【實(shí)用】五年級(jí)幸福作文集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)幸福作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)幸福作文 篇1
在我家客廳的墻壁上,有一張大大的全家福,上面有我的領(lǐng)導(dǎo)媽媽,財(cái)政部長(zhǎng)爸爸,快樂小使者我還有小寶貝兒妹妹,你們可能會(huì)好奇,那現(xiàn)在就由我來介紹一下吧!
領(lǐng)導(dǎo)媽媽,在我家大大小小的事兒都由媽媽來安排,我們一家大大小小的都聽她的,所以我們都叫她領(lǐng)導(dǎo)!別看我媽那胖胖的臉上只長(zhǎng)著一對(duì)兒小眼睛,可是她下班回來拿手一摸電視,根本就不用看裝得若無其事的我,就知道我在她進(jìn)門的那一刻才把電視關(guān)掉,哈哈,鼻子很大,站在爸爸身邊兒一聞就知道他又喝了幾兩酒,她還總是用她那能說會(huì)道的嘴巴把我們教育的心服口服,口里直呼:“領(lǐng)導(dǎo),我們的明白了!”哈哈,她可真歷害!
財(cái)政部長(zhǎng)爸爸,老爸有一句名言:“我只賺錢,不花錢”嘿,你看他“傻”的。
小丫丫是我的寶貝妹妹,全名叫楊涵雅,才只有半歲,她每天為全家?guī)砹瞬簧贇g樂。這幾天,她軟軟的牙床上冒出了兩個(gè)小小的牙齒,才剛剛露頭兒就尖得很,她咬手指是很疼的!她還喜歡啃蘋果。一次她正坐著玩得高興,一看見爸爸手中的蘋果就不玩了,爸爸坐下來逗她,只見她如餓虎撲食一樣撲了上去,爸爸把她扶起來,她雙手還牢牢得抱住剛剛搶到的蘋果傻笑,嘴里還興奮得咿咿呀呀的叫著,我假裝跟她搶,她慌忙把蘋果放到嘴上啃了起來,其實(shí)她是咬不掉的,但她很努力的咬著,咬了一會(huì)兒,口水流了好長(zhǎng)也沒有咬下一塊兒,覺得沒有意思,就把蘋果扔了,又開始玩別的,沒多少時(shí)間,我就看見她手里抓著一張紙,正得意得看著我們大嚼,真讓人哭笑不得!
看,這就是我們一家,一個(gè)溫馨幸福的家庭。
五年級(jí)幸福作文 篇2
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光老人就帶領(lǐng)我們迎來了又一個(gè)春節(jié),春節(jié)不僅提醒了我們又長(zhǎng)大一歲,更重要的是,讓我們體會(huì)一大家人在一起的快樂和幸福!
大年三十晚上,我們?nèi)胰藝跔敔斈棠碳业目蛷d,吃著奶奶為我們精心準(zhǔn)備的年夜飯,電視機(jī)里播放著精彩的春晚,我們輪流敬爺爺奶奶喝酒,一家人笑聲不斷,非常開心!
今年的春節(jié)晚會(huì)還增加了春晚搖一搖微信送紅包的活動(dòng),我們邊看電視還邊忙著搖手機(jī),就嫌手不夠用的,結(jié)果搖了大半個(gè)晚上,只搖了十幾元,不過,有這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)讓我們很開心了。
還記得今年最讓我難忘的春晚節(jié)目是一個(gè)小品,里面有一句很經(jīng)典的臺(tái)詞:“女神和女漢子!”她們倆演的繪聲繪色,很生動(dòng)。她們的對(duì)白至今我還記得,很多精彩的節(jié)目過后,終于倒計(jì)時(shí)了,聽著主持人在喊最后5秒……4……3……2……1,“咚……”鐘聲響起,春節(jié)啦!爸爸和舅舅他們也在樓下同時(shí)點(diǎn)燃了新年的鞭炮,噼噼啪啪的聲音此起彼落,我拉著爸爸媽媽的手開心的回家睡覺了。
大年初一一大早,我就起床就去拜年了,今年我收了二千三百元壓歲錢呢!其中爺爺給壓歲錢時(shí)最好玩,他先給了我一元,接著給了我一百元,可是掏紅包時(shí)從口袋里又掉了20元,我撿起來對(duì)爺爺說:“這個(gè)歸我了!”然后撒腿就跑。
xx年,在歡樂中度過了,我獲得不僅是成長(zhǎng)的快樂,更重要的是讓我明白了持家有多么辛苦。
五年級(jí)幸福作文 篇3
幸福是什么?有人說幸福伴隨著童年回憶;有人說幸福伴隨著錢財(cái);有人說幸福早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。人與人之間是互相交流的,因此幸福也應(yīng)是互相傳遞的吧!
日前,新聞上報(bào)導(dǎo)著兩位女孩騎自行車環(huán)游的事跡,而他們真正的愿望其實(shí)是在環(huán)游期間,擁抱一百個(gè)人,傳送一百個(gè)幸福的感覺,最后這兩位夢(mèng)想女孩終于成功的圓夢(mèng)了!拔业囊恍〔,世界的一大步”雖然一百個(gè)人對(duì)這世界來說是少之又少,但一傳十、十傳百,幸福就借著大家分享的行動(dòng),而傳遞出去了。
“哇!是紅蛋耶!”每當(dāng)我看到滿月油飯上的紅蛋時(shí),心中總會(huì)有種莫名的沖動(dòng),心想:“如此粉嫩的紅,真是像極了嬰兒的臉頰,滑順飽滿、白里透紅”將那紅蛋吃下那瞬間我感受到一股暖流浸透了我,全身上下都充滿了幸福的感覺。寶寶滿月時(shí)的喜悅,似乎是藉著油飯的傳遞而一一的分享給大家,因而使大家感到幸福,擁有幸福的感覺。甜甜的,是甜蜜的幸福;咸咸的,是感動(dòng)的幸福;而我喜歡的是淡淡的,平常就能體會(huì)的小幸福。幸福的重要元素─分享喜悅、分享溫暖。首先是愿意分享,幸福是被傳遞的,所以需要一位發(fā)信者,將幸福裝入信封,投遞至人們的心中,而人們的心有如郵筒一般,當(dāng)心中的信都閱覽了一遍,又會(huì)再寄給下一個(gè)人,使世界充滿幸福的氛圍。
喜悅和溫暖的能量能夠轉(zhuǎn)換成小幸福,收到一個(gè)擁抱、吃下一顆紅蛋,都是屬于我的小幸福,我要好好的守護(hù)屬于我的幸福滋味,并且當(dāng)一位發(fā)信者,把我的小幸福發(fā)送給更多人。
幸福的滋味人人都可以體會(huì),幸福的起源者往往都是嘗到幸福的滋味后才會(huì)將幸福傳遞給其它人;蛟S這只是份小小的幸福,但卻可以溫暖人心、感動(dòng)人心。然而當(dāng)我們接受到幸福時(shí),感受之余,也要將這份接受到的幸福傳遞出去,讓其它人也可以感受到這份幸福的喜悅!
五年級(jí)幸福作文 篇4
幸福如花,在我身邊靜靜地綻放
一、童年
五顏六色的絲線,為我紡織了童年的天空;彩色的童年夢(mèng),在養(yǎng)育我的城市里印上了痕跡。我生活在改革開放的年代,在黨和政府的關(guān)懷下,我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,我和其他所有的同學(xué)像花朵一樣,有著幸福快樂的童年,在黨的陽光雨露下,健康成長(zhǎng)。童年的我是在草地上追逐春姑娘的腳步;童年的我是在藍(lán)天白云下呼喚和平鴿的聲音;童年的我是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺的溫存和甜蜜
二、家
一個(gè)孩子擁有家,是一件幸福的事情。而我,也擁有著一個(gè)令人羨慕的家。我擁有這個(gè)家,讓我感到了溫馨,讓我感到了幸福。我家是一個(gè)多人口的大家庭,有爺爺,奶奶,大伯,大媽,二伯,二媽,爸爸,媽媽,哥哥,姐姐和我共十一口人,我是最小的。爺爺,奶奶,大伯,二伯他們疼愛我,爸爸媽媽關(guān)心我,哥哥姐姐愛護(hù)我,他們?cè)谏钌、學(xué)習(xí)上都非常關(guān)心我,愛護(hù)我?guī)椭遥刮疫M(jìn)步很快,我會(huì)想我有多幸福的家庭啊,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您們對(duì)我的愛。
三、學(xué)校
在學(xué)校,老師辛辛苦苦教我們學(xué)知識(shí),給我們講道理,為了使我們將來成為國(guó)家有用的人才付出了艱辛的勞動(dòng)。同學(xué)們之間相互幫助,相互學(xué)習(xí),相處的非常好。我在這溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)都有許多進(jìn)步。
五年級(jí)幸福作文 篇5
清晨背起夢(mèng)想的書包,迎著絢麗的朝霞,我們像一只只快樂的百靈鳥,飛向幸福的樂園——糧食市小學(xué)。
聽,朗朗的讀書聲劃破了校園的寧靜;看,一張張笑臉詠?zhàn)x著祖國(guó)美好的詩篇。我愛美麗的校園,因?yàn)橛形覀兙磹鄣睦蠋,她們不辭辛苦,像辛勤的園丁,為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝,使我們茁壯成長(zhǎng),將來成為國(guó)家棟梁之才。
我是一名幸福的小學(xué)生,因?yàn)樵趯W(xué)校里我可以學(xué)到很多文化知識(shí)。語文課讓我學(xué)會(huì)了讀書寫字,使我可以在文學(xué)海洋里暢游。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會(huì)了科學(xué)計(jì)算,在生活中可以幫奶奶算賬,幫爸爸測(cè)量家具的長(zhǎng)度,幫媽媽計(jì)算烤面包的時(shí)間,他們都夸我是個(gè)好孩子。我喜歡美術(shù)課,因?yàn)榭梢杂闷卟实纳窆P,畫出色彩斑斕的生活。品德課教會(huì)了我文明禮貌和助人為樂的精神,使我成為一名優(yōu)秀的好少年。科學(xué)課將我?guī)肟萍夹聲r(shí)代,讓我領(lǐng)略自然界的神奇。
在校園里我是幸福的,不但有老師對(duì)我精心地呵護(hù),而且還有同學(xué)對(duì)我熱情地幫助。當(dāng)我遇到疑惑的問題,老師會(huì)耐心認(rèn)真地為我講解,直到露出領(lǐng)會(huì)的`笑容。當(dāng)我忘記帶文具盒,同學(xué)們會(huì)遞上削好的鉛筆,我內(nèi)心充滿著對(duì)大家的感謝,同時(shí)我也會(huì)用心地回報(bào)大家,如幫生病的同學(xué)補(bǔ)課,借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品,幫大家搬運(yùn)書籍等等。我們都幸福地生活在這個(gè)溫馨的大家庭里。
校園的生活是美好的也是幸福的,因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋煟形矣H愛的同學(xué),還有校園里充滿感情的一草一木。無論現(xiàn)在還是將來,我都永遠(yuǎn)愛著“幸福的糧食市小學(xué)”。
五年級(jí)幸福作文 篇6
幸福到底是什么?幸福是摸不著,看不見的,但它卻無時(shí)不陪在我們的身邊:幸福是無時(shí)不字無處不在的風(fēng),沒有幸福的陪伴我們就無法成長(zhǎng)……我覺得幸福是每天能吃頓飽飯。
我曾經(jīng)看過一張照片,照片上,一位少年坐在堆積如山的垃圾里,他蓬頭垢面、灰衫襤褸,但是他那雙渴望知識(shí)的眼睛,卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書,正專心致志的看著,四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺,而把垃圾堆當(dāng)成自己的“精神樂園”。看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,我們每天都可以在寬闊的教室里,穿著干凈整潔的校服,坐著舒適的椅子,聽著老師精彩紛呈的講課。下了課,還可以上各種補(bǔ)習(xí)班,有些同學(xué)還請(qǐng)了外面的老師來家里教課。在家里,只要我們隨便叫一聲,飲料零食、吃的喝的,就被家人們恭恭敬敬送了上來。周六周日,爸爸媽媽還可以帶我們?nèi)ネ饷尜徺I自己喜愛的書籍,電影光碟。這都是那個(gè)少年夢(mèng)寐以求的事情!他做夢(mèng)都想多給一本書!他渴望學(xué)到知識(shí)!他也想穿著整潔的校服踏進(jìn)寬闊的教室,跟我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。
從這張照片中我們知道了什么?難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?可是現(xiàn)在,有些同學(xué)身在福中不知福,寫作業(yè)叫苦叫累;吃飯時(shí)揀三撿四;我們要珍惜,要懂得能吃頓飽飯是幸福的,要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福,要懂得感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。
五年級(jí)幸福作文 篇7
一股清香鉆入我的鼻腔,櫻花紛飛,像上天賜予的禮物:白色的是那么純真潔白,干凈得沒有一絲雜色,象初生的嬰兒;粉色的是那么柔和,輕輕的,軟軟的,向我招手,向我走來。
我躺在一片花叢中,忽然感到無限美好與快樂。
“起床了!起床了!”媽媽的急促的叫聲驚醒了我的美夢(mèng),我無可奈何地從美妙的櫻花雨中回到現(xiàn)實(shí)。唉-----生活,何來樂趣呢?
快速地洗漱完,狼吞虎咽的吃著媽媽準(zhǔn)備的早餐,盤算著今天的面試,忍不住小聲嘀咕著:“現(xiàn)在的初中真無聊,上個(gè)學(xué)還要搞什么面試,害得我周末也睡不成懶覺!
一通嘮叨過后,還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí),媽媽開車送我到學(xué)校門口,我在排成長(zhǎng)龍的學(xué)校門口開始了漫長(zhǎng)的等待…….
時(shí)間一分一秒地過去,隊(duì)伍仍是那么漫長(zhǎng)……..
“媽,我受不了了!”在烈日下暴曬了半天的我終于火山爆發(fā)了:“我要去玩!我困!我餓!我累!”
“安安,再堅(jiān)持下,馬上就到你了,完了就帶你回家啦!”
“聽話啊,這是你自己的事哦!”
霎時(shí),一個(gè)大膽的念頭沖擊著我,“媽媽,我去玩了,不會(huì)跑遠(yuǎn)的!”我不管不顧地先逃了!
我突然想起早上的問題:生活的樂趣是什么呀?我沉思著,是成功?是笑聲?是名譽(yù)?還是快樂?
“哈、哈、哈……..”一陣陣笑聲縈繞耳畔,順著笑聲,我看到一群孩子在不遠(yuǎn)處放風(fēng)箏,在那一大片草地上,孩子們?cè)诒寂堋⑻S、嬉戲……..他們的笑聲與藍(lán)天白云融為一體,再看看那天,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,我為什么感受不到樂趣呢?
這時(shí),一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子吸引了我,他一個(gè)趔趔摔倒在地,幾米外,一個(gè)少婦張開手笑著鼓勵(lì)著他,男孩本能哇哇大哭,但見媽媽沒有來扶他的意思,自己爬了起來,朝著媽媽的方向蹣跚邁步,終于撲倒在媽媽懷里,臉上還掛著淚水,看到這些,我的臉上露出了笑容,我終體會(huì)到了幸福的滋味。
我返回到排隊(duì)列中,媽媽微笑地看著我,一上午都堅(jiān)持了,這會(huì)兒我也能堅(jiān)持。
其實(shí)幸福的生活一直跟隨著我:當(dāng)我多次摔倒后終于能熟練自如的騎著自行車在河堤上飛奔時(shí),我是幸福的;每日枯燥單調(diào)的鋼琴練習(xí),終于換來燙金的鋼琴十級(jí)證書時(shí),我是幸福的;周末揮汗如雨的跳繩,終于能在一分鐘跳100個(gè)時(shí),我也是幸福的,我們不缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
五年級(jí)幸福作文 篇8
幸福無處不在,幸福也有味道,是香的?是苦的?還是甜的?在我的眼里,它是西瓜的香味。
我熱愛籃球,所以,常常去打籃球,也常常大汗淋漓地回家。
那是一個(gè)平常得再也不能平常的日子,我如往常一般出去打籃球,打到一半時(shí),媽媽走來對(duì)我說:“宇哲,媽媽有事得先走了,等下早點(diǎn)回來哦!”“好的,好的。”我地回話。繼續(xù)加入激烈的籃球比賽,直到晚上八點(diǎn),我才盡興而歸。
一到家,我拿好睡衣,正準(zhǔn)備洗澡,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有張小紙條,上面寫著:兒子,媽媽給你切好了西瓜,就放在冰箱里,洗好澡慢慢地吃吧。讀著讀著,一股暖流沖擊著我的胸膛,這就是幸福。∥移炔患按叵春迷,打開冰箱,慢慢地品嘗著充滿愛與幸福的西瓜,這一次,我格外覺得,西瓜是那般甜,是啊,幸福的味道,就是西瓜香甜可口的味道。
清口甘甜的瓜肉正在咀嚼,幸福早已融入我的心里,愛的汁液已經(jīng)灌注了心靈的幼芽。
幸福是什么?是人雖不在,愛卻滿滿的留言條!幸福的味道是什么?是西瓜清涼可口的甜潤(rùn)滋味!
五年級(jí)幸福作文 篇9
生活宛如一部精彩的電影,一個(gè)個(gè)難忘的小鏡頭組成了多彩的生活。我熱愛生活,也留戀那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,得到啟迪。
每當(dāng)看到母親的臉龐,我都會(huì)想起那令我幸福的小鏡頭。
那天雨嘩啦啦的下著,寒風(fēng)呼嘯著。天已漸漸地黑了,天空中還不時(shí)顯現(xiàn)出幾條嘴里噴射著火焰的巨龍!鞍!雨傘沒帶,真是天亡我也!蔽乙粋(gè)人呆呆的站在保安室門口,同學(xué)們都匆匆的帶著雨傘向家中跑去,而我只有……
“媽媽在上班很忙,等雨小一些,小一些……”我自言自語道?墒俏艺娴暮美。
路燈模糊的照著回家的路,我仍焦急的等待,“媽媽我好想你……”我無力地說。
突然,在昏暗的燈光中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的,步履踉蹌的影子,是……是……媽媽?雖然僅僅是一個(gè)影子,可我真的別提有多開心了。于是再也等不及的向媽媽狂奔去,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里。她的大手一直撫摸著我冰冷的小手,頓時(shí)整個(gè)人被一股股暖流包圍著,整顆心被一陣陣幸福充斥著……
“喀嚓”!這幸福的瞬間永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在了我的心間……
五年級(jí)幸福作文 篇10
我的,就是一杯熱熱的牛奶!
雖然牛奶是我們常常能喝到的,但是它對(duì)我來說,是十分珍貴的!
記得有一次,布置的作業(yè)很多,碰巧那天有很冷。我到了大約9點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。在整理書包時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來。一摸,呵!還有些熱呢!杯子底下還有一張小紙條,上面寫著:
孩子,寫完作業(yè)把牛奶喝了吧!
紙上還有些濕,說明這杯牛奶是有人剛放的。我想:是誰放的?媽媽,日記?爸爸?他們?yōu)槭裁床磺瞄T進(jìn)來呢?是我寫作業(yè)時(shí)太專心,還是他們怕打擾我,故意悄悄放的?
想到這兒,我的心仿佛也逐漸暖了起來······
我慢慢地品嘗著這杯“異常珍貴”的牛奶,感覺這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢?到現(xiàn)在我才想明白,這杯牛奶里包含著父母對(duì)我濃濃的愛!
我的幸福,就是一杯父母送的,溫暖的,讓我樂到心頭的,甜甜的牛奶!
【五年級(jí)幸福作文】相關(guān)文章:
幸福著你的幸福五年級(jí)作文03-31
幸福五年級(jí)作文08-18
五年級(jí)幸福作文02-16
五年級(jí)作文:幸福08-10
五年級(jí)幸福作文02-16
五年級(jí)作文:幸福03-30
幸福的五年級(jí)作文12-15
幸福五年級(jí)作文07-27
五年級(jí)作文:幸福08-10
幸福的滋味五年級(jí)作文10-20