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    五年級(jí)游記作文

    時(shí)間:2022-09-11 13:38:10 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)游記作文匯編9篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)游記作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】五年級(jí)游記作文匯編9篇

    五年級(jí)游記作文 篇1

      昨天,我與媽媽去了天上王城,觀看了當(dāng)?shù)氐拿袼着c風(fēng)景,在這同時(shí)也看了許多令人開心一笑的節(jié)目。

      到了到了,媽媽吶喊著,隨著歡聲笑語我們到達(dá)了景區(qū),隨著人群的涌流我們跟著導(dǎo)游進(jìn)了大門,開始玩了,導(dǎo)游說:“大家要攀上山,才能看各樣的表演,大家跟我出發(fā)吧!”我們一路上有說有笑的來到了半山腰,休息了一會(huì)兒,聽到了“拉魂腔”也就是柳琴,那動(dòng)聽的聲音充滿了活力,讓我們更有勁向上攀登。

      只聽導(dǎo)游說:“這里是馬術(shù)表演的地方,大家找個(gè)座位坐下,開始觀看吧!”我們興奮地看著前方,雖然很累,但是心里很快活,馬術(shù)表演眼看就要開始了,我們大家紛紛拿起照相機(jī)開始錄像,那戰(zhàn)斗的場(chǎng)面是那么的激情,令人流連忘返,馬術(shù)教練們的技術(shù)叫人佩服,臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌。聲錄完了像也就意味著演完了,大家離開了座位,又去觀看了比武招親,要說這個(gè)節(jié)目哇,還挺好,讓我知道了一個(gè)知識(shí),那就是:紀(jì)王的女兒叫姜娥。

      看完了所有的節(jié)目,我們就要去地下冰宮了,到了那里人山人海,終于擠進(jìn)去了,我與媽媽到了滑道上,人家又說小孩不讓坐,哎呀,真倒霉,只能走樓梯了,我到了下面的冰宮,那里有冰做的佛像,還有冰做的大門,冰做的城墻……真是說都說不完。

      我們緊接著又去了了望臺(tái),看到了整個(gè)沂蒙山的風(fēng)景。

      到這里,天上王城之旅也就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我心想:早晚有一天我還會(huì)再來的。

    五年級(jí)游記作文 篇2

      “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙!本驮谶@煙雨蒙蒙的日子,我來到農(nóng)村,來欣賞田園風(fēng)光。

      剛進(jìn)農(nóng)村,映入眼簾的是一排排房屋,簡(jiǎn)樸而又舒心,這里的房子都是用磚瓦石頭砌成的。雖然,沒有高樓大廈那般雄偉,卻有著一種古樸的氣息。

      我們?cè)谏铰吠峦,原來光禿禿的泥地此刻種上了小麥、油菜花等農(nóng)作物,可都還沒有成熟,還都只是嫩苗,所以看到的是綠色的海洋,陽光照著它們,不時(shí)閃過一道光,格外的耀眼。

      到了吃飯的時(shí)間,我們?nèi)サ氖且粋(gè)農(nóng)家樂,一進(jìn)去,看見的就是一些可愛的小動(dòng)物。小雞,搖擺著它們的身體,在地上覓食;小狗,親切地?fù)u晃著尾巴;小鳥,在嘰嘰喳喳地嘀咕著什么,像是在講它們的小秘密。

      這一天,最讓我難以忘懷的是抓螃蟹!我們抓的是只有拇指般大小的小螃蟹,可愛極了。來到河邊,這兒的水格外的清澈,清澈得都可以看見水里的小魚在里面游來游去。開始捉小螃蟹了,我的心不知道為什么突然跳得很快。我感覺今天的太陽格外的溫和,照在我的身上暖和極了。我撩起袖子,蓄勢(shì)待發(fā),像是一只捕食獵物的老虎一樣。

      我拿起一個(gè)水桶,放在河邊,想想一會(huì)就會(huì)有好多小螃蟹,心中都揚(yáng)起了小波浪。我一腳踩進(jìn)水里,又小心翼翼地搬起一個(gè)大石頭,因?yàn)樾◇π范枷矚g藏在石頭下面來保護(hù)自己。果然石頭下面有好多好多的小螃蟹啊,我急忙伸手去抓!昂俸伲√昧,捉住了一只!蔽议_心地蹦了起來,我拿起來仔細(xì)地觀察了一下這個(gè)小家伙。他有兩只小小的鉗子,就像兩把小剪刀一樣,可愛極了。把它放在手里,它在我的手里爬來爬去,癢癢的,樂得我笑哈哈的。

      天色也低沉了,我們抓了幾只小螃蟹,把他們養(yǎng)在瓶子里;仡^望時(shí),突然感到有些傷感,但更多的是喜悅。今天是開心的一天。鄉(xiāng)村之行也算畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

    五年級(jí)游記作文 篇3

      去年暑假,參加完“河洛詩詞大會(huì)”復(fù)賽,我就想好好參觀一下這次大賽的舉辦地——人間仙境白云山。

      乘上景區(qū)的交通大巴,我的心情猶如這曲折不平的山路,跟隨周圍的美景而起伏不定。時(shí)而是調(diào)皮的小溪,時(shí)而是幽靜的山林,時(shí)而是巍峨的群峰,時(shí)而是清新的氧吧……怕錯(cuò)過了某一處勝景,又期待能在最美處駐足。

      我們到達(dá)的第一個(gè)景點(diǎn)的是九龍瀑布。早聞九龍瀑布大名,今日一見,果然名不虛傳。那飛流而下的白水,好像一條極長(zhǎng)的銀簾;那驚天動(dòng)地的水聲,好像戰(zhàn)場(chǎng)上氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)鼓聲;那深若千尺的潭洞,好像天上千斤隕鐵砸出的深坑……

      瀑布流水形成的溪流順勢(shì)而下;蛑毙、或逶迤、或成瀑……溪水清澈透亮、光影四射。這可極大地滿足了我們這群孩子,我們打起了水仗。四處飛濺的水花更給這美景添上了生動(dòng)的一筆。

      當(dāng)我仍沉醉在九龍瀑布的震天響聲時(shí),不覺已到了小黃山。這里群山綿延、怪石嶙峋,蒼松挺拔、滿目青翠,顯得巍峨沉靜,琦麗無比。站在山頂似乎能觸摸到忽近忽遠(yuǎn)的云霧。也許前人見她可與黃山相媲美,就把她命名為“小黃山”吧?

      我們又參觀了珍珠潭、玉皇頂……這些景觀風(fēng)格各異、美不勝收,仿佛把我?guī)У搅嗣烂畹南删,令我忘乎所以,流連忘返。

    五年級(jí)游記作文 篇4

      真好!終于可以去春游了,早上,我們一大早就醒來了,老師把我們帶到教室,開始邊讀書邊等車,很長(zhǎng)時(shí)間都還沒來,突然,“滴滴”的聲音在同學(xué)們耳邊響起,頓時(shí),同學(xué)們亂作一團(tuán),在老師的帶領(lǐng)下上了車。

      車上一路歡聲笑語,同學(xué)們來到了第一個(gè)目的地——西太湖攬?jiān)聻。同學(xué)們開心極了,擁擠著下了車。一下車,同學(xué)們看到了一大片湖,湖水清澈見底,湖面上波光粼粼,仿佛灑滿了碎銀,美麗極了。同學(xué)們贊嘆道:“好美呀!”有人說:“好像來到人間仙境了呀!”我也忍不住贊嘆道:“這里只有仙人才會(huì)來吧!”這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)湖上還有船和亭子,為湖增添了一絲美麗。不知不覺,我們走完了全程,同學(xué)們只好依依不舍地離開了胡,向下一個(gè)目的地出發(fā)。

      雖然離開了湖,可同學(xué)們依然很開心,這是為什么呢?因?yàn)橄乱粋(gè)目的地是同學(xué)們期待已久的淹城春秋樂園。這不,一路上同學(xué)們都很開心,不一會(huì)兒,春秋樂園就到了。同學(xué)們一下車就立刻排好隊(duì)希望老師早點(diǎn)放。老師說,還得跟導(dǎo)游走一段路,于是我們馬上跟著導(dǎo)游走了。我們首先來到了大門前,我發(fā)現(xiàn)大門好大,也很漂亮,上面有一個(gè)全是綠色的大臉,上面有很多精致美麗的花紋,簡(jiǎn)直是巧奪天工。一進(jìn)大門,我就感受到了濃濃的古文化氣息,里面有農(nóng)家、兵家、醫(yī)家、諸子百家……其中我最喜歡醫(yī)家了,那里有一座高大的雕像,刻的是古代醫(yī)生在為病人把脈時(shí)的情景:一只手放在桌子上,醫(yī)生的手四指并攏放在病人的脈搏上,正在把脈呢。

      終于可以分組行動(dòng)了,我這個(gè)組長(zhǎng)帶著組員去玩了。首先,我們玩了“釣大魚”游戲。規(guī)則是這樣的:每人釣四條塑料小魚,然后把每條小魚底下的分?jǐn)?shù)加起來,再換獎(jiǎng),我們每人玩了一次,每個(gè)人都只得了小獎(jiǎng)。

      后來我們還玩了“青蛙跳”、“激流勇進(jìn)”……其中我最喜歡玩“激流勇進(jìn)”了。我們剛到那時(shí)我很害怕,因?yàn)樘吡耍晕腋齻冋f:“我不玩!彼齻儽阈ξ沂悄懶」碚f這一點(diǎn)都不害怕很好玩,我聽著聽著也有點(diǎn)心動(dòng),便跟她們一起去了。我們買了雨衣,便進(jìn)去了,人很少,一會(huì)兒就輪到我們了,我懷著緊張和期待的心情上了車,保險(xiǎn)杠下來后便出發(fā)了,車慢慢地向一個(gè)高坡前進(jìn),車離地面越來越遠(yuǎn),我的心也跟著越來越高,馬上要到嗓子眼了,我不由得緊閉雙眼。車子上了高坡走在了平穩(wěn)的路面上我的心也放下了。我睜開雙眼發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了最高處,不僅能看到淹城全景,連旁邊的高樓大廈也能看見,突然,車子開始迅速下降,我連忙抱住保險(xiǎn)杠又緊閉雙眼,這是車子的速度仿佛比光還要快,突然車子沖進(jìn)水里,掀起了大波浪,然后駛進(jìn)了平緩的水面,我慢慢的睜開眼,車子終于安全著陸了。我覺得并不可怕反而很刺激,所以我一直玩了六次才肯走。

      下午三點(diǎn)半,我們依依不舍地離開了淹城,結(jié)束了秋游。今天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

    五年級(jí)游記作文 篇5

      西藏是我國(guó)最具獨(dú)特文化、自然特色的地域之一。去西藏觀光旅行,是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。這個(gè)暑假我和家人終于踏上了西藏的夢(mèng)想之旅。

      西藏不在拉薩,西藏在路上 過了西寧,高原風(fēng)光一路隨行。車窗外的草場(chǎng)、牛羊、雪山、流云盡收眼底,綠油油的青稞和剛剛盛開的油菜花大片大片的。青藏鐵路平均海拔在四千米以上。唐古拉山站海拔已高達(dá)五千多米。途經(jīng)著名的可可西里、沱沱河、納木錯(cuò) 我印象最深的是世界海拔最高的淡水湖 措那湖,湖水清澈,山色斑斕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛若仙境。

      高原反應(yīng)有點(diǎn)可怕,每節(jié)車廂都有人或嘔吐或吸氧。我們還行,偶然的頭疼也抑制不住我趕往拉薩的激動(dòng)心情。

      三十四小時(shí)的車程,抵達(dá)拉薩是第二天的下午。清亮湛藍(lán)的天空,低低的浮云,陽光刺得人睜不開眼。當(dāng)天晚上,我們來到了布達(dá)拉宮廣場(chǎng)欣賞它美麗的夜景。這里的天黑得很晚。當(dāng)夜幕降臨,燈光亮起,雄偉神圣的布達(dá)拉宮就像動(dòng)漫影視中的天空之城,令人神往又肅然起敬。

      走進(jìn)布達(dá)拉宮,走進(jìn)大昭寺,看到藏民五體投地的膜拜,令我深深地震撼了。聽導(dǎo)游叔叔講,每一個(gè)藏民一生中至少有一次這樣一路行禮來到拉薩,他們有的需要行走幾年,匍匐行禮的次數(shù)多達(dá)幾十萬,甚至上百萬次。這樣的民族,這樣的精神怎不令人感動(dòng)!

      在西藏,我們還游覽了三大圣湖中的'羊卓雍錯(cuò)和納木錯(cuò),那里的美景真是無法用語言來表達(dá)。忘不了雅魯藏布江大峽谷的雄壯;忘不了林芝的秀麗;忘不了日喀則的藍(lán)天白云。大美西藏將永遠(yuǎn)留在我童年美好的記憶中。

    五年級(jí)游記作文 篇6

      宜興市龍背山森林公園是花的海洋,樹的綠洲,鳥的天堂,更是兒童們的樂園。這兒花最美,水最清,樹最綠,天最藍(lán),游樂設(shè)施最齊全,是宜興人民游玩的好去處。

      剛到門口,耳邊就傳來一陣喧鬧聲。步入大門一道巨大的人工瀑布映入眼簾,它長(zhǎng)178米,高5米,是由一塊塊巨大的紅色巖石砌成的,如同一條寬幅白練從織布機(jī)上瀉下來。在陽光的照耀下,水光四濺,金光閃閃,蔚為壯觀,吸引了不少游客的目光。

      欣賞完瀑布,沿著寬闊的柏油馬路向東行進(jìn),便來到了“硯池”,它面積達(dá)200多平方米,約深2米。池邊楊柳依依,綠草如茵,池水呈墨綠色,水面波光粼粼,水平如鏡,許多游客都泛舟湖上,欣賞美景,真是別有一番情趣。沿“硯池”行進(jìn),便來到了翠竹林,林中的竹子高大挺拔,竹葉青翠欲滴,風(fēng)兒吹過時(shí),一曲曲悅耳的輕音樂悠然響起,在這傾聽著優(yōu)美的樂曲,不由得令人心曠神怡。走翠竹林,空氣中彌漫著淡淡的芳香,進(jìn)入了薔薇園,園中的薔薇開得正盛,個(gè)個(gè)嬌嫩纖弱,仿佛一場(chǎng)大雨過后,就會(huì)謝落。

      穿過生機(jī)勃勃的薔薇園,來到了文峰塔,文峰塔原名承云塔,始建于明朝,是座具有漢唐風(fēng)格的四方塔。塔高108米,共有九層,相當(dāng)于30層的高樓大廈。整座文峰塔氣勢(shì)宏偉 ,猶如一個(gè)巨人巍然屹立在山的頂端。塔內(nèi)設(shè)有著電梯和步行梯,登上塔頂,向下俯視,正如杜甫所說:“會(huì)當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”。公園的美景盡收眼底,樹木枝繁葉茂,花兒五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗妍。向北眺望,宜興城區(qū)一覽無余。

      從文峰塔下來,向東北方走去,就來到了孩子的天地——游樂園。樂園里有巨大的摩天輪;驚險(xiǎn)刺激的激流勇進(jìn)等等。那兒的游人玩得不亦樂乎,個(gè)個(gè)流連忘返。

      美麗的龍背山森林公園本是一片荒山野嶺,是宜興人民用雙手和勤勞才建造起來的,它是宜興人民智慧的結(jié)晶。

    五年級(jí)游記作文 篇7

      我家附近有一個(gè)公園,爸爸、媽媽有空時(shí)常常帶著我到公園游玩。

      我們首先來到公園的南大門,南大門有一個(gè)寬敞的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上前方是四層Z型的階梯,在Z型階梯的右側(cè)有一塊約三米高一米寬的褐色大石,上面寫著“張家花園”四個(gè)綠色大字。張家花園的入口處,不僅有這塊古香古色的大石頭,還有許許多多的花草樹木?烨,迎面一排排五顏六色的花,放眼望去,就像一條彩色的綢帶,美極了!

      進(jìn)入花園,我們慢慢走到了“桂樹林”景區(qū)。我們離桂樹林十米遠(yuǎn)時(shí),就聞到一股隱約的香味兒,離桂樹林五米遠(yuǎn)時(shí),香味兒變得濃郁,進(jìn)入了桂樹林,我就聞到一陣陣沁人肺腑的香味兒撲鼻而來,真是令人陶醉呀!于是,我情不自禁的吟起詩:“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開!边@時(shí)爸爸說:“我們找棵最美的桂樹吧,誰先找到誰就贏了!薄昂茫 蔽液貌华q豫的說。我東找找,西望望,每一棵桂花樹的樹枝上都掛著黃燦燦的桂花,都很美,哪一棵是最美的呢?突然,一棵茂密的桂樹出現(xiàn)在我的眼前,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”,經(jīng)過爸爸的認(rèn)證,我奪得勝利。

      張家花園不僅有美麗的南大門和彌漫著香氣的桂樹林,還有一面綠樹環(huán)繞、水平如鏡的湖。這個(gè)湖經(jīng)過多年的雨水沖刷,許多落葉、垃圾掉進(jìn)湖里,使原本干凈清澈的湖水變得渾濁,安靜的湖面倒映著樹影,別有一番意境!

      張家花園很美,總是令人戀戀不舍,令人流連忘返,令人回味無窮。

    五年級(jí)游記作文 篇8

      三年級(jí)暑假,媽媽帶我到聞名全國(guó)的云臺(tái)山地質(zhì)公園游玩,它位于河南省焦作市修武縣境內(nèi),屬于太行山脈。它既有南方山脈的清秀俊美,又有北方山脈的雄偉壯麗,是一個(gè)奇特壯美,如詩如畫的山水景觀。

      第一天,我們來到潭瀑峽,又名小寨溝。谷內(nèi)風(fēng)景怡人,宛若江南。“三步一泉,五步一瀑,十步一潭”,令人流連忘返。

      我們首先看到“丫”字瀑,一塊三角形的大石頭將水流隔開后又匯成一股,形成“丫”字形的瀑布。我穿著涼鞋踏進(jìn)水中,那里的水清澈見底,冰涼清爽,將夏日的炎熱一掃而光。又走了一小段路程,就來到了“不老泉”。據(jù)說不老泉的水喝一口年輕十歲,喝兩口長(zhǎng)生不老,喝三口返老還童。我接了一瓶子泉水,帶回去給爺爺奶奶喝,希望他們健康長(zhǎng)壽。繼續(xù)往前走,一陣嘩嘩的水聲吸引了我,我們來到了水簾洞。那水簾像一串串珍珠似的,讓我不禁想起了《西游記》中花果山上的水簾洞。最后,我們來到了蝴蝶石邊,兩塊巖石像巨大的展翅欲飛的蝴蝶翅膀,人站在中間,變成了美麗的蝴蝶仙子。

    五年級(jí)游記作文 篇9

      走近大門,就看到牌坊上的四個(gè)大字“鳴鶴古鎮(zhèn)”。走進(jìn)大門,就與清新的空氣撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著老鼠糖球和年糕餃的味道,撲鼻而來。早晨,好涼爽!

      沿著白洋湖畔往里走,映入眼簾的是隨風(fēng)舞動(dòng)的楊柳,仿佛在跟游客打招呼;湖面上停泊著一艘艘游船,它們靜心地等待著游客去乘坐;此時(shí)湖水也格外的平靜,仿佛還未在睡夢(mèng)中清醒。

      再往里走,就看見好多游客手拿香火往金仙寺大門走去,寺院門口人山人海,還有小攤攤主大聲的喊著,吸引游客到他們的攤位去購買東西。我和媽媽選了走向其中一家攤位,攤位旁擠滿了人,好不容易排到隊(duì)才買到兩個(gè)熱乎乎的年糕餃,于是,狼吞虎咽的吃起來,還邊吃邊往里走去。

      走過一個(gè)個(gè)攤位,聞到甜美的味道,聽到不絕的贊嘆聲,看到繁多的小吃。就這樣,我們走了很長(zhǎng)一段路,參觀了許許多多的東西,同時(shí)也明白了一些做食物的方法。

      鳴鶴古鎮(zhèn),是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),既好玩,也有意義。

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