【精品】五年級雷鋒作文集合七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級雷鋒作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級雷鋒作文 篇1
一個家喻戶曉的名字,他十分的平凡,也是十分的偉大,他是我們所有人的榜樣。有一首歌就是這么唱的:學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……真是唱的一點也不錯。他是一個最平凡的英雄。
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常是去上山砍柴,可是,當?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上……
一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去……
戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級首長立即的趕到了醫(yī)院,同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!
雷鋒叔叔永遠值得我們學習!
五年級雷鋒作文 篇2
雷鋒1940年出生在一個貧農家庭里,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養(yǎng)了他。新中國成立后,他被鄉(xiāng)長彭德茂大叔送去讀書。
雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊里,他熱心幫助戰(zhàn)友,他的不少事跡都登在報上。
3月5日是學雷鋒日。我們學校老師在早上升國旗后講話,鼓勵我們學習雷鋒做好事。
后來學校發(fā)了一本書,叫做《永遠的雷鋒》,讀了這本書,我更加了解雷鋒了,同學們也都很喜愛這本書。雷鋒好事做了一火車,幫隊友理發(fā),把自己的雨傘給女同志用,還背走不動的小孩子……但讓我最感動的還是他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的事跡。那天,他去丹東出差,準備坐車回去的時候,他看見白發(fā)蒼蒼的大娘拄著棍,又背著很大的包袱,便問她上哪兒去。老人說:“俺到撫順去看兒子,俺實在走不動了!崩卒h聽說是和自己同路,便扶著老人上車,一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。
看完了這個故事,我心里很感動,如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。
看完了《永遠的.雷鋒》,我受到啟示:我也要學習雷鋒叔叔的無私奉獻和助人為樂的精神。
五年級雷鋒作文 篇3
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命······”每當看到這段話,我便會心潮起伏,肅然起敬。雷鋒雖已離我們而去,但他的精神卻是我們學習和生活中永遠的指南。
其實,我們身邊的活雷鋒也隨處可見:那是一個陽光明媚的早晨,微風拂面,路邊的鳥兒唱著歡快的歌兒,路上的行人邁著匆匆前行的腳步?捉∶艉椭芤环苍谏蠈W的路上結伴而行,一路上談笑風生,不亦樂乎。不經(jīng)意間,他倆幾乎同時發(fā)現(xiàn)地上躺著一個精致的金黃色的錢包,孔健敏撿起來打開一看,里面居然有四百多元錢。四百元對于我們小學生來說,那可是個天文數(shù)字,能買到多少可口的零食和有趣的小玩具。】伤麄z想著失主丟了錢一定很著急,便商量著:“要不我們問問行人有沒有丟錢?”“不行不行,要是有人來冒領怎么辦”孔健敏說,“還是在原地等一等吧!”可是等了半天也沒有人來認領,而且上學時間也快到了,于是兩人決定把錢包帶到學校交給老師。
來到學校,兩人將事情的經(jīng)過告訴了老師,并將錢包交給了老師,老師在全班同學面前表揚他們:“孔健敏和周一凡同學在上學的路上撿到一個錢包,交給了老師,希望同學們學習他們拾金不昧的精神······”全班響起了雷鳴般的掌聲。那天上操,副校長要求全體同學向他們學習,并為他們頒發(fā)了榮譽獎狀,全體同學用贊許的眼光看著他倆,并給予熱烈的掌聲。事后,同學們議論紛紛,有的覺得他們不為金錢的誘惑,讓人感動;有的覺得他們挺傻,可他倆聽著笑而不語。是!在物欲橫流的當今社會,能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧的同學讓人感動,他們用自己的實際行動影響著周圍的同學,成為全班同學的榜樣,是我們五零四班的驕傲!
五年級雷鋒作文 篇4
3月5日這天,媽媽告訴我是學雷鋒日,雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學雷鋒叔叔做好事,我剛出門看見一位盲人老伯伯,他拿著一個木棍,正準備過馬路,我趕快跑過去扶住他,把他送到路對面,盲人伯伯激動地說:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不用謝,這是我應該做的……”我做車準備去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來,我連忙站起來讓她坐下,阿姨對妹妹說:“你看小哥哥,多懂事呀!快謝謝他!泵妹谜f:“謝謝你小哥哥。”我笑了笑說:“不用謝。”做好事真好,大家都用贊同的目光看著我,我心里別提多高興了。
你今天學雷鋒做好事嗎?做好事真事一件光榮事,希望大家大家都要學雷鋒多做好事。
五年級雷鋒作文 篇5
20xx年3月4日,我作為報社小記者參加了蕪湖軍拓“愛心小報童”的活動,義賣報紙為鄉(xiāng)村貧困留守兒童獻出自己的一份愛心。
早上八點多我們幾十名小記者在蕪湖大劇院門口集合。 首先老師給我們分發(fā)了用于義賣《大江晚報》和臺歷,之后大家都分散開始義賣。我和另一名小記者組成了一個兩人團隊,我們商量著要到人多的地方這樣報紙會好賣一些。我們來到了一個舞廳門口,一些早鍛煉的爺爺奶奶正好從里面出來,我趕忙上去跟奶奶說:“奶奶,3月5日是學雷鋒日,我們小記者這個集體組織了一個愛心小報童的活動,請您用一塊錢買下這份報紙,而您這一塊錢會幫助到那些可憐的留守兒童。錢不多,但是對于他們來說是一份心意。奶奶請你買一份吧!”奶奶爽快的答應了,從包里拿出了一塊錢硬幣給我。我趕緊向奶奶道謝。耶,首戰(zhàn)告捷!這個開門紅給我了我不少的信心。接著我向叔叔阿姨爺爺奶奶各種人群推銷報紙,大家都獻出了自己的一份愛心, 其中一個叔叔毫不猶豫的拿出了十塊的鈔票遞給我,我想找錢,但他卻說不用了,把十塊錢全部捐給可憐的留守兒童,讓我感動不已。2個多小時過去了,我們的報紙和臺歷都賣光了,大家進行了清點工作把錢投入捐贈箱內。
后來大伙們又去了公交集團去擦公交車再次身體力行學雷鋒,我們拿著抹布左擦擦,右擦擦,好像要給公共汽車換一件新衣裳。今天我收獲了很多,也結交了不少的新朋友,下次那還有這樣的有意義活動我還要參加,一定要向雷鋒同志多學習!
五年級雷鋒作文 篇6
早就知道雷鋒是一個值得讓人去學習的好兵,有不少人都在學習他的可貴的品質和精神,并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天,我從武進區(qū)文化藝術中心圖書館借來了一本《學習雷鋒好榜樣》,這本書講述了一些學習雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事。每一個感人的故事都給我留下了深刻的印象,他們幫助別人的目的不是要求德回報,也不是為了得到獎賞,他們只是想做一個和雷鋒一樣的好人,做一個有益于社會和人民的好人。
這本書個給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個叫姜秀秀的行走不便的同學,在許蘭英、胡慧云等同學的幫助下,每天都能來上學,并順利的讀完了中學。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學生。再一次以外的車禍中我的左腳受了傷,行動非常不方便,但我們班里有一些同學總是不嫌麻,每次下課都會積極的幫助我去到衛(wèi)生間,幫我倒開水等。別的同學在上室外課的時候,她們怕我孤獨,特意請假留下來配我說話,下棋……中午飯時,還紛紛搶著幫我送飯,當我想要出去走走的時候,她們又是七手八腳的把我抬出去……,在那段時間里不,我的到了那么多熱心腸的同學的悉心照顧與幫助,使我籠罩在一片片溫暖之中,濃濃的同學之情使我沒有因傷痛而塌下一節(jié)課,也沒有因傷痛而不快樂。你看我不就像是《學習雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎,而我的同學們不就是那活生生的“許蘭英”嗎?
是呀,雷鋒精神天下皆知。讓我們學習雷鋒精神,把幫助別人看作是一個人最大的幸福和快樂,人人爭做個活著的雷鋒。
五年級雷鋒作文 篇7
要說我們班的“活雷鋒”,那當然非班長。
冬去春來,萬物復蘇,大地一片生機,春姑娘悄悄地來到人間,把美好的三月帶給我們,也讓我們迎來了雷鋒月,讓我們收獲了無數(shù)的真摯,也收獲了無數(shù)的感動……
要說我們班的“活雷鋒”,那當然非班長袁琪琳莫屬!她有著一頭烏黑的長發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁,她不但為人幽默,而且有著一顆善良的、樂于助人的心。
記得那是一個悶熱的下午,剛剛還是陽光普照,可是轉眼間天空變得黑乎乎的,接著噼里啪啦地就下起了大暴雨,全班同學焦急地望向窗外,只見豆大的雨點落在地上。放學鈴聲響了起來,大家連忙收拾書包回家。因為今天上學時是大晴天,班上好些人都帶了雨傘來遮太陽,現(xiàn)在下了雨,原本遮太陽的傘就可用來遮雨。由于我沒有帶雨傘,只好坐在教室等待雨停。看著班上的同學一個一個地走了,我心里有種說不出來的滋味。正當這時,班長走了過來,問:“是不是沒有傘回家?”我點了點頭,她熱心地說:“那我送你回家吧!”她便撐起傘送我回家。由于這把傘太小,下的又是暴雨,壓根不夠兩個人撐,最終班長把我送到了我家樓下。她離開時,我才發(fā)現(xiàn)她身上的衣服都濕了一半,而我卻一點也沒濕。這時,一股暖流涌上了我的心頭……
這雖然只是一件小事,可她卻在我心里留下了深刻的印象。班長樂于助人的精神值得我們學習,讓我們把這種良好的品德繼續(xù)傳承下去吧!
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