【必備】五年級狀物作文集合八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級狀物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級狀物作文 篇1
你們好！我是一頭藍(lán)鯨！須鯨的一種。你們知道嗎？我是雌性的小藍(lán)鯨，長21米，我的頭太大的，舌頭能站40多個(gè)人呢，我還是鯨里最大的一種鯨呢。
我也長的很好看，體背深蒼灰藍(lán)，腹面稍淡，別的鯨可是沒有我這么漂亮的哦！
我的須板是非常密集的，有300多個(gè)呢。我在呼吸時(shí)，如果風(fēng)平浪靜，我能噴出壯觀的垂直水柱，一般都有9米哦，在幾千米外都能看見呢！
世界上最大聲的動(dòng)物也是我們哦，聲音發(fā)出的源頭能達(dá)到155~188分貝呢！
說到我的生活習(xí)性呀！我是吃浮游生物的，主要還是吃磷蝦，可能因?yàn)樘贸粤税桑Ｄ銈兛偸墙形姻L魚，哼！人家可不是魚，我們的祖先和牛羊的祖先一樣，是生活在陸地上的。又經(jīng)過了很長的年代，我們的前肢和尾巴逐漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。
在海洋里我們最怕的就是海中之虎——虎鯨，雖然他們的個(gè)頭不及我們，但是他們總是幾十頭聚在一起，氣勢嚇鯨，還有他們那鋒利的牙齒，使我們聞風(fēng)喪膽，碰上了就是粉身碎骨。
我們每天晚上都要睡覺，睡覺的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。我們通常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上，活像一個(gè)救生圈！如果聽到什么聲音，我們立即四散游開！
其實(shí)海中世界也很稀奇的，有空來瞧瞧吧！
五年級狀物作文 篇2
走進(jìn)我的房間，一眼就能看到兩對漂亮的工藝品，它們是爺爺姥姥去海南帶回來的工藝品天涯海角。他們是兩對可愛的比翼鳥。他們是用一個(gè)一個(gè)貝殼粘結(jié)而成。他們稍稍抬起的頭是用鸚鵡嘴似的貝殼做的，用黑色的漆點(diǎn)的兩個(gè)小圓點(diǎn)就是它的眼睛。頭頂、鼻子上都有一個(gè)紅點(diǎn)，這才使得他們很出眾。他們脖子上的貝殼紋路和比翼鳥脖子上的羽毛十分相似，一圈一圈的，先是乳白色，再是奶黃色，然后是朱紅色。
天涯海角以淡黃色為主，他們的構(gòu)造、神態(tài)、都顯出了海邊人民豐富的想象力和他們智慧的頭腦。他們把雙翅放有肚子的兩側(cè)。顯出十分神氣的樣子。他們把那淡黃色的尾巴翹得高高得，像在展示著自己的風(fēng)采。他們腳下有一個(gè)橢圓形的貝殼，像只全身縮進(jìn)殼里的烏龜，他們就站在了這個(gè)龜殼上。兩只比翼鳥像長的一模一樣的兩對雙胞胎。這些不起眼的貝殼竟被作成了這般可愛漂亮的工藝品，真是不可思議！
相傳很久以前，有個(gè)叫羽民國的國家有個(gè)傳說。海的南邊有一只青鳥和一只紅鳥。兩只鳥都只有一個(gè)翅膀，必須一同振動(dòng)羽翼才能飛翔，人們把它們叫比翼鳥。怪不得它們身子緊緊貼著對方，親密得就像一家人，似乎誰也離不開誰。它們象征著幸福，代表著吉祥和親情。他們像兩對好朋友，有著深厚的友誼。又好象中華兒女和在國外居住的僑胞們誰也分不開誰似的。他們是我所有珍藏品中最特別的，所以我更是對他們寵愛有加。
五年級狀物作文 篇3
我的臥室坐南朝北。
一進(jìn)門，先映入眼簾的'是南墻上兩面窗戶上的橘黃色的窗簾，一朵朵美麗的繡花，齊刷刷“開放”。
西墻上，貼著幾張裝飾用的小型圖畫壁紙：綠色的小山村、蘑菇型的房子、玉米桿的籬笆、小鳥型的飛機(jī)、飄在空中的大山、蕩秋千的綠色小精靈……把我的臥室裝扮得童趣盎然。
東墻上，貼著一張藍(lán)色的“海綿圖”：一棵大樹，伸出巨大的手臂擁抱著花草綠地，頂上燦爛的群星閃耀�？吹剿�，我不禁想起那個(gè)難忘的夜晚，我們一家三口伏在桌上齊心協(xié)力一起制作它的美好甜蜜時(shí)光……
北墻，門邊是一個(gè)大壁櫥，我的許多衣服就在其中。木料的顏色還未曾掉落，雖然它被“鑲”在墻中，無力地掙扎了十幾年。
臥室西南角上，南北向擺放著我的床。床上鋪著的，是我最喜歡的一床被子，白色的底布上，印著天藍(lán)色的、一串一串的小櫻桃圖案；布料柔軟，蓋著舒服，有種躺在云朵間、身蓋云朵被的輕柔感覺！我的床頭柜，端坐在床的東南角邊，上面有臺燈、發(fā)卡、鑰匙等，都是些我昔日的“幫兇”。
壁櫥與西墻形成的角落里，我的譜架安靜地“站”著，而它的腳下，躺著的，是我最最喜愛的、樂器——長笛，看到它，就想到自己“被迫”吹笛子的“無奈”時(shí)光和音樂傳遞給我的無限樂趣……
橘黃、綠、藍(lán)、白、紅、黑、銀灰，編織出了我的“七彩”世界，我的“七彩”夢境……
五年級狀物作文 篇4
明天就是圣誕節(jié)了，今晚我在睡覺前就開始憧憬著明天我的圣誕襪里將收到什么樣的圣誕禮物，是我喜歡的動(dòng)物大揭秘最新版?還是我向往了很久的可擦筆?還是……就這樣想著念著不知不覺就睡熟了。
一陣刺耳的鈴聲突然從床頭傳來，打破了我的美夢，還把我嚇了一跳，我趕緊爬出來看看發(fā)生了什么事情。原來我的圣誕襪里不知何時(shí)放了一個(gè)身穿金黃色的金光閃閃的怪物。它2條細(xì)細(xì)的短腿撐著圓鼓鼓的胖身子，此時(shí)頂上的一個(gè)小錘正在努力敲打著頭頂上的2個(gè)圓耳朵 這刺耳的鈴聲就是它們發(fā)出來的。哦，原來是個(gè)小鬧鐘。
沒錯(cuò)，這個(gè)小鬧鐘就是我今年圣誕節(jié)收到的特殊禮物。進(jìn)入冬天以后，我早上起床越來越困難了，怎么也舍不得離開溫暖的被窩。平時(shí)都是被媽媽吆三喝四幾次以后才慢吞吞的鉆出來。搞得每天早上上學(xué)前的節(jié)奏都跟打仗似的。今天突然被這個(gè)鬧鐘驚醒后，我就再也不想睡懶覺了。聽到爸爸媽媽在客廳里竊竊私語，我趕緊穿衣起床看看他們在說什么。
媽媽看到我突然站到了客廳，故意幽默的對爸爸說：“裴鈺今天不要喊就起床了，看來還是圣誕禮物起了大作用，要不你晚上也帶個(gè)鬧鈴給我送裴鈺吧，以后我們家春節(jié)禮物、六一禮物、生日禮物等等所有需要買禮物的日子，都統(tǒng)統(tǒng)買幾個(gè)鬧鈴回來。幾年以后，早上6點(diǎn)一到，我們整棟樓都在跟著我們家的鬧鈴聲顫抖”。我趕緊說：“不行，不行，到時(shí)候人家都會(huì)被我們吵醒的，我們會(huì)被罵，甚至被人丟東西砸破頭也不一定�！卑职终f：“那樣不是更好嗎? 說不準(zhǔn)還有早飯丟過來，我們就不用做了，吃現(xiàn)成的�！惫覀�?nèi)乙黄鸪两趯ξ磥砩畹目裣胫小?/p>
有了這個(gè)禮物，我想我以后再也不會(huì)偷懶了吧!它會(huì)監(jiān)督我抓緊學(xué)習(xí)，抓緊讀書，還會(huì)催促我早早起床。我喜歡這個(gè)約束我珍惜時(shí)間的禮物。
五年級狀物作文 篇5
我家的院子里有一盆生機(jī)勃勃的蘭花。我之所以贊美它，正是因?yàn)樘m花的品格。
你們看，它不論嚴(yán)寒酷暑，都是四季常青。春天來了，它開出了芳香四溢的蘭草花，給人們聞。夏秋冬它的花凋謝了，但它的品格沒有凋謝，它的葉子一年四季都是青翠欲滴的。給勞動(dòng)一天的人們醒目。蘭草花這種默默無私的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
五年級狀物作文 篇6
今天，作文班老師給我們介紹了一種動(dòng)物，它叫企鵝。
成年的企鵝頭和背部都是黑色的，胸前像雪一樣潔白，嘴也尖尖的，像一位穿著燕尾服的紳士一樣。
年幼的小企鵝全身都是灰色的，像一個(gè)灰色的毛絨球，眼睛圓圓的，看起來非�？蓯邸�
它們走路很慢，總是大搖大擺的，要是滑雪或溜冰他們可是高手，速度特別快，它們站在雪地上總是東張西望的，左顧右盼，好像在期盼著什么，就這樣人們就叫它“企鵝”了。
它們屬于鳥類，經(jīng)過一段時(shí)間他們的翅膀退化了，它們?nèi)壕釉诹阆?0度的南極，在海里吸氣潛水可達(dá)18分鐘，一小時(shí)能在一個(gè)長30米的水池里游100個(gè)來回，真是個(gè)游泳健將��！
企鵝媽媽把蛋給生下來，就由爸爸來孵化，孵化2—3個(gè)月，企鵝爸爸要站立在風(fēng)雪中一動(dòng)不動(dòng)，直到小企鵝出生，他才能挪動(dòng)一下，沒有食物，只能等待企鵝媽媽覓食回來，再由爸爸去覓食，媽媽來照顧小企鵝。
這就是憨態(tài)可掬的企鵝，既漂亮又可愛。
五年級狀物作文 篇7
同學(xué)們熙熙攘攘地?cái)D在我們班同學(xué)李俊楠桌前，這是怎么回事呢？哦！原來，是李俊楠同學(xué)帶來了一只小甲魚。
平時(shí)，我們在市場上看到的都是一些吃的甲魚，特別大，而且會(huì)咬人，一點(diǎn)兒也不可愛；而李俊楠同學(xué)的小甲魚，只有三厘米長，十分可愛。他有一個(gè)長長的鼻子，一張找不著的大嘴。他身披軟甲，向一位威武的小戰(zhàn)士；又像一位穿著裙子的小姑娘，縮著頭，像害羞的女孩子一樣。他有三只腳趾，不和烏龜一樣。它是爬行動(dòng)物，生活在水中，形狀像龜，背甲上有軟皮，無紋。肉可食，甲可入藥。亦稱“甲魚”、“團(tuán)魚”；有的地區(qū)稱“黿”；俗稱“王八”。
我們經(jīng)常和小甲魚嬉戲、玩耍。我們最愛將它抓到塑料板上看著它跳入水中了。同樣，今天我們又在玩。只見李俊楠將它抓到塑料板上，小甲魚一開始很害怕，縮著頭，不久就熟悉了，只見它大膽地伸出頭，東張張，西望望。接著，只見它神氣地走到“跳水板”前，像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老運(yùn)動(dòng)員一樣，不慌不忙地跳入水中，濺起不少水花。摔翻了，只見它頭一挺，翻過身來，游在水中玩樂。
李俊楠同學(xué)的小甲魚真可愛啊，他就是在校門口買的，星期五放學(xué)，我也要去買一只來玩。
五年級狀物作文 篇8
奶奶家有一只母狗，生了兩只可愛的小狗，有一只小狗絨毛是金黃色的，我很喜歡，所以，小狗滿月了我就把它帶回了家，小狗在我的精心照料下漸漸的長大了，小狗每天都站在門前接送我上下學(xué)，但是我做過一次很對不起小狗的事情。 有一個(gè)星期天，爸爸，媽媽都去上班，我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開了，就把水端下來，要往暖水瓶里倒，忽然，熱水瓶啪的一聲，倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會(huì)重眾的批評我，這時(shí)從院子里傳來小狗的聲音，我忽然機(jī)靈一動(dòng)就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉，大聲嚷道是誰打碎了暖水壺，我走出來輕輕的說：“爸爸水壺是小黃狗打碎的，不是我打碎的。”爸爸一邊走一邊順手拿了一根棍子，朝小黃狗打去，小黃狗在院子里添著被打傷的腿，一邊抬頭看我好像在說：“你如何冤枉我呢？”吃飯的時(shí)候連飯都咽不下去，終于，我對爸爸說：“爸爸，打碎水壺的人是我，不是小黃狗�！卑职终f：“只要你肯承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”
今天，我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的，，但有多少條白色花紋。他倆一個(gè)叫奇奇，一個(gè)叫菁菁。
小松鼠吃飯時(shí)很有趣，他們總是上半身坐著，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米時(shí)，他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃，還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn)，真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時(shí)就更有趣了，他們一個(gè)像小狗一樣躺著一個(gè)像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會(huì)立即醒來�！八麄兙栊哉娓�！”我總是這樣對媽媽說。媽媽總是回答說“因?yàn)榇笞匀皇且粋�(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì)被吃掉的�！澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X？真是好可憐！”媽媽總是淡淡一笑。 不久以后，因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少，就呆呆的等在那兒�！罢嫦Ｍ驾寄芑貋恚 薄澳闱宄䴙楹屋驾紩�(huì)跑？”媽媽笑著問我�！耙�?yàn)槲业拇笠狻！卞e(cuò)了，是因?yàn)檩驾夹枰杂桑胍杂��！?多少天過后，我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會(huì)兒就跑了。媽媽走過來看著我，我笑著說：“奇奇也需要自由�！� 小黃狗也許不記得了，但對我說好像是昨天發(fā)生的。
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