關(guān)于五年級(jí)班級(jí)作文集錦七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)班級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇1
八點(diǎn)多鐘,我們班的QQ群里為了尋找鄭嘉琪鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),每個(gè)人的那顆心似乎都在懸著,每一個(gè)人都在為鄭嘉琪擔(dān)心著。熱心的家長(zhǎng)們、老師們甚至校長(zhǎng)也都一起出動(dòng),尋找鄭嘉琪。好在晚上十點(diǎn)多鐘的時(shí)候終于有了鄭嘉琪的消息,也最終確認(rèn)找到了一切平安的鄭嘉琪。大家懸著的心也終于放了下來(lái)。
第二天,我們班級(jí)因?yàn)檫@件事開(kāi)了一次討論會(huì),原來(lái)鄭嘉琪是因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而害怕被媽媽?xiě)土P,所以才去了他的姑姑家。我們班的同學(xué)對(duì)此有各種各樣在想法:有的同學(xué)認(rèn)為是鄭嘉琪媽媽的錯(cuò)誤導(dǎo)致的;有的同學(xué)卻認(rèn)為是鄭嘉琪的不對(duì)。
肖一雄站起來(lái)大聲說(shuō):“我認(rèn)為是鄭嘉琪媽媽的不對(duì),孩子沒(méi)有完成作業(yè)或者犯了錯(cuò),媽媽?xiě)?yīng)該耐心教導(dǎo)他,而且根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,使用家庭暴力是犯法了,嚴(yán)重的是要被拘留的”。
馮鎬站起來(lái)反駁肖一雄說(shuō)“如果鄭嘉琪一開(kāi)始就完成作業(yè),他的媽媽會(huì)懲罰他嗎?”
宋頡也說(shuō):“可是我認(rèn)為鄭嘉琪和他的媽媽都有錯(cuò),鄭嘉琪錯(cuò)在不該離家出走,他的媽媽錯(cuò)在不該使用家庭暴力”。
我個(gè)人認(rèn)為宋頡的觀點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò),而且鄭嘉琪如果遇到了困難可以來(lái)找宋老師或者同學(xué)們呀!因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)有愛(ài)的小五班也一定會(huì)幫助鄭嘉琪的。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇2
我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她!
天黑了我們看不清書(shū)本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)我班!
五年級(jí)班級(jí)作文 篇3
新學(xué)期第一天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),是個(gè)戴眼鏡的文靜女孩,她的名字叫邱QRY。
多么富有詩(shī)意的名字!我媽媽說(shuō),她媽媽一定是瓊瑤的小說(shuō)看多了,才給女兒起了這樣好聽(tīng)的名字。我很喜歡她的名字,自然對(duì)QRY也十分有好感。
也許是女孩子都有點(diǎn)害羞吧,QRY可不像上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的WJX那樣迅速地和同學(xué)們打成一片。下課時(shí),她總是坐在自己的座位上看書(shū),但也是不是抬起頭,看看我們都在玩些什么游戲?
我心想:“每個(gè)孩子都愛(ài)玩,她一定也想玩,看她的神情,她想玩,可能就是不知道如何開(kāi)口加入我們的圈子。”于是,下課后我走到她身邊,輕輕地拍拍她:“QRY,別老坐在這里了,咱們出去玩兒一會(huì)兒吧!”她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們手拉手跑到教室外面,一邊在走廊上蹦跳著取暖,一邊聊天,還一起玩了“土豆心、土豆背”的游戲。
今天我又邀請(qǐng)她加入了我們女生畫(huà)大本子的游戲,她絲毫沒(méi)有推辭,非常爽快地答應(yīng)了。
我發(fā)現(xiàn),其實(shí)她真的非?释臀覀円黄鹜妫皇侨谌胛覀兊陌嗉(jí)需要她積極主動(dòng)地和我們交流,更需要我們張開(kāi)雙臂擁抱她,接納她,讓我們一起努力吧!
五年級(jí)班級(jí)作文 篇4
班級(jí)里的事作文
在我的班級(jí)有各路的“標(biāo)點(diǎn)“人物:
“?”人物;正班長(zhǎng)(陳昱強(qiáng))
“?”事件:這次升級(jí)考試考完以后,班長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)話(huà)了;“各位同學(xué)們,我們大家是一個(gè)團(tuán)體,應(yīng)該懂得關(guān)心別人;小倩啊,你怎么瘦了?秀英你可長(zhǎng)高了呀?呦,明明,你怎么胖了……”
“,”人物:副班長(zhǎng)(陳彪)
“,”事件:有一次,班主任讓副班長(zhǎng)把作業(yè)本放到她的辦公桌上?伤兀客昧巳谋。這就是“,”的小尾巴。
這就是我所在的班級(jí)。
班級(jí)里的事作文
最近在班級(jí)里發(fā)生了一件事。
班級(jí)里有好幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。老師分別在這幾個(gè)同學(xué)的旁邊分配了幾個(gè)好的同學(xué)。著幾個(gè)好同學(xué)果然沒(méi)有辜負(fù)老師重望,比如說(shuō)斯金澤吧:坐在斯金澤旁邊的`是丁澤烽。丁澤烽學(xué)習(xí)不好,就是因?yàn)樗菇饾刹粩嗟囟酱偬嵝,才讓丁澤烽的學(xué)習(xí)好轉(zhuǎn)了。
還有許琳苡,她旁邊的是王君。王君的成績(jī)很差,因?yàn)樵S琳苡的影響,王君的成績(jī)也因此提升了。
許琳苡前面坐的是揚(yáng)興龍,他是今年剛轉(zhuǎn)來(lái)的。他是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的,在他小時(shí)候發(fā)過(guò)一次高燒,腦子有點(diǎn)不太清楚,所以學(xué)習(xí)成績(jī)很差。因?yàn)橛辛怂耐赖膸椭瑤退h(yuǎn)離了困境。
班里因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)而變得豐富多彩。
班級(jí)里的事作文
四年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)還不到兩個(gè)月,我們班就發(fā)生了一起“兩敗俱傷”的“******件”!
那是一個(gè)星期五的下午,第二節(jié)下課后,忽然走廊上傳來(lái)哭聲和叫聲,班級(jí)一下子亂作一團(tuán),同學(xué)們涌出出去看個(gè)究竟。原來(lái)我們班的張程同學(xué)奔跑中撞到了我們班的王偉同學(xué)!
結(jié)果可想而知。王偉同學(xué)的頭部被撞破了。他捂著頭,鮮血從手指縫里流了出來(lái)。他強(qiáng)忍著淚水,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),最終不爭(zhēng)氣的眼淚還是撲打撲打流出來(lái)了。張程的門(mén)牙撞掉了半顆,坐在地上捂著嘴巴哇哇大哭。老師聽(tīng)到外面有動(dòng)靜就過(guò)來(lái)看看,發(fā)現(xiàn)王偉同學(xué)傷得較重,馬上就把王偉同學(xué)送到縣人民醫(yī)院消毒、縫傷口、包扎……。然后老師又把張程同學(xué)送去醫(yī)院。
從醫(yī)院回來(lái),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們:“下課不要你追我趕,橫沖直撞,尤其是在走廊上,要注意安全。”
經(jīng)過(guò)這件事后,我們班的同學(xué)真的不再?zèng)]事打鬧了!而且看到有人在打鬧,還上前制止呢!
一場(chǎng)“******件”就這樣逐漸風(fēng)平浪靜了!
五年級(jí)班級(jí)作文 篇5
古代有滿(mǎn)清十大酷刑十分殘忍,讓人望而生畏,誰(shuí)會(huì)想到現(xiàn)在我們班里也有一種“女生五大酷刑”,哈哈受罪的自然是男生嘍,F(xiàn)在我就把這五大酷刑象大家介紹一下吧:
第一刑:“玩命尖叫”,如果有男生惹惱了我們班的女生,我們便會(huì)把他包圍起來(lái),先按住他們的手不讓他們捂耳朵,哈哈,接下來(lái)就是集體在他的耳朵邊上大聲尖叫,那聲音地球之“外”都可以聽(tīng)得清清楚楚。
第二刑:“泰山壓頂”,班上的女生有幾位體重是重量級(jí)的,那個(gè)男生要是惹到她們,沒(méi)說(shuō)的按到地上往你身上一座,保證讓你感覺(jué)到地球都在和你一起下沉呢。
第三刑:“無(wú)敵掐扭”,這招可稱(chēng)得上是世界上獨(dú)一無(wú)二的整容手術(shù)了,哈哈……,幾位女生的手一起往你的臉上不停的掐啊扭呀的,一分鐘,保證讓你連你的親媽都不認(rèn)識(shí)你。哈哈……
第四刑:“畫(huà)家轉(zhuǎn)世”,這招雖然不疼不癢的,但是決對(duì)能夠讓你丟盡顏面的,女生們一哄而上,拿著五顏六色的水彩筆在你臉上亂寫(xiě)亂畫(huà)的,這個(gè)畫(huà)一個(gè)烏龜;那個(gè)畫(huà)一個(gè)小鳥(niǎo)的,幾分鐘過(guò)去,一位名副其實(shí)、堂堂正正、讓人認(rèn)不出來(lái)你是誰(shuí)的丑八怪就這樣誕生了。
第五刑:“狂暴蹦床”,這招雖然不是經(jīng)常用,但是一但用起來(lái)的話(huà)可非同一般,要是那個(gè)男生惹到了我們,女生就會(huì)把他按在地上,讓他的頭、手、腳成一條直線(xiàn),之后在有女生在他的身上蹦來(lái)蹦去的跑著玩,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1分鐘,保證他的腰都直不起來(lái)了,1分鐘后保證他哀告求饒!
哈哈……怎么樣,這就是我們班里的五大“酷刑”。很好玩吧,和我們一起來(lái)玩吧。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇6
我們班里有一位雙重小名人,她的語(yǔ)文特別好,數(shù)學(xué)也特別好,她就是亦非。之所以亦非是小名人,這全都取決與在同學(xué)們休息的時(shí)候,她卻在做題,她雖然沒(méi)怎么玩,但是他卻是班里非常優(yōu)秀的一名好學(xué)生。
她的作文寫(xiě)的非常好,語(yǔ)文老師說(shuō)她寫(xiě)的作文細(xì)膩、生動(dòng)、有趣,讓人讀了如林奇境,讀完一遍又一遍,反復(fù)的讀,讓人“百讀不厭”。記得有一次,張曦文在作文課上被老師表?yè)P(yáng),下課時(shí)同學(xué)們都圍在她旁邊問(wèn):“亦非,你寫(xiě)作文這么好有什么竅門(mén)?”亦非輕輕一笑:“其實(shí)寫(xiě)得好作文并沒(méi)有什么竅門(mén),而是多看書(shū),這篇作文我之前練過(guò),寫(xiě)起來(lái)才會(huì)這么順。”聽(tīng)了她的一番話(huà),我想:真是功夫不負(fù)有心人啊。
她的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。今天,張老師來(lái)發(fā)考試卷,點(diǎn)到她的名字時(shí),張老師深吸一口氣,大聲地說(shuō):“亦非,100分!”“啪啪啪!”同學(xué)們高興的為她鼓掌。她的成績(jī)這么好,由于她上課全神貫注地聽(tīng)講,課后一絲不茍的完成作業(yè)。
她的毛筆字寫(xiě)的很好,拿出來(lái)一看,沒(méi)有一點(diǎn)分叉的,字大氣,每一筆抑揚(yáng)頓挫都看得出來(lái),占格子標(biāo)準(zhǔn)。
這就是我們班的雙重小名人——亦非,怎么樣厲害吧?
五年級(jí)班級(jí)作文 篇7
呀!我們班真是“高手”如云,每個(gè)人都是身懷絕技,讓你大吃一驚,特別是那“四大天王”。
搞笑天王。
說(shuō)起搞笑,趙津玉真是名不虛傳!那一天,我的英語(yǔ)半期考試只得了 。 分,平時(shí)成績(jī)好的我一下子就哭了。坐在我前面的趙津玉最看不得別人哭了。連忙做了一個(gè)豬頭的樣子,讓我開(kāi)心?晌艺J(rèn)為他是在嘲笑我,就越哭越厲害,他只好使出他的獨(dú)門(mén)絕技——印度改良版草裙舞。
只見(jiàn)他左手舉起做成七字形,右手垂著做成L字形,吧大衣脫下來(lái)捆在腰上,屁股還左一扭,右一扭。笑得我從椅子上一屁股坐到了地上,一下子吧不愉快的成績(jī)網(wǎng)的一干二凈了。你說(shuō)他搞笑不?
書(shū)呆子天王——程鈺珊。
不妨告訴你一個(gè)夸張的小秘密。程鈺珊三歲識(shí)千字,五歲可背《三字經(jīng)》,七歲就能看小說(shuō)。說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕、頭頭是道。
記得上個(gè)月我?guī)Я艘槐尽恫杌ㄅ穪?lái)學(xué)?。剛從書(shū)包里拿出來(lái),只見(jiàn)程鈺珊以飛毛腿的速度跑過(guò)來(lái),迅雷不及掩耳的搶了就跑,并說(shuō):“下午放學(xué)時(shí)還給你”。
時(shí)間一會(huì)兒溜走了。中午,我打了飯回到教室,看見(jiàn)她還在看書(shū),就走過(guò)去,叫了她三聲,她才說(shuō):“啊,吃飯了。俊。說(shuō)她是個(gè)“書(shū)呆子”,你看,不假吧!
大力士天王——肖仲凌。
班上就數(shù)他力氣最大了。別看他身體笨拙,可是他力能舉鼎呢!上個(gè)星期 ,曹秋成帶了一本《賽爾號(hào)》。全班男同學(xué)一擁而上。
“撲通”我和曹秋成的桌子都倒在了地上,我抬了好幾次也抬不起來(lái),肖仲凌看見(jiàn)了,挽了挽衣袖,腿一蹲,手把桌子的鐵條握住。突然手一用力,桌子又重新站了起來(lái)。真是不鳴則已,一鳴驚人呀!
口水天王——曹秋成。
曹秋成是我的同桌,記得上個(gè)月開(kāi)學(xué)。一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn),一來(lái)到學(xué)校就和趙津玉聊起了天,說(shuō):“趙兄,一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)還好吧。好了就聊到這里吧!”
只見(jiàn)趙津玉身上已經(jīng)口水流成了河,桌子上也到處都是曹秋成的口水。
趙津玉大叫到:“曹秋成同學(xué)!你不口干嗎?說(shuō)話(huà)請(qǐng)不要打標(biāo)點(diǎn)行不,現(xiàn)在請(qǐng)把你的嘴閉上!
說(shuō)完,只見(jiàn)曹秋成說(shuō)了一句:“好,下次小心就是了”只見(jiàn)又從他嘴里又掉下來(lái)一溜口水。我在旁邊看見(jiàn)了無(wú)語(yǔ)了!
你說(shuō)我們這個(gè)五一班是不是個(gè)個(gè)身懷絕技呢。其實(shí)不止是這四個(gè)天王,還有很多個(gè)人都很厲害,我就不一一介紹了。要是你還想更深入了解,就加入我們這個(gè)深藏不露的班集體來(lái)吧。
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