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    五年級(jí)媽媽作文

    時(shí)間:2022-09-21 10:05:47 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)媽媽作文6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)媽媽作文6篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】五年級(jí)媽媽作文6篇

    五年級(jí)媽媽作文 篇1

      親愛的媽媽,你知道嗎?你在杭州讀書的時(shí)候我是多么想你呀!

      每次你去杭州,我送你走了以后,都是含著眼淚走回家的。因?yàn)槲抑滥氵@一去,不是一天兩天,而是幾個(gè)月。你離開這么長的時(shí)間,我很為媽媽擔(dān)心和心疼。媽媽你知道我為什么擔(dān)心和心疼你嗎?因?yàn)閶寢屧诤贾萏焯斐允程,光吃那么幾種菜,我怕媽媽會(huì)營養(yǎng)不良。

      每天晚上睡覺的時(shí)候,我都把媽媽送給我的小狐貍玩具抱得緊緊的,就好象抱著媽媽一樣。有好幾次,我在夢中見到了媽媽,于是萬分高興地?fù)湎驄寢尩膽驯。夢醒了,我發(fā)現(xiàn)我的枕巾已經(jīng)濕了。

      每次我挨訓(xùn)的時(shí)候,都會(huì)想到媽媽那溫柔的笑臉。我想:要是媽媽在身邊的話,就有人在我哭泣的時(shí)候給我擦眼淚;在我受傷的時(shí)候,給我包扎傷口;在我感到傷心的時(shí)候,給我鼓勵(lì)和安慰。我覺得媽媽是這個(gè)世界上了解我的人,是最溫柔的媽媽。

      雖然每次媽媽去的時(shí)間都很長,但我還是安慰自己:媽媽很快就會(huì)回來?蛇^了一天又一天,過了一周又一周,過了一個(gè)月又一個(gè)月,我只能在電話中聽到媽媽熟悉而親切的聲音。媽媽你知道嗎?每次打完電話以后,思念的淚水總會(huì)不知不覺地從我眼角流下來。我真想痛痛快快地大哭一場,可轉(zhuǎn)念又想,哭有什么用呢?就算我哭得再傷心,媽媽也聽不到,也沒法馬上就趕回來呀!

      過十一長假和五一長假的時(shí)候,聽說媽媽要回來,我太高興了?墒俏矣窒耄匍L的假期也有結(jié)束的時(shí)候,媽媽總得再回去。

      現(xiàn)在,媽媽終于不用再去杭州讀書,可以天天陪著我了?墒牵矣袝r(shí)候不聽話,會(huì)惹得媽媽生氣。每次我都非常后悔,心想:“我真是個(gè)沒用的東西,怎么能惹媽媽生氣呢?萬一媽媽我看表現(xiàn)不好,再走了怎么辦呢?我再也不想媽媽離開我了!”

      雖然媽媽回來以后,由于我的淘氣她經(jīng)常訓(xùn)我,可我還是很喜歡媽媽。我希望,媽媽永遠(yuǎn)陪在我身邊。

    五年級(jí)媽媽作文 篇2

      今天,是姥姥的生日,我和媽媽到好又多去買禮物。

      媽媽問我:“買什么禮物呢?”我說:“買點(diǎn)有營養(yǎng)的吧!”我和媽媽忙個(gè)不停,找啊找,找啊找,我突然看見一包腦白金,我給媽媽看了看,一共六十八塊左右,媽媽一邊將腦白金放入購物車?yán),一邊說:“也不能只買腦白金吧,應(yīng)該再買點(diǎn)別的東西!蔽覀兝^續(xù)左挑右選,媽媽說:“我們還是買一箱純牛奶吧!純牛奶有營養(yǎng)。”我說:“好。〖兣D虪I養(yǎng)好,要三十多元一箱呢!

      我對(duì)媽媽說:“也別光顧了給姥姥買東西,咱自己也買一些吧!眿寢屬I了一雙鞋子,一件衣服,都是很漂亮的。我也買了一些愛吃的糖和牛奶。

      就在差不多要走的時(shí)候,我突然看見一包我最愛吃的糖,那糖的包裝很好看,有不同的包裝,有的像蘋果,有的像小動(dòng)物,還有的長得像花一樣的形狀,各式各樣的都有,看得我愛不釋手。再看那價(jià)格,要15元呢!怪不得看著好,原來價(jià)格高。于是我央求媽媽給我買,媽媽開始不同意,經(jīng)過我的軟磨硬泡,媽媽還是同意了。我高興得手舞足蹈,兩手捧著糖,生怕它從我的手里掉了。

      這次shopping真開心。我在結(jié)賬的時(shí)候,還依依不舍地拿著那包糖。今晚給姥姥過生日的時(shí)候,我要親手將糖放入姥姥嘴里,讓她嘗一嘗今天的生活多么甜!

    五年級(jí)媽媽作文 篇3

      現(xiàn)在,我一看到“節(jié)約用水”這幾個(gè)字,我就會(huì)想起我那“摳門”的媽媽。為什么說她摳門?其實(shí)是因?yàn)橐患∈隆?/p>

      那天晚上,家里面來了客人,媽媽便熱情得留他們?cè)诩抑谐燥。我自告奮勇地當(dāng)起了媽媽的小幫手!艾幀,幫媽媽把米洗干凈。”媽媽交給我一個(gè)水盆,我愣了一下:為什么不直接把水接到電飯鍋里面呢?媽媽把水接好,遞給我,讓我去洗米

      米洗好了,一盆清澈的水變的渾濁了,我想媽媽應(yīng)該把水倒了,結(jié)果卻出乎我的意料:媽媽若無其事地把水端到一邊,絲毫沒有想要倒水的念頭。問題一個(gè)接一個(gè)地從我腦子里蹦出來,我忍不住問媽媽:“媽媽···為什么···水···還不倒掉啊···”媽媽慢條斯理地說:“孩子,我們要節(jié)約用水啊,許多地方已經(jīng)缺水了!”原來媽媽這樣做是節(jié)約用水啊,但是這么臟的水能干什么呢?媽媽又命令我去洗菜,我正要擰開水龍頭,媽媽大喝一聲:“慢著,用這米水去洗菜!“呃,這么臟的米水要拿去洗菜?我沒聽錯(cuò)吧!”媽媽不動(dòng)聲色地說:米水能洗去菜葉上的農(nóng)藥!所以米水很有用哦!”原來媽媽不但是為了節(jié)約用水,還為了我們?nèi)胰说慕】抵氚 ?/p>

      吃完飯了,客人們都走了。我偷偷地瞟了一眼廚房那米水,沒想到媽媽竟然還沒倒掉!這次又要干什么呢?只見媽媽哼著小曲,走進(jìn)廚房,端起米水向陽臺(tái)走去,我鬼鬼祟祟的跟在媽媽身后,看看媽媽到底要怎么“處置”這米水。媽媽走到曇花旁,把米水全都倒了進(jìn)去,我摸了摸腦袋,就是想不明白媽媽為什么要這樣做?我耐不住好奇心,攔著媽媽問個(gè)明白媽媽慢慢地跟我解釋說:“這米水用處可大了,不止能洗去農(nóng)藥,還能幫助植物生長,相當(dāng)于肥料!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,原來米水的作用這么大啊!這小小的一個(gè)動(dòng)作,不但節(jié)約用水,還幫助了我們的生活,真是一舉兩得!

    五年級(jí)媽媽作文 篇4

      “開飯了!”媽媽叫喚道。

      “來了!蔽衣犚娍焖傩薷牧艘槐,“等一下,我把筆記再看一下。”

      一分鐘后,我們坐在了飯桌上,書依然一頁一頁地翻著,發(fā)出“沙-沙-”的翻書聲。媽媽提醒我:“吃飯注意力不集中是會(huì)消化不良的!”媽媽的話我是左耳進(jìn),右耳出,不留絲毫。書上的知識(shí)像電腦打字一樣,文字一個(gè)個(gè)、一行行地進(jìn)入我的`大腦。

      過去了十分鐘、三十分鐘、一小時(shí),甚至更久,爸爸和媽媽早已吃完,燈還亮著。過了好久,爸爸有些生氣了:“飯涼了,你怎么還不吃飯?”媽媽一聽,笑著說:“兒子真可謂是一只小書蟲呀!”終于我回過神來,抬頭看了看桌子,只見桌子上的菜并不多了,幾乎沒有了熱氣。“無所謂”我又捧起《幾何原本》書籍,邊走邊說,悠哉悠哉……

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,哈哈哈……

      還有一次,我去取快遞,手中捧著一本書,邊走邊看,只聽我在念公理1時(shí):“從任意一點(diǎn)到另一任意點(diǎn)可作直線。”我差點(diǎn)摔倒,幸好及時(shí)扶住了墻壁,險(xiǎn)些釀成大禍!好在是虛驚一場,此時(shí),我面色微白。但仍繼續(xù)走,只聽“啪”的一聲,我的腳扭了,這時(shí),我不得不回家,收起書,痛苦又步步維艱。

      在媽媽眼里,我是一只書蟲,啃書就如啃餅干,這就是媽媽眼中的我,一個(gè)求知若渴的我。

    五年級(jí)媽媽作文 篇5

      “兒子,你真懂事!”媽媽常這么夸我。

      有一次,我和媽媽去買西瓜,回來的路上,由于袋子不太結(jié)實(shí),西瓜又太重了,結(jié)果,只聽“啪”的一聲,西瓜掉在地上,“骨碌骨碌”地滾開了,再加上路是斜坡,西瓜越滾越快,媽媽怎么也沒追上,于是,我撒(s。╅_腳丫子拼命地“飛”去,終于把西瓜“抓住”了。媽媽看著西瓜,半天沒動(dòng)地方。我瞅瞅媽媽被勒(lēi)紅的手,明白了她猶豫(yù)的原因——她的手很疼。我趕忙對(duì)媽媽說:“您先休息吧,這個(gè)西瓜讓我抱!”媽媽半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我一把把西瓜抱在懷里,喲,還挺沉的!男子漢說話算話,我一咬牙,抱著西瓜一氣走回了家。媽媽見我大汗淋(lín)漓(lí)、氣喘吁(xū)吁的,一邊替我擦汗一邊心疼地說:“兒子,你真懂事!”我聽后,心里比吃了蜜還甜。

      還有一次,我和媽媽坐公交車時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。這時(shí),車上已座無虛(xū)席,連過道也站了不少人,老爺爺手里還拿著許多東西,于是,我立刻把位子讓給了老爺爺。下車時(shí),媽媽又對(duì)我說:“兒子,你真懂事!”我心里高興極了。

      這句話,一直激勵(lì)著我去幫助那些有困難的人,也讓我明白了“幫助別人,快樂自我”的真正含義。

    五年級(jí)媽媽作文 篇6

    親愛的媽媽:

      您好!

      您的生日將近,對(duì)您的愛意再也無法抑制?蓪(duì)您也不敢開口,在此向您表示愛意。

      想問什么是愛,愛是一種默默奉獻(xiàn);愛是一種細(xì)心照顧;愛是一種永遠(yuǎn)陪伴。可是我卻覺得愛只需要淳樸,只需要簡潔,不需要繁雜,不需要繁華,只需要簡簡單單的愛。

      您的愛就是這樣的簡單。我們?nèi)ネ饷嬗瓮,我想干什么,您只要能干的都?huì)同意,但最后都能教我一個(gè)道理。前年的五一假期,我們?nèi)ヌ炷可脚郎,本來是坐車上下,爬一段就下來。可是我看到了一個(gè)指示牌,上面寫著仙人頂(西天目山頂峰),心想:這里是西天目山的頂峰,我們來爬山應(yīng)該可以爬。于是便說:“我們往這爬吧!”本來我也沒抱太大的希望,可您出乎意料地說:“OK,不過你不能喊累,要全程爬完!”聽了這我心想:“這有什么大不了的,就3.5公里路。”便答應(yīng)了下來,走著走著我就后悔了,這來回各3.5公里,共7公里,全程都是未經(jīng)修整,由大小不一的石塊堆成的土路,走起來要極其小心,否則腳就會(huì)扭傷或是整個(gè)人滾下去,比平時(shí)走路要用更多的體力。可又想到剛剛親口答應(yīng)的事,轉(zhuǎn)眼就反悔可不太好。您依舊一言不發(fā),只是自己接著往上爬去,我看到您也往上爬了,也不好意思再說返回了。只好繼續(xù)爬,又爬了一段路,我有一點(diǎn)兒氣喘吁吁:“怎么還沒到頂啊!我要休息!蹦娢也慌懒,又折回來鼓勵(lì)我:“加油,前面有一個(gè)天線塔,那里就是頂了,沒多少路了,咱們一起走?”我聽了,信心大增,又覺得:“我都爬了這么多路了,現(xiàn)在放棄可不好吧!”爬呀爬,我和媽媽總算邁過了最后一個(gè)臺(tái)階,來到了山頂。站在這個(gè)仙人頂上,我深深地覺得,您好偉大,用示范讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

      您對(duì)我的愛不僅表現(xiàn)在這里。我有一些暈車,每次坐車出行都會(huì)吐,上次我們?nèi)ソ鹑A,不知怎么回事吐得翻江倒海,把整個(gè)胃里的食物都給吐了出來,還有一部分吐在了外面,您十分關(guān)心地幫我擦試,還給我喝水。我心想:“您幫我做了這么多,還幫我擦這個(gè),我要好好感謝您!”

      您對(duì)我的愛是那么樸實(shí),那么簡潔,那么默默。謝謝您,媽媽!

      您的兒子陽陽

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