五年級科幻作文集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級科幻作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級科幻作文 篇1
20xx年除夕夜，我正在檢測我研制的萬能眼鏡的靈敏度，我的接收器突然響了。原來是朱博士、趙碩士請我去太空天文臺做客。
我乘坐自己研制的氣墊小轎車駛往太空天文臺。一見面我就迫不及待地把我的萬能眼鏡拿出來介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個小長筒，是兩盞特殊的燈。當(dāng)科學(xué)家在宇宙中探測的時候，輕輕一按那個小紅鈕就可以發(fā)出亮光，可以照射到100萬米以外的星球表面。另外，這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當(dāng)科學(xué)家在飛船上探測的時候，如果突然遇到了危險，它就會自動發(fā)出“SOS——SOS”的急救電波。
朱博士展示了送給科學(xué)家的萬能頭盔。戴上這個頭盔坐在宇宙飛船上，只要把天線拉出來就可以與其他星球的科學(xué)家取得聯(lián)系，免去了使用接收器或接收機(jī)。趙碩士演示了送給科學(xué)家的望遠(yuǎn)鏡自動升降架，當(dāng)科學(xué)們在勘測忙不過來的時候，只要用腳踩一下電鈕，望遠(yuǎn)鏡就可以自動地旋轉(zhuǎn)、升降，以便把太空的新發(fā)現(xiàn)及時準(zhǔn)確地拍攝下來。
看著自己心愛的研究成果心里雖然有些舍不得，但還是捐給了在太空勘測的科考人員。心想：或許有一天，我們也會到這里工作呢！
五年級科幻作文 篇2
最近，爸爸的朋友糊涂博士發(fā)明了一臺克隆機(jī)器，比一般的機(jī)器要神奇，它能克隆人。糊涂博士請爸爸去喝酒，我也跟著去了。看著那臺能復(fù)制人的機(jī)器，我心里怪癢癢的。在我再三懇求下，糊涂博士剪下了我的一綹頭發(fā)，把它放進(jìn)了機(jī)器里。半小時后，另一個“我”誕生了。看著一模一樣的自己，我開心得傻笑不已。
從此，我覺得念書再也不是什么讓人恐懼的事了。喜歡上的課，我就親自去學(xué)校；不有愛上的課，我就派“克隆張白強(qiáng)”去。以前，做家庭作業(yè)常常要花去我一、二個小時；現(xiàn)在，我們倆一起做，一個做語文，一個做數(shù)學(xué)，半個多小時便萬事大吉。因為我倆的字跡完全相同，任何人都無法辨別。
然而，好景不長，煩惱接踵而至�！翱寺埌讖�(qiáng)”不但外貌和我一樣，性格、愛好、脾氣也一樣。一次，學(xué)校組織看電影，這天恰好是“克隆張白強(qiáng)”上的學(xué)，他竟不告訴我，管自己去看了。過年，大舅來我家，不巧，我出門找小伙伴玩去了，大舅把50元壓歲錢給了“克隆張白強(qiáng)”。我回家后，他不僅只字不提這事，還在一天之內(nèi)花光了所有的錢，連一毛一分都沒給我留下。雖然，平時我用錢也是這副德行，但看到“克隆張白強(qiáng)”這么怎么，這么大手大腳，我的心里總是忿忿不平。
終于有一天，我倆的矛盾激化了。班里組織春游，當(dāng)然應(yīng)該是我去，誰知“克隆張白強(qiáng)”卻嚷嚷著非要他去。可車上，每人只有一個座位，不可能同時坐兩個人。于是，我們決定用“錘子、剪刀、布”來決勝負(fù)�？墒遣铝巳齻�鐘頭竟毫無結(jié)果，因為我倆每次出的都一樣。文的不行，就來武的.。我們互相撕打起來，由于兩人出拳、踢腳的招數(shù)完全相同，自然誰也上不了手。最終，我倆都打得鼻青臉腫，被一起送進(jìn)了醫(yī)院。
天��！以后的日子怎么過？我真后悔：干嗎要克隆出一個自己來呀？
五年級科幻作文 篇3
地球，是我們生活的美好家園，但是隨著人口不斷的增多，地球也快“超重”了，我看著辛苦的地球，真想讓它減輕負(fù)擔(dān)。
我想到了人們可以克隆一個蘋果，一串香蕉，甚至一個人，那為什么不能克隆一個地球呢？如果這樣就不會給地球帶來壓力，人們也可以過上寬松安定的生活了。那時的地球一定是個真正的星球，那時的小河肯定清澈見底，山峰肯定高聳入云，肯定會很漂亮了！
有了克隆技術(shù)，我一定要克隆個地球，讓人們舒舒服服的，如果真的可以的話，那該有多好呀！
五年級科幻作文 篇4
“克隆技術(shù)是一項可以造福人類的技術(shù)”。書上說。我想克隆技術(shù)最能造福人類的，莫過于能夠“制造”出人體的“配件”了。
四肢對我們來說無比重要，沒有了它們，我們將不能行走，不能寫字，也不能翻書……可是世界上有許許多多的人沒有手或腳，或許是先天的，或許是后天失去的，他們行動很不便。以前只有假肢，是安裝在人身上的，使用年限到了還要更換，用起來也不怎么方便，看著就是假的，會讓使用者覺得不舒服。而現(xiàn)在有了克隆技術(shù)，只要制造一個與真的一模一樣的手或腳，裝配在人身上，就像又長出了新的手或腳，不僅使用簡便，也不再用躲躲藏藏怕被別人嘲笑了。
正如文中所說：“神奇的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。”
五年級科幻作文 篇5
每個人都有自己的夢想，我也有自己的夢想，我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家。在科學(xué)技術(shù)方面，我會全身心的投入其中，為國家造出更先進(jìn)的儀器。讓我們的國家更加強(qiáng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把別的國家甩在后面，爭取堪當(dāng)歷史的先鋒。在醫(yī)學(xué)方面，如果有一些患者得病治不好，我會全力以赴，爭取早日研究出更好的醫(yī)學(xué)儀器。讓全世界的患者擺脫被病魔折磨的痛苦，做一個健康的人。在交通運(yùn)輸方面，汽車、火車等交通運(yùn)輸工具都有安全方面的隱患，并且排放尾氣，污染環(huán)境，讓我們的環(huán)境逐日變臟。我一定會造出一種安全隱患降低很多、并且不污染環(huán)境的交通工具。讓我們的環(huán)境變得美麗、漂亮，衛(wèi)生更干凈。不再讓居民的臉上帶著苦惱、煩心。
在居民住宅方面，我會精心研制更柔軟的床子，現(xiàn)代化的家用設(shè)施，方便快捷的家電，更安全的住所。讓居民更加幸福、安康、歡樂。在農(nóng)用設(shè)施上，我會開發(fā)出更簡便的農(nóng)用設(shè)施。讓農(nóng)民伯伯的臉在秋天笑得更開心，讓全國的農(nóng)民過上小康生活。
當(dāng)一名合格的科學(xué)家須要豐富的知識，并且才華橫溢。我現(xiàn)在儲蓄知識，為將來當(dāng)科學(xué)家做準(zhǔn)備。
五年級科幻作文 篇6
“一名航天科學(xué)家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物，這一發(fā)明，給我國的航天事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)。”……聽著新聞小姐的報道，我不禁陷入了沉思——航天科學(xué)家，一個神圣而不可侵犯職業(yè)，盡管每天起早貪黑的寫航天研究方案，雖然常常會累得筋疲力盡，但也樂在其中。不管多大年齡，依然神采奕奕，容光煥發(fā)。如果我也是航天科學(xué)家，那該多好啊！人人羨慕我，敬仰我，多神氣呀！那些瞧不起我的人，恐怕連眼珠都要掉到地上了。
假如我是航天科學(xué)家，我要開著神奇的宇宙飛船遨游整個太空，去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球；去探索黑洞的秘密；去了解各個星球的奧秘，推翻那些社會輿論。
假如我是航天科學(xué)家，我要在太空上立一個橫幅，上面寫著各個行星的秘密讓人們更好的了解太空知識。我要讓整個太空充滿生氣，讓每個星球上的有益植物開花結(jié)果，有森林，一片生機(jī)勃勃的景象。
假如我是航天科學(xué)家，我還要去了解太空細(xì)菌的秘密，制作出良藥，讓宇航員在太空就可以得到很好的治療，這樣宇航員的健康既得到了保障，而且也不會耽誤行程；我還要發(fā)明一種神奇的口罩，來給太空員們提供豐富的氧氣。
假如我是航天科學(xué)家，我要先去月球，一睹月亮的風(fēng)采。我來到月球，第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因為，我相信，我們終有一天會來到它的懷抱。那時候，說不定，我還會發(fā)明出更加快捷，方便的交通工具。那時候，變化莫測的銀河間變成寬闊的馬路；那點(diǎn)點(diǎn)繁星將變成路旁的大樹，那個個星座將變成一條條人行道，個個行星將變成一個個國家。
潘捷，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，加油�。�！
五年級科幻作文 篇7
一天早晨我起床后發(fā)現(xiàn)房間里就我一個人。覺得很無聊，就打開了電視，電視上發(fā)布了一條通知，寫道：地球上已經(jīng)沒有人類了！右下角是聯(lián)合國！地球上既然已經(jīng)沒有人類了那為什么還要發(fā)布通知呢？難道這通知是給我的？正當(dāng)我思緒萬千時，突然響起了一陣敲門聲，我想起了那通知，是誰在敲門呢？
我想來想去，還是開了門，站在門口的那人把我嚇了一跳，三個眼幾個沒有鼻子和嘴巴的外星人。我正要開口，外星人嘰里咕嚕的說了一大段話，我正百思不得其解時，卻被外星人手里的一個機(jī)器吸引住了，外星人把那機(jī)器放在我的面前，我看到了一段話：我是來自冥王星的阿波羅，聽說你們地球就剩下你一個人了所以我想接你去我們星球看看，我連聲說：“好�。『冒�！”
我和阿波羅上了飛碟，半個小時就到了冥王星。下了飛碟后，阿波羅給了我一個耳機(jī)，帶上耳機(jī)后就能同聲翻譯。阿波羅便帶我參觀邊給我講解，這時，機(jī)器后到了一條通知，阿波羅告訴我說：“你們地球所有人都出現(xiàn)了，你可以回家了”，“那你的飛碟……”，“沒事，我可以隱形”。我和阿波羅悄悄的回來，正如我們悄悄的離開……
五年級科幻作文 篇8
人人都說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”可是看到媽媽每天為我辛勤的操勞，我感覺很難過，看著媽媽忙碌的背影，我在想，如果我會克隆的話，我會克隆出來許多的媽媽，讓她們來干活，來代替媽媽工作，讓媽媽好好的休息一下，讓媽媽做自己喜歡做的事情！
假如我會克隆，我會來到馬路邊上，克隆出許許多多的馬路清潔工，讓他們不用再起早貪黑，讓克隆人代替他們進(jìn)行清潔，因為克隆人不知道疲勞！
假如我會克隆，我會克隆出許許多多百毒不侵的人來，他們不怕疾病、不怕危險，哪里有困難就去哪里，讓他們永遠(yuǎn)為人類做貢獻(xiàn)！
假如我會克隆，我會克隆出許許多多的快要滅絕的動物、植物，讓大自然恢復(fù)生機(jī)盎然的景象，讓動物們與人類和睦相處，讓我們的家園處于一片和諧當(dāng)中。
假如我會克隆，我會克隆出大片大片的草原，讓世界變得更美，讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們，讓我們的家園變得更美好！
假如我會克隆，我會為人類做出許許多多的好事，讓活在地球上的人類永遠(yuǎn)幸福安康！
五年級科幻作文 篇9
我真的想成為一名科學(xué)家！如果我是一個科學(xué)家，我會把人類帶入一個新的時代。
我如何實現(xiàn)夢想呢？那是因為幾年前，在我看到了精彩的機(jī)器人比賽之后，機(jī)器人不僅能走路、說話，還能幫助人們做家務(wù)！更多的空氣啊，它們太多了，人類用不著。就這樣，這些新潮的機(jī)器人使我對科學(xué)產(chǎn)生了興趣，我聽說現(xiàn)在有些科學(xué)家可以克隆動物甚至人了！這讓我瘋狂的成為一名科學(xué)家，而那些被發(fā)明的東西，總是想明白。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，首先要發(fā)明一種衣服，這種衣服有三種功能：一、自動調(diào)節(jié)溫度，二、能隨便調(diào)節(jié)衣服圖案。三、能自動清洗，迅速晾干。這種衣服有一個溫度表，這衣服可以隨著溫度表中溫度的高低來調(diào)節(jié)衣服的溫度。冬天時，外界溫度下降，而衣服的溫度卻可以調(diào)到30度以上，夏天時，外界溫度升高，而衣服的溫度可以調(diào)至18度左右。如果衣服上的圖案你不喜歡，就按一下衣服左袖上的那個藍(lán)色按鈕，如果仍然不喜歡，就繼續(xù)按，直到滿意為止。這種衣服在臟了的時候，根本不用人來洗，你只需要按一下右肩上的紅色按鈕，它就可以進(jìn)入自動清洗狀態(tài)了。就算你是在煤堆里滾上5年，也照樣清洗得干干凈凈，就像新買的一樣，這種衣服根本不用擔(dān)心掉色之類的問題 ，即使你一天洗50次，它也照樣保持原樣。這種衣服一旦發(fā)明，將給人類帶來很大便利。
現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取將來能當(dāng)上一名科學(xué)家，用自己有限的生命為人類做出無限的貢獻(xiàn)。
五年級科幻作文 篇10
十年后，一個美麗的地方變成了一個又臭又贓的城市。
那天，我和我的伙伴帶著興高采烈的心情去游玩，可卻發(fā)現(xiàn)那里變得又臭又贓。我們?nèi)サ侥怯殖粲众E的地方，我們的心情變了。我皺起眉頭說：“這什么鬼地方，又臭又贓？早知道我就不來了。”我的朋友說：“這原來不是公園嗎？為什么現(xiàn)在變成了又臭又贓的城市呢？”
我們回家了，大家都在想這個問題。想了幾天，我們兩人終于想出來了。人們?yōu)榱俗约旱姆奖�，卻把垃圾隨手地扔在這個城市里。這個城市的垃圾漸漸變多了。
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