有關(guān)五年級(jí)想象作文集錦七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)想象作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)想象作文 篇1
20xx的一天，我乘坐著時(shí)空列車006，從火星出發(fā)，前往我以前生活的地方，地球。去看看我的母校。
我的母�？蓧延^了！我的母校是在白云上面的。校門旁邊有安裝著身份識(shí)別系統(tǒng)，如果你不是這所學(xué)校的師生，你就進(jìn)不去這所學(xué)校。校門口還裝著掃描探測(cè)儀，你一進(jìn)校門，就知道你有沒有帶危險(xiǎn)物品來學(xué)校。校園中還有個(gè)特殊的防護(hù)站，如果有炸彈或不明飛行物靠近學(xué)校，學(xué)校周圍就會(huì)開啟一個(gè)高能防護(hù)墻，無論什么炸彈攻擊它都安然無恙。
你別看這一塵不染的校園，這就是我們勤勞的校園衛(wèi)士，機(jī)器人打掃的。它不僅是校園衛(wèi)士，還是保安，負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)生們的安全。校園中的操場(chǎng)是用白云做的，這樣可以避免學(xué)生在奔跑或打鬧的過程中受傷；如果有同學(xué)在跑步或游戲時(shí)不小心要摔倒，白云就會(huì)突然變大，飄過去把你接住，這樣你就避免摔傷。
在教室中的黑板也是超智能的，它既是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具，又可以幫助老師；如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽，它都會(huì)看得出來，每當(dāng)同學(xué)不專心聽課時(shí)，它就會(huì)用激光射到你的桌上，顯示出“請(qǐng)認(rèn)真聽課。”它還是個(gè)很好的記錄員，又是教室里的監(jiān)控，每個(gè)同學(xué)做了什么事，它都一清二楚；如果有同學(xué)在教室里打鬧，它就會(huì)發(fā)出聲音及時(shí)制止。老師們的辦公室中還有自動(dòng)改作業(yè)機(jī)，它為老師們幫了不少忙。而且同學(xué)們的課桌上還有安裝著一個(gè)指導(dǎo)器，只要有同學(xué)遇到了不懂的題目，這個(gè)指導(dǎo)器就會(huì)像老師一樣耐心地幫助學(xué)生們；當(dāng)下課時(shí)，指導(dǎo)器就會(huì)播放出動(dòng)聽的歌給同學(xué)們聽，還會(huì)跟同學(xué)們聊天互動(dòng)呢！
放學(xué)時(shí)，學(xué)生和老師們都乘坐著神奇校車回家，神奇校車能在海、陸、空三個(gè)地方行走，它可以根據(jù)不同的環(huán)境變成汽車、飛機(jī)、船等多種交通工具，避免擁堵。校園里看到、見到的都是琳瑯滿目的高科技，無不體現(xiàn)了我國(guó)日益強(qiáng)大的科技實(shí)力，我的內(nèi)心無比自豪。
看到當(dāng)年我們手植的小樹在校園里已長(zhǎng)成了參天大樹，我選了一棵美麗的鳳凰樹合了影，信心滿滿又不依不舍的回到了火星。
五年級(jí)想象作文 篇2
晚上，我正在場(chǎng)上看書，不知不覺就睡著了。過了一會(huì)，鬧鐘響了，我起床后，和平常一樣洗臉?biāo)⒀溃ㄎ宜X都是穿衣服睡得，因?yàn)殚_空調(diào)所以不熱）。
一開門，踏上第一腳，正好踩了個(gè)空。我往下一看，忙退了下去，然后再看。天哪，我家竟住在千層大廈里，往下望都望不到底。
不一會(huì)兒，媽媽過來了。我想早上沒見到媽媽，便問：“媽媽，你從哪來的？”“光梯�。ㄎ矣浀檬钦l的作文里有，借用下哈O(∩_∩)O）。”
我往媽媽背后一看，果然，有一個(gè)圈，還發(fā)著光。我一看日歷，什么？20xx年。納尼？（日語）莫非我穿越了？
我也乘著“光梯”下去了......
我想去看看學(xué)校，連廣場(chǎng)都被機(jī)械化了，哦不，意思是說地都是鐵的，還有按鈕。我找了個(gè)車子，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，倒是有一個(gè)放錢的盒子，上面還有一個(gè)攝像頭，下面寫著：“請(qǐng)不要辜負(fù)自己的良心（我編的....）。”我好似懂什么意思了，便拿起錢往盒子里裝，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)樓梯，我想：剛才這個(gè)車子很矮啊。我懷著好奇心走了上去。
我發(fā)現(xiàn)，上面是通過三維技術(shù)而產(chǎn)生的另外一個(gè)空間。現(xiàn)在科技怎么這么高級(jí)？
“起床了，還睡覺�！蔽乙槐犙郏�是和以前一樣，媽媽再叫我。不是吧，我還沒去學(xué)校呢，即使是夢(mèng)，也該給我一個(gè)想象的空間吧！
五年級(jí)想象作文 篇3
功夫似箭，日月如梭。時(shí)刻在飛快地飛躍，一轉(zhuǎn)眼二十年已往了。我們臉上早已沒了兒童期間的靈活壯麗，我們已經(jīng)洗手不干，長(zhǎng)大成人了。
開著寶馬，一起飛奔，我們幾人相約來到先生家的門口。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我們敲響了先生家的房門，只見開門的是一位和我們歲數(shù)相仿的美男，一張圓圓的娃娃臉，秀美的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，純凈的眼光恰似一汪清泉，正是昔時(shí)班先生的復(fù)制版本。我們意料這必然是先生的女兒了，剛要啟齒，只聽得她號(hào)召我們說：“快進(jìn)來，想死你們了，二十年了，你們可都長(zhǎng)大了”。那聲音好認(rèn)識(shí)，竟還像牛奶一樣平常香醇濃烈。我們都不敢信托，這竟然就是我們?cè)?jīng)的小席先生。
先生為什么還那樣年青呢?原本呀，她是用了蘇廣文發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞更生美容機(jī)。這部呆板能讓老死的細(xì)胞更生，讓新生的細(xì)胞更具新生的活力。有了這部呆板，先生就會(huì)永久年青大度了。合法我們傾慕先生一張年青的臉時(shí)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”拍門聲又響起來了，開門進(jìn)來的是一位風(fēng)貌翩翩、彬彬有禮的名流，他身穿出名牌西裝，顯得那樣文質(zhì)彬彬。我們都驚喜地叫了起來：“蘇廣文”，原本呀，他早已經(jīng)成為了一位發(fā)現(xiàn)家，他有很多的發(fā)現(xiàn)，個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目都已申請(qǐng)了國(guó)際專利。在我們的眼里可比昔時(shí)的作文“邪術(shù)先生”還神奇呢。合法我們逐一握手外交時(shí)，門又開了，進(jìn)來了一位身著綺麗的晚軍服、楚楚感人的淑女，大大的眼睛那樣的豁亮，我們頓時(shí)認(rèn)出來了，這不是昔時(shí)的“跳舞公主”朱婭嬌嗎?她的臉上出現(xiàn)了陣陣紅暈，顯得異常感動(dòng)�，F(xiàn)在她然則著名的跳舞家了。她的粉絲然則整個(gè)天下人民啊，地球人都熟悉她呢，合法我們圍在她的身邊讓她署名時(shí)。耳邊溘然想起了美好的琵琶曲，動(dòng)聽的旋律正如“大珠小珠落玉盤”。奏琴的那人不是清華大學(xué)傳授劉泓彤嗎?只見她纖纖玉指異常優(yōu)雅的彈奏著一曲《春江花月夜》，合法我們沉醉在這美妙的旋律中時(shí)，已經(jīng)成為老板的崔鵬上將軍，挺著將軍肚跳起了節(jié)拍明快的跳舞。我們各人都陶醉在一片歡聲笑語中。
含著熱淚，帶著微笑，我蜜意地拿起了麥克風(fēng)：“再過二十年，我們?cè)傧鄷?huì)，當(dāng)時(shí)的山，當(dāng)時(shí)的水，當(dāng)時(shí)故國(guó)必然更美!進(jìn)展到當(dāng)時(shí)，我們?cè)傧鄷?huì)，當(dāng)時(shí)的我，當(dāng)時(shí)的你，當(dāng)時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)!”
五年級(jí)想象作文 篇4
聽人說，汽車王國(guó)是一個(gè)十分奇妙的王國(guó)，發(fā)生了許多好玩的事。這天，我迫不及待地參觀了讓人久違的汽車王國(guó)。
在這個(gè)王國(guó)里，見到的都是汽車，各式各樣的汽車讓我看得眼花繚亂。有會(huì)飛的汽車，有會(huì)在水里游的汽車，有用食物做的汽車，有用水做的液體的汽車，稀奇古怪的汽車真是應(yīng)有盡有。
走著走著，我突然覺得一切都變了，一切都不一樣了。這座城市異常的熱鬧，這里的空氣香香甜甜的，充滿著糖果的氣息。放眼望去，原來我來到了汽車王國(guó)孩子們的世界。我結(jié)識(shí)了這里一位和我年紀(jì)相仿的朋友，他為我介紹了關(guān)于這里的一切。原來，這里孩子都可以開車，也不需要駕駛執(zhí)照，他們開著專屬于自己的糖果車在寬闊的大馬路上行駛。我想這么多車又是孩子們駕駛一定會(huì)出車禍，可是錯(cuò)了，他們從來不會(huì)出車禍，因?yàn)榇蠹叶际肿杂X遵守交通規(guī)則，從來不闖紅燈，從不超車。那這么多車會(huì)不會(huì)造成大氣污染呢？不會(huì)。原來這里的政府提倡用風(fēng)來當(dāng)無線傳氣機(jī)。這樣既環(huán)保，又不污染空氣，也不會(huì)浪費(fèi)能源，因?yàn)轱L(fēng)是用之不竭、取之不盡的。
這里的汽車既環(huán)保，又節(jié)能，而且這里的人們都遵守交通規(guī)則。我要把這一切告訴人們，讓所有人相信我們未來的社會(huì)也會(huì)像汽車王國(guó)一樣。
五年級(jí)想象作文 篇5
在很久以前，人們是不知道惡魔的存在的`。因?yàn)樗拿婵讟O其丑陋，因此他不愿見人，躲在黑暗中。
直到有一天，惡魔見到了一個(gè)女孩。這個(gè)女孩長(zhǎng)得非常非常漂亮。于是，惡魔決定在暗中保護(hù)她，不讓她受傷�？墒牵瑦耗u漸發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女孩，和別人不一樣，她的心，有一半是黑色的……她性格扭曲，情感陰暗。為達(dá)目的，不折手段。她對(duì)生命無情的踐踏，讓惡魔很心痛。但是惡魔還是愿意默默地待在她身邊，哪怕要經(jīng)常給女孩收拾殘局。
有一天，女孩又殺了人，但是在惡魔幫她處理尸體的時(shí)候，女孩發(fā)現(xiàn)了惡魔。女孩笑著對(duì)惡魔說：“你是個(gè)好人。”
惡魔一時(shí)語塞……心里一股酸澀：可惜，你不是……
不過沒關(guān)系，惡魔一言不發(fā)地繼續(xù)手中的動(dòng)作。于是，女孩知道了惡魔的存在，卻仍然做著自己想做的事，無論善惡。然后滿意的看著惡魔給自己處理后患。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。惡魔覺得自己好累，而女孩卻早已習(xí)慣這樣的生活。
終于有一天，一個(gè)神出現(xiàn)了，告訴女孩她一定會(huì)為自己的行為付出代價(jià)。惡魔覺得很無助，就去離神明最近的地方去為女孩祈禱，但是神明不愿意原諒她，事情已經(jīng)沒有挽回的余地。她一定會(huì)受的懲罰。
惡魔只好心碎地回到女孩身邊。但是，女孩因?yàn)檫@一天女孩的消失而勃然大怒。
惡魔走投無路，只好趁女孩睡熟的時(shí)候，咬下了她那半顆變黑了的心。
從此，惡魔變得性格扭曲，情感陰暗。但是看到女孩重新變的純潔，惡魔心甘情愿的笑了。
惡魔離開了女孩的身邊，因?yàn)樾闹械暮诎刀鴫嬋氲鬲z。但他不知道，失了哪半顆心，女孩再也感覺不到人間冷暖，失去了愛的資格。更不能理解何為同情。
真的有一天，惡魔聽說女孩死后被神明化為了象征光明的天使。
從那一天開始，惡魔開始在人間到處作惡，終于引起了天使的注意。
她真的一點(diǎn)沒變，還是那么漂亮……惡魔停下來看她。天使則是長(zhǎng)臂一揮，毫不猶豫地將惡魔打下地獄。
但他卻笑了，不僅是因?yàn)榭吹侥菑埑寄合氲哪�，還是因?yàn)樗砩系墓猸h(huán)，這才是她應(yīng)有的樣子。
千百年來，惡魔從未停止在人間到處作惡。只為見到那個(gè)會(huì)毫不留情把自己打回地獄的女孩。
從此，惡魔在人們心中有了陰暗的形象，而天使，卻被人們贊頌。
但是，誰能明白惡魔的心呢。誰又知道天使失了半顆心呢……
只要你在天堂，我下地獄又如何……
五年級(jí):xx
五年級(jí)想象作文 篇6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)什么都不會(huì)懂的黃毛小孩變成了一個(gè)工作忙碌的大人了。一直在外地工作的我，終于從百忙之中抽出了時(shí)間，與老朋友一起游玩我的故鄉(xiāng)。
我托我的機(jī)器人管家替我訂好飛機(jī)票，讓我重返故鄉(xiāng)。不一會(huì)兒，我便坐上了超音速飛機(jī)，返回故鄉(xiāng)。
不一會(huì)兒，便到了我的故鄉(xiāng)——一個(gè)從前的小村莊�？墒牵橙胙酆煹氖且蛔F(xiàn)代化的高級(jí)城市。從前的那些簡(jiǎn)樸的小房子不見了，取而代之的是一座座高樓大廈和豪華公寓。那一條條黃泥路變成了可以自動(dòng)排除廢氣的大馬路。那些頂著烈日不辭辛苦打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們都已回家休息了，頂替他們的是一個(gè)個(gè)身手利落的機(jī)器人。他們幫我打掃衛(wèi)生，綠化城市。這會(huì)兒正是夏天，太陽像生氣的獅子一樣怒氣沖沖，把全身光芒與熱量散發(fā)出來。這時(shí)大馬路自動(dòng)撐起了“氣體保護(hù)傘”，擋住大部分的紫外線與熱量，讓人們感到舒適。
咦！那輛加長(zhǎng)林肯不正是我朋友的車嗎？只見他的機(jī)器人司機(jī)開著車，慢慢地向我駛來。我坐上去，只見我的朋友正悠閑地坐在柔軟的沙發(fā)上等著我呢。我看著他笑著說：“這兒變化真大��！”他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“那可不是，還記得我們以前常去的那個(gè)公園嗎？去那看看吧！那兒的變化也挺大的�！蔽艺f：“好。可根本找不到兒時(shí)的感覺。”他回答我：“一切都在進(jìn)步嘛！”不一會(huì)兒，就到了那兒，變化果然很令人吃驚。公園有了比以前好得多的娛樂設(shè)施，就連餐廳、KTV、3D電影院都有了……
一整天下來，我感受到了故鄉(xiāng)的變化。故鄉(xiāng)的變化，也是我們國(guó)家的變化，是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步帶來的變化。
五年級(jí)想象作文 篇7
高高的金赤山巍然聳立，險(xiǎn)峻而挺拔。山上樹木繁茂，把黃赤的山泥遮蔽得密密嚴(yán)嚴(yán)。滿山濃重的綠仿佛在拒絕著所有來訪者。
山下是一個(gè)不大的村子，叫來村。在這個(gè)幾乎與世隔絕的地方，人們靠山吃山，勉強(qiáng)地過日子。
其實(shí)，來村的人情愿世世代代都居住在這兒，是與金赤山有關(guān)的。傳說金赤山頂?shù)亩粗杏邪呀鸶�，這是個(gè)神奇的工具。它不僅能發(fā)出耀眼的金光，還能幫助人們克服萬難，給全村人帶來幸福和希望�？墒牵瑥膩頉]有人見過它。千百年來，有多少膽識(shí)過人的年輕人試圖攀上金赤山頂，找尋金斧。但是，他們多數(shù)都命喪崖底，有去無回。
盡管如此，來村還是有很多有膽量、有本領(lǐng)的人去登山尋寶。
這一年適逢大旱，找到金斧成了村人的迫切愿望。這一次，誰找到了金斧，誰將被推選為村長(zhǎng)。村里的幾個(gè)小伙子已躍躍欲試，其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴，十五歲那年，獨(dú)自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒，令村里人佩服得直伸大拇指。這一次，大家理所當(dāng)然把目光投向了他。
太陽照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準(zhǔn)備好一切，喝下鄉(xiāng)親們舉上的酒，說：“當(dāng)年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒找著金斧，我決不回來�！闭f完便上路了。
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