【熱門】五年級有趣的事作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級有趣的事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級有趣的事作文 篇1
我們校園里,每天會出現(xiàn)許多新鮮事,現(xiàn)在,我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?br/>
前一段時間,校園里掀起了“悠悠球風波”。校園里聽到的聲音幾乎都是:“你這得多少錢呀?”“你幾級了?會什么招?“并且很經(jīng)?吹接腥嗽谕嬗朴魄,展示自己的技巧。
在我們班上,有很多漂亮的悠悠球,比如:冰魄,光子精靈,雙子星,雷霆,雪蓮花等等,雖然悠悠球很好玩,但后來,因為老師說不讓帶到學校了,看見一個就收一個。就這樣,“悠悠球風波“結束了。
最近,我們班又開始了“神奇寶貝卡風波”,只要一進班,就能看見幾個男生在用“神奇寶貝卡”“打仗”呢!走近一瞧,原來神奇寶貝卡上的神奇寶貝這么漂亮呀!比如:“夢幻”顏色是水藍藍的,兩只水汪汪的大眼睛,真可愛!而且它的耳朵很長,像兔子一樣。
前幾天,我們班有一個同學還在送別人神奇寶貝卡呢!他現(xiàn)在班里大聲吆喝,過了一會,有一個同學要走了幾張,一會,又有同學要走了幾張,不一會他手里的卡就所剩無幾了。
到了今天,我們的“神奇寶貝卡風波”還沒有結束呢!
校園新事多,快樂趣多多!
五年級有趣的事作文 篇2
說起新鮮事,我們學校里的新鮮事可真不少。如果大家喜歡聽校園里的新鮮事的話,就來聽聽吧!
新的學期開始了,不知怎么回事,我們班的同學小星就像變了一個人似的。小星天生有一雙巧手,心靈手巧,畫的畫兒很漂亮;她的學習好,字寫得也很漂亮;每天都是聚精會神、專心致志地上課,每次她回答問題都是對答如流,回回作業(yè)都寫得很有質(zhì)量,每次老師表揚的人都是她,深得同學們的崇拜,但是小星現(xiàn)在怎么變成這個樣子了呢?有一天,我看見小星上課好沒精神,眼淚也好像在眼眶里直打轉轉,天天上課都好像有心事似的,有人一打擾她就發(fā)脾氣,后來我們得知她的家庭出了變故,可能是因為這件事才發(fā)脾氣不近人情的吧!也許是因為這個問題才不好好學習的吧!三心二意的,后來同學們都知道這件事以后,感到很后悔。后來有的同學跟李星說:“小星你不要因為家庭,而心不在焉不好好學習,你要好好學習,因為你的爸爸還盼著你考上大學,以后有一個好的工作呢!”有的同學說:“小星,你有困難就跟我們說吧,我們都會幫助你呢!边有的同學說:“小星,你一定要振作起來呀!”從那以后,小星又回到了以前那樣心直口快的日子,又能和我們同學和睦相處了,我們每個同學都感到很開心。
童年的生活就像一個五彩斑斕的夢,像五光十色的珍珠使人留戀.使人回憶。我們的學校還有不少新鮮事呢!以后再聽吧,好嗎?
五年級有趣的事作文 篇3
童年的生活豐富多彩,每件事都像一個五彩繽紛的泡泡。說到泡泡,我便會想起兒時的一件趣事。
那時我才兩三歲,正處于迷迷糊糊的孩提時代。
那天,奶奶推著坐在小車里的我去公園散步,我的手里則拿著一瓶泡泡水和吹泡泡的小棒。我將小棒放入泡泡水里攪一攪,拿出來對著它輕輕一吹,便吹出了許多泡泡。這些泡泡有的圓如皮球,有的扁似豆莢,有的大如瓜果,有的小似黃豆。它們在空中隨風飄飛,漫天浮游;在陽光的映照下,還能隱約看見七彩的顏色在泡泡壁上流動。
我突發(fā)奇想,如果我喝了泡泡水,會不會自己就能吐出漂亮的泡泡?如果那樣,我就成了世界級的泡泡大師,這會得到多少小伙伴羨慕的目光呀!想著,我便喝了一大口泡泡水。
這是什么味道?我的胃像被放在洗衣機里翻滾一樣翻江倒海,受不了泡泡水又滑又膩的怪味,我“哇~”地一聲哭了起來。
“怎么啦?”奶奶見狀著急地問。“泡泡水不好喝!”我一邊哭一邊說!鞍!”奶奶連忙來擦我手上嘴上的泡泡水,又拿出涼白開給我漱口,“我的'小祖宗,你干嘛喝泡泡水喲!”
就在這時,我的嘴里還真的吐出了一個泡泡。正在為我心疼的奶奶忍不住笑了出來:“乖乖!我的大孫兒呀!你可真厲害!”我也被這個泡泡逗得破涕為笑,又冒出一個大鼻涕泡!
歲月流逝,我已經(jīng)長大,過去的時光就像泡泡一樣破滅消散;但它們映出來的那些多彩的美好,一直在我記憶的天空中快樂地飄蕩……
五年級有趣的事作文 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師滿面笑容地走進教室,和藹可親地說:“大家喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。 —
只見老師拿出準備好的一塊小黑板,左手指著小黑板說:“看,畫上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少個鼻子。現(xiàn)在請大家來當美容師,給她貼個鼻子吧!蔽覀円宦牐吲d得又蹦又跳,爭先恐后地舉手要求參加。 —
游戲開始了,老師神秘地說了貼鼻子的游戲規(guī)則,然后拿著小姑娘的鼻子,大聲說:“誰來貼鼻子?”幸運之星降臨到小華的身上,只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子,再把紅領巾折疊起來,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后讓她站在指定的地方,原地轉了三圈,她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門考小華說:“我比劃的是幾?猜中了有獎喲!”老師換了好幾個數(shù)字在小華面前晃動。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說:“你可以去貼鼻子咯!”再看那小華慢慢向前移動著步子,東摸摸,西找找,卻直向在座的我們摸來,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺,差點摔一跤。此時,同學們像熱鍋上的螞蟻:有的同學使勁說:“錯啦!錯啦!”有的同學大聲喊:“往后轉!往后轉!”還有的干脆站起來說:“轉身上臺再往左,趕快呀!……”聽著同學們的指點聲,小華終于掉轉馬頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一塊小黑板的邊,右手又摸到了另外一塊,掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊,她在心里審視了一下,便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說:“你確定就貼在這兒嗎?”“確定!” 小華胸有成竹地答道。聽著她的回答聲,我們情不自禁地哄堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領巾,看著自己的“杰作” , 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時,全班響起了雷鳴般的掌聲! —
第二位幸運的同學是小龍,他把鼻子貼在了額頭上,讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個是小玉,她把鼻子貼在了眼睛上,使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我們笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在貼鼻子的快樂里……
五年級有趣的事作文 篇5
天空中,白云飄,草地上鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。!又是一個黃葉飄舞的季節(jié),秋姑娘給大地鋪上金黃色的地毯,校園里,有趣的事也不少呢!
記得三年級的時候,學校舉行了一次賽跑比賽,結果呢讓我們班跟四年級比賽,要想到我們班那時候才三年級呀,要跟四年級比!聽到之后,全班幾乎全都像泄了氣的皮球,都認為我們班一定會輸?shù),比賽就在星期五的下午開始,一轉眼,到了星期五,全校師生來到操場上,比賽開始了,我們班和四年級開始比賽了,開始是男生先比,我們女生當啦啦隊,為男生加油喝彩,只聽到體育老師喊了一聲“跑”,一下子男生像一匹匹俊馬飛奔開來,再聽我們女生的聲音也不弱,左一聲加油,右一聲加油,我萬萬沒有想到我們班的宏梁居然超過了四年級的同學。這下,我們班的女生更加開心了,大聲地喊著,加油!加油!男生也越跑越快。
終于我們獲勝了!只見四年級男生說:“怎么會這樣呢?”再看我們班的同學,是那么的開心!高興!
五年級有趣的事作文 篇6
有人說發(fā)生在童年的事是最有趣的,最令人懷念的。在我的經(jīng)歷中,還記得這樣的事。在我的記憶深處,有件事最有趣,最令我難忘。請和我推開記憶的門,打開記憶的窗,與我一起分享吧!
每當我聽到“預備,開始!”的聲音,我就想起小時候踩種子的事情。
金秋時節(jié),大院里休閑林里的樟樹“霹靂啪啦——”種子一群接一群地往下掉。有綠的(那是沒成熟的),有黑的(那是成熟的)。樟樹的種子可是小孩子最喜歡玩的東西。我和我的小伙伴們也不例外——來了場踩種子的比賽。比賽規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用一只腳踩種子,不許換腳。
隨著“預備——開始!”的聲音激烈地開始了比賽。有的在心里默算自己踩到幾顆種子,有的用嘴巴說,有的用手數(shù),還有的叫大人幫著記的……,我是用手數(shù)的。誰說一心不能二用,看我一邊想著加油,一邊數(shù)著踩了多少,心里一點也不慌張(要不是那時沒有《隱形的翅膀》這首歌,不然早哼上了)。我還偷偷看了一眼別人,他們早已是汗流浹背,我的心里暗暗自喜。一分鐘到了,我們在排名次?墒菦Q想不到的事發(fā)生了,我排了第一,他們可想不通為什么我沒有汗水卻有成果呢?小伙伴們來問我,我回答說:“你們太緊張了!闭f完我就去領獎品——一個玩具。
你看,我的事情是否最有趣,最令人懷念的?我懷念的可是那踩下去清脆悅耳的聲音。你肯定也有吧。推開記憶的門,打開記憶的窗,讓我們一起分享吧!
五年級有趣的事作文 篇7
星期天上午,我無比激動,因為我要和媽媽參加消防家庭運動會啦!
來到活動地點,這里可真熱鬧,孩子們都圍著自己的家長嘰嘰喳喳,說著心中的那份喜悅。時間飛快,一轉眼,工作人員就大聲宣布活動馬上開始,并給我們講解了活動流程以及比賽規(guī)則。
第一項活動:火警拼圖開始了,共五組選手,我被分在第二組。隨著發(fā)令員一聲令下,比賽開始了,只見選手們個個手忙腳亂,忙得那叫一個熱鬧,拿起放下,又拿起又放下,這時發(fā)令員提醒選手注意參考原圖,他們才恍然大悟,我也趁機瞪大眼睛,仔細地觀察著比賽的每一個細節(jié),因為一會兒我就要上場了。“第一名產(chǎn)生,第二名產(chǎn)生。”隨著工作人員的喊聲,第一組的選手們終于完成了比賽。“請二組的同學準備比賽!彪S著工作人員一聲令下,我信心百倍地走了上去。
“預備——開始!”我以迅雷不及掩耳之勢開始了我的“火拼”。三秒之內(nèi),我用三塊拼圖拼好了火警車頭,我轉頭一看別的同學,一個完整的圖形都沒有拼好,這更加激發(fā)了我奪冠的欲望。我又抽了一塊拼圖,放在車身的位置,呀!不對呀!放錯了!不著急,還能參考原圖呢,我抓緊時間瞅了一眼大圖,我茅塞頓開,車身車尾一下子就拼好了。只剩下最后的兩塊拼圖了,時間緊迫,我有點慌張了,我把它們放這,不合適;放那,也不行,它們好像故意為難我似的,怎么也找不到正確位置。正在我猶豫不決時,只聽工作人員喊道“第一名產(chǎn)生”,我的心臟咚咚咚地亂跳起來。壞了!冠軍被別人搶去了。不管三七二十一了,我拿著僅剩兩塊拼圖中的一小塊放在了一個小位置,正好!我離成功又近了一步?蛇有最后的一塊呢,放哪?正在我手足無措的時刻,只聽觀眾群中不知是誰說了一句,“你那一塊是多出來的,你已經(jīng)拼完了!蔽叶ňσ豢矗黄淙,我真地已經(jīng)拼完了,太緊張了,連這都沒看出來。工作人員也確認我已拼完,并把我這多出的一塊拼圖給了我旁邊的一位選手。啊,原來是工作人員的失誤,嗨,白白浪費了我好幾秒鐘,“第二名產(chǎn)生!蔽艺癖蹥g呼,雖然我沒能奪冠,但經(jīng)過我的努力,得個亞軍也不錯。
接下來,我又參加了“出水滅火”活動,同樣比較刺激,但由于我和媽媽平時缺乏鍛煉,奔跑速度不如其他選手,盡管拼盡了全力,可還是輸?shù)袅吮荣。不過沒關系,這一點都不影響我的好心情,重在參與嘛!
最后一個環(huán)節(jié),也是最激動人心的環(huán)節(jié),就是獲獎者上臺領獎。我抱著沉甸甸的獎品,心情那真叫一個高興!
這一次消防家庭運動會真有趣,我期待著這樣的活動再來一次,下一次,我一定要圓自己的冠軍夢。
五年級有趣的事作文 篇8
在人生當中,童年是最美好的。記得我在四歲時,因為錢發(fā)生了一件很有趣的事。
不知為何,我從小就對錢很感興趣?匆妺寢屜胍玫劫徫镘嚴锏臇|西,就要給收銀員錢。我想要什么東西,也都要用錢來換……看到錢如此有用,我得出了一個結論:錢在生活中是必不可少的!
每次,爸爸帶我去銀行,都會看到爸爸把卡插進銀行的取款機里,然后錢就像水一樣從洞口里流了出來。多次觀摩后,才發(fā)現(xiàn)原來“賺”錢這么簡單!把卡插進去就可以拿到錢啦!
當時傻傻的我想:不行!我也要賺錢!于是,我向爸爸借了一張會員卡當模子,用卡紙細心地剪成卡的大小,還用筆在上面寫了一串字,用彩筆畫了點圖案。做完了之后,我心想:哈哈!可以賺大錢了!我把這張精心制作的卡放進我的柜子里,等待爸爸下次帶我去銀行,我也過過癮。
終于有一天,爸爸又帶我去了銀行。我把這張能賺到錢的卡小心翼翼地放進衣兜里。帶著它,同爸爸來到了銀行。這次爸爸是來辦別的事,沒有去取款機取錢。趁爸爸不注意,我已經(jīng)溜到取款機旁邊,把卡插了進去……我既興奮又激動,心想:馬上就能賺到錢了!好開心!
怎么?什么也沒有發(fā)生?我再試了一次,錢怎么還沒出來呢?難道卡太薄了?我在心里打了個大問號。我左試右試,卡片在我手里“失靈”了,我沒有“賺”到錢。
爸爸來了!他驚奇地問:“你在干什么呀?”我把頭轉向爸爸,一臉委屈地說:“我的卡沒法賺錢!”“卡,你有卡?誰給你的?”我把卡遞給了他。他一邊看我的“卡”,一邊憋著笑往門外走。剛走出銀行大門,他便開懷大笑起來,然后對我說:“孩子,你想得到錢,卡里得有錢才行!等你長大了,你要用自己的勞動換取財富啊!”
現(xiàn)在想起來,這次經(jīng)歷盡管很傻也很幼稚,但卻很有趣!童年就是異想天開地去做自己喜歡的事情,童年就是我們心中永遠的記憶!
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