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    五年級幸福作文

    時(shí)間:2022-08-13 09:44:33 五年級 我要投稿

    精選五年級幸福作文集合十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級幸福作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選五年級幸福作文集合十篇

    五年級幸福作文 篇1

      就要過年了,家家戶戶貼春聯(lián),吃團(tuán)圓飯,大家都很高興。

      除夕一大早,我忙著和爸爸貼上了春聯(lián),人人臉上掛滿了微笑。其他人家也在貼。各個(gè)家都貼得不一樣:有人貼“吉祥如意百年順,萬事平安幸福年”,也有人貼“門迎百福福星照,戶納千祥祥云開”,還有“花開富貴家家樂,燈照喜洋歲歲歡”……我家貼的是:“運(yùn)氣好事事如意,家業(yè)興年年順心”

      貼好后我們一家便去超市里買煙花。一進(jìn)入店,首先映入眼簾的是那五彩繽紛的煙花。煙花各種各樣,有仙女形的,有花朵形的,有坦克形的等等。

      晚上,我們要吃團(tuán)圓飯。吃魚表示年年有余,吃年糕,表示年年高升。大家聚在一起,熱鬧極了……吃完飯,我們就開始放煙花,在黑暗的夜里彩色的光亮照亮了天空,讓人看了賞心悅目!放完煙花,我們又去伯伯家,我每年去那里玩都要玩到十二點(diǎn)再走,為什么呢?哦,原來是為了守歲。守歲是一個(gè)習(xí)俗,據(jù)說,在除夕當(dāng)天晚上十二點(diǎn)不睡就可以守著舊的一年,不會(huì)老一歲,所以叫“守歲”,真有意思。

      過年是我最快樂的時(shí)候,我祝大家新年快樂,身體健康,猴年大吉。

    五年級幸福作文 篇2

      我是一個(gè)普普通通的小女孩,生活在一個(gè)平凡的家庭里,但是我是幸福的,我是很幸福的。因?yàn)槲沂墙】档,在這個(gè)世界上有多少孩子在忍受著病痛的折磨?又有多少孩子在病痛中死去?

      我是幸福的,因?yàn)槲沂巧眢w健全的。世界上有多少孩子只能獨(dú)自一人呆在房間里呆呆地望著藍(lán)天和白云,只能看著別的小孩在奔跑、玩耍,充滿了歡聲笑語,眼里充滿了渴望和無助,甚至還有幾絲絕望。我猜他們可能會(huì)想:為什么?上天啊,我到底做錯(cuò)了什么,為什么要這樣對我?為什么我是一個(gè)殘疾人呢?為什么我不能像別的孩子一樣奔跑玩耍呢?老天爺呀!你對我實(shí)在太不公平了呀!

      我是幸福的,因?yàn)槲矣幸浑p不見明亮的眼睛。世界上有多少個(gè)雙目失明的孩子呀?他們看不見藍(lán)藍(lán)的天,看不見白白的云,看不見五顏六色的小花,看不見嫩綠的小草,看不見可愛的小鳥,也看不見川流不息的小河……看不見世界上一切美好的東西。

      我是幸福的,因?yàn)槲疫能吃飽飯。世界上有多少孩子被渴死餓死呀!又有多少孩子被餓得面黃肌瘦、營養(yǎng)不良。

      我是幸福的,因?yàn)槲疫有生命。這個(gè)世界上有多少孩子遭到飛來橫禍呢?也許你坐車去你很想去的地方時(shí),就發(fā)生了車禍,也許就在你和家人一起吃晚飯時(shí),發(fā)生了地震。這一切皆有可能呀!誰也無法阻止。

      我是幸福的,因?yàn)槲疑钤诤推降闹袊。世界上有多少孩子因(yàn)閼?zhàn)爭而死去?

      請你們珍惜眼前的一切吧!我們要學(xué)會(huì)知足。我們永遠(yuǎn)都是幸福的。

    五年級幸福作文 篇3

      又是一個(gè)星期五,一想到今天就可以回家了,抑制不住內(nèi)心的喜悅,我不禁加快了步伐。沒走幾步便看見了爸爸。

      人群中的爸爸,還維持著伸頸凝望的姿勢,那雙明亮的眼睛中,是濃濃的期待!昂伲习,我在這兒!”內(nèi)心的激動(dòng)讓我竟喊出聲來。

      他終于看見了那個(gè)人群中揮著手的我,臉上的笑像湖面上的漣漪,迅速地蕩漾開來,布滿了整個(gè)臉龐,那雙眼睛中像有喜悅的星火在閃耀。

      還沒等我走進(jìn),爸爸就已經(jīng)快步迎了上來,把手中抱了許久的外套遞給我,溫柔的聲音如此悅耳:“丫頭,晚上有點(diǎn)冷,穿上吧!蔽医舆^衣服,上面似乎還殘留著一絲爸爸身上的暖意,寒冷的天氣忽然暖和起來了。

      回到家,打開門,一瞬間,肅殺的冬季仿佛離我遠(yuǎn)去了,只留下滿屋的春暖花開。“回來啦!”媽媽在廚房忙活著,溫柔地笑了笑,“快去洗洗手吃飯吧!”

      我坐在餐桌前,剛出鍋的雞湯還散發(fā)著氤氳熱氣,小心捧起湯碗,家的溫暖從碗際直達(dá)手心,輕輕抿上一口,舌尖上是久久揮散不去的鮮美與溫暖。暖流順著食道而下,驅(qū)散了幾分寒意。

      窗外寒風(fēng)仍在兇猛地?fù)舸蛑皯,而小屋?nèi)卻是一片春意盎然。我想,簡單的小幸福不一定要吃山珍海味,一碗媽媽熬的雞湯就夠了。不一定要住瓊樓玉宇,一間溫暖春的小屋就夠了。

      這些簡單的小幸福留在心底,雖不轟轟烈烈,但卻溫暖于心。

    五年級幸福作文 篇4

      我家是一棵幸福樹,

      上面掛滿了各色各樣的果子,

      爸爸是一個(gè)紅艷艷,成熟的果子;

      媽媽是一個(gè)粉嘟嘟,明艷的果子;

      弟弟是一個(gè)青澀澀,稚嫩的果子;

      而我是一個(gè)金燦燦,可愛的果子。

      晴天,爸爸搶我的陽光;

      小雨,媽媽奪我的水分;

      白晝,弟弟爭我的營養(yǎng)……

      我很郁悶,金色變得暗淡。

      陰天,爸爸幫我渡難關(guān);

      大雨,媽媽助我擋風(fēng)雨;

      黑夜,弟弟同我齊分擔(dān)……

      我很歡樂,金色變得燦爛。

      我家是一棵幸福樹,

      我的果子家人們陪我成長,成長……

    五年級幸福作文 篇5

      “幸福”?從前,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就說他幸福;看見別人穿好看的,就說他好幸福;看見別人有好玩的,就說他也好幸福?沙Uf的‘幸!降资鞘裁茨兀

      我便在尋找幸福,走街串巷,詢問何人有幸福。聽哥說,幸福是有花不完的錢;聽姐說,幸福是要有許多人崇拜你,為你瘋,為你狂。

      可聽媽媽說,幸福是一家人開開心心在一起。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      等再長大點(diǎn),‘幸!@個(gè)詞已被我淡忘。直到有一天,我看了[大耳朵圖圖]中的一集,叫[幸福是什么]!靶腋!边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來。

      幸福到底是什么滋味的呢?

      這次,我決定自己去尋找幸福。

      可,找遍了村子,也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我,說:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的!腋!莻(gè)很簡單的問題。要知道幸福是什么,很容易,但也很難。要想知道幸福的滋味,必須用心!”

      這短短的幾句話意味深長,可我還是不懂,只知道幸福是要用心去體會(huì)的。這幾句話和我的感受久久在腦海中漂泊。

      幸福到底是什么滋味的呢?

      “媽,幸福是什么滋味的?”有一天,我這樣問。媽媽并未說什么,只是笑一笑。也許,這個(gè)笑,就是媽媽給我的提示,她是要我自己去體會(huì)幸福。

      那天,是我的生日,本以為今天會(huì)很美滿。可。

      今天起來,沒有一個(gè)人在家,沒有一個(gè)人為我祝福。早餐吃的很隨便,蟏辜影滋牽晃綺鴕膊徽模泡面加咸菜;晚餐吃的很難受,蟏辜酉灘送餳踴敵那欏

    五年級幸福作文 篇6

      “幾點(diǎn)啦?眼睛要不要了?不許看書啦!”

      耳邊突然傳來媽媽的責(zé)備聲,把我從《小飛俠彼得·潘》的“永無島”拽回到了現(xiàn)實(shí)世界。唉!

      又到睡覺的時(shí)間了,又要和我心愛的書說晚安了,再見了“永無島”,再見了彼得潘,我是多么舍不得離開你們。

      我是一個(gè)小書迷,特別愛看書。我深信讀書是世界上最幸福的事。我在書中可以無憂無慮地跟隨著彼得·潘在“永無島”探險(xiǎn),和魯濱遜在荒島上建造家園,再和小公主在閣樓上共進(jìn)豐盛的晚餐……在書的世界里不受約束地做我自己想做的事。

      我的臥室就是書的天下,窗臺上、書桌上、鋼琴上、床頭上都堆滿了書。媽媽總嘮叨:“你的臥室被書堆得太亂了!”或者“看太多的書會(huì)使你的近視加重!”所以,她會(huì)不定期到我的房間里,把我心愛的書整理走。我會(huì)阻止她說“: 媽媽,不要拿走那些書,每本書都有它自己的位置?苹眯≌f和外國小說在鋼琴上,校園小說和作文書在窗臺上,工具書在書桌上,我的最愛在床頭上……這不叫亂,這叫錯(cuò)落有致!眿寢屴植贿^我,只好無奈地離開我的“書屋”,每每這時(shí)我都像打了勝仗一樣高興,躺在床上幸福地看著我的“書屋”。

      可是,有時(shí)候媽媽趁我不在家時(shí),就會(huì)把我心愛的書藏起來一部分,這讓我非?鄲馈2贿^一次偶然的機(jī)會(huì),我在《意林》里學(xué)到了對策。那天我看《意林》的一篇文章,述說一位胖叔叔他特別愛吃甜食,他的妻子希望他減肥,總是不讓他吃甜食。他就把買來的甜食藏起來,在衣柜的角落里放各種糖果,在書柜里放了三明治,在茶葉盒中放了巧克力……他走到哪里總能吃到好吃的零食,她的妻子真是防不勝防啊!這可給了我最好的啟發(fā),F(xiàn)在,我坐在方廳的沙發(fā)上,探手從餅干盒下拿出《簡愛》,在我的鋼琴罩里抽出我的《閃著淚光的決定》,我的小床上可干凈了,看不到一本書,它們都藏在我的玩具熊屁股底下啦!哈哈哈……我又可以隨時(shí)隨地的看書了。

      但是看書入迷有時(shí)也給我?guī)砹艘恍┬÷闊。寒假里的一天上午,媽媽去趕集了,臨走時(shí)囑咐我在家里把她布置的作業(yè)先寫完,再自由活動(dòng),我高興地答應(yīng)了。媽媽一出發(fā),我就欣喜若狂的拿出我準(zhǔn)備好的《小王子》。這是我早就打算好了的,媽媽出門通常都要兩三個(gè)小時(shí),我先看一個(gè)小時(shí)的書,再寫作業(yè)也不遲。我幸福地讀著書,陪著小王子看落日的余暉,數(shù)天上五億個(gè)小鈴鐺,照顧一朵只有四根刺的玫瑰……就在這時(shí),一聲開門聲把我從書中拉了回來。一個(gè)念頭閃現(xiàn)在腦海里“媽媽回來了”!

      我這才想起作業(yè)還沒來得及做呢!我急忙把書合上,惶恐地看著媽媽。起初,媽媽看著我手里的書,抿著嘴瞪著眼皺著眉,顯然她已經(jīng)知道了一切。當(dāng)她看到我的表情時(shí),卻突然大笑了起來。媽媽走到我身邊,摸著我的頭說:“瞧瞧你的表情,就像一只偷吃東西的小老鼠,一副要被吃掉的樣子?磿呛檬拢瑢懲曜鳂I(yè),再慢慢看唄!凡事你得區(qū)分出哪輕哪重,絕不能因?yàn)榭磿⒄`學(xué)習(xí)呀!”我感動(dòng)地看著媽媽,長長的舒了一口氣。

      讀書的時(shí)光是幸福的,它能帶來無窮的樂趣、無邊的遐想、無盡的知識。可是讀書的時(shí)光總是太短暫了,我常常這樣想,什么時(shí)候我才能手不釋卷一口氣讀完一本書。沒有那么多的功課去溫習(xí)、沒有那么多的作業(yè)去完成、沒有任何的打擾、沒有任何的責(zé)怪,幸福的、快樂的、無憂無慮的沉浸在書的海洋中。

    五年級幸福作文 篇7

      偶遇一把枯黃憔悴的韭菜,病懨懨的面容。原來它被人連根拔起,而后又被扔在這里,置之不理。烈日幾乎榨干了它的血液,再無往日一線蔥綠,連根也少了半截。我憐惜它的命運(yùn),胡亂掀開幾塊土疙瘩,灑了點(diǎn)水,慢慢浸濕,我把它栽了下去。

      一日清晨,我正為作業(yè)郁悶、煩躁。我在紙上胡亂涂鴉,用力之大劃破了好幾張,心海還是蓄滿烏云。散散步吧,或許能解除心頭擠壓的怒氣。外面是灰蒙蒙一片,遠(yuǎn)山也抹上了濃墨。

      我漫不經(jīng)心地走著走著,突然猛地一驚,停下腳步。一叢嫩綠,擦亮我無神的眼睛,那不就是我上次撿到的一把韭菜么?兩個(gè)星期未見,它竟然活得如此幸福,絲毫不存病美人蠟黃的容貌。根部還冒出幾抹淺綠,微攏著兩片嬉戲的韭芽。水靈靈的,多招人喜愛啊。我彎下腰,伸出手指,輕輕碰了碰它們的裙裾,那里面是生命的依靠。我出神地盯著這一家,它們是如何生存下來的呀?因?yàn)樗鼈兩戏骄褪强妹懿煌腹獾氖翗。這棵枝繁葉茂的柿樹不僅遮住了它們生命的陽光,也剝奪了它們雨水的滋潤。

      我想,有一天,它們或許要忍受更痛苦的干旱。它們肯定想擋住匆匆的雨水,雨水卻不屑一顧;它們肯定也想挽留過晶瑩的露珠,露珠或許能輕輕吻一下,再也不能尋尋覓覓。為了心中蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力,為了心中飽滿的激情,它們拼命扎下深根,從地下汲取生命的源泉。這是它們生存的戰(zhàn)術(shù),也是生存的策略。是的,不管生活怎樣艱難,總得去面對,去努力活下來。只要活著,就會(huì)有綻放的希望,這就是生命的本色。

      我情不自禁站起來,仰望星空,呼出長長的一口氣。天際有一束光沖出了云層,大地頓時(shí)一片璀璨。

    五年級幸福作文 篇8

      “現(xiàn)在的孩子啊,可真是身在福中不知福!”奶奶總說這樣讓我摸不著頭腦的話,還讓我自己去找原因,更讓我迷惑不解。今天我纏著奶奶,非讓她說個(gè)明白不可。被我纏不過了,奶奶拉著我的手,說是要我陪她出去走走。不告訴我原因,走走?什么意思嘛!

      盡管不情愿,我還是跟著奶奶走出了家門。一路上,高樓房,紅瓦蓋。筆直的水泥路干干凈凈,路旁有綠綠的春意盎然的植物養(yǎng)我們的眼。心情突然變得好起來了:“哎,奶奶,這條路好象就是以前那條‘雨天泥濘晴天蒙面’的路嗎?”“是啊,你看看,現(xiàn)在多好哇?哪像我們那個(gè)時(shí)候,下雨天要穿及膝的套鞋,深一腳淺一腳的。指望著晴天的好一點(diǎn)吧,倒是不粘腳了,可灰塵大的人受不了……”奶奶笑著回答。

      “那以前就不會(huì)修修的啊?”我覺得不可思議。

      “誰來給你修哇?大家能管自己吃飽就很不錯(cuò)了,誰來管你路好不好走。俊蹦棠痰乃季w似乎回到了過去……

      是啊,常聽老人們講起以前的種種,我怎么就沒有意識到呢?望著眼前窗明幾凈的嶄新的樓房、新修的整潔干凈的'大路,我想我已經(jīng)找到了答案……

    五年級幸福作文 篇9

      在這個(gè)和平年代,每天都可以看見人們臉上溫暖幸福的笑靨?墒窃谒氖嗄昵暗哪莻(gè)黑白年代呢?你可曾想象得到那時(shí)候的人們,笑容是什么樣子的?幸福又是什么樣子的?

      周日下午,妞妞約我一起去戶外騎行,可是我一下子找不到車鑰匙,可把我急壞了。我翻箱倒柜地到處找,最終在裝著一本老舊相冊的木盒子找到了鑰匙,我好奇地打開那本封塵已久的相冊,看到了幸福的真諦。

      黑色的相冊外皮早已斑駁,四邊都缺了角,摸上去十分粗糙。而相冊里的黑白老照片,把我?guī)肓四莻(gè)黑白的年代。

      我輕輕地翻開第一頁,一行蒼勁有力的鋼筆字躍入我的眼簾:“我最愛的母親。”這是爸爸的字體,母親應(yīng)該就是我奶奶吧?奶奶梳著兩條辮子,輕飄的劉海,雙目炯炯有神,深邃的目光中閃爍著慈祥。

      第二張是一對夫婦和三個(gè)孩子。

      照片里的男人,雖然頭發(fā)凌亂,消瘦的臉龐略顯疲憊,但是目光慈祥,婦人清澈明亮的大眼睛里溢滿快樂,拎著三個(gè)單肩書包的雙手已經(jīng)顯得十分疲憊,盡管如此,她臉上仍然保持著淡淡的笑容。

      兩個(gè)小女孩站著靠在婦人肩頭,握著紅綢的小手上戴著一串用草編織的手環(huán),赤著腳站在亂石上。盡管如此,她們依然笑靨如花,臉上洋溢著幸福的笑容。

      男孩子雙膝盤坐在婦人跟前,雙手抱著一只似乎剛剛出生不久的小狗。男孩衣衫破舊,還打著補(bǔ)丁,露著寬大的門牙,但笑得最開心。

      那就是我的爺爺奶奶,爸爸,姑媽還有姑姑。那是1979年,在那個(gè)艱苦的年代,對他們來說幸福既不是山珍海味,也不是榮華富貴,而是團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。

      他們的笑容和幸福永遠(yuǎn)定格在那個(gè)黑白與彩色連接的年代!

    五年級幸福作文 篇10

      原以為愛是童話故事中海的女兒對王子的默默奉獻(xiàn),是公主與愛人間至真至深的情。其實(shí)并非如此,愛也可以很簡單:可以是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一個(gè)拐彎處依依不舍的回頭,一句溫暖的叮嚀,一份微不足道的禮物,一個(gè)淺淺的微笑……

      記得那天是我的生日。

      我原本以為媽媽送給我的生日禮物會(huì)是一條漂亮的裙子或一份精巧的裝飾品。怎么也想不到,媽媽居然神秘兮兮地送給我一個(gè)四四方方的禮盒!我的心情一下子從云頂?shù)涞焦鹊。我不屑地?zhǔn)備放到一邊,媽媽卻把我叫住,讓我再仔細(xì)看一看。

      我揭開盒蓋,頓時(shí)眼前一亮,“寶貝成長照”幾個(gè)工工整整的字映入眼簾。這是一本精美的集照錄,我輕輕翻開第一頁,照片上可愛的小寶寶不就是一歲時(shí)蹣跚學(xué)步的我嗎?再看第二頁,是我兩歲時(shí)追逐著一群小雞的搞笑照片。再往后看,是我三歲時(shí)在床頭研究媽媽的香水。我看了,也不禁啞然失笑。啊,兒時(shí)的我是那么的天真爛漫!

      照片被一張張掀過,我也看到自己一年一年長大。過去生活中一幕幕呈現(xiàn)眼前:我在比賽場上馳騁;我偎依在媽媽懷里,沉浸在《賣火柴的小女孩》悲慘的結(jié)局中;我聽著音樂,感受著《我的中國心》的激越;我手捧著獎(jiǎng)狀,品嘗著快樂的滋味……媽媽真是用心良苦!一時(shí)間,媽媽每天替我操勞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我眼前——洗衣,做飯,掃地,拖地從來都離不開媽媽,可我呢?又為媽媽做了些什么呢?誰言寸草心,報(bào)得三春暉?我的鼻子不禁一陣酸,深情地望著媽媽,目光里充滿了感激。媽媽慈愛地問我:“女兒,你知道媽媽為什么要送你這件禮物嗎?”我茫然地?fù)u搖頭!皨寢屖窍M隳芰粢馍畹木仕查g,用心觀察人生道路的每一個(gè)足跡,讓你能看到自己從無知到成熟的成長歷程。等你長大了,你就能擁有更多的美麗回憶!”媽媽語重心長地說。

      聽著媽媽的話,我讀懂了媽媽的心。這份獨(dú)一無二的禮物,是我收到的最有意義的禮物,它凝聚著媽媽對我無邊的愛,充滿了幸福的味道。幸福其實(shí)很簡單,那就是爸爸媽媽最真誠的——愛。

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