【精品】五年級童年作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級童年作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級童年作文 篇1
二年級的時候我回老家過暑假!在那里我認識了很多新伙伴,也發(fā)生了很多有趣的事。
有一次,我們拿著勝利品——小罐里的昆蟲,高高興興地走在回家的路上。一邊走,一邊哼著歌。忽然,楊聽在前面喊: “快來!”我們幾個顧不得疲累,三步并作兩步地跑了過去。順著他手指的方向,我看見附近的磚墻角上有一個灰不溜秋的東西,上面整齊地持列著一些小孔。它倒不大,只有爸爸的拳頭大小。 “這是什么呀?”我問楊昕。他肯定地說: “是馬蜂窩,我見過! “馬蜂窩”三字激發(fā)了我的“靈感”,我不禁想起媽媽說過的話:蜜蜂姑娘辛勤地給花傳,還能釀蜜,蜜甜極了,比糖還甜呢!今天沒想到真的看,見蜂窩了,不用說,蜜一定在里面。此時,我的腦海中忽然升起一個念頭:把蜂窩打下來,搶它的蜜吃,我們迅速地找來一節(jié)長竹竿。誰來打呢?伙伴們一個個面面相覷,誰也不敢。為了在同伴面前逞能,于是,我一下子拿過竹竿,向馬蜂窩逼近,其它人都跟在后頭。我們躡手躡腳地走到了蜂窩下面,那樣子象是在點一個“二踢腳”。我用足力氣猛地一打,誰知沒打中蜂窩,反倒驚動了主人——八只大馬蜂。它們“哄”地飛了起來,在蜂窩四周盤旋,我一見馬蜂出來了,慌了神,連忙用竹竿亂打,想把它們打跑,可這完全是自作聰明,馬蜂被激怒了。一只大馬蜂飛快地俯沖下來,在我胳膊上狠狠地蜇了一下,那滋味真難受極了。
“呀!”我不禁大叫了一聲,竹竿“啪”地落在了地上。其它人見勢不妙,撒腿就跑, “探險隊”一下子解散了。不少人邊跑邊下意識地回頭——看馬蜂追上來沒有,那樣子真是狼狽極了。我也顧不上疼,跑出了五十米左右才停住。這時我發(fā)現(xiàn)被馬蜂蜇的地方腫了起來。好心的小伙伴們有的給我吹氣,有的給我揉,可這絲毫不管用。天漸漸黑了,我也只得垂頭喪氣地回了家。
回家后,媽媽給我擦了點“萬金油”,這才好了點。當她知道我捅馬蜂窩是為了搶蜜時,真是哭笑不得。媽媽說:“傻孩子,馬蜂窩哪來的蜜啊!只有蜜蜂才會釀蜜!”當時我回想著自己幼稚可笑的行為,不禁也樂了。然后,媽媽又語重心長地說:“馬蜂雖然蜇人,但它是很懂道理的,你不惹它,它絕不會蜇你。你為了逞能貪小便宜,捅了它的窩,它當然要生氣了。記住這個教訓吧,”
我當時還小,對媽媽的話只是理解為不要再捅馬蜂窩了。到今天,我才認識到,原來媽媽是在教育我不要逞能和貪小便宜。大概是因為對這句話有了更深刻的理解,我對這件事的印象也更加深刻了。
五年級童年作文 篇2
在印象中我的童年是繞來繞去的,在兩根小棒中,交雜著,重復著,留下的是甜美的回憶……小時候,只要出去玩,都會纏著爸爸買兩根麥芽糖。我纏著爸爸,麥芽糖纏著我,這個畫面曾不只一次被照相機定格下來。吃麥芽糖,就必須不停地用小棒繞,不然就會掉下來,就像拉面條一個樣,越拉越長,越拉越細。記得有一次,我一口都沒吃一個勁得在那兒繞,結果,棒上的糖密密實實,除了手拿的位置,小棒上就沒有任何空隙了!并且兩根棒子都被糖粘在了一起!我無奈只好向店家要了一個袋子,坐在車上慢慢吃,可不料,車子來了一個急剎車,可想而知我被糖粘了個大花臉。
這一次事故,我牢記在心。下一次拿到糖時,就干脆把木棒往上一舉,糖慢慢往下垂,不管反正有嘴巴在下面接著,這樣一來,它輕松我也輕松,真是一舉兩得。只是,一陣風吹來,一團粘糊糊的,土黃色的液體垂在我的頭頂……
這就是我的童年,而麥芽糖則是我繞來繞去的回憶。
五年級童年作文 篇3
“哈!王文婷不會游泳!”鄧子煊笑嘻嘻地對我說!澳悄愀覀儗W吧!”張婕向我點點頭。猜猜,現(xiàn)在我們要去哪?對了,去游泳!一路上,我們幾個“話閘子”打開了就都不停地嘰嘰喳喳起來。
終于到了海月三期的游泳館了。我迅速換好泳衣!皳潋v”一聲,鄧子煊先下手為強,馬上跳了下去。張婕也在泳池里游蛙泳。而我,簡直就是一只“旱鴨子”。于是,我鼓起勇氣,順著梯子爬了下去。哇!水好涼快!張婕教我“自由泳”。她告訴我:“游泳時不要怕,只要手腳向前后滑動,就不會掉下去!笨墒俏疫是不敢,于是張婕手把手的教我,經(jīng)過一番折騰后,我學會了一點。鄧子煊給我們表演起仰泳。
我試著游了一下,還好,沒掉下去。我們有玩起了“潑水大戰(zhàn)”,你潑我濺笑哈哈。清涼的水潑在臉上,舒服。鄧子煊最厲害,把手沉到水里在往上提,水一下子涌了上來,頓時,水就潑到我的臉上。
不知不覺,又到了告別的時候,我們依依不舍的離開了海月三期。
五年級童年作文 篇4
我家旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老人,他過著非常幸福的生活。兒女們也十分孝順,孫子們也非?蓯。
有一天,我問那位老爺爺:“老爺爺,您的童年也一定非常幸福吧?”老爺爺笑著回答:“我的童年非常悲慘,我給你講一個故事吧!”
這是一個關于上;疖囌颈蝗毡厩致缘墓适。當時,我準備和爸爸媽媽一起坐火車去其它地方逃難。可是,正當我們準備上火車時,發(fā)生了哪慘絕人寰的一幕:我和爸爸媽媽及在場的人們聽見了一聲警報聲,可沒等我們反應過來,許多人已經(jīng)倒在了地上。我忍不住朝爸爸和媽媽的尸體撲了過去,傷心的哭了起來:“媽媽,媽媽,你醒醒呀!爸爸,爸爸,你別閉上眼睛!”可是,爸爸媽媽已經(jīng)死了,我忍不住又哭了起來:“媽媽,你不能就這樣走了!爸爸,難道你不要我了嗎……”這是,我朝遠處望了望,只見火車站一片狼藉,所有的房子都倒塌了,橫七豎八的壓在火車軌上,像一本本書疊在一起。人行天橋和廣告牌也倒塌了,碎片灑落一地,像一層層豆腐皮疊在一起。站臺上沒有一個大人,只有我一個人抱著媽媽送給我的小熊,孤獨的坐在地上……
說到這時,老爺爺熱淚盈眶,他拍拍我的肩膀,語重心長的對我說:“你是新一代的接班人,是祖國的未來,你一定要好好學習,奮力拼搏,讓祖國變得不受敵人欺負,變得繁榮昌盛!”
五年級童年作文 篇5
我5歲那年爸爸買了一個電動剃須刀只要放進兩節(jié)電池按開關便發(fā)出“沙沙”的聲音那聲音可好聽了。
我問爸爸這個是干什么用的爸爸說這個電動剃須刀是用來刮胡子用的。
有一天我趁爸爸媽媽都不在家,看了一會兒電視就覺得沒事干想做點什么事?
于是我就想爸爸天天刮胡子,我也要刮我連忙跑到洗手間也學著爸爸的樣子,拿起剃須刀,從柜子里拿出兩節(jié)電池放進剔須刀里一按開關發(fā)出“沙沙”的聲音。
我想爸爸就是發(fā)出沙沙聲音后,用剃須刀剃的于是我就小心翼翼的把剃須刀放在下巴下,一開始覺得像在按摩似的很舒服,我又把剃須刀貼的更近了,嗯突然我的下巴刮出血來了,媽媽回來了看到我被刮出血來,又好氣又好笑地把我從地上拉起來給我貼上止血對我說:“傻孩子。你是不能用剃須刀!
我皺著眉頭一本正經(jīng)的問:“我為什么不,不能用?爸爸就可以用。”媽媽說:“因為爸爸是男的呀!”
有趣吧!我的童年就是這樣傻事趣事一籮筐也正是這么多的趣事、傻事組成了我七彩的童年、歡樂的童年,令人留戀的童年,雖然這段時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,但我相信童年趣事一定會成為我人生中,最美好的回憶。
五年級童年作文 篇6
翻開相冊,不禁勾起我對童年的懷念,小時候給小雞洗澡的傻事,至今想起來都覺得可笑。
8歲生日那天,媽媽知道我最喜歡小雞,就給我買了一只小雞,送給了我。我愛不釋手,總想時時刻刻都捧著它。那幾天,正是寒冬臘月,外面冷得很,每次我想把小雞抱到院子里洗洗澡,媽媽都不同意?墒切‰u的絨毛都已經(jīng)臟了,我真想給小雞洗個澡,討厭得天氣卻一直暖和不起來。趕得早不如趕得巧,今天我下定決心無論天氣多么不好我都要給小雞洗澡,沒想到,天氣居然好了起來,呵呵!真是天助我也。趁爸爸媽媽都不在家的時候,我連忙把小雞放在院子里,自己在屋里的大盆里放了很多水,慢慢吞吞的拉到了院子里,只見小雞在太陽下散步,顯得多么悠閑。我想它大概已經(jīng)知道了我的用意,急忙跑到我身邊來。
我慢慢的捧起小雞,將它放在水里,沒想到,剛剛把它放下水,它就“嘰”“嘰”“嘰”的亂叫,我想可能是它剛開始下水受不了水的溫度,一會兒就好了吧。過了一分鐘左右,小雞不叫了,卻慢慢的往水里沉,我看情況不妙,馬上以迅雷不及掩耳之速抱出小雞,噢!小雞已經(jīng)奄奄一息了,我又急忙采取急救,拿出幾條干毛巾把已經(jīng)奄奄一息的小雞包了起來。
“丁零”媽媽回來了,見我把小雞包起來,就問我:“你又在干什么?”我疑惑不解的說:“媽媽,你以前說過的,小雞可以在水里游泳,為什么這只小雞怕水呢?”媽媽聽了立刻大笑起來,一邊笑一邊對我說:“妞兒,我以前說的可不是小雞,是小鴨!笨粗鴭寢屝,我也情不自禁的`笑起來,小雞似乎也被我們感染了,忘記了剛才的痛苦,也跟著“笑”起來。
過了幾天,小雞又活潑起來,媽媽說:“給這只受過傷的小雞留個影吧!”于是,這張照片就永遠的保留在了相冊里。
五年級童年作文 篇7
在童年里誰都會發(fā)生許多有趣的事,我也不例外。記得印象最深的是那次“洗照片”。一次,我和媽媽又到鄉(xiāng)下姥爺家!袄褷敚褷敗焙,我喊了大半天,楞是沒看到姥爺?shù)纳碛。聽媽媽說姥爺一定又是在暗房里洗照片呢!
回到家,想起媽媽說姥爺“洗照片”的事來。記得很小的時候,每次媽媽將洗好的相片從照相館里取出來的時候,帶回來的除了照片還有一張黑黑的片子。每到這時,我都會抬起可愛的小臉,問媽媽:“那個黑黑的片子是什么呀!”媽媽總是微笑地回答我:“那是底片,用它可以洗一張同樣的照片!眲偤脦滋烨,我們一家人在公園里照了很多照片,其中有一張我最喜歡,送給同學后,一直沒有再洗。這不,讓我逮到機會了吧?
我先把窗簾拉了下來,這樣暗房就做成了!然后又小心翼翼地把底片拿了出來,興致勃勃地去廁所拿了一個水盆裝滿了水,小心地把底片浸在水盆里?墒堑灼孟笥心Яλ频模恢逼≡谒嫔匣蝸砘稳。怎么辦呢?我并沒有灰心,一直把底片往水里按,可一松手,它又浮了起來,底片沒有發(fā)生任何變化。我又想:是不是水溫加得不夠呢?于是,我又用開水煲燒了一壺開水倒在了水盆里,底片在水里冒著熱氣……又過去了很久,我期待的奇跡還是沒有出現(xiàn)。這到底是什么原因呢?突然我想起,每次媽媽洗東西不是都用洗衣粉呀!說辦就辦,我又拿來了洗衣粉,用刷子把它涂在底片上……,左刷刷,右刷刷,啊,太累了!真想休息一會兒,但又想到媽媽回來時的贊揚聲,我就堅持洗了起來!
突然,媽媽回來了!看見被我弄得一塌糊涂的屋子,生氣地問我:“你這是干什么啊?”“洗照片啊!”我天真地說。媽媽聽了以后,哭笑不得地對我說“洗照片可不像你這樣啊,明天我?guī)闳フ障囵^看看是怎樣‘洗照片’的!”我似懂非懂地點了點頭。
隨著時間的流逝,像“洗照片”那樣的傻事我再也沒有做過,但是在這同時,我也懂得了生活中不僅要發(fā)現(xiàn)問題,還要善于解決問題,而不是單純的模仿!
五年級童年作文 篇8
假期里,媽媽給我買了一本叫《童年》的書,這本書非常好看,我一口氣就給它讀完了。
《童年》這本書看了讓我非常有感想,它主要講的是高爾基三歲時父親因為生病去世了,高爾基非常傷心。外婆與媽媽帶著他坐船來到了外公家。不過,外公是一個非常自私、殘暴、貪婪的人。他經(jīng)常剝削員工,還放高利*,后來因染房破產(chǎn)而非常窮困潦倒,可憐的母親被外公趕出了家門被迫離開了這個家,并改嫁了,最后她不幸死了。從此可憐的高爾基也被外公趕出了家門,只好在社會上過著悲慘的生活……,在這本書上,作者運用了許多好詞好句,也運用了許多手法把人與景寫得非常生動有趣,比如伏爾加河靜靜地流淌,秋高氣爽,碧空澄澈,兩岸景色如繡。再比如外婆用一根連綿不斷的線,把我身邊的一切編織的五彩繽紛,等等這些好詞句。
看完這本書我覺得高爾基的命運比我悲慘多了。我們的童年是非常幸福的而且是無憂無慮的,在學校里,我們快樂地玩耍,在明亮的教室里聽老師講課,回家有爸媽寵著要什么就有什么,在外面受到欺負還有爸媽幫著,一切都那么容易得到?筛郀柣纳顓s跟我們恰恰相反,在外面過著悲慘的生活。
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的童年生活,絕不浪費時間,遇到困難不要退縮與逃避,踏踏實實去做好每一件事,做個善良、富有同情心與樂觀向上的人。