【實(shí)用】五年級(jí)狀物作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)狀物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)狀物作文 篇1
我介紹的是一種在科學(xué)界中常用的物品——顯微鏡。
我的顯微鏡一共由１６個(gè)零件組成，分別是：１０倍廣角目鏡、２０倍廣角目鏡、增倍鏡、目鏡筒、顯微鏡頭、固定螺絲、物鏡轉(zhuǎn)換器、物鏡、顯微鏡載物臺(tái)、照明燈、底座、亮度調(diào)節(jié)手輪、濾色器和反射光源器。
如何操作顯微鏡呢？首先把零件放在一個(gè)不但平整而且不搖晃的臺(tái)子上安裝好。接著就把電源插好，電壓要保證在２２０ⅴ到３３０ⅴ之間。然后把光源調(diào)好：｜檔是下光源開（透射光，用于透明標(biāo)本）；｜｜檔是上光源打開（反射光，用于不透明標(biāo)本）；｜｜｜檔是上下光源打開（半透射光、半反射光，用于半透明標(biāo)本）。最后開始觀察標(biāo)本：先把最低倍率的目鏡拿來觀察，接著調(diào)濾色器，然后開始調(diào)倍率，最后調(diào)到最好角度觀察。
顯微鏡還有其它好玩的東西，如：制作標(biāo)本，生物繁殖……
科學(xué)界還有許多人類不知道的東西，讓我們一起去探索吧！
五年級(jí)狀物作文 篇2
今天，媽媽從市場(chǎng)里買回一只白鴿，我捧起它細(xì)心地觀察起來。
這只白鴿全身雪白雪白的，摸起來滑滑的，舒服極了！圓圓的腦袋上長著一雙黑豆似的眼睛，肉色的嘴巴又尖又長，不時(shí)發(fā)出咕咕的叫聲。一雙桔紅色的腳上長著尖尖的趾甲，樣子很惹人喜愛。
我輕輕地把它放在空地上讓它自由地活動(dòng)。只見它東瞧瞧，西望望，好像在尋找什么東西。它慢慢地走出幾步，彎下脖子，輕輕地往地面啄。我定睛一看，原來它在啄石頭。我猜想它餓了，于是馬上找來一些米粒放在手心上。它看見了飛快地跑過來，用尖尖的嘴巴把米粒緊緊地夾住，然后脖子一縮，米粒就成為它的美味佳肴了。過了好一會(huì)兒，它仰起頭，朝我咕咕地叫，好像在說：“這真是一頓美餐！”它可愛的樣子把我逗樂了，一種喜歡的感覺從我心底油然而生。
我把它托在手上，小心翼翼地?fù)崦�，它輕輕地閉上眼睛，好像很享受的樣子。聽說鴿子會(huì)飛。于是，我把它往天上一拋。只見它不停地拍打著潔白無瑕的翅膀，縮起腳，自由自在地飛了起來�！鞍�，它飛了！”我情不自禁地大叫起來。誰知，它飛到屋頂上站不穩(wěn)，雙腳不停地打滑，好像馬上要掉下來似的.。我的心一下子提到嗓子眼上了，十分擔(dān)心，急忙找來掃把想幫幫它。我正想把掃把舉起，只見它用力一跳，飛快地拍打翅膀，飛起來了！啊，它真勇敢！更讓我意外的是它竟然落在我的肩上。
啊，這只白鴿真可愛，我非常喜歡它。我會(huì)好好照顧它的。
五年級(jí)狀物作文 篇3
在我家小巷那不起眼的石縫里，一顆種子很偶然的掉在了里面。只是我無意中發(fā)現(xiàn)的，好奇心的我不僅對(duì)這顆種子的未來展開了想象。結(jié)果還是覺得它枯萎的可能性大，畢竟在那惡劣的環(huán)境中，種子長出苗的可能性本來就很小，更別說開花了。
夏天，是四個(gè)季節(jié)中最淘氣的，接下來的這幾天，風(fēng)雨交加，烈日炎炎，家里的草木，大部分都曬死了，這樣的狀況不僅使我想起那顆石頭縫里的種子，想必它現(xiàn)在已經(jīng)無影無蹤了吧。又過了幾天，我出門去散步，竟然發(fā)現(xiàn)石頭縫里長出了一棵花苗！我猛地一驚：那顆種子開花了！我不禁為大自然的神奇感慨，但我轉(zhuǎn)念一想：就算它發(fā)芽了，但也一定很快枯萎了。于是我抱著這個(gè)想法，每天都查看天氣預(yù)報(bào)。果不其然，幾天后會(huì)連續(xù)下大雨，我想：這下，那種子不會(huì)活了吧。但是，我還是錯(cuò)了，雨后幾天，我再去看那花苗，居然還是好好的，還結(jié)出了花苞！我不禁為這朵花的毅力和勇氣感到敬佩！一朵小花，風(fēng)吹雨打，但還是靠著驚人的毅力存活了下來！在中國，又能有多少個(gè)人有這種毅力？
幾天后，這朵花開了，是一朵粉紅的五瓣花，它不算美，沒有玫瑰的嬌艷，沒有百合的純潔，但它有著連人都沒有的毅力！我上網(wǎng)查了查，它叫風(fēng)雨花，花語是：”堅(jiān)強(qiáng)“。又過了幾天，風(fēng)雨花枯萎了，好像它從來沒有出現(xiàn)過似的，可當(dāng)我再次望向那石縫——風(fēng)雨花開過的地方，就好像看見了風(fēng)雨花那堅(jiān)強(qiáng)的身姿。
很不起眼的風(fēng)雨花，如果它會(huì)笑，那此刻展示的就是它那幸福的笑顏。
五年級(jí)狀物作文 篇4
我的家里有一顆蒼翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎樣來的嗎？那是由于仙人掌長得像一只長滿刺的手掌的緣故。
我家的這棵仙人掌遍身是刺，你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次，我給我給它澆水時(shí)不小心將他碰翻在我的腳上，結(jié)果他就像是有意思報(bào)復(fù)我似的，現(xiàn)在想起來還覺得鉆心的痛。
春天，萬物復(fù)蘇，大地上一片春暖花開。仙人掌“媽媽”從他的莖里生出了一個(gè)嬌弱的“嬰兒”。為了使“嬰兒”健康成長，我把它放到“媽媽”的身后，生怕被喜歡偷襲的“寒風(fēng)爺爺”吹死。漸漸的，在“春雨姐姐”的幫助下，仙人掌“嬰兒”一點(diǎn)一點(diǎn)的長大了，他還開出了一朵分紅色的小花，像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩，在碧藍(lán)的舞臺(tái)上翩翩起舞。仙人掌還可以治病。
仙人掌沒有玫瑰那樣國色天香，沒有牡丹那樣富麗堂皇，沒有茉莉那樣幽香醉人，但我就是喜歡他默默無聞的精神。從仙人掌的身上，我還懂得了做人要做一個(gè)有用之人，不要做那種只知道講體面，而對(duì)他人。對(duì)社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人。
五年級(jí)狀物作文 篇5
很多人都喜歡吃辣子雞，可我卻不喜歡，因?yàn)槲乙豢匆娎弊与u，我就想起了我的“好伙伴”小雞小胖。
小胖是我在春游的時(shí)候套圈圈套中的，它肥肥胖胖，小肚子圓滾滾的，所以我給它取名“小胖”。它長著一身黃色的、毛茸茸的毛，兩只炯炯有神的小眼睛，走起路來一搖一擺的，既像高傲的天鵝，又像淳樸的企鵝。
記得有一次，我閑的無聊，看見小胖在窩里睡覺，便有一種想惡作劇的感覺，于是，我去廚房，拿出了一碗米，一粒一粒的擺著，一直從小胖的窩，擺到了沙發(fā)下。然后再在沙發(fā)下放上一個(gè)籠子，只要小胖一進(jìn)去，籠子就合上。安排好后勤工作之后，我便藏到了茶幾旁靜候時(shí)機(jī)。
只見小胖鉆出窩，探了探頭，確定沒人后，跳下窩，一嘴叼起了一顆米粒，接著再叼下一顆米粒，過了十分鐘后，小胖漸漸地“吃”到了籠子旁，可小胖就像是沒看見似的，硬是走了進(jìn)去，結(jié)果，“啪”的一聲，籠子的門關(guān)上了，小胖聞聲轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)退路已絕，便回過頭來懇求的看著我，讓我放了它。
可是，好景不長，有一天放學(xué)，我回到家，熟悉的雞叫聲并沒有想起，我原以為小胖睡覺了，可是一看到桌子上的一盤辣子雞，便暗叫不好，沖到后院，熟悉的身影已不存在……我痛哭著，怒斥著媽媽：“為什么你要?dú)⒘诵∨郑。繛槭裁�？！�?/p>
從此以后，我一見到辣子雞，便會(huì)抽泣，以向悲慘的小胖懺悔……
五年級(jí)狀物作文 篇6
我養(yǎng)了四條金魚。兩條大金魚，兩條小金魚。
它們都長著大大的眼睛。大金魚的尾巴像銀杏葉，小金魚的尾巴像楓葉。小金魚最喜歡的就是靜靜地趴在魚缸的底部；大金魚最喜歡在晚上打著水玩兒。
每天我在魚缸旁邊的鞋架邊換鞋的時(shí)候，四條金魚就會(huì)向我張著嘴巴要東西吃，我就會(huì)放一些魚食給它們。可是一轉(zhuǎn)眼，兩條大金魚就把魚食吃光了。啊，這些魚的胃口可真大！有一次在我放魚食的時(shí)候，大金魚突然一轉(zhuǎn)身，把魚缸里的水都甩到我臉上啦！
金魚呼吸的樣子很奇特，先把水喝進(jìn)去，再從眼睛后面的縫里冒出來。爸爸告訴我那里叫腮。
我很喜歡我的金魚，它們太可愛了。
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