嘟嘟又長(zhǎng)大一些,很喜歡舔人了。一次,小狗正在樓梯口啃骨頭,我拿著碗去到廚房洗,這家伙以為我跟它搶骨頭,我冷不防地被它咬了一口,好疼啊,一陣劇疼,直往心里鉆,我的怒火已經(jīng)升到喉嚨那兒了,拿起一條小軟鞭,要好好教訓(xùn)它一頓,嘟嘟耷拉著腦袋,好像在求我寬恕?粗强蓱z的樣子,我把怒氣拋到了九霄云外,撫摸著它的頭,對(duì)著它說(shuō):以后可別這么做了。它好像聽(tīng)懂了我的話,把我手上的小軟鞭咬下來(lái)放回原處,再跑過(guò)來(lái),舔得我的手滿是口水。小狗跟我越來(lái)越熟了,要上學(xué)了,它就

      會(huì)咬住我的褲腳,舍不得我離開(kāi)。 我每天放學(xué)回家,它早在家門口等著我。 炎熱的夏天來(lái)了,嘟嘟特別愛(ài)洗澡,洗完了,就瘋了一樣,到處跑,到處跳,還自覺(jué)的跑到樓頂去曬太陽(yáng),把毛曬干。深夜,不知從哪兒竄來(lái)一只小老鼠,窸窸窣窣弄得家里人一晚上沒(méi)睡好。一個(gè)清早我打開(kāi)房門,發(fā)現(xiàn)嘟嘟咬著一條血淋淋老鼠尾巴,我明白怎么回事,蹲下來(lái)?yè)崦,說(shuō):嘟嘟,你真有本事,小貓都抓不到老鼠,你卻抓到了,你真聰明,今天獎(jiǎng)你一條雞腿。 中午我拿起一條雞腿,嘟嘟饞得直流口水,舔嘴巴,只一跳,我一閃身,小嘟嘟撲了一空,它趁我不注意的時(shí)候,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一蹦,終于咬到了,美美的吃著。你說(shuō)我家的嘟嘟,可愛(ài)嗎?

    五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇3

      我奶奶家有一條狗,它長(zhǎng)得很可愛(ài)。

      狗長(zhǎng)得很肥,讓人感覺(jué)每時(shí)每刻都在吃似的。它的顏色很白,白得像雪一樣,摸起來(lái)可舒服了,耳朵瘦瘦的還總是豎著,一點(diǎn)也不累嗎?尤其是那讓人喜歡的水汪汪的大眼睛,很惹人喜愛(ài)。它小小的`鼻子可靈敏了,一聞到陌生人氣味就叫,還拼命地追逐著。

      狗還很貪玩。有一次,我們?cè)谖缢蝗,奶奶?tīng)到了一陣奇怪的聲音,奶奶不放心還是起床出門去看一看。奶奶?hào)|張西望沒(méi)看到有什么人。這時(shí)邊上菜地里的一個(gè)響動(dòng)引起了奶奶的注意!把剑∵@只狗怎么在踩踏我的菜啊”奶奶著急地說(shuō)。她趕緊把狗抱起來(lái)再把狗關(guān)到籠子里。哈哈,這就是貪玩的下場(chǎng)。

      奶奶家的狗不僅是貪玩還貪吃。暑假的一天,媽媽和奶奶都燒好了菜,其中還有我最喜歡吃的糖醋排骨,我?jiàn)A起來(lái),可一不小心掉了,美味的糖醋排骨被這只狗給吃了,我剛想去打它,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“哎呀,這里還有那么多,不要太小氣了!蔽掖诡^喪氣地說(shuō):“好吧,這次我就放過(guò)你,下次決不放過(guò)你!

      這就是奶奶家貪玩還貪吃的狗。

    五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇4

      有的人喜歡泰迪,有的人喜歡金毛,有的人喜歡杯子犬……而我卻喜歡兇相畢露的哈士奇。

      “小麗”的毛色是黑白相間的,用手摸起來(lái),特別順。它有一對(duì)軟軟的小耳朵,有時(shí)豎著有時(shí)耷拉著。小嘴巴,一會(huì)兒舔舔小鼻子,要是再擦鼻涕,有時(shí)舔舔自己的毛,我就說(shuō)嘛,我從來(lái)都沒(méi)有給它說(shuō)梳過(guò)毛,它的毛為什么會(huì)這么順呢!“小麗”的身體肉乎乎的,最近我在給它減肥呢!它的四只爪子又長(zhǎng)又粗,看起來(lái)非常有力。它的腳下有肉墊,走起路來(lái)沒(méi)有聲音。

      “小麗”的吃也很特別:跟我一樣,又喜歡吃肉,又喜歡吃素。它是先有舌頭舔骨頭,再用鼻子聞聞,才開(kāi)始吃。

      記得有一次,我在房間里寫作業(yè),忽然聽(tīng)到一聲狗叫。出去一看,原來(lái),是我的那只心肝貓給了一巴掌給“小麗”!靶←悺迸艿轿颐媲,讓我給他評(píng)評(píng)理。我開(kāi)始訓(xùn)斥“小麗”,“小麗”跑到他窩子里。我心里難受極了,把它抱出來(lái),摸了摸它的毛,它又開(kāi)始找不著北了!我找到貓前,摸了摸貓的毛,它也找不著北了!哎!這兩個(gè)小東西,真是可愛(ài)極了!

      “小麗”這只可愛(ài)的小狗,它在課余時(shí)間給了我許多快樂(lè),希望它能的一直做我的好伙伴!

    五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇5

      “啪”的一聲,一顆小種子掉落了下來(lái),順著風(fēng)的方向,它飄到了田埂上。

      漸漸的,小種子已經(jīng)投入在了泥土的懷抱中。突然,它的外表上的皮已經(jīng)掉落了,清楚的看見(jiàn)它的頭頂冒出了嫩芽。

      這才沒(méi)有幾天小種子已經(jīng)長(zhǎng)的10厘米左右高了,枝干上長(zhǎng)出了一兩片淡綠黃的葉子,似乎好象要長(zhǎng)花似的。

      果然不出我所料,小種子有了雨露的滋潤(rùn)。有了一縷縷陽(yáng)光的呵護(hù)。終于開(kāi)花了,在陽(yáng)光的照耀,在露珠的點(diǎn)綴下,晶瑩剔透,好看極了。

      一年后,我又回到了這里,這里已經(jīng)成了一小片的樹(shù)林,我看見(jiàn)了小種子,但是它再也不是一顆小種子了,它長(zhǎng)成了碧綠的參天大樹(shù),天上的陽(yáng)光依然燦爛,樹(shù)葉上的露珠依然像水晶般的點(diǎn)綴著它,在它身邊的柏樹(shù)、松樹(shù)等和一些花朵以及小草都是這樣的。

      一陣風(fēng)吹來(lái)了,我聞到了花的清香,樹(shù)葉的清香,小草的清香,我被陶醉了。仿佛自己好像一顆小草,隱隱約約,我聽(tīng)見(jiàn)了植物們的對(duì)話。大樹(shù)對(duì)小草說(shuō):“如果沒(méi)有這一絲絲陽(yáng)光的照耀,我們不會(huì)進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物來(lái)養(yǎng)活自己!毙(shù)對(duì)小花說(shuō):“如果沒(méi)有這一絲陽(yáng)光······!

      是的,它們都在呼吁,這是它們的吶喊,全世界的植物都在吶喊著。植物從生根到發(fā)芽,從發(fā)芽到開(kāi)花,最后到結(jié)果,在這一生中它們都不能離開(kāi)陽(yáng)光。

      漸漸的,太陽(yáng)快落上了,我慢慢的蘇醒了過(guò)來(lái),剛才好像是一個(gè)夢(mèng)。這時(shí),太陽(yáng)撒下了一片金黃色的陽(yáng)光,把大地照得金燦燦的,看著這美麗的陽(yáng)光我想:這金燦燦的陽(yáng)光應(yīng)該就是所有植物們的愿望了吧!

    五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇6

      我們?cè)鹤永镩L(zhǎng)著一棵桂花樹(shù),它樹(shù)干粗糙,枝丫密集而堅(jiān)固,總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天,它的風(fēng)采才會(huì)與飄香的桂花一起綻放。

      春天,桂花樹(shù)穿上了綠色的小裙裝,在東風(fēng)中投射出旺盛的生命力,伸展出新鮮、美麗的四肢,那油亮的葉片極富質(zhì)感,邊沿恍如鑲著鋸齒,伸手摸摸,葉面卻十分光滑、細(xì)膩,像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚,中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖,均勻地散布著,就像一條大河分出了很多支流。

      秋天,一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠,那是桂樹(shù)開(kāi)花了!一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起,躲在葉片后,恍如說(shuō)著靜靜話呢!或許,桂花明白自己的微不足道,所以聯(lián)合在一起共同努力,才散發(fā)出這么濃郁的香味吧?

      它們彼此依存,相互依托,這香味正是它們友誼的結(jié)晶。風(fēng)兒一吹,它們便邀上綠葉翩翩起舞,那香氣就飄得更遠(yuǎn)了。

      俗語(yǔ)說(shuō):桂子花開(kāi),十里飄香,這絕對(duì)沒(méi)錯(cuò);ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié),不等我跨進(jìn)小區(qū)大門,老遠(yuǎn)就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹(shù)旁,爸爸悠閑地呷一口小酒,酒沒(méi)醉,倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶,閉著眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我呢,喜歡對(duì)著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,吟誦古人的詩(shī)句:桂子月中落,天香云外飄。

    五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇7

      陽(yáng)光燦爛的早晨,小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走,它們遇見(jiàn)了一條小河,可是小雞妹妹不會(huì)游泳,然后小鴨姐姐就說(shuō):“我?guī)氵^(guò)河吧!”小雞高興地說(shuō):“謝謝鴨姐姐哦!”然后它們一起下了河,小鴨游呀游終于到了河對(duì)面。

      走呀,走呀,小鴨不小心掉進(jìn)了陷阱里去了,小雞在想該怎么辦好呢!小雞想出了一個(gè)好辦法,趕緊拿來(lái)水桶,提了很多桶水灌在陷阱里去,然后小鴨就慢慢地升高了就出來(lái)了。小鴨跳躍著感激地對(duì)小雞說(shuō):“真得很謝謝你啊,不然我困在里面就出不來(lái)了。”

      最后,小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的伙伴,經(jīng)常一起出去玩呢。

    五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇8

      三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們玩一個(gè)游戲,叫“擊鼓傳花”。

      規(guī)則是這樣的:一個(gè)人用筆敲“鼓”那個(gè)敲鼓的人如果停了下來(lái),誰(shuí)就上講臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。

      第一輪開(kāi)始了,是馬承戊敲!斑诉诉,咚咚咚……”突然,“鼓”聲停了,呂贊一扔,把紅領(lǐng)巾扔到了地上,所以,呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語(yǔ):“狼來(lái)了!(打一水果)”李均源說(shuō):“是狼果!笨墒鞘澜缟细緵](méi)有這種水果。最后,沒(méi)有一個(gè)人知道是什么水果,呂贊說(shuō):“讓我來(lái)告訴你們吧,狼來(lái)了,羊沒(méi)了,所以肯定是楊梅啦!”

      第二輪開(kāi)始了,馬承戊停的時(shí)候,紅領(lǐng)巾在江驍航手上?墒邱R承戊又敲了一下,江驍航地把紅領(lǐng)巾傳到了黃浩銘手上,所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個(gè)斗雞眼,我們看了都哈哈大笑。

      最后一局開(kāi)始了,這次是黃浩銘敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,紅領(lǐng)巾又在呂贊手上,她這回給我們表演朗誦古詩(shī),《春曉》。

      那天我玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲乙淮味紱](méi)有上去表演過(guò)。

    五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇9

      我家以前養(yǎng)了一只波斯貓。它長(zhǎng)長(zhǎng)的卷卷的毛,眼睛還就是一只綠的一只藍(lán)的呢!可愛(ài)的小鼻子老就是嗅來(lái)嗅去的,還就是一只純種的呢!別提有多可愛(ài)了!他就就是一向深受我寵愛(ài)的波斯貓之一――琪琪。

      琪琪的脾氣很小,一般都就是很溫和的。比如說(shuō)我每一天放學(xué)回家,第一就就是寫作業(yè),琪琪不會(huì)打攪我,自我蹲在一旁梳理卷毛。等我寫完作業(yè)后,琪琪就會(huì)趴在我的腿上和我嬉戲,我總就是不厭其煩的和他打鬧著,

      琪琪從來(lái)不挑食。有時(shí),我會(huì)把自我吃剩下的給琪琪吃,琪琪不會(huì)斤斤計(jì)較。雖然不好吃,但就是琪琪卻裝作很好吃似的,津津有味的吃著;有時(shí),我會(huì)去買貓糧給琪琪吃,琪琪可高興了尾巴搖來(lái)?yè)u去的,好像在說(shuō):“小主人真好!小主人真好!”我一見(jiàn),打心眼里高興。

      怎樣樣可愛(ài)不看了作文以后,你必須很喜歡琪琪吧!改天我必須再給你介紹幾個(gè),給你開(kāi)開(kāi)眼見(jiàn)吧!

    五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇10

      寫動(dòng)物的五年級(jí)作文

      動(dòng)物在億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)進(jìn)化過(guò)程中,逐步形成了各種奇異的構(gòu)造,特殊的功能和有趣的習(xí)性。人們通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和研究,從動(dòng)物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類從動(dòng)物身上得到了許多啟示,創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程,這就是仿生學(xué)。

      古時(shí)候,人們看到魚(yú)兒在水里游,自由自在,就根據(jù)魚(yú)的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥(niǎo)在天上飛,就發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了人們“飛向藍(lán)天”的愿望。

      通過(guò)研究魚(yú)的呼吸器官——鰓,人類模仿魚(yú)鰓的結(jié)構(gòu),用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜,可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據(jù)鱷魚(yú)排鹽的機(jī)理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素……

      蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī),在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

      人類通過(guò)研究螢火蟲(chóng)等生物發(fā)光,正在進(jìn)一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣,涂在室內(nèi)墻壁上,白天能接受光照,貯存能量,夜晚就自然地發(fā)出光亮來(lái),那該是多好啊!

      人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较颍虼,人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮。

      動(dòng)物給了人類許多啟示,真是人類的老師!

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