【精華】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文集合十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在從化，那里有一片片草地，一條條小溪，是一個(gè)美麗的地方。
放暑假的那一年，媽媽帶我去從化，我坐在舒適的客車上，觀賞者沿途美莉的風(fēng)景，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，偶爾飄過幾朵形態(tài)不一的白云，路邊的嫩綠小草里開著五顏六色的小花，還有數(shù)不清的參天數(shù)木。走出平坦的公路，客車拐進(jìn)了磕磕碰碰的鄉(xiāng)村小路。
很快我們就來到了村口，我看見一條清澈的小溪，溪邊的石階上有許多婦女一邊在洗衣服，一邊在說說笑笑。這時(shí)已經(jīng)快到中午了家家戶戶都在忙著做飯，風(fēng)兒吧美味佳肴的香味送過來了。我們繼續(xù)往村子里走，這是看見小溪更寬了，潺潺的溪水不停地流著，叮叮咚咚的，像是有以為仙女正在彈琴。陽光照在小溪上，就像一顆顆金燦燦的鉆石，美麗極了！路過幾戶人家，他們在房前屋后，養(yǎng)了一群的雞，小雞跟在雞媽媽的后面，搖搖擺擺地走著；公雞神情嚴(yán)肅，一副大將軍的樣子，威風(fēng)得很！它一點(diǎn)都不怕生人，主動(dòng)走過來，好像告訴我們鎮(zhèn)里是它的地盤。不知誰家養(yǎng)了一頭牛，正在田邊上吃草，表情非常嚴(yán)肅。向東走不遠(yuǎn)，就看見一片肥美的草坡有許多小朋友在玩耍，有的玩摔跤，有的玩賽跑，還有的玩捉迷藏。不時(shí)傳出一陣陣的歡笑聲。
我的家鄉(xiāng)真美��！那山山水水時(shí)時(shí)路出濃郁的鄉(xiāng)村氣息，我愛我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
每當(dāng)我回到老家，最期盼的就是那迷人的滿天繁星。
晴天的夜晚，深藍(lán)色的夜空猶如一片無邊無際的大海，滿天的星斗閃爍著璀璨的光芒，像無數(shù)尾金色銀色的游魚，競相爭渡。有時(shí)可見銀河，像一條光閃閃的帶子，橫跨繁星密布的天空，我常常想起那個(gè)“鵲橋會(huì)”的傳說，真希望牛郎織女和他們的一雙兒女可以永遠(yuǎn)相聚在一起呀。
仔細(xì)一看，滿天的星星沖我擠眉弄眼，逗我玩呢�？纯催@幾顆，他們沖著我扯臉皮做鬼臉，一副得意洋洋的模樣；再看看那幾顆，微微地笑了幾下，就倏忽跑開了，好像在讓我去追它們；還有幾顆搖身一變，變成手電筒，一晃一晃的，令人目眩神迷。
“危樓高百尺，手可摘星辰”，我曾想摘些星星做項(xiàng)鏈，那一定是世界上最獨(dú)特最閃亮的項(xiàng)鏈�！皟蓚�(gè)小娃娃呀，正在打電話呀”，我也想和星星打電話交朋友，可是那些“娃娃”只是把眼睛眨了又眨，好像聽不懂我在說什么吔……
正看得入迷想得出神，耳邊傳來媽媽的催促：“今天該睡覺了，明天晚上再看吧！”
“不，明天萬一沒有那么多星星呢？”
“真是傻孩子！”媽媽笑著摸了摸我的頭。
我還是乖乖地去睡覺吧，說不定可以夢到自己變成一顆小星星，飛上天想怎么玩就怎么玩呢。那樣的話，會(huì)不會(huì)也有另外一個(gè)小朋友滿心歡喜和向往地看著我呢？
家鄉(xiāng)的星空，像一盒五彩的什錦糖，閃耀了我的眼晴、滋潤了我的心，也甜美了我的夢……
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
在教室里上著語文課，伴著朗朗的明亮的清朗的讀書聲，風(fēng)在外面演唱著動(dòng)人的歌曲，雪在空中的舞臺(tái)上翩翩起舞，一場表演展開了。這場表演的名字叫雪。這是天氣爺爺送給的禮物！
雖然在上課。但是我們的心思可不再課堂上。而早在外面了，老師知道了我們的心思，并沒有教我們認(rèn)真聽課，是讓我們出去欣賞天氣也也給我們的禮物。我三步并作兩步走到走廊上，趴在了一個(gè)石壁上，和同學(xué)一起欣賞這突如其來的動(dòng)人優(yōu)美的春雪。雪花在空中輕輕的飛舞。一會(huì)兒像一個(gè)個(gè)潔白美麗的鵝毛，一會(huì)兒像一只只銀色的蝴蝶翩翩起舞，一會(huì)兒又像仙女灑下來的一片片潔白的鮮花，最想一個(gè)個(gè)淘氣可愛的小精靈，飛在臉上，就像變魔法似得逃走了。我們的手想一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景線，伸出手，雪就像一個(gè)個(gè)小傘兵，從”飛機(jī)"跳到我手里，可他們欣賞的太快，一到我們手里，就變成了一個(gè)小水珠，眨著眼。雪越下越大。不一會(huì)兒，整個(gè)校園變成了一個(gè)銀色的世界。地面鋪上了白色的”地毯”，房頂上長出了”柳絮"，樹上開滿了一朵朵“梨花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的，生動(dòng)極了。這時(shí)，一陣銀鈴般的歡笑聲打破了寂靜的世界。原來是低年級(jí)的小學(xué)生在打雪仗，你追我趕，穿著各色的衣裳，把這個(gè)潔白的世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)，更美麗，更動(dòng)人！
雪，是難得的美景，只要慢慢品味任何東西，美無處不在！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
我們的家鄉(xiāng)——太倉，可是有江南水鄉(xiāng)的美稱，所以對于水的保護(hù)可是相當(dāng)重視的，而且水文化可是江南的特色標(biāo)志，可以說水就是我們江南水鄉(xiāng)的靈魂。
先來說說水，水是人類生活的重要資源，人類文明大多起源大河流域，水文化是人類創(chuàng)造的與水有關(guān)的科學(xué)、人文等方面的物質(zhì)的文化財(cái)產(chǎn)。再來說說水文化是什么，水文化是存在于不同民族、國家和地區(qū)中關(guān)于水的相關(guān)文化，它包括人們對水的認(rèn)識(shí)和感受，關(guān)于水的觀念，管理水的方式，社會(huì)規(guī)范法律，對待水的社會(huì)行為，治理水和改造水環(huán)境的文化結(jié)果等，通過宗教、文學(xué)藝術(shù)、制度、社會(huì)行為、物質(zhì)建設(shè)等方面得以表達(dá)，這是一種彰顯人水和諧關(guān)系的'文化。
說了這么多關(guān)于水和水文化的知識(shí)、江南水鄉(xiāng)的美景，如果我們不保護(hù)水資源，就欣賞不到這樣的美景了，所以保護(hù)水很重要的。
我覺得保護(hù)水應(yīng)該從小事做起，洗臉?biāo)疀_馬桶，洗米水澆花，不玩水槍，保護(hù)水要從一點(diǎn)一滴做起。
水，不僅展現(xiàn)了我們太倉的特點(diǎn)，而且讓我們的家鄉(xiāng)變得更美麗，但如果我們不保護(hù)水資源，我們的家鄉(xiāng)就會(huì)變得丑陋不堪，所以保護(hù)水資源就是在保護(hù) 我們的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5
大千世界，每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化，我的家鄉(xiāng)也變了。家鄉(xiāng)的山變了，從光禿禿的“小老頭”變成了綠油油的“小姑娘”，家鄉(xiāng)的水變了，從骯臟的小河變成了清澈的大湖……家鄉(xiāng)的一切都變了，而我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。
當(dāng)你漫步在校園時(shí)，那朗朗的讀書聲散發(fā)出陣陣書香迷漫在校園里……其實(shí)，在這美麗的背后，凝聚著很多人的勞動(dòng)。在我朦朧的記憶里，這里曾是灰蒙蒙的，一進(jìn)校園，就會(huì)籠罩在灰色和白色中，走進(jìn)教室，破舊的桌椅和破舊的門窗，傷痕累累的墻壁都浮現(xiàn)在眼前，小花園里的花兒也顯得無精打采，操場上的碎石還時(shí)不時(shí)地實(shí)施它的破壞計(jì)劃，讓同學(xué)們摔了“狗啃泥”。現(xiàn)在，一切都煥然一新，走進(jìn)校園，就會(huì)看見電子屏幕，電子屏幕上滾動(dòng)播出各種條件信息，波浪起伏的文化墻上展示著很多關(guān)于《弟子規(guī)》的知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了很多做人的道理，紅白相間的墻上有很多名人警句，讓我們獲得了很多知識(shí)……走進(jìn)教室，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，桌椅嶄新嶄新的，窗戶被換成了推拉窗，門被涂成了綠色，最美的還是要屬展示板上展示了很多同學(xué)畫的畫，那一幅幅美麗的畫都是經(jīng)過同學(xué)們辛勤的汗水換來的，每次展示板都會(huì)被同學(xué)們打扮得漂漂亮亮，后面的黑板報(bào)每月出一次，我們總是把它打扮得很美麗。小花園里的花兒也很漂亮，五顏六色的，東扯西拉編織成一張五彩的網(wǎng)，百年樹木也綻開了笑容。
��！學(xué)校變化只是家鄉(xiāng)變化的縮影，我愛家鄉(xiāng)的山，愛家鄉(xiāng)的水，我更愛我們偉大的祖國！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6
何首烏是我們?yōu)I海的一大特產(chǎn)，是一種珍貴的中藥材，這中間有一段鮮為人知的故事。
相傳，很久很久以前有個(gè)采藥人名叫何藥兒，采了藥就炮制，賣給藥店，以維持生計(jì)。何病兒因家道貧寒，面色萎黃，骨瘦如柴，未老先衰。二十歲出頭，就滿頭白發(fā)。
一次，縣太爺?shù)拇笊贍斦{(diào)戲賣茶的姑娘，何病兒路見不平，用扁擔(dān)揍了他，然后逃到大山中躲避，在山洞里安了家。這段日子里，何病兒挖到了一種他從未見過的藥材，長長的，圓圓的，初看像個(gè)小人似的。他折了一小塊放在嘴里嚼，開始微微有點(diǎn)苦味，細(xì)細(xì)咀嚼后，逐漸有點(diǎn)甜味。秋去冬來，何病兒吃這藥材吃出了甜頭，越吃越有精神。后來，他遇上在山中采藥的道長，才知道這是滋肝補(bǔ)腎烏發(fā)的仙藥，就拜道為師。一年過去了，何病兒稀疏的頭發(fā)變得烏黑油亮，面皮細(xì)嫩，白里透紅，彎腰曲背的身板也變得硬朗，充滿著青年人的英氣。在《本草綱目》中述及其特點(diǎn)為：有益肝腎，補(bǔ)精血，抗衰老之功效，為攝身防老之珍品，和人參，膠股藍(lán)，沙棘并稱為中華滋補(bǔ)品四樣瑰寶。何首烏分赤白兩種，既可入藥，又可以作為滋補(bǔ)品。
何首烏是我們?yōu)I海人的驕傲，它一定會(huì)傳遍全世界。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇7
在我的家鄉(xiāng)，那里一年四季景色宜人。
春天，春意盎然。家鄉(xiāng)的小草和鮮花探出頭，每年我們一家都會(huì)到野外去游玩，在小草坪上坐下，抬頭有一棵柳樹，柳條兒翩翩起舞。迎春花張開甜美的笑臉等著我們的到來，桃花穿上了粉紅粉紅的新衣裳……小鳥在枝頭跳來跳去，在枝頭唱起歌來，好聽極了！
夏天，綠樹成蔭。老人坐在草坪上，聽聽京劇，聽聽小曲，談笑風(fēng)生；小孩在大樹邊玩捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三！木頭人……在大樹邊有一條長長的小河，風(fēng)兒一吹，河面就波光鱗鱗，美麗極了！在小河里還有小魚，它們活潑可愛，自由自在。
秋天，果實(shí)累累，辣椒漲起紅彤彤的臉來。在樹上有葡萄：白色、綠色、紫色、紅紫色……顏色各異，吃一口好吃極了！農(nóng)民們興高采烈地拿鐮刀，割著稻谷，臉上洋溢著笑容。
冬天，銀裝素裹，北風(fēng)呼嘯而過，有許多植物都枯死了，可是臘梅卻亭亭玉立。
我喜歡家鄉(xiāng)的四季！我愛它們！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)太白縣，因秦嶺主峰太白山而得名，那里有美麗的“避暑勝地、山水畫廊、戶外天堂、綠色寶庫�！北蛔u(yù)為“寶雞的后花園�！�
由于太白縣地處秦嶺腹地，全境橫跨長江、黃河兩大流域，北連秦川，南通巴蜀，為川陜之要沖。海拔1543米，是全省海拔最高的縣城。全縣年平均氣溫7。8℃，大氣負(fù)氧離子含量每立方厘米5萬個(gè)以上，夏季平均氣溫18℃，有“天然空調(diào)城”、“天然氧吧”之美譽(yù)，是避暑度假的最佳去處。每年夏季，都會(huì)有很多外地人，前來避暑。
在縣城，那里有美麗的明珠廣場、百合廣場、街心廣場、青年廣場。尤其引人矚目的是街心廣場，一走進(jìn)太白街心，奮進(jìn)的太白-火紅的鳳凰就會(huì)映入你的眼簾，一河兩岸的風(fēng)景不由得讓你駐足觀望，那里記載了太白的歷史、人土風(fēng)情。每到夜晚，這里就成立一道亮麗的風(fēng)景。每到夏天，晚飯過后，街心廣場上就擠滿了男女老少。大人們有的坐在旁邊看噴泉，有的在仰望什么，還有的在輕聲交談�；ㄖφ姓沟暮⒆觽冊谝魳穱娙呌眯∈宙覒蛩�，不時(shí)傳來天真的笑聲，一對對老年婦女在比劃什么……這里是那樣的歡樂。
在離縣城不遠(yuǎn)的還有以生態(tài)觀光為主題的青峰峽森林公園、黃柏塬原生態(tài)風(fēng)景區(qū)；以歷史文化為主題的褒斜古道百里生態(tài)畫廊、翠磯山公園、龍華山景區(qū)；以避暑度假為主題的太和園、太白生態(tài)園，每年夏天我們太白縣就會(huì)有好多外地朋友前來游玩，避暑。
朋友們，我的家鄉(xiāng)不但美麗，家鄉(xiāng)的人們也很好客，朋友有空不妨來我們太白游玩，您一定會(huì)有不一樣的感受，不一樣的收獲，太白的人們歡迎您，等您。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在瑞安，這里雖然是一個(gè)小城市，但是這里卻有大城市里沒有的東西——三輪車。
三輪車的構(gòu)造十分簡單。三輪車寬只有二米左右，下面分別有三個(gè)輪子，后二個(gè)輪子比前一個(gè)輪子想對來說要大一點(diǎn)。三輪車上方是一塊長方形的板，用來遮風(fēng)擋雨。
三輪車車夫的駕駛技術(shù)可不比船夫的駕駛技術(shù)差。他行車速度極快，操縱自如，一點(diǎn)也不慌張。穿過大街，車輛極多，他得心應(yīng)手，總能左拐右拐地?cái)D過去；跑過小巷，空間極窄，他毫不慌張，既快又平穩(wěn)地開過；仿佛行動(dòng)輕快靈活的水蛇。我們看得眼花繚亂。
商人帶了大包的貨物，坐著三輪車去做生意。許多外地人把三輪車當(dāng)做“觀光熱線”去欣賞風(fēng)景。成群結(jié)伴的孩子，雇了好多輛三輪車，一起去上學(xué)。許多婦女挎著籃子坐三輪車去買菜。
傍晚，青年們下班里了，一大群人擁出來，各自雇了一輛三輪車。排在路邊的三輪車一會(huì)就散開了，只聽見嘩笑和告別的聲音。路面上漸漸沉寂，只見紅綠燈還在不停的“工作”。高大的樹木立在馬路旁，仿佛在守衛(wèi)著瑞安。
三輪車這一樣交通工具成了瑞安一道獨(dú)特的風(fēng)景。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇10
此時(shí)已是深秋季節(jié)，在北國，早已是秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛飛。而在我們四季如春的海南島上，卻絲毫感覺不到秋天的濃意，樹木依然蔥翠蒼綠，綠樹成蔭。不信，我?guī)闳ス珗@里尋找秋天的樹葉吧。
首先展現(xiàn)在我眼前的是公園里那株粗壯高大的小葉榕樹，枝葉向四周伸展，樹葉密不透風(fēng)。我抬頭望去，榕樹的葉子依然是那么翠、那么綠，一簇隊(duì)在另一簇上，不留一點(diǎn)空隙。更讓人驚訝的是枝葉頂端還有新長出來鮮嫩、跟鵪鶉蛋一般大小的葉子，這片片小葉看起來亮晶晶的，紋路不是很清晰，摸起來滑滑的，就像在摸嬰兒的臉。啊，這不是春天才有的景象嗎？我想：這也許就是我們海南特有的秋天吧！
忽然，一陣風(fēng)吹過，一些小黃葉從榕樹上飄落下來，有的落在我腳下，有的伴著風(fēng)向四面八方奔跑，如同一個(gè)小小的風(fēng)車似的，時(shí)而快，時(shí)而慢。噢，我記起不知誰和我說的——這些隨風(fēng)飄落的黃葉，并不是秋天的特征，這是榕樹自然生長的規(guī)律，是一年四季都能看見景象。大自然太神奇了！
我一邊看一邊往前走，突然，幾片巴掌大的枯葉飄到我面前。我順著風(fēng)望去，原來是前面幾株高在的枇杷樹的葉子 ，樹下已經(jīng)堆積不少枯葉！我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的邊跑邊喊：“我找到秋天的樹葉了！我找到秋天的樹葉了！”你看：枇杷樹上的葉子有墨綠色，有醬紅色，有枯黃色……此時(shí)的枇杷樹已成了一把撐開的花傘，多美�。】�，又有一片黃葉脫離了這把“大傘”，像斷線的風(fēng)箏在空中盤旋著，慢慢地飄落下來；又像一只蝴蝶在翩翩起舞。
我愛家鄉(xiāng)的秋葉，因?yàn)橛辛怂鼈�，海南的秋天充滿了色彩，才變得絢麗迷人。
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