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    有趣的活動五年級作文

    時間:2022-08-11 18:41:20 五年級 我要投稿

    有關有趣的活動五年級作文集錦十篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的有趣的活動五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    有關有趣的活動五年級作文集錦十篇

    有趣的活動五年級作文 篇1

      我們班要舉行一次別開生面的以動手為主題的煮食活動———有包餃子的、有做水果沙拉的、有做壽司的。

      全班同學共分八個小組,在老師的一聲令下,教室頓時變成了一個大的廚房,而同學們也成了“小廚師”。其中我參加的小組以包餃子和做水果沙拉為主,而我們組的范霞最拿手的就是包餃子。只見她不慌不忙地拿起餃子皮,放了點肉,對折,從頭到尾摁一遍,一個像模像樣的餃子就已經安靜地躺在盤子里了,就像一個熟睡的胖娃娃。不一會,盤子里就多了三個餃子,其中也有金鴻泰的“將軍肚”餃子!巴郏校保祩餃子,太棒了!”這時站在一旁的組長陳嘉儀提了個意見,他們倆包餃子,我們四個做水果沙拉吧,于是我們拿出準備好的水果,開始分工合作。時間過得很快,最高潮的部分終于到了,那就是可以開吃了!我吃了一個餃子,豎起大拇指,說:“嗯,真好吃!真好吃!”我吃了一個又一個,而此時的教室就像炸開了鍋,有笑聲,有品嘗聲,也有嘻鬧聲。

    有趣的活動五年級作文 篇2

      今天萬里無云,我們舉行了大課間的活動,這次輪到的是有趣的滾鐵圈的活動呢!

      一分到鐵圈和棒大家多開心極了,我也迫不及待地拿起棒和鐵圈,以為這非常容易,但剛剛滾了一下,誰知“天有不測風云”就掉了。我絞盡腦汁想辦法要把鐵圈滾起來。首先我把棒放在后面,可是我的鐵圈沒滾多遠,就又不小心掉了下來。接著,我馬上把棒放在了鐵圈的前面,開始小心翼翼地滾了起來,鐵圈就像一塊搖搖欲墜的石頭似的東搖西擺,頓時我被搞得手忙腳亂?墒牵医弑M全力最終還是倒下了,但是我暗暗地告誡自己,別灰心,再說失敗是成功之母嘛!

      過了一會兒,我又東山再起放慢了腳步,鐵圈不像前面那樣東倒西歪了。我便慢慢地加快了速度,不知不覺地就快要撞到墻了,我立刻來了個急轉彎,但剛轉好彎,鐵圈就像一個調皮的孩子似的,又在搖來搖去了。幸好我眼疾手快連忙調整了姿勢,不然鐵圈就又要倒了。功夫不負有心人,最后我終于把鐵圈滾了起來,還變換著一些精彩的招數呢!

      成功和失敗都掌握在自己的手里,“天下無難事,只怕有心人”。滾鐵圈真是一項有趣的活動!

    有趣的活動五年級作文 篇3

      這天上午,晴空萬里,學校操場上熱鬧非凡,你們一定很想知道原因。告訴你們吧,我們學校正在舉行一場特別的活動——義賣活動。

      操場上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……這里的商品琳瑯滿目,應有盡有。

      當我來到“班級店鋪”時,看到同學們都忙開了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵一手拿著一本舊書本,一手拿著擴音器,大聲叫賣:“賣書本啦!一本兩元,滿十元送一粒糖果,滿二十元送一個氣球……”文帆見了,也不甘示弱,趕緊拿起一個陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來看,快來瞧,一個一元,走過路過,千萬不要錯要……”班上的女生紛紛走上前去,對圍觀的弟弟妹妹們說道:“嗨,小妹妹,要買嗎?嗨,小弟弟,要買嗎?快來買一個,既便宜又實用……”我一見,哪能錯過這樣的好機會,趕緊拿起地上的筆筒,大聲叫賣起來:“快來買!快來買,一個兩元,買二送一,買三送二……”

      過了一會,“班級店鋪”門前的人變少了。于是,我對文帆說:“這樣不行,我們得主動出擊,拿上物品直接找顧客賣去!蔽乙徽f,文帆立馬同意。我們馬上各抱起十幾個小物品跑到操場中間大聲叫賣起來:“快來看,快來瞧……”我們一喊,又吸引了一些同學迅速圍了過來,又賣出了不少物品。

      幾番下來,我們累得氣喘吁吁,但看到“班級店鋪”的物品越來越少,而得到的回報越來越多,我們都咧開嘴笑了,笑得特別甜……

    有趣的活動五年級作文 篇4

      “叮零零”上課鈴聲響了.同學們知道下一節(jié)課是體育活動課。就趕緊擺了姿勢,靜靜地等著馮老師的到來。

      馮老師來到了教室里對我們說“今天要玩擊鼓傳花!”并且在黑板上寫上四個大而蒼勁有力的大字。老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。同學產立刻大叫:“耶!耶!”有的同學高興得一蹦三尺高,有的同學歡歌笑語,有的同學一直把笑容掛在臉上。

      接著,馮老師宣布了游戲規(guī)則:指名一個同學來擊鼓,其它的同學來傳花球。只要鼓聲一停,傳到哪兒就是誰表演節(jié)目。

      游戲開始了,同學們飛快地傳著它,我那高興的心情漸漸變得緊張起來,生怕傳到自己這兒鼓聲就停了。當花傳到我這的時候,我的心怦怦直跳,心跳聲仿佛蓋過了鼓聲。我手忙腳亂地把花傳給了金天鵬,恰恰在他那里鼓聲停了下來。我的心猶如十五只桶——七上八下,心想:幸好我傳得快,要不然就該我表演了。金天鵬對我生氣地說:“你干什么傳得那么快?”接著他上去表演背古詩;ㄇ騻餮絺鳎搅它S亞婷的那一個座位,黃亞婷一急,把花球拋開了楊志偉,直接傳到了馮海敏的那兒,正巧鼓聲又停了。所以馮海敏和黃亞婷得一起上臺去表演。我們故意酸酸她:“恭喜你又獲獎了。”馮海敏上了臺表演了一首歌。

      時間過得飛快,活動結束了,同學們還沉浸在剛才的快樂之中,我們真希望活動課能有很多。

    有趣的活動五年級作文 篇5

      我們學習了綜合性學習“遨游漢字王國”,學習了這一組課文,我們班舉行了一次活動,有猜字謎、講歇后語、講笑話等......同學們都高興地歡呼起來。

      今天,陽光明媚,鳥語花香,我們班正在舉行活動,首先,是我上講臺給大家說,我說的字謎有很多同學都答不上來,比如,“如來上西天”,同學們聽了有的交頭接耳,有的冥思苦想、有的抓耳撓腮,還有的摸著腦門兒,皺著眉頭,都不知道,當我要把答案宣布出來的時候,同學們都不讓我說,他們仍然堅持,不肯放棄,忽然有一個同學舉起手站起來大聲地說:“娛!”我說:“對了!蹦莻同學得了一分,高興得手舞足蹈,別的同學也很高興,連小鳥也被歡笑聲引來了,小鳥站在窗戶是分享著我們的歡樂。有個同學上來了,他一上去就說:“八九不離十”,我想到了連忙舉手站起來說:“雜!”那個同學說:“對了”,我很高興......過了很長時間,要舉行第三輪了,是講笑話,那個同學說:“今天上駕校理論課,老師說:“造成嚴重交通事故,并且逃逸的終身禁駕!焙筮呉幻米优e手說道:“那我一輩子都嫁不出去了啊!”大家都笑暈了......我聽了也笑了起來。叮鈴鈴!下課了,活動結束了。同學們高高興興的下去玩了。

      這次活動,雖然我們組沒有得到冠軍,但是我們還是很高興,因為重在參與嘛。

    有趣的活動五年級作文 篇6

      周二的下午,老師說周三早上我們有綜合實踐活動,但是要早到學校,不用背書包,活動地點在“少兒藝術中心”。同學們一聽到這個消息,頓時整個教室沸騰了。我也暗自興奮了起來,心里期望著第二天的美好實踐活動。

      第二天一大早,同學們都興高采烈地來到學校。外面的天氣雖然有些冷,可是被我們的氣氛感染的熱乎多了。兩位陌生的老師走進了我們的教室,說:“大家安靜!我倆是你們今天活動的老師,這次的綜合實踐活動由我來帶你們去。”同學們今天非常配合,和兩位老師來到學校大門口候車。

      不一會兒,一輛大巴來了,兩輛大巴來了,哇,還有好幾輛,我們班四十多個同學上了第一輛大巴,其他的上了另一輛車。一路上,同學們談笑風生,聽著車里面的音樂,感到非常愜意。過了約20分鐘,我們到達了地點“少兒藝術中心”。

      實踐課總共安排了四節(jié),分別是烹飪課、生命之源——水、創(chuàng)新(樂高課)課和安全課。第一節(jié)課就是烹飪課,哈哈,我的最愛,因為我是個吃貨,我來詳細說一下我們上的烹飪課。首先,來到這個教室,非常非常的大,總共有十張大桌子、八張椅子、多媒體和烤箱。老師給我們分了分組,每組一張桌子,八個人。分好組并且就位后,一位老師來了,說:“今天我來給大家講烹飪課程——做餅干。材料是:面粉、雞蛋、油、可可粉和一些裝飾。首先……”老師講完內容后,我們就開始做了。按、壓、揉……過了約十分鐘,我做出了三個不同的餅干。我們把做好的餅干放到油紙上,交給老師。過了幾分鐘,我們聞到了一股撲面而來的香氣,再過了幾分鐘,餅干出爐了!我們拿著餅干,大口大口地吃了起來,Yummy!自己勞動的`成果自己享受。

      到了下午四點半,綜合實踐活動結束了,我的收獲有很多:

      1、烹飪課讓我懂得了如何做餅干、讓我創(chuàng)新。

      2、生命之源——水讓我懂得了水的作用和如何節(jié)約水。

      3、創(chuàng)新課(樂高課)讓我有了無窮的遐想,讓我拼到更奇妙的聯動裝置。

      4、安全課讓我知道了人體內臟,包括了別人暈倒時如何救人。

      同學們都在回程的車里討論今天的學習成果,雖然我沒有得到很多的大拇指,但每一節(jié)課都給我留下了深刻的印象,最主要的是我學到了許多知識的同時,也得到了許多樂趣。這次活動,明細感覺到我們六七班的同學們更團結了。我多么希望下次還能來上實踐課堂啊!

    有趣的活動五年級作文 篇7

      好多人都做過蛋糕,但是你知道關于蛋糕的英語單詞嗎?蛋糕叫cake,奶油叫butter,牛奶叫milk......這就是我們這周日的一個特色活動:學英語,做蛋糕。

      活動一開始,有好幾個英語外教來教我們一些有關于蛋糕的英文單詞,我聽得很認真,也很緊張,因為怕被老師叫起來回答問題,我雖然知道答案,但是我聽不懂她們在問我什么,嘰里呱啦的講一堆我聽不懂的英語,再加上所有人都盯著我看,尷尬死了。但是慢慢熟悉以后就聽懂了。

      終于到了做蛋糕的時間!我興奮的穿上小圍裙,聽完老師英語講解完后就開始做蛋糕了。我先把一些奶油抹在盤子上,好讓蛋糕固定。接著,我把水果有序的放在蛋糕上,再把另一層蛋糕蓋在上面。大功告成!我得意地笑了笑。但是好景不長,蛋糕滑了下來,我連忙蓋上,可調皮的蛋糕根本不聽我的,最后,外教老師也來一起幫忙,當然,也是用英語說的。我只好使出我的必殺技:在水果上面涂一層厚厚的奶油,果然好多了。我看著手里的蛋糕,心里驕傲不已,還有點舍不得吃呢!

      做蛋糕同時,我也學會了跟蛋糕有關的英語單詞,這真是一個有趣的活動。

    有趣的活動五年級作文 篇8

      我時;貞浧鹎安痪梦覀儗W校組織的磨練教育----“斯宅之行”,這次活動使我學到了許多課外知識,最難忘的是----野炊,

      這次野炊我們都是自已動手買菜、洗菜、燒菜,通過這次活動讓我感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。

      早晨,我們在老師的帶領下來到菜場,菜場里蔬菜/葷菜/水果應有盡有,我們拿出20元錢買了九樣菜,然后我們就開始分配任務,我們有四碗蔬菜,四碗葷菜,一盤水果拼盤,可豐盛了呢!

      下午,我們穿著軍裝,拎著自己買的菜從斯名小學出發(fā)了,一路上我們歡聲笑語,當自己走不動的時候就唱首歌,也算是給自已加油打氣吧!

      我們來到了一個草翠花開的地方,這里的水清澈見底,好像一面鏡子。草地碧綠碧綠的,像一塊厚厚的地毯!靶蕾p完了沒有,燒菜了。俞晨陽著急地說。

      “開始炒啰!钡谝煌胧轻B維的青菜,先放油,“油滾了,快--快--快,放青菜,再放鹽,呵呵!我厲害吧,酈維得意地說!薄翱斐矗沽,呀,鹽放得太多了,快倒回去,別倒了,放了就算了,加點水,再放點味精!蔽覀兗敝笓]著。耶!在手忙腳亂中香噴噴的一碗青菜出鍋嘍。接下去是湯錦國的包心菜還有俞晨陽的紅燒蝦,我的水果拼盤……我覺得九碗菜里最好吃的要數俞晨陽炒的紅燒蝦了,幾乎都是我吃的,真是不好意思。我們再加上每人一杯雪碧,呵呵!條件真是不錯!

      斯宅之行真是有趣又難忘。

    有趣的活動五年級作文 篇9

      早晨的陽光灑在地上,抹去了層層陰霾。我伸出手擋住了強烈的陽光,看著豆大如珠的汗滴從同學們的臉上劃過,聽著那一聲聲“加油”,不由地笑了。這是哪來的聲音呢?是我們紅蜻蜓作文班在星湖公園進行的“兩人三足”的游戲。

      在老師的帶領下,我來到了星湖公園。我甩甩手,深呼吸一下,做了一下準備運動放松筋骨。抬頭看一下男同學,他們在閑逛,一點緊張都沒有,看來是志在必得呢!“比賽準備開始,五、六年級同學歸隊了!”許老師在起跑線對我們發(fā)出口令。我們應了一聲,急忙跑過去,第一輪我們五年級派出的是典侖和博陽參加比賽,老師的口令剛發(fā)出。他們身輕如燕,默契十足,輕而易舉地贏了六年級,第一輪開戰(zhàn)成功!看著典侖和博陽互相擊掌,我卻擔憂起來,下一輪就是我和芃希上場了,怎么辦呢?我輕嘆一聲,眉頭擰在了一起,看看芃希,她也很緊張,只見她咬著下唇,握緊拳頭!跋乱惠啠M希和依淇。”許老師看了看我們緊張的神情,向我和芃希點了點,似乎在告訴我們“加油,不用緊張!蔽液推M;ハ帱c了點頭。我們來到線上,老師用一條布綁在我們的腳,我看到六年級的同學,他們也選出兩個女生出戰(zhàn),看他們輕松的樣子,“敵人”實力應該不賴。許老師看了看我們四人,大喊一聲“開始!”我和芃希同時邁出腳,挽著手,大步流星地向前走,看看六年級,她們默契地向前行走,不慌不忙,一點差錯都沒有,我為自己捏了一把汗。還好,最后我和芃希經過努力與她們打成平局?墒墙酉聛砭筒幻盍,楚怡,澤希輸了一局,這時,我們五年級和六年級打成平手了。黃校長看了看,宣布“選出最具實力的兩組進行最終PK!绷昙夁x出的是兩個女生對戰(zhàn),我們則派出的是典侖和博陽這對“默契兄弟”,PK開始了!只見博陽和典侖他們竟然連跑帶跳向前走,我們看得目瞪口呆。只見他們前腳落地,后腳跳起,一蹦一跳的,贏得了最終的比賽。

      我們贏了!我們蹦著,跳著,笑聲充滿了整個公園。

    有趣的活動五年級作文 篇10

      我們學習了遨游漢字王國綜合學習活動,我們班舉行了猜字謎,有關諧音特點的古詩、歇后語、對聯或笑話。

      今天,我們將搜集的資料拿上講臺和同學分享,首先是猜字謎活動,黃小月上臺了,她先出了一個簡單的字謎“十月十日”大家爭著舉手,黃小月選了劉儒,劉儒回答說:“朝”。大家拍手叫好,我們都很不服氣,老師給劉儒加了一分。黃小月又開始出題了,她說:“這只有一個字,那就是冰,請猜一字!蓖瑢W們都說好難呀!但不一會就有好幾個人舉手,他們有的說:“水”,有的說:“湖”,有的說:“凍”。但黃小月說:“不好意思你們都答錯了!蓖瑢W們仔細想,有的交頭接耳,有的冥思苦想,有的抓耳撓腮,有的摸著腦門,皺著眉頭,還有的竊竊私語,終于,有個同學舉手了,那就是劉潤豪,他說:“涸”黃小月說:“答對了!倍b忊!下課了,我們大家都跑到劉潤豪要聽劉潤豪說原因,劉潤豪說:“其實很簡單,你看小河結冰了,不就像小河干涸了吧!劉潤豪說的頭頭是道,我們大家聽了劉潤豪的解說,我們大家都恍然大悟。我們大家輸得可真是心服口服的。當然老師也給劉潤豪加了分。

      雖然這次我們沒有加到分,但是我依然很開心,這次活動可真有趣呀!

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