【精品】五年級母親的作文集錦八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級母親的作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級母親的作文 篇1
讀中學時，學習過朱自清先生的《背影》，作者描寫的是父親，“最不能忘記的是他的背影”，給我一種酸酸的的感覺。而我的印象中，最不能忘記的是母親的背影。
母親今年已經(jīng)七十歲了，但是，從背影看上去，母親至少要比實際年齡年輕些，耳不聾、眼不花，母親沒有文化，許多東西我常常用筆記錄在“備忘錄”上，而母親的腦子比我的備忘錄還清楚，記憶力非常好，我想，這可能緣于母親每日不辭勞作、善于動腦、動手的結(jié)果，因此，才會有今天的健康生活。
在我的記憶里，母親的背影總是很高大，在她的背上從來沒有空過：或一大捆草，或一大捆柴，當時的我還不能意識到母親生活的艱辛，因為母親平時流露出的總是很開心的笑容和很爽朗的笑聲，有時她會邊走邊唱，甚至干活時也是邊干邊唱，家里養(yǎng)的雞、鴨、鵝、兔子等動物，母親都會和它們說話�？傊�，我印象中的母親是一位很開朗，很樂觀，十分熱愛生活的一個人。每一次看到母親的背影都是像一座小山在緩慢移動，當時的我十分驚訝于她怎會有如此大的力氣來背這么一大捆的蘆葦草，北方的深秋很冷了，但是我總能看到母親背上濕一大片，那是被汗水打濕的。我很小就會洗衣服，拿著母親干活穿的那件外衣，總是硬硬的，仿佛告訴我，在生活中做一個堅強的人。于是，我學習更加努力了，絕不能讓母親失望。
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼三十多年的時光過去了，可是母親的背上依然背負著重物，我們仨姊妹的孩子都是在母親背上長大的�！皳u啊搖，搖到外婆橋”被我女兒改成“搖啊搖，搖到外婆背”�，F(xiàn)在的母親亦然也沒有閑下來，廚房里有她默默忙碌的背影，母親似乎從來不知道什么叫做累，只是在動做上沒有原先利索，我知道，母親真的老了！為此，我常常自責，內(nèi)疚：母親，都是我們連累您的�。∧赣H卻安慰我們說“閑著渾身不舒服”。但是，我知道，那是一份濃濃的母愛�！罢l言寸草心，報得三春暉”，母親，我拿什么報答您都是不夠的！
母親雖然很平凡，在我的心里母親的形象卻是高大的，我深深的愛著我的母親。在母親節(jié)來臨之際，祝愿全天下所有的母親身體健康、快樂永遠！
五年級母親的作文 篇2
自幼，我便熟悉那條河——————府南河。府南河在我的記憶中，是那樣清晰。
小的時候，我會經(jīng)常來到這河邊玩耍。有一次，爸爸媽媽還帶我來府南河放荷燈，荷燈上那盈盈的燭光，在水上搖曳著，往河的那邊飄蕩，隨著燭光的消弱，荷燈漸行漸遠，我知道，那荷燈滿載著我對母親河深深地思念。雖然，現(xiàn)在我大了，但我還是記得那幽幽燭光。
透過一層薄薄的輕紗，我看見了早晨那朦朦朧朧的府南河，說真的，府南河比以前更加靚麗多姿了！府南河好似一條珍珠鏈兒，點綴在這繁華的都市里；又有如一條飛舞的輕紗，飄揚在這高樓林立的大街上。清晨，就已經(jīng)有一些人站在這府南河的岸邊了，仔細一瞧，原來是一些釣魚者，一問，他們已經(jīng)在這里坐了多時了。浮漂隨著水波一起蕩漾著，好像一朵朵野花在水里飄蕩，亦或是一顆顆明珠忽沉忽��？
中午，來了！熾熱的陽光炙烤大地，水面泛起了微波，粼粼水面上，像是有一只只小精靈起舞，又像一個個在光暈中勝放的花在風中輕輕地搖曳。兩岸的垂柳隨著那偶爾吹來的一絲絲涼風，輕輕地，揉揉地撫摸水面。折下一支，上面還沾滿了府南河的氣息。
夜晚，這里游客更多了，兩岸的霓虹燈接連的亮起，映照著水面，水面變得五彩繽紛。廊橋上，燈火通明，遠遠地望去，這仿古建筑像一顆巨大的寶石鑲嵌在這條銀鏈上，閃著璀璨的光芒�，F(xiàn)在府南河上也飄蕩著星星點點的荷燈，我知道這是思念的荷燈。月亮的光輝有些黯淡，星星也沒幾顆，但是府南河依舊很美很美。
府南河，我的母親河！您是從小看著我長大的那條河。
五年級母親的作文 篇3
在我的經(jīng)歷中，我覺得母親的手是我今生中最難忘的一雙手。
記得那一次，老師布置了一份作業(yè)給我們，題目是“幫媽媽洗手”，要求是：先親自給媽媽洗手，再在作文里寫出幫媽媽洗手的過程。
我回到家后，見到媽媽，和媽媽說了件事后，媽媽先是一愣，然后，把手一伸，晃了晃，說“不不不不，我不要你洗手，我自己會洗�！蔽艺f“不可以，這可是老師布置的作業(yè)啊，我不洗怎么得？”媽媽又說了“你去和老師說你洗過了，不就可以了嗎？”可我一再不怎么喜歡撒謊。非要幫媽媽洗手，媽媽不說什么了，只好聽我的了。
我先拿來一個盆子，然后，拿來了一塊肥皂，打開水龍頭，把水裝在盆里，然后，然媽媽把手放入水中。當我想叫媽媽把手伸入水盆里時，媽媽有點尷尬，但又不得不聽，只好放入水中。
我先把母親的手弄濕，然后，幫媽媽擦上肥皂，搓手，當我洗完時，發(fā)現(xiàn)媽媽那細嫩的手，如今，已經(jīng)是粗糙的手了，我捧這母親的手，鼻子一酸，淚水滴下來了。
啊，媽媽，這13年來，你為我操過多少的心啊。我今后不會辜負您對我的期望！
五年級母親的作文 篇4
可愛的孩子們：
你們好！
我就是你們生命的來源，你們的母親“地球”.
想起那些以前美好的事物，我心里就有一種說不出來的滋味，我敢說這種滋味，這種痛苦誰也無法體會，聽“嘩啦嘩啦”這曾是小溪流過城市山間的聲音，看，這正是花兒們爭芳奪艷發(fā)出的聲音。聽，春風正輕輕的走過，多美啊。那天上的白云純潔而干凈，就像剛出生的嬰兒一樣可愛�？墒呛⒆觽�，你們現(xiàn)在再回頭來看看，那曾優(yōu)美的環(huán)境不在屬于你們了。看，山間的小溪，卻象世界上的惡魔之一，“工業(yè)廢水”給破壞了，這還不要緊，還潑了我一身廢水，把我的綠褂子給弄臟了，聽，花兒們的笑聲也似乎像旋風一般飛走了。孩子們聞聞吧，世界上的灰塵王子，也向我們迎面走來，春風也變得煩操不安了，看，天空也開始被二氧化碳給污染了，也變得混濁不堪了。
我可愛的孩子們，不是我要起訴你們，而是對你們的喜新厭舊，對環(huán)境污染我感到很不安，也許你們覺得過幾年，幾十年就只有一點影響?但對世間乃之整個地球都會有影響，最重要的是我一天天的在變老，也不能永遠在你們的身邊，我總有一天會衰老的.，孩子們，你們也該醒悟了。
五年級母親的作文 篇5
翻翻自己以前寫過的所有短篇文章里。寫過風景贊美，寫過生活感悟，寫過歲月蹉跎，寫過美好幻想，寫過心靈日記，寫過愛情滋味……期間里面出現(xiàn)過各種形色色的人，朋友，戀人，同學，老師，親人，甚至是不認識的各個路人，所有認識的，不認識的。卻發(fā)現(xiàn)，唯獨沒有真正的寫過她，我生命中最重要的一個人，給予了我生命，養(yǎng)育了我長大的，母親。
何為母親，是你隨口被叫做的一聲‘媽媽’，是那種血脈相連的義務，還是千年流傳下的一個詞語。都不是！
如果愛情是一杯加了糖的咖啡，苦中有甜。那么親情就是一杯濃濃的茶水，雖然苦澀，但是連空氣里都會彌漫著它的清香。母親，作為親情的一部分，她占據(jù)了我們大概近乎一半的情感，她永遠都不會讓我們的情感如同流水般付之東流，也許，這就是我們常常所說的‘偉大的母愛’吧！說到母親，離不開左右的便是母愛，我們從小都會聽到這樣一個詞語，可是如何能夠感覺到，這樣真的很難。在歲月慢慢的磨礪中，母愛，在無形中只能夠在我們彼此的心里，靈魂里出現(xiàn)，只是真正能夠看到的時候，或許，只有對母親的愧疚了吧。
如今，我會用一篇短文，一篇看起來微不足道的短文，特來寫出我的母親，并對母親做深深的感謝。
五年級母親的作文 篇6
門前的板栗花又開了，透著一股清香，沁人心脾，如同你的愛那般，久久縈繞在我身旁---題記
又值板栗花開的季節(jié)，您說您最愛的便是那板栗花香了，雖淡卻給人一種清新的感覺。做人就該這樣，不張揚卻奉獻著。我笑著望了望您，板栗花不正是您人生的寫照嗎？
鄰居的張奶奶是個孤寡老人，靠撿垃圾維持生計，身上穿來穿去就是這么件破衣裳，從她身旁一過，垃圾味便撲鼻而來，真叫人作嘔。我實在是不喜歡她，但也許是她沒孫子孫女的緣故吧，對我甚是喜歡，每次見到我都笑著跟我打招呼。這不，今天剛一回家便碰到她了，”真倒霉啊。”我喃喃自語道。”回來了啊，上學很辛苦吧。餓了嗎？給，這是我剛蒸的饅頭�！睆埬棠毯吞@地對我說道。
瞧瞧那個包子吧，白里透著黑，還有那雙手，滿是老繭和皺紋，真夠嚇人的，這叫我怎么吃啊。我不屑的說道：'這么惡心的包子還是你自己吃吧�！闭f罷便走了。只見媽媽正站在門口盯著我，那犀利的眼神，刺得我趕忙愧疚的低下了頭�？磥韯偛拍窃捠潜粙寢屄牭搅搜健�
媽媽走了過去，拉著張奶奶的手說道：”這孩子從小不愛吃饅頭，沒事，她不吃我吃。”我站在那，手不知該往何處放。張奶奶用那滿是老繭的手將包子遞到媽媽跟前，媽媽雙手接過，一下就咬下一大口，細細的嚼著，臉上沒有一絲不情愿的表情。吃完后還評價道:”真好吃，有一種媽媽的味道。為了感謝您給我吃那么美味的包子，今天你就來我家吃飯吧，嘗嘗我的手藝。”張奶奶沒有說話，眼淚順著鼻溝流了下來。那場面，讓我甚是慚愧，我有什么理由去傷害一個老人的心呢？
媽媽用手將張奶奶臉上的淚擦干，扶著張奶奶進房間。誰也沒有說話，可此處無聲卻勝似有聲……
五年級母親的作文 篇7
從小到大，我的記憶都變成了記憶之樹上的果實，有的又甜又大，有的又麻又苦，還有的又青又澀。讓我最回味無窮的是使我熱淚盈眶的果實。不信？那就讓我們來細細回味一下吧！
記得我看過一個故事：一個母親帶著兒子去動物園游玩。這時正值嚴冬，有些動物已經(jīng)進入冬眠，由于管理員的一時疏忽，忘記把關著棕熊的籠子鎖好。孩子便把糖果扔向棕熊，被吵醒的棕熊開始發(fā)怒，咆哮著竄出籠子，撲向孩子，那個母親不是像其他大人一樣拉起孩子逃跑，而是反常的把孩子孩子推向一邊，，勇敢的將自己的手伸向棕熊，他的生態(tài)平靜而又鎮(zhèn)定。當管理員趕到時，那位母親的手已經(jīng)被棕熊撕咬的血肉模糊了。事后，一位記者問那位母親，她平靜地回答：“要知道，人是跑不過熊的，我寧愿犧牲自己，也不愿意讓兒子受到傷害�！蹦莻�記者驚呆了，其他人也驚呆了。我也感動的熱淚盈眶。
母愛不是一種習慣的養(yǎng)成，只是單純的愛，但這愛可以使人獻出自己的生命，可以感天動地。這種愛看不見也摸不著，但它卻在自己的身邊，在自己的生活里，或許只是一句問候，一個眼神，但都可以溫暖人心.
五年級母親的作文 篇8
法國著名文學家雨果曾說過“慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜？”是呀，母親是那樣的慈祥，她會在我生病時細心的呵護我，在我傷心時默默地安慰我，在我退縮是不斷的鼓勵我，母親就是在我想她的時候會忽然出現(xiàn)的那個人。
那是一個霧蒙蒙的雨天，外面下著小雨，坐在教室里，也能感覺到寒風不斷從窗口邊吹來。我拉拉袖口，不禁打了個冷顫。今天天氣突然降溫，沒看天氣預報的我，一件T恤套了件單薄的外衣。看著旁邊的同學個個都穿得這么暖和，懊惱的我忽然想打電話讓媽媽送衣服來給我，但是媽媽的感冒還沒好，今天冷成這樣，媽媽出來一定會感冒加重的，還是算了吧。我搖搖腦袋，打消了這個念頭。放學了，和同學在學校門口分開后，我快步向小飯桌走去。寒風夾帶著細雨不斷向我撲來，我冷得縮了縮脖子，兩手更緊地抱在胸前，腳下的步子又快了許多。走著走著好像聽到媽媽那輕柔熟悉的聲音 “阿然，阿然”。我遲疑停下腳步，回頭張望。是媽媽！真的是媽媽在大步地向我走來。我轉(zhuǎn)身飛奔了過去，撲到了媽媽身上著急又開心地問道：“媽，你怎么來了？這么冷的天，你的病會加重的！”“變天了，我來給你送衣服�！眿寢屢恢皇趾芸斓匕褧鼜奈疑砩蟿兿聛硭Φ剿谋成�，另一只手已把風衣披在了我的身上，套左手、套右手、扣鈕扣，很快我身上就有了暖意，一連貫的動作不禁讓我想到了小時候幫我穿衣送我上幼兒園的媽媽�！皨�，你快點回去……”“放心吧，媽媽沒事”我話還未說完，就被媽媽打斷：“手怎么這么冷？”媽媽心疼的揉揉我冰冷的手，接著把我的手放進她的衣兜，笑著說，“這樣會讓血液循環(huán)好一些。走，媽媽送你過去。”我側(cè)臉看著媽媽有些蒼白的面孔，我的眼睛紅了�，F(xiàn)在我是多么想讓媽媽回家，不要再送我。到了小飯桌，看著媽媽離去的身影，摸摸已經(jīng)變暖的手，我輕輕地說道：“媽媽，謝謝你，謝謝你給我的愛，給我的溫暖！”
母親是夜空中的北斗七星，為我指明方向；母親是海邊的浪花，幫我去除煩惱：母親是景區(qū)的觀光旅游車；帶我觀賞世界的美好。母親就是這樣偉大，就像米爾說的那樣“母愛是世間最偉大的力量”。
【五年級母親的作文】相關文章：
母親五年級作文08-18
五年級作文《母親》03-30
母親五年級作文02-06
母親節(jié)感恩母親五年級作文01-09
五年級感恩母親作文12-16
五年級感恩母親作文12-16
母親五年級敘事作文04-21
懷念母親五年級作文11-09
我的母親五年級作文06-06
母親的手五年級作文08-19