【實用】五年級的童年作文集錦七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級的童年作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的童年作文 篇1
童年是一個深鎖的盒子
盒子里裝滿了孩兒的世界
那歡笑的嬉戲聲
驚醒了夏日的小蟬每次QQ上跟姐聊，心理都是很開心的，我自然是的�？屠�，我也推薦你訪問：。
鳴叫著不肯停歇
童年是一場滑稽的皮影戲
皮影戲里演繹著曾經(jīng)的故事
那快樂的笑容
喚醒了寂靜的夜
星星眨著眼不肯離去
池塘里的蓮花靜靜的開了
清香的氣息彌漫空中
記憶被流光緩緩帶去
飄在沒有風(fēng)的稻田里
落在清澈見底的小溪邊
去到我看不見的遠(yuǎn)方
也許
只有幼兒園的記憶才最美好
也許
只有幼兒園的日子才最純真
也許
在遼闊無邊的田野上
我也曾找尋過這樣的幸福
但那早已是曾經(jīng)
五年級的童年作文 篇2
童年，總是令人難忘，它包含了小時候喜怒哀樂的情緒�；匚端�，你就會發(fā)現(xiàn)，童年是多么的有趣。
在我小時候，很少玩兒電腦，幾乎都是在與小伙伴們玩兒，只是有些時候玩一下QQ。但現(xiàn)在，我?guī)缀趺刻於荚陔娔X上。為什么會這樣呢？聽我道來。
在以前，我不玩電腦時，都是與朋友們做游戲。我們經(jīng)常玩的游戲有兩種：一是“高爾夫”，就是挖一個坑，將乒乓球投進(jìn)去就算贏。這種游戲很有趣，但第二種游戲更好玩！
第二種游戲叫做“古代大戰(zhàn)”。就是一個人扮演官吏，選一群人當(dāng)官兵，其他人都是強盜。強盜可以隨便走，官兵則不行，必須服從當(dāng)官的命令行事。開始時強盜是不能被抓住的。一會兒后，官兵就可以去抓。如果強盜被抓住了，有三種選擇：一是服從官兵，二是逃跑，三是被處決，不能再進(jìn)行游戲，大家一般都會服從官兵。這種游戲十分好玩。
后來，有人在進(jìn)行“古代大戰(zhàn)”時，將水槍拿了出來。大家為了公平，每個人都買了一把水槍，玩法一樣，但比以前更好玩兒。于是我們就將古代大戰(zhàn)改成了水槍之戰(zhàn)。
新的游戲出來后，大家都搶著玩�？墒呛髞�，因為有人被水槍射中后第二天就感冒了。大人們就不讓玩，大家一愁莫展。終于，有了一種辦法，就是拿玩具槍來戰(zhàn)，打在身上也不痛。從此之后，水槍之戰(zhàn)就改成了槍戰(zhàn)。
實際上，玩具槍也不好。因為有一次，一個人的眼睛被打中了，幸好玩具槍的威力小。但大人們就反對槍了。從此，大家就再也不在一起玩了。
再后來，一款電腦槍戰(zhàn)游戲出來了，大家重新聚在了一起，只不過是在電腦上。之后的幾天，院子里就再也沒有打跳聲了！
小時候的情景，我記憶猶新。這只是我童年生活的一少部分，現(xiàn)在想起來，還是感到很幼稚，同時也為那時的快樂場景而回味無窮。
五年級的童年作文 篇3
童年是一首歌，歌唱著我們滿滿的幸福；童年是一幅畫，繪畫著我們五彩的生活；童年是一個夢，裝載著我們天真的想象……
童年是每個人一生中最美好的回憶。說起童年生活，我不得不提起自己做的一個惡作劇�，F(xiàn)在想起，不禁覺得也許只有童年才會有這樣的想法，做這樣的事情了……
那是一個暑假，大人們都出去了，家里只剩下我們幾個“小屁孩”了�！皩嵲谑翘珶o聊了，”我這個“孩子王”先提議，“要不我們躲起來，大人一來，我們就跳起來嚇?biāo)麄�，好不好？”“小的們”可感興趣了，連聲答應(yīng)。
“捉迷藏”什么的我最在行了，我熟練地將家里布置起來，制造成一種假象，讓大人們以為我們出去玩了，而放松警惕。我和最小的妹妹蹲在桌子底下，弟弟躲在門后面，妹妹則掩在床旁邊。家里空蕩蕩、黑漆漆的，什么都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在只要等大人們回來，好戲就能上演了！
門外吵吵鬧鬧的，打破了原有的寂靜，這聲音似乎十分熟悉，大家都察覺到了，準(zhǔn)時大人們回來了。我趕緊捂住愛吵愛鬧、不明白事情的妹妹的嘴巴，示意她不要出聲，生怕因為她露出了破綻，而壞了我的“好事”。大人進(jìn)了門，我們都緊張極了，心都撲通撲通地跳著。但大人們卻聊得熱火朝天，渾然不知，絲毫沒有覺察到有什么異樣，對我們策劃的惡作劇毫不知情。他們放松了警惕，我的惡作劇就等于成功了一半了，我暗喜。
他們一步步地朝我們躲的臥室走來，我探出頭示意“小的們”準(zhǔn)備出去了。“三、二……”我輕輕地喊道，大人跟我們似乎來自不同的世界，我們的世界仿佛凝固住了�！耙�！”我一聲令下，小孩子們都跳出來，“哇——”大人們還來不及開燈，就被突如其來的尖叫嚇壞了。伯伯直叫：“嚇?biāo)廊税。銈冞@群小兔崽子！”“快逃！”
呵呵，大人們越生氣，越是責(zé)備我們，我們便越高興，也許這就是惡作劇成功的那種滋味，獨特的感覺。
五年級的童年作文 篇4
我家門前有一個兒童樂園，里面有滑滑梯、翹翹板等器材，周圍有好幾個小花壇，它給我的童年帶來了快樂。
春天，當(dāng)其它花還在睡覺時，迎春花和雛菊早早地起了床，它們綻放出最美麗的花朵，供人們欣賞。一陣陣微風(fēng)帶著淡淡的花香，怎能不令人淘醉？在這桃紅柳綠的季節(jié)，我和小伙伴一起放學(xué)，就在這兒玩耍，玩累了，就坐在翹翹板上玩翹翹板。有時因為頑皮，我們會五六個人一起玩，不過一控制不好，就會摔一個屁股蹲，屁股就會疼上兩三天，但我們毫不在乎，還是照樣玩兒。
寒風(fēng)吹過，花壇里的花大半都調(diào)謝了，唯獨幾株黃色的梅花迎著寒風(fēng)獨自開放著。大地像穿了一件白大衣似的，雪白雪白的。我們跑下樓，開心地滾著雪球，打著雪仗，玩得不亦樂乎。
我家門前的兒童樂園給我的童年帶來了無限的歡樂。
五年級的童年作文 篇5
童年是甜美的，是快樂的，是無憂無慮的，它色彩斑斕，絢麗多彩。爸爸媽媽用相機捕捉了我童年時的許多美好時刻，請大家跟隨我翻開我的童年相冊，一起看一看我的七色童年吧！
這張是我剛學(xué)會做路的.時候，那張是剛學(xué)會騎自行車的時候，另一張是我剛換牙的時候……哦，這一張是我印象最深刻的，只見我滿懷愧疚的蹲在魚缸旁，在對小魚道歉，怎么回事呢，那就聽我細(xì)細(xì)道來。那是我剛上小班時的一個周末，我很高興，因為我可以不用去幼兒園了。那天上午，我和媽媽一起買回了我心儀已久的一套小餐具模型�；氐郊液�，媽媽就對我說：“乖寶寶，媽媽中午給你做你最愛吃的紅燒排骨，你先在客廳里自己玩兒一會兒。”我點了點頭。媽媽去做飯后，我就迫不及待地打開我最愛的餐具模型，玩兒了起來，過了一會兒，我突然想：媽媽給我做紅燒排骨，我就給媽媽做一個紅燒魚吧！給媽媽一個驚喜！我一邊想象著媽媽豎起大拇指夸我能干的場景，一邊捂著嘴“呵呵”的笑了起來。說干就干，我跑到魚缸前抓小魚�？墒切◆~太滑了，一下子就從我的手心中“哧溜”下去了。我試了好幾次后，終于把這可惡的小家伙給“提溜”起來了，我急忙把小魚放到盤子上。小魚在盤子上一蹦一跳的，我還以為是小魚很愿意配合我，高興的跳了起來，所以我就對小魚說：“小魚乖，咱們來玩一個小游戲�！笨墒切◆~根本就不聽我的使喚，還在像小兔子似的在盤子上跳來跳去。無論我怎么說，它也不聽，氣的我直跺腳�！澳憧禳c在盤子里坐好！”我學(xué)著媽媽的口吻說。還是沒有用，我又對它來了一個“高音大喇叭”：“你還不給我坐好，再不坐好我就，我就—哇……哇……哇……”我一下子坐在地上被小魚氣的大哭起來。媽媽聽見了我的哭聲，快步走過來，看到盤子了的小魚，顧不上哄我，急忙將小魚放進(jìn)魚缸，我向媽媽哭訴了小魚的不聽話，媽媽聽后哭笑不得，對我說：“傻小妞，這種小魚可不能吃”我邊哭邊說：“媽媽，我當(dāng)然知道了，我也舍不得吃它，只想讓它陪我過家家�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“寶貝，小魚離開水就活不了啦！”
現(xiàn)在回想起這件事，還會被自己的年幼無知逗得笑出聲來�？吹竭@里，不要笑話我呦，我猜你一定也有類似的經(jīng)歷吧！怎么樣，被我猜中了嗎？
五年級的童年作文 篇6
童年，是春風(fēng)中的一朵奪眼的小花，童年，是銀河中的一條璀璨的星河。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨，更是覺得有趣、愉快。我的童年，就是在這歡樂和幸福中度過的，我的童年，有一位不可缺少的重要角色——朋友。
曾經(jīng)，我們一起蕩秋千，一起唱歌，一起游泳。一天，我們在玩單杠，我跑去玩“鉆角”，手卡在了杠子里，伸不出來了。我們一起想辦法，但那時年少無知的我們，并不知道手只要換一個方向就能夠拿出來。你陪著我一起哭，一起笑，看著你滿額頭的汗水，流下來，弄濕了你那長長的小辮子，我給你餐巾紙，你總是嬉皮笑臉的接過我的紙說沒事。到了傍晚，終于拿出了我的手。我們倆勾肩搭背的一起回家，連大人和其他孩子，都希望擁有像你和我那樣的朋友，一旁的小鳥記錄了我們純真的友誼。
我們背著類似的書包，收了手去上幼兒園，那母親般的校園，記載了你我“刻苦攻讀”的身影和笑容，那是的我總是丟三落四，所以總是和你共用一本書，看著你本子上的“記號”，我總是滿臉驚訝地問你，你總是回答“小case”
其他人的挑撥離間，并沒有使我們之間的友誼收到破壞，而是得到了更深的、更堅硬的墻來保護(hù)它。
也許，對于你們來說，朋友一生可以有幾十個甚至幾百個，但是她，是我童年最美麗的一道風(fēng)景線。她，是我的童年，也是我永遠(yuǎn)的朋友。
五年級的童年作文 篇7
童年像一方晴空，給了我們翱翔的向往和自由;童年像一葉扁舟，承載著我們生活的天真和快樂;童年像一本童話書，記錄了我們精彩的故事和回憶!
童年是快樂的!
春天，陽光明媚，天空湛藍(lán)。窗外的濱河花園里，依依的楊柳輕拂著水面，像是亭亭玉立的少女面對著河水靜靜地梳洗著秀發(fā)。各色的野花在草坪上爭奇斗艷，給這如詩如畫的季節(jié)又增添了幾分色彩。微風(fēng)徐徐吹來，花、都在親熱地打著招呼，一切都顯得那么的生機盎然。趁著這樣的好天氣，我忍不住和我的一個好朋友相邀去草坪上放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到草坪上，那兒已經(jīng)有很多小朋友在開心地放著風(fēng)箏。我們奔跑著，追逐著，開心極了�？粗鴿M空飛舞的風(fēng)箏，我們豪興大發(fā)。我跟朋友道：“要不，我們也來比一比，看誰在五分鐘內(nèi)放的風(fēng)箏高。”朋友愉快地點頭同意了。
說干就干，我和朋友迅速取出風(fēng)箏舉起，放線，迎著風(fēng)奔跑。慢慢的，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛向了天空。我轉(zhuǎn)頭看看朋友，他還在慢慢摸索，風(fēng)箏到現(xiàn)在還沒有起飛呢!五分鐘緩緩過去，雖然他的風(fēng)箏也飛得很高，但我還是比他略勝一籌。那高興勁兒就甭提了!
童年是天真的!
秋天，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。一臺臺收割機唱著歡歌，將沉甸甸的稻穗攬入胸懷。外婆家的草垛就成了我和表哥的樂土。我們經(jīng)常在那玩捉迷藏的游戲。有一次，我負(fù)責(zé)躲藏，表哥負(fù)責(zé)捉人。游戲開始，我躲在一個草垛的后面�！胺借骱溃愣愫昧藛�?我要開始捉了哦!”我習(xí)慣性地應(yīng)了一聲：“早就好了!”沒過一會兒，我就聽到了一陣腳步聲。我不會這么倒霉吧，一下子就被他抓了?果然，表哥來到了我身邊，抓住了我。我很不解，怎么就這么快呢?表哥突然笑彎了腰，我立刻就頓悟了，原來他故意喊我，就是為了聽音辨位，好知道我具體躲在什么地方�，F(xiàn)在想來，那時的我多么天真啊!
春天，秋天，快樂，天真……這都是童年的內(nèi)容和色彩，都是我們?nèi)松械呢敻�。我會建立一個記憶的相冊，好好珍藏這美好的童年時光!
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