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    五年級(jí)寒假作文

    時(shí)間:2022-08-08 10:30:46 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)寒假作文錦集六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)寒假作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】五年級(jí)寒假作文錦集六篇

    五年級(jí)寒假作文 篇1

      我說我的寒假生活。

      盼望著,盼望著,放寒假了,新年的腳步近了。爸爸媽媽開始忙著置辦年貨。我一邊寫作業(yè),一邊玩。電視、電腦、放鞭炮玩的可開心了?爝^年了,鞭炮聲不絕,家家戶戶都貼上了春聯(lián),整個(gè)村子都喜氣洋洋的。

      新年的鐘聲敲響了,我們迎來了羊年,人們都沉浸在歡快的氛圍中。大年初一一過,我和媽媽便到親戚,朋友,長輩家拜年。每到一處,我都會(huì)收到長輩給我的紅包,我想我收到的不僅僅是紅包,而是長輩對(duì)我美好的祝福和殷切的期望。我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)長輩對(duì)我的期望的。

      這個(gè)寒假只有短短的四個(gè)星期,但我依然過得很充實(shí),今年寒假,爸爸給我買了6本課外書,《伊索寓言》,《了不起的狐貍爸爸》,《王爾德童話》,《小王子》都是我最喜歡的。最開心的是還買了一把我最喜歡的狙擊槍。

      轉(zhuǎn)眼間,我寒假就這樣過去了,生活也要走入正軌了。

      我的.寒假生活,真是豐富多彩,快樂無比!

      在寒假里我首先盡情的玩了一場。

      我有事騎自行車;有時(shí)找小朋友玩跳皮筋;還有時(shí)和媽媽玩踢瓦。

      其實(shí)我最喜歡的是擦炮。我有時(shí)將擦炮埋在土里炸土;有時(shí)將魚雷放在水里炸魚;有時(shí)將水雷放在水里榨出水花;有時(shí)將水雷放在地上,再將瓶子蓋蓋在上面,水雷一項(xiàng),瓶子蓋就飛上了天。真是太好玩了。

    五年級(jí)寒假作文 篇2

      在寒假里,我每天都過得很開心,不會(huì)覺得枯燥,總比在學(xué)校里的日子好多了。我覺得學(xué)校里的生活特別枯燥,一直都一樣。在寒假里,我可以和伙伴們一起開開心心地玩,一起嬉戲,一起討論學(xué)習(xí)的事情,一起去參加各種各樣的活動(dòng)。

      在寒假里,我可以放煙花爆竹,那“啪啦啪啦”的響聲,讓我這個(gè)貪玩的小男孩心情變得更加愉快。在寒假里,我們可以過一個(gè)快樂的春節(jié)。春節(jié)里,家家戶戶的門口都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)和紅紅的倒“福”,充滿了喜氣洋洋的意思。除夕之夜,一家人圍在一起吃頓豐盛的年夜飯,我還可以拿到小紅包,去買我喜歡的巧克力,讓我吃個(gè)爽。到了夜晚十二點(diǎn),我們家家戶戶一起放鞭炮和煙花,使整個(gè)縣城的天空彌漫著嗆人的煙花味,在同一秒,數(shù)十個(gè)煙花同時(shí)爆炸,五彩繽紛的火焰照亮了夜空,還伴隨著“砰啪”、“砰啪”的聲音連續(xù)響個(gè)不停。在正月里,我們一家人拎著一份小禮物,去走親戚,給老人拜個(gè)早年,祝他們長命百歲,福如東海。到了正月十五,是傳統(tǒng)元宵節(jié),我們一起去看龍燈,看煙花。在中山街和新建路,掛滿了各式各樣的燈籠。在磨肩擦背的人群中,大家踮起腳尖,左顧右盼的尋找龍燈。那場面是顯得多么熱鬧非凡呀!

      寒假,可以讓我放松心情,可以讓我們快快樂樂的過新年,可以一起看龍燈,這是多么美妙的節(jié)日呀!

    五年級(jí)寒假作文 篇3

      早晨,陽光明媚,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去一塊草坪旁邊的小溪里撿卵石。

      剛開始,爸爸媽媽都認(rèn)認(rèn)真真地挑選著一塊塊卵石,而我就自己管自己把草坪上的石頭用力地扔向清澈的小溪里,后來媽媽看到了,并對(duì)我說,我和你爸在那里精心地挑選著石頭,而你在扔石頭,這叫作貪玩。我聽了媽媽的話后,就不扔石頭了,就和爸爸媽媽一起撿卵石,可我不知道什么樣的石頭,才算卵石。我問媽媽,什么樣子的石頭,才算卵石呀。媽媽說:“卵石表面上很光滑,有白色、紅色和綠色組成的才算卵石!蔽揖蛯W(xué)著媽媽教得方法撿卵石。

      不知不覺地,早上一下子到了中午,我和爸爸媽媽就把撿回來的卵石帶回了家。媽媽把卵石放到了陽臺(tái)上曬,我問媽媽:“為什么要曬卵石呀?”媽媽說:“因?yàn)槁咽瘯襁^后可以用來打火和寫字的!边^了不一會(huì)兒,卵石曬好了,我就把卵石放到書包里,帶回杭州給小伙伴們看。

      我覺得撿卵石這件事是在寒假里最有趣的一件事情。

    五年級(jí)寒假作文 篇4

      盼望已久的寒假生活開始了!最快樂的要數(shù)過年了!

      過年了!過年了!過年不僅是掛紅燈籠,貼對(duì)聯(lián),得紅包,還要包餃子!我便加入了這個(gè)行列。我很會(huì)包餃子。你看!只見我輕輕地把一個(gè)餃子皮放在手上,放點(diǎn)餡,兩手一捏,哈哈!一個(gè)可愛的“小元寶”就成了!剛開始的時(shí)候我包的速度很慢,別人包了四五個(gè)我才包了一個(gè),可是,熟能生巧慢慢的我的速度也快了起來,看著越來越多的“小元寶”心里了開了花。這時(shí),吃年夜飯了,有香噴噴的雞,紅紅的大蝦,美味的澆汁魚和各式各樣的美食,十分豐富。吃完年夜飯,我就馬上到奶奶面前,一邊點(diǎn)頭,一邊說:“奶奶,恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!奶奶慈祥地笑著,拿出紅包。天黑了,也就是到了除夕夜晚了。我們?nèi)乙黄鹂戳恕洞和怼,千家萬戶都傳出歡聲笑語。大街小巷響起爆竹聲,天空出現(xiàn)了五顏六色的禮花。此時(shí),我也放起鞭炮來。爺爺把一個(gè)”蝴蝶炮“點(diǎn)燃,只見它好似一只真蝴蝶,在空中”飛舞“。之后,爺爺又把一個(gè)”轉(zhuǎn)蝶“點(diǎn)燃,只見它飛快的轉(zhuǎn)著。這時(shí),它停了,我剛想去看看這么回事,這時(shí)霹靂啪啦,它又燃放起鞭炮來了!還好我沒走上前去。

      寒假生活真快樂,這就是我的寒假生活。

    五年級(jí)寒假作文 篇5

      美好的時(shí)光總是過得很快,真的沒錯(cuò),好像昨天還是過年,今天就是寒假?zèng)]兩天的周末了,這個(gè)寒假就這樣過去了。

      一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束;仡欉@一個(gè)月以來感覺自己的收獲還是挺多的。

      在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來充實(shí)自己,通過看書,看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個(gè)文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的了解它。

      在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說起這個(gè)來我印象特別深,因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉(gè)好朋友一起出去游玩了一番,那感覺真的是很舒服,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡單,方便。

      這個(gè)寒假,讓我長大了許多。見到的一些事情,感悟到了一些事情,讓我覺得長大了。

    五年級(jí)寒假作文 篇6

      我學(xué)到漢字的演變這個(gè)新知識(shí)。我知道漢字的演變過程是甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行憶。

      甲骨文是最古老的一種文字,那時(shí)科技不發(fā)達(dá),人們完全依據(jù)物體的形壯來寫字,慢慢的經(jīng)歷了3800年,對(duì)了,提個(gè)醒,中國文字會(huì)委員曾說中華上下并不是5000年,而是3800年,那位委員還說得有理有據(jù)呢!現(xiàn)在回到正題,到了現(xiàn)代,人們開始創(chuàng)造出簡體字,這種字,用起來特方便,不像古代的文字那么麻煩,這種漢字,既能理解字的意思,又給人一種奇妙的感覺,仿佛身臨其境,比如說“自然”這個(gè)詞,讓人感覺仿佛就在大自然當(dāng)中,有著許多動(dòng)物,高大挺拔的樹,好像已經(jīng)呼吸到新鮮的空氣,我們中國漢字,就連許多外國都放棄學(xué)英語,來學(xué)中文呢?

      中國漢字還有許多奇妙之處,如歇后語!昂蜕写騻恪獰o法(發(fā))無天”……歇后語正是利用諳音這一特點(diǎn),是使舉得很好玩?傊,是漢字改變了我們的生活,因?yàn)闈h字,我們的生活才會(huì)變得如此美好!

      漢字,的確是人類一絕,其形、義、聲俱全,信息晨遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音字母。漢字整齊靈動(dòng)特別適宜于表達(dá)一種微妙的詩意的情感,我愛你,漢字!

      你知道嗎?漢字還可以放在詩句中呢?過年時(shí)吟“爆笑聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”;春雨時(shí)吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”;中秋時(shí)吟“明月幾時(shí)有,把酒問青天”;送別時(shí)吟“漫卷詩書喜欲狂”;慷慨時(shí)吟“大江東去”;激越時(shí)吟“憑攔處瀟瀟雨歇”……古典詩詞鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。

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