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    五年級介紹物品作文

    時(shí)間:2022-09-30 10:08:32 五年級 我要投稿

    【精華】五年級介紹物品作文集錦九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級介紹物品作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】五年級介紹物品作文集錦九篇

    五年級介紹物品作文 篇1

      在我的書包這個(gè)大家族里,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。

      這個(gè)文具袋是去年英語比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品,它非常好看。

      它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了,它能把寫錯(cuò)的字都改正過來,就像一名敬業(yè)的警車叔叔一樣,把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案,它可以說是文具界里體積最小的一員。

      我的文具袋有三層,第一層里有鋼筆、水性筆,第二層里有修正液、橡皮,第三層里有鉛筆、尺子,外面還印有一只小老鼠,小老鼠有兩只大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來很乖巧。

      這就是我的文具袋,這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋!

    五年級介紹物品作文 篇2

      我家有一款眼部按摩儀,它是用塑料做成的,像一個(gè)大型的眼鏡。按鈕的部分是墨綠色的,底下還有一個(gè)鼻托,可以讓按摩儀架在鼻子上。它的后面有一個(gè)小蓋子,打開來可以放2個(gè)7號電池。同時(shí),在鼻托上還有一個(gè)圓孔,它是通過充電器給按摩儀充電用的,可以選擇放電池或充電使用。

      它有三個(gè)按鈕,分別是 開始或關(guān)閉 、 模式設(shè)置 、 時(shí)間設(shè)置 。它剛開始默認(rèn)是自動(dòng)模式,其它有 輕揉 、 舒適 、 快捶 等模式。如需要切換,只需輕輕一按 模式設(shè)置 ,便能切換其它模式。另外,它還可以通過 時(shí)間設(shè)置 按鈕選擇3分鐘或5分鐘的按摩時(shí)間。

      這款眼部按摩儀是根據(jù)人體眼部的穴位設(shè)計(jì)的,負(fù)責(zé)按摩的是26塊 釹磁石 ,磁石裝在一個(gè)個(gè)白色的軟性按摩鈕里,是通過振動(dòng)來達(dá)到按摩的效果。使用時(shí),只要將它架在鼻梁上,扣好尼龍磁帶扣,然后輕輕一按 開始 按鈕,它便開始工作。

      這款眼部按摩儀堅(jiān)持使用可以使眼睛緩解疲勞,還可以幫助睡眠。但是如果使用時(shí)間過長,不僅緩解不了眼睛疲勞,而且還會損傷眼睛。同時(shí),它有一個(gè)好處:比做眼保健操好。因?yàn)樗褪歉鶕?jù)眼保健操的穴位設(shè)計(jì)的,不用擔(dān)心按錯(cuò)穴位。這就是眼部按摩儀的特點(diǎn)和功效。

    五年級介紹物品作文 篇3

      又是一個(gè)百花怒放,競相爭艷的季節(jié)。你問我喜歡什么,我要告訴你,我不喜歡高貴的牡丹,不喜歡小巧的野菊,也不喜歡艷麗的月季……我喜歡優(yōu)雅的康乃馨。

      晚春初夏時(shí),康乃馨便綻開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,五彩繽紛的,好像給大地媽媽戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。走近瞧,康乃馨是由五片花瓣組成的,花瓣呈三角形,邊兒是鋸齒狀的,但摸上去很柔軟。有的含苞待放,飽脹得像要裂開似的;有的才綻開兩三片花瓣,如纖纖玉指般靈動(dòng);還有的已怒放,好像是俏立草叢的仙女?纯催@朵,有著純潔的白色花瓣,里面有個(gè)紫紅色的“楊桃”,白的像雪,紅的似火,火和雪恰當(dāng)?shù)叵嗳谥,真是美妙無比。那朵更為奇特:花蕊是淡紫色的,頭上彎彎的,好像一地蝴蝶的觸角。

      俗話說得好:“綠葉襯鮮花”,康乃馨的葉子綠得發(fā)亮,像要擠出水來。它們似小書童,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在主人身邊。康乃馨的花莖是墨綠色的,不單調(diào)也不花哨。這些美麗的康乃馨,帶給我數(shù)不清的歡樂與遐想。

      每當(dāng)我走進(jìn)花叢,輕輕一嗅,一股清香便撲面而來,直沁入我的心肺。清香,淳香,濃香……我都被香氣給包圍了!蝴蝶也聞香飛來,在花叢中翩翩起舞?的塑八茪g快活潑的小精靈,帶給我和蝴蝶無比美妙的香氣。

      在微風(fēng)中,康乃馨迎風(fēng)起舞,它們搖曳著身姿,與風(fēng)共舞。在陽光下,它們被照得閃亮亮的,貪婪地曬著陽光浴。在細(xì)雨中,它們綻開花苞,清洗著自己動(dòng)人的身體……

      每當(dāng)看到康乃馨,我都會露出像康乃馨一樣美的笑容?磥,我太沉迷于康乃馨了。康乃馨,你好美!

    五年級介紹物品作文 篇4

      大家好!我是無人不知,無人不曉的可愛方便面。相信同學(xué)們一聽到我的名字,便知道我的樣子了吧?

      我的祖先是安藤百福,他可是經(jīng)歷了世間的炎涼滄桑,闖過了重重的“鬼門關(guān)”,才有了我的出現(xiàn)。我有很多兄弟姐妹,有喜歡酸菜的“老壇酸菜”,有喜歡基圍蝦的“碗仔面”,有喜歡牛肉的“香辣牛肉面”……我們可以分為兩大類,一是用塑料紙包裹著,二是用擁有水桶腰身材的立體包裝盒。

      我們的食用方法十分簡單!只要水一開,再把我頭上的'那頂“帽子”摘掉,然后把開水往里倒,最后把“帽子”戴上,過兩三分鐘后,你就能享受我?guī)Ыo你的人間美味!

      喜愛我的人有兩種:一是不會做飯或是懶得做飯的人,二是宅男宅女。至于那些愛美的女孩,早就把我拉進(jìn)黑名單了。為此,我好傷心!

      可是偏偏有些大人非要和我“作對”!他們告訴小孩子,說我是沒有什么營養(yǎng)的,吃多了容易胖。我知道后,怒發(fā)沖冠!的確,我們方便面家族是屬于油炸型的,脂肪含量也高。但是,你只要適量的吃,也能和“小胖墩”這個(gè)稱呼保持一定的距離。

      但我也不是十全十美的。我比那些豆制品,奶制品家族的營養(yǎng)價(jià)值遜色多了。不過,至少我味道鮮美,食用方法簡單,而且還有許多著名明星為我代言呢……

    五年級介紹物品作文 篇5

      大家好!我就是傳說中的橙子?蓜e把我和我的兄弟橘子給搞混了喲!

      在人們的印象中我是酸溜溜的,可實(shí)際上我是甜蜜蜜的,品過我的人無不贊揚(yáng)我一番,這使我頗為得意。香蕉大爺可沒我那么受歡迎,軟綿綿的他甚至令人作嘔。

      我身穿橙色大衣,不知誰幫我做的大衣,凹凸不平的,要是光滑些就好了。唉,話說回來,有誰能十全十美呢?

      我體內(nèi)的肉也是橙色的,嘿嘿,挺棒的吧!那肉香甜可口,多汁,令人百吃不厭。我的朋友西瓜比我個(gè)頭大多了,但同時(shí),我們也有許多共同特點(diǎn):我們都是球狀的、都很可口,都非常惹人喜愛,都含有豐富的維生素C,而且,人們吃我們的方法也差不多哩:就是用刀把我們切成一塊一塊地啃著吃。怎么樣,不愧是朋友吧?

      我長在高高的樹上。小時(shí)候,我既小又青,一個(gè)個(gè)掛在葉片間。一到豐收季節(jié),我便換上了這身漂亮的橙色大衣。那時(shí),我最開心了,因?yàn)闀幸恢恢皇职盐覀冋聛恚腿ゴ蟪鞘。我和同伴一般會去一家水果店,然后被人買回家。接下來就是等待被人吃個(gè)精光。但我仍很快樂,因?yàn)槲疫@叫奉獻(xiàn)!胺瞰I(xiàn)最光榮”嘛!但有時(shí),我也會被遺漏了。那時(shí),我便會垂直落地,“嗵”地一聲,很疼,以后便沒有好結(jié)果了。

      聽了以上我的自述,知道了我是多么美味,還不趕快行動(dòng)?快來水果店買我吧!記住,那個(gè)穿橙色大衣的小胖子就是我。包你吃得心滿意足,我不會令你失望的。哎呀,我都等不及了!

    五年級介紹物品作文 篇6

      我有一個(gè) 小貓 涂改帶,由于涂改帶上印著一個(gè)小貓,所以我叫它 小貓 涂改帶。

      現(xiàn)在市場上有各式各樣的涂改帶,有汽車型的,有貝殼型的,還有透明的 為什么我會挑 小貓 涂改帶呢?因?yàn)樗幸患胪该鞯耐庖,還有一只貓,它的齒輪是天藍(lán)色的。這一系列特點(diǎn)都讓我喜歡 小貓 涂改帶。

      涂改帶使用起來非常方便。如果有錯(cuò)誤,一涂,不用等,很快就可以重新書寫。它不像涂改液,還要等它干了,才能寫字。涂改帶非常環(huán)保,沒有異味,而且修改痕跡不會再復(fù)印件或傳真里顯示出來。

      每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,都是它幫我解的圍。輕輕一涂,錯(cuò)別字就 消失 了,我就可以保持作業(yè)本的工整了。

      我希望我的涂改帶一學(xué)期才換一次,因?yàn)槲蚁胱屪约荷賹戝e(cuò)別字,不要依賴涂改帶。

      聽了我的介紹,大家是不是都想擁有一個(gè)屬于自己的涂改帶呢!不過不要依賴它哦!

    五年級介紹物品作文 篇7

      我最喜歡的東西是一只玩具小豬。

      這只小豬是我生日時(shí)何雨辰送給我的,不僅因?yàn)槭俏业暮门笥阉偷囊惨驗(yàn)檫@只小豬的小巧與可愛吸引了我吧!

      這只小豬具有擺設(shè)、輕巧、手感好和面型可愛等特色呢!當(dāng)我睡覺時(shí),抱著它容易很睡著。所以也應(yīng)該有幫助睡眠的特點(diǎn)吧!說到特點(diǎn),要我來說的話這只小豬可真多特點(diǎn),比如說,可以和它聊天!如果你這時(shí)候很郁悶有沒有人陪你時(shí),那么它就是你的聽眾,聽著你訴苦,它不會說話更不會打斷你說話,這樣你就能一次性把煩惱說完,心中就不會那么煩躁了!

      又比如,當(dāng)你在不高興的時(shí)候,看看這只小豬,會有一種舍不得打它的感覺,這樣我想你的氣也該消了吧!這只小豬類外形類似于小香豬,一般的小香豬身長30多厘米,體重5公斤左右,是一種長不大的豬,只是我的玩具小豬可沒那么重,我兩只手大概可以舉7——8只吧,不過那對我來說依然小菜一碟。

      我的這只小豬比起那些小狗小貓比起來可高貴多了,畢竟這是一只討人喜歡的小豬嘛!也許,你也有你自己喜歡的東西,但是我依然愛我的小豬!

    五年級介紹物品作文 篇8

      清晨,坐在書桌前,我總會看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實(shí)啊,它是一個(gè)筆筒,是以前媽媽的同事送的。

      它是一個(gè)呈長方形的筆筒,下方是一片碧綠的草坪,開著朵朵鮮花。草坪上,掛著一個(gè)秋千,秋千桿被枝條纏牢,還鑲著許多亮晶晶的碎片。秋千上停著兩只鳥兒,一只羽毛呈深粉色,尾巴是黃色的;另一只全身呈鵝黃色,嘴巴張得大大的,仿佛在唱著好聽的歌兒。秋千旁是個(gè)小亭子,開著兩朵漂亮的喇叭花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)小花園。

      “迷你花園”不同于其他筆筒的不只是漂亮的外形,還有它的“叫聲”。“迷你花園”的底盤裝著電池,接著紅黃兩根電線,錯(cuò)綜復(fù)雜地纏在一起,連著一個(gè)圓形發(fā)聲盤。看起來,它就像一個(gè)定時(shí)炸彈!想不到,那個(gè)高只有15厘米,寬只有14厘米的小筆筒,竟是這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)!

      而裝上這些有什么用處呢?只要輕輕觸碰一下它,“迷你花園”就會發(fā)出清脆悅耳的鳥叫聲,小亭子底部隱藏的小燈就會閃起來,發(fā)出七彩燈光。

      我喜歡在它的筒里放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽光它們身上,就會散出美麗的光,像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在跳躍著。

      “迷你花園”帶給我很大樂趣,而在生活中我也離不開它。我喜歡畫畫,在我畫畫的時(shí)候,它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構(gòu)圖,再用熒光筆上色。一幅幅畫在我眼前出現(xiàn),讓我開心極了。

      謝謝你,我的“迷你花園”。雖然你已經(jīng)是眾多筆筒中的老前輩了,但我還是那么喜歡你,因?yàn)槟闶俏彝甑暮门笥眩没锇椋?/p>

    五年級介紹物品作文 篇9

      我有一個(gè)塑料的“藍(lán)色大樓”,里面住著我必不可少的學(xué)習(xí)用品。你們猜到是什么了嗎?對了,他就是我心愛的文具盒。

      盒蓋上坐著一只可愛的“史努比”,脖子上掛著一條黑珍珠項(xiàng)鏈,鼻子圓溜溜的,可愛極了。除此之外,還有一組英文漫畫,使文具盒增添了幾分姿色。

      打開文具盒,一張課程表呈現(xiàn)在你的眼前,幾張貼畫是他的好朋友,將他牢牢固定在自己的“家”里面。

      我的文具盒“大樓”有兩層高,上面一層住著鉛筆六兄妹,五個(gè)哥哥都穿著綠色大衣,唯獨(dú)小妹妹穿著藍(lán)色連衣裙。他們可都是我的好幫手,數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等學(xué)科都要用到他們,每天回到家,他們的“頭發(fā)”都被磨禿了,只好用他們的“理發(fā)師”——削筆刀來幫他們理發(fā)了。

      抬起鉛筆六兄妹的床,就會看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞,她們總是無怨無悔地為我服務(wù)。尺子小弟有點(diǎn)偷懶,每天只顧著睡覺,每次需要用到他時(shí),他總是懶洋洋地出來工作,又打著哈欠回去。修正貼大叔是個(gè)熱心腸,樂于助人,他和鋼筆妹妹親密無間,每次鋼筆妹妹犯了錯(cuò)誤,修正貼大叔總是默默地來幫忙。

      我的文具盒其貌不揚(yáng),但他是和我每天朝夕相處的小伙伴,也是一位忠實(shí)的管家,我愛我的文具盒。

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