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    五年級植樹節(jié)作文

    時間:2022-09-03 18:46:50 五年級 我要投稿

    五年級植樹節(jié)作文七篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級植樹節(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。

    五年級植樹節(jié)作文七篇

    五年級植樹節(jié)作文 篇1

      3月12日是植樹節(jié),春天是種樹的好時候,植樹造林,也可以綠化環(huán)境。

      我們學(xué)生雖說不能植樹,但是我們可以愛護樹木,保護環(huán)境,也可以說愛樹就是愛護我們自己的生命,我們呼出的二氧化碳,樹木就可以幫我們轉(zhuǎn)化成氧氣。

      新中國成立以來,國家特別重視綠化環(huán)境。在上個世紀(jì)的50年代,就號召要“綠化祖國”“實行大地園林化”。1979年2月23日,根據(jù)國務(wù)院認(rèn)定,為動員全國人民植樹造林,綠化環(huán)境,便決定了每年的3月12日為的植樹節(jié)。

      植樹能阻擋風(fēng)沙,植樹能提供氧氣,植樹能綠化環(huán)境。總之要多植樹,3月12日大家都來植樹。

    五年級植樹節(jié)作文 篇2

      3月12日是我難忘和期待的日子,因為是植樹節(jié)到了。

      下午的太陽也格外明媚,晴空萬里?鞓返闹矘涔(jié)整裝待發(fā)的我們隨著程校長主持的植樹活動的開幕,我們一個一個摩拳擦掌躍躍欲試。當(dāng)我領(lǐng)到了從遠處運來的樹苗,哇還是國家保護的紅杉樹耶!

      我們拿起了鋤頭、鐵鏟一起努力的挖呀挖,漸漸地挖出一個小坑。拿過那樹苗一比,樹苗好像在搖頭說:“你給我的搭起的房子不夠大哦!蔽覀冇质箘诺耐冢(dāng)?shù)囊宦,我手掌發(fā)麻了,一看竟然是一塊石頭阻擋我的前進步伐。我二話不說使勁往石頭上砸,當(dāng)當(dāng)當(dāng)……石頭終于屈服了,變成粉身碎骨。我今天仿佛變成砸石頭專家了,我的手也痛了。一看,居然長出了一個水泡來。

      我終于明白了,植樹也是要用心去做,不僅要動手還要動腦?吹搅宋覀兊男涿缃K于有個讓他舒服的家。我們小心翼翼把小樹苗迎接到他的家,我默默地告訴他,這兒就是你的家了,我會每天來看你茁壯成長。一陣微風(fēng)拂面而來。像一個哨兵站崗小樹苗的葉子嘩啦啦的響起來了。我仿佛聽到了他對我說:“謝謝你小朋友,你給我安了一個這么舒服的家,我會陪著你的朗朗書聲茁壯成長”。

      我一定會用朗朗書聲伴著你一起成長,我也像你一樣以后成為國家的棟梁。今天的植樹活動讓我開心極了,我覺得是非常有意義的一天!

    五年級植樹節(jié)作文 篇3

      上一次的植樹節(jié),我們?nèi)喽既ブ矘淞耍∧且惶斓脑缟,我興奮地很早就醒了,由于我終于能有一棵小樹,陪著我一起成長了!

      過了一會,我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹了!在車上,我大體的想了一下我們植樹的過程、情景,我越想心里就越想快點到達植樹的地方。想著想著,又過了幾分鐘,終于到達目的地了!我高興得幾乎跳起來。

      到了植樹的地方以后,我們首先一人找一個地方栽樹,然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛!因此都不太懂,于是那個叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹的問題。

      叔叔講完之后,我二話不說就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土?墒俏彝诹私咏20分鐘了,看上去就像一點都沒挖似的,但是我并沒有放棄,由于媽媽說過:半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了,我終于挖出來了一個坑,于是我就喊道:“我終于挖出來一個大坑了……!”

      挖完之后我就開始在小樹苗了,小樹苗很好栽,我一栽就栽上了。當(dāng)我栽上小樹苗的時候,我仿佛看見它正在對我笑,那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗漂亮、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂!于是我就蹦。√!喊!叫!

      那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!……

    五年級植樹節(jié)作文 篇4

      又是一年植樹節(jié),這天陽光四射,照耀著剛剛蘇醒的大地。我和爸爸在這一天拿著锨鎬,扛著樹苗向荒山野嶺進軍! 來到山上,我發(fā)現(xiàn)光禿禿的山頂荒涼一片。

      沒有茂密的樹林,沒有各色鮮艷的花,更沒有可愛的小動物們------到處是山巖裸露?吹竭@番情景,我的心頗為震顫。人類為何要這樣對待養(yǎng)育我們的大自然。我又轉(zhuǎn)念一想,既然大自然已經(jīng)被破壞成這樣了,我們就把它重新“修補”好吧! 說干就干!我從爸爸手里接過锨鎬,開始鏟土。

      誰知這常年被列日照射的土地又干又硬,幾次我都怕鏟了,想停下來了。但爸爸都催我趕緊,我不解:“這土地已經(jīng)這樣了,我們?yōu)槭裁匆@么辛苦?”爸爸嚴(yán)厲地說:“森林能保護土地,防止水土流失;森林能蓄水,防止水泛濫成災(zāi);森林還能調(diào)節(jié)溫度,在森林是冬暖夏涼------森林的好處多的是呢!

      森林原來有這么多好處!聽了爸爸的話,我更加賣力了。我終于挖出一個圓土坑,但問題又來了。放樹苗的時候,樹苗老是站不穩(wěn)。我再一次請教爸爸,原來是我挖的坑不夠深呀!我把坑挖到距地面45厘米時,把樹苗放進坑里,然后我再輕輕地埋上土。最后,我再給樹苗灑上水,讓它長得更快. 就這樣,臨近傍晚的時候我和爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗,但看到一棵棵向我們彎腰感謝的小樹,我心里十分歡喜。

      下一年,我一定會在這里踏青,看看我們辛勞的成果!

    五年級植樹節(jié)作文 篇5

      又到了一年一度的植樹節(jié),我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。

      今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗,到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運樹苗,有的打水一片繁忙的景象。

      我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹,小紅力氣大,主動趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的'說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”

      由于我們團結(jié)合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學(xué), 在同心協(xié)力的干著。一會兒,同學(xué)們都把樹苗中好了?粗豢每贸錆M生機的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

    五年級植樹節(jié)作文 篇6

      又到了垂柳扶風(fēng)的季節(jié),樹枝隨著微風(fēng)搖曳,勾勒出一幅和諧的風(fēng)景圖,而就在這個季節(jié),迎來了人與自然親密接觸的節(jié)日——植樹節(jié)。

      當(dāng)天下午,同學(xué)們就迫不及待的開始了“報答”守護我們校園這么多年卻依然昂首挺胸的軍人——樹。只見同學(xué)們拿著水桶直奔水房,出來時搖搖晃晃,盡管拖著沉甸甸的水桶,可他們卻格外小心,好像擔(dān)心大樹收不到他們誠摯的心意似的,一粒粒豆大的汗珠從他們臉頰落下,一顆顆包滿他們對大樹的敬意的心雨從臉頰滾落進泥土,卻毫無悔倦之意。我伸出手摸了摸粗糙的樹皮,看著一片片嫩綠的新生命接連冒出頭,那一刻我好像感覺到了大樹在對我們笑,在對他的同伴們笑……

      這時,一陣綿綿的春風(fēng)吹來,輕輕的撫了撫我的頭,輕輕的拂去了密密地汗珠,輕輕的拂走了深深的倦意……

      這是樹的魔力

      這是風(fēng)的眷顧

      這是人與樹的親密接觸……

    五年級植樹節(jié)作文 篇7

      一年一度的植樹節(jié)到了,老師布置了一項工作,讓同學(xué)們分組到郊外去植樹,小紅、小華和小明一組。

      小明扶著樹苗,一條腿蹲著,另一條腿半蹲著,累得腿又麻又痛,但還是笑瞇瞇的,臉都累得紅撲撲的。小明笑著說:“小樹苗,你要快快長大,長出碧綠的葉子,這樣人們就可以在樹下乘涼,呼吸清新的空氣了。”

      小華再拿著鏟子把土鋤在樹苗的旁邊,鋤完土以后再用腳把土踩緊實。

      小紅拿著水桶到小華旁邊,跟他們說:“辛苦你們了,我不能光看你們干活,我也得干點活,我要去河邊打水!

      小兔、小鳥和鴿子都在看他們植樹,為他們加油鼓勁!

      小樹苗終于栽好了,太陽也落山了,他們拿著工具開心地回家了。

      今天真是一個有意義的一天。

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