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    五年級(jí)漫畫作文

    時(shí)間:2022-09-17 11:29:24 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)漫畫作文集錦六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)漫畫作文6篇,歡迎大家分享。

    精選五年級(jí)漫畫作文集錦六篇

    五年級(jí)漫畫作文 篇1

      漫畫,大人一般覺得沒什么用,還不如多看點(diǎn)作文書。然而,我今天看的漫畫卻給我?guī)?lái)了深刻的啟示。

      這幅漫畫上,有一個(gè)小女孩,面對(duì)灶上的開水,束手無(wú)策,臉上寫滿了緊張的神態(tài),正尖叫著喊:“媽媽,水開啦……”!

      這幅漫畫先讓我大笑不止,可漸漸地,我卻笑不出了,這能使人受到教育,想到我自己。

      過去,我也很少做家務(wù),哪怕是簡(jiǎn)單的事。我總覺得做家務(wù)有什么用呢?還不如,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)獻(xiàn)一份力量,而瑣碎的家務(wù)卻沒有一絲用武之地!

      一次,爸媽上班,晚上還沒回來(lái),我已經(jīng)饑腸轆轆。就想到自己煮面條,于是,我便回憶以前他們的方法:燒水、調(diào)味,我井井井有條地操作著,到了煮面條時(shí),一不小心放多了,沒辦法,我只好猛吃。咦?味道怪怪的,既沒鹽味,也不筋道,一點(diǎn)兒也不像平日那香噴噴、熱騰騰的面條。可這面條似乎有魔力,我怎么吃,它卻“蚊絲不減”,最后,我“倒”下了,把面條倒了,奶奶還心疼地嘮叨了半天呢!

      現(xiàn)在,我盡力做自己力所能及的家務(wù),學(xué)習(xí)也有了勁兒,真是一舉兩得!

      望著畫面上的“女孩”,我不禁笑了。

    五年級(jí)漫畫作文 篇2

      今天,我在課外書上看到了一幅漫畫。上面有一位年過七旬的老奶奶,正在街上緩緩地走著,一個(gè)人走過來(lái),裝作好心地?cái)v著老奶奶往前走,這時(shí),另一個(gè)人也過來(lái)了,小心翼翼地偷走了老奶奶的錢包?戳诉@幅漫畫,我不禁深思起來(lái)。

      這兩個(gè)懷人真可惡呀!其中的一個(gè)人先假惺惺地要扶老奶奶,騙取老奶奶的信任,轉(zhuǎn)移她的注意力。趁這會(huì)兒,另一個(gè)人又悄悄地偷走了老奶奶的錢包。他們可真是貪心,用這種不光彩的手段得到的錢,難道他們能花得心安理得嗎?他們這樣自私,完全不顧道德,不顧別人的利益,肯定會(huì)受到懲罰的!

      我又一想,現(xiàn)在社會(huì)上這些只顧自己的人真是太多了。記得我那次看《今日說(shuō)法》,上面介紹了一個(gè)案例:在長(zhǎng)途汽車上有一位乘客在途中睡著了,他后面的一個(gè)人悄悄用刀子割開了他的皮包,取走了錢。車子前面的三個(gè)人看起來(lái)是普通乘客,其實(shí)是在為他放風(fēng)。到了下一站,這四個(gè)人就下了車,等那位乘客醒來(lái),錢和偷錢的人早就影了。

      我真希望社會(huì)上的這些人都能改過自新,痛改前非,這樣的話,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。

    五年級(jí)漫畫作文 篇3

      我們班的英語(yǔ)老師姓俞,叫俞越。

      她戴著一副超大、超圓的眼鏡。大得都快遮住整個(gè)臉了。俞老師的眼睛大大的,所有的小動(dòng)作都會(huì)被她看見,可謂是藏在眼鏡背后的千里眼。老師的膚色雪白,齊肩短發(fā),煞是好看。

      我們英語(yǔ)老師有個(gè)特點(diǎn)--那就是變臉特快。這是我們?nèi)喽贾獣缘。有一次上課,老師查到有一位同學(xué)沒交作業(yè)?隙ǖ,那位同學(xué)被有幸點(diǎn)評(píng)。可是,俞老師剛訓(xùn)斥完,嘴里還嘀咕著這些同學(xué)怎么這樣。本應(yīng)該是很生氣的,可是下一秒,她又喜笑顏開地給我們講課,語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和剛剛之前上課的情景沒什么兩樣。如果有人沒看見剛才的事情,還以為課講得很順暢呢!

      俞老師上課十分動(dòng)情、有趣。有一節(jié)課,俞老師在給我們拓展單詞,那聲音可謂是震耳欲聾,響徹云霄。不僅聲音大,而且俞老師激動(dòng)得手舞足蹈,把單詞形象生動(dòng)的展示在我們面前。

      俞老師還很機(jī)智呢。一次上課時(shí),俞老師唱著我們?nèi)昙?jí)學(xué)過的字母歌。有一位同學(xué)說(shuō)好幼稚啊。俞老師立刻說(shuō):可是當(dāng)時(shí)唱的最快樂的就是你呢!俞老師這么一說(shuō),大家哈哈大笑,緩解了課堂的尷尬。

      你們以為這就是我們的英語(yǔ)老師的全部特點(diǎn)嗎?NO,NO,NO。

      俞老師還很嚴(yán)格。你寫答案時(shí),假如你寫地答案和正確答案差不多,那這道題有百分之八十的幾率是錯(cuò)。但我知道,老師對(duì)我們嚴(yán),還是為了我們答題更加完整、準(zhǔn)確,讓我們能夠取得滿意的成績(jī)。

      俞老師雖然嚴(yán)格、變臉快,但有時(shí)還是很溫柔的,這就是可愛、愛變臉的俞老師。

    五年級(jí)漫畫作文 篇4

      我從小到大有許多夢(mèng)想:當(dāng)歌唱家,當(dāng)主持人,當(dāng)老師……但都十分渺小,但我最想實(shí)現(xiàn)的是——當(dāng)一個(gè)漫畫家。

      聽媽媽說(shuō)我小時(shí)候酷愛畫畫,我常常在墻壁上畫畫,我呢!能畫出各種各樣的東西:女孩,男孩,花,鳥……盡管十分難看。

      我找同學(xué)借了精致的漫畫書,里面的每一樣事物,都是那么的美麗、迷人。我陶醉在漫畫中時(shí),我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭:如果我也能畫出這么漂亮的漫畫就好了!于是我就想長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)漫畫家。

      從現(xiàn)在開始,我開始努力的畫漫畫。連做夢(mèng)都想著。我立下了一個(gè)志向長(zhǎng)大以后要讀四川美術(shù)學(xué)院。夢(mèng)想著《知音漫客》里一篇篇佳作在我的辛苦下誕生,小朋友看了十分高興,一拿就死也不放。為了我的夢(mèng)想,我把一句話死死記在腦中:夢(mèng)想不只是想要,而是一定要!夢(mèng)想需要你通過一個(gè)平臺(tái)、目標(biāo)和計(jì)劃以及付出你的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)!為了我的理想,我努力的收集畫畫的素材。為了我的理想,每個(gè)月我一直向少兒圖書館奔波,借了許多對(duì)自己畫漫畫有用的書。為了我的理想,我天天都在刻苦練習(xí)!我把漫畫當(dāng)做一種必須完成的任務(wù)了。

      為了鍛煉我的畫技,我就開始買知音漫客。一有空我就會(huì)翻出我的漫畫書開始畫畫。我聚精會(huì)神地盯著畫上的人物,按書上的步驟一步一步腳踏實(shí)地的去做。

      我常常一畫忘了時(shí)間,媽媽常常說(shuō)莫畫了,時(shí)間長(zhǎng)了眼睛會(huì)壞的!每一次我都是精筆細(xì)描,一筆一劃的畫。到了最后媽媽生氣了,一把搶了我的本子,唉!為了這事我差點(diǎn)哭了!TVT!

      我永遠(yuǎn)記。簤(mèng)想就是夢(mèng),夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的折射,但是不是現(xiàn)實(shí)好吧。理想是你對(duì)未來(lái)的期望和展望,努力了就有可能實(shí)現(xiàn)。我相信我一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。

    五年級(jí)漫畫作文 篇5

      清早,我一睜開眼,太陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空。媽媽在桌上準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,香濃的牛奶,熱呼呼的小米粥……我三下五除二地穿好衣服,下床吃早飯,我正習(xí)慣地倒牛奶,忽然發(fā)現(xiàn)牛奶盒的背面還畫著副圖畫。我好奇地上前,伸長(zhǎng)脖子看個(gè)究竟,原來(lái)是幅漫畫,《萊特之新年愿望》奶牛萊特和牛大仙的對(duì)話:

      牛大仙說(shuō):“說(shuō)說(shuō)你的新年愿望吧!

      萊特許愿說(shuō):“我希望中國(guó)男足沖出亞洲!

      牛大仙回答說(shuō):“太難了,我的.能力有限,換一個(gè)吧!

      萊特歪著腦袋說(shuō):“請(qǐng)把我去年的信用卡還清!

      上帝答:“呃~我們還是談?wù)勄懊婺莻(gè)吧。”

      看完之后,我不禁捧腹大笑。嘴里的粥差點(diǎn)噴了一臺(tái)子。爸爸看見了,用筷子敲了敲我的頭,說(shuō):“吃歸吃,笑什么呢。”

      “三十年河?xùn)|,三十年河西”,也許漫畫作者還不知道剛剛結(jié)束的東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)的足球賽場(chǎng)上,中國(guó)男足在客場(chǎng)3比0橫掃已經(jīng)32年不勝的韓國(guó),結(jié)束了32年的“恐韓癥”,為沖出亞洲打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。給中國(guó)人民端上了虎年大禮,給早已經(jīng)心灰意冷的中國(guó)球迷送上了一份天大的驚喜。俗話說(shuō):“萬(wàn)事開頭難”,中國(guó)男足已經(jīng)邁出了走向世界可貴的一步,我相信中國(guó)足球崛起世界足壇,已經(jīng)不再是遙不可及的夢(mèng)想。

      這件事告訴我們,無(wú)論做任何事情,貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有成功的希望和可能,如果面對(duì)一次又一次的挫折和失敗,選擇了放棄,半途而廢,那就一定和成功失之交臂了。

      漫畫五年級(jí)作文

      今天,我在書上看到了一幅漫畫,我把它編成了一篇短文,請(qǐng)大家往下看。

      一天,雞一家起床后,雞媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō):“下面開了一家店,我們?nèi)タ纯?”雞先生和小雞們一聽,精神了,不一會(huì)兒就來(lái)到了這家店里。一位穿戴很漂亮的服務(wù)員羊小姐走過來(lái)說(shuō):“您們需要點(diǎn)什么?我們這里又高、地、中檔的物品,象這個(gè)又紅又大的蘋果屬于最低檔的,每斤只售五角,有三個(gè)蟲眼以上的蘋果每斤售十元,因?yàn)樗切卵兄频,專門用于蟲子成長(zhǎng)繁殖,營(yíng)養(yǎng)豐富,有利于補(bǔ)充各項(xiàng)維生素。你們需要哪一種?”他的話音剛落,早在一旁流口水的雞先生和雞寶寶們異口同聲的說(shuō):“給我們來(lái)兩斤高檔的,這正是我們需要的!被貋(lái)的路上,雞先生興致勃勃的說(shuō)“今天的午餐一定很豐盛,想不到人類深惡痛絕的害蟲,卻是我們的最愛!

      從中我們可以得出,世界上“萬(wàn)物并育而不相害”,生態(tài)平衡才是大自然經(jīng)歷億萬(wàn)年漫長(zhǎng)時(shí)間的演化,建立起來(lái)的一種動(dòng)態(tài)平衡。某些東西的對(duì)人有害,但對(duì)其他物種則有益。因此人類要學(xué)會(huì)尊重自然,順乎并維護(hù)自然生態(tài)的平衡,而絕不是輕率地去打破這個(gè)平衡。

      漫畫五年級(jí)作文

      我非常的喜歡看漫畫,許多的父母都覺得漫畫是垃圾,用錢去買他們就像把錢扔進(jìn)垃圾桶一樣,包括我的父母也這麼認(rèn)為。但我可以理直氣壯的告訴他們,他們錯(cuò)了。

      如果漫畫是一文不值的,是垃圾,我們干嘛還要堅(jiān)持去買他?為什末還有人去畫它?這就是我們的緣故我們認(rèn)為它是我們的精神糧食,他可以解放我們的思維,讓我們一起隨著主人公一

      起經(jīng)歷事件,看完后有位時(shí)期的圓滿結(jié)束而送松了一口氣,這樣還可以放松我們的心情,解脫我們的壓力;我們認(rèn)為它是我們的思想品德老師,他在各種事件里告訴我們什末是對(duì)的,什末是錯(cuò)的,他還告訴我們?cè)鯓雍蛣e人交往,怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán),他還告訴了我們什末事情是對(duì)的,但要把他弄錯(cuò),什末事情是錯(cuò)的,但要認(rèn)為那是對(duì)的,什么事情一定要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn);它還可以促進(jìn)和朋友之間的感情,當(dāng)你們?cè)谝黄鹩懻摰臅r(shí)候,就會(huì)不知不覺地和朋友融入在一起;它還能豐富我們的想象力,從而在各種學(xué)科上獲得進(jìn)步,而且有位思想家說(shuō)過‘要想夢(mèng)想成真,就得先會(huì)做夢(mèng)’,我覺得這句話說(shuō)得對(duì)極了。

      總之,我們覺得漫畫的好處簡(jiǎn)直太多了,一時(shí)也說(shuō)不完,不過漫畫也有一些壞處,但我們依然愛它,看它。

    五年級(jí)漫畫作文 篇6

      餐桌上誘人的飯菜發(fā)出讓人垂涎欲滴的香氣已充滿了整個(gè)飯廳?粗煽诘牟穗,爸爸深深地吸了一口氣,咽了一口口水。而媽媽卻四下張望——看見一張空空的座位,媽媽眼珠一轉(zhuǎn):“孩子他爸,好像少了一個(gè)人吧。俊卑职职蜒劬娘埐松弦崎_,看著她說(shuō):“是那個(gè)小淘氣包吧?!”“你叫他過來(lái)吃飯,去吧!”“怎么又是我。俊卑职植粷M的自言自語(yǔ)。當(dāng)他打開兒子的房門,發(fā)現(xiàn)兒子正優(yōu)哉游哉的出神地盯著一本書看——正入迷呢!“小淘氣,快去吃飯!”“哦!薄翱烊コ燥垺爸览!”“快點(diǎn)!”“我聽見啦老爸真討厭!掃走別人的快樂,掃來(lái)一大堆煩惱——多看幾頁(yè)書又怎么了!钡荒芤酪啦簧岬脧牡厣吓榔饋(lái),無(wú)可奈何得地走出房間。此時(shí)的爸爸很是納悶——什么樣的書能讓自己這個(gè)野鳥入籠——屁股坐不住的兒子看得如癡如醉?他剛欠下身子看了看那本翻開的書,便被深深得吸引住了。飯廳里,母子二人的目光同時(shí)落在一張空空如也的座位上——咦,好像少了一個(gè)人。對(duì)!那個(gè)禿頭的大胡子爸爸哪去了?“乖兒子呀!”媽媽的聲音打破餐桌上的沉寂——她熬是無(wú)奈地說(shuō):“去叫你爸來(lái)吃飯!”“嘻,他剛才還催我,現(xiàn)在該我催他嘍!”兒子得意揚(yáng)揚(yáng),準(zhǔn)備給他一個(gè)下馬威,可剛打開門卻看到了令他哭笑不得的一幕:原來(lái)爸爸也正在雙眼直勾勾的盯著那本書,看得宛如身臨其境。

      追問:還有別的嗎?

      追答:父與子讀后感500字今天,我讀了一本叫《父與子全集》的書,它出自德國(guó)漫畫大師!W·卜勞恩之手。這本書主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字,但有有趣的漫畫,可以讓人懂得了漫畫的內(nèi)容。 那我就給大家講一講父親和兒子在這本書中,都有怎樣的個(gè)性吧。 先說(shuō)說(shuō)父親好了:父親是一位幽默搞笑的人,時(shí)而也很善良,整個(gè)兒看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的感覺。哦,差點(diǎn)忘了,父親有時(shí)候兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤就拿起棍子打兒子。不過這個(gè)就可以看出父親愛兒子嘛,都說(shuō)“罵是親,打是愛”,所以父親也是一位非常愛自己兒子的人。 后面再說(shuō)說(shuō)兒子吧:兒子是一位調(diào)皮可愛、聰明伶俐的小孩,還經(jīng)常喜歡“捉弄”幾下父親,父親有時(shí)就連忙拿起棍子去打兒子。說(shuō)一說(shuō)他的聰明吧,兒子有時(shí)在父親心情很煩惱的時(shí)候,就用自己的小聰明來(lái)替爸爸解決煩惱。 真是一對(duì)快樂的父與子。。。

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