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    五年級春天的校園作文

    時間:2022-08-07 16:31:10 五年級 我要投稿

    【精華】五年級春天的校園作文錦集9篇

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級春天的校園作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】五年級春天的校園作文錦集9篇

    五年級春天的校園作文 篇1

      春姑娘唱著歌來到我們這美麗的校園。

      游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上,小草伸著腰鉆出了土地,樹上小鳥兒在唱歡快的歌,對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花,吸引來了蜜蜂兒,為結下小桃子做個準備吧!風吹柳兒,柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花,那一串串就像一串串紫葡萄。在教學樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢,一直向前進!

      校園里歌聲不斷回響,花兒不斷開放,鳥兒不斷飛翔,春暖花開,三月開茶花……四月開桃花……五月結小果……六月人人愛……

      四月的校園,風光明媚。

      四月的校園鳥語花香。

      春天的校園格外美麗!

      那誘惑人的香味撒遍校園,那鮮花開遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍的天空照耀大地,那金燦燦的陽光撒遍大地!

      春天的校園充滿著歡聲笑語。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來了“和氣喜神”。

      我愛春天的校園。

    五年級春天的校園作文 篇2

      春天來了!春天來了!我們告別了寒風刺骨的冬天。迎來了綠樹成陰的春天。讓我們?nèi)タ纯次覀兊男@吧!

      走進大門,可以看見光禿禿的小樹長出了嫩綠的葉子。樹上停留著幾只鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停,好象在說:“歡迎你的到來!”這時,春姑娘也不會忘了給樹下的小草披上綠裝。每當下過蒙蒙細雨后,就會有可愛的小蝸牛在草叢里玩耍。

      再往前走,就看見操場和升旗臺了。每周的星期一,一面鮮艷的五星紅旗在這冉冉升起,到那時,我們?nèi)w師生都肅立在國旗下向它敬禮。

      走進中門,就可以看“H”形的教學樓。上課時,我們坐在寬敞的教室里,像一株株小苗,吮吸知識的甘泉,承受著“園丁”——老師的撫愛,茁壯成長。我們瑯瑯的讀書聲時時在校園上空回蕩。下課的時候,有的同學們就在操場上玩耍:跳繩、打籃球……有的同學就去教學樓旁邊的植物園觀察植物。進去后,你一定會大吃一驚,因為里面有各種各樣的植物,每種植物都那么綠。你看,假山上的爬山虎,每到春天,就會長出那嫩綠的葉子,那些葉子先是嫩紅的,長大了就變成嫩綠的了。葉尖一順兒朝下,在假山上鋪得那么均勻,不留一點兒空隙。一陣微風拂過,葉子就漾起波紋,好看得很。再看那五顏六色的鮮花,那些鮮花引來了很多的蝴蝶和蜜蜂,它們在花枝及花朵上飛舞采蜜。形成了一幅美麗的圖畫。

      啊,春天,多么美好的季節(jié)。“研@妝扮得這么美麗。我愛你!春天的校園!

    五年級春天的校園作文 篇3

      春姑娘一來,大地萬物復蘇,校園里到處春意盎然,春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足跡。老師帶著我們來到操場上,首先映入眼簾的是泛綠的小草,小草的邊上 有一些鋸齒形的牙,好似一把小鋸子,它只有我們的一個手指那么長,我用手一摸,手指一下子就破了,我憋足了一口氣用力一吹,小草被我吹的彎下了腰,好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿著小路來到教室樓后邊,一排排高大魁梧的白楊樹就屹立在教學樓的后面,樹干上的“眼睛”好像在看著我們成長,這時只聽見“嘰嘰、 嘰嘰!”我們一抬頭,看見兩只喜鵲在樹枝頭上下飛舞著,原來它們在修補冬天破損的鳥巢,它們飛來飛去忙的不亦樂乎,有時還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫著, 好像在對我們說才“春天來了……春天來了”。

      我們接著向前走著,看見了一顆龍爪槐,它的樹干是灰褐色的,有一人多高,樹干互相交錯著,從遠處看仿佛像一把打開的綠色雨傘……

      我愛春天,春天給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

    五年級春天的校園作文 篇4

      有人喜歡果實累累的秋天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的冬天,而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個魔術師,用手中的那根魔術棒,輕輕得這么一點,把我們的校園打扮得五彩繽紛。

      清早,校園里的教學樓被籠罩在迷霧中,樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗,像仙女在春風中翩翩起舞,我們來到了仙境般的校園。不一會兒,太陽公公伸著懶腰,從云里鉆出來,銀白色的霧氣慢慢地散開了,校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。同學們向老師問好,還相互問候,小動物們也在湊熱鬧,小鳥在樹枝舞臺上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子,月季花也張開了笑臉,紅的像火,粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。

      時近中午,太陽公公高高地掛在空中,照得大地暖洋洋的。瞧,那陣陣微風,把柳樹妹妹的“辮子”梳理的`格外好看。一陣風吹過,校園里小河的水碧波蕩漾,魚兒自由自在地游著,有的追逐嬉戲,有的竊竊私語,還有的搖頭擺尾,向同學吐泡泡呢……小朋友們走出教室,互相交談一上午的學習成果。

      到了傍晚,操場上熱鬧非凡。同學們通過一天的學習,在操場上輕松愉快地活動著,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉,把校園打扮的更壯觀了。

      春天的校園真是美不勝收,春姑娘的魔術棒真神奇呀!

    五年級春天的校園作文 篇5

      春天,是萬物復蘇的季節(jié);春天,是百花齊放的季節(jié);春天,是生機勃勃的季節(jié)。春天到了,我們的校園,也跟著生機勃勃起來。

      剛走到校園門口,你就會感到一陣陣涼風向你襲來,像一雙手正溫柔地撫摸著你,清風中拌著一陣陣樹葉的清香,讓人神清氣爽,像喝下了一杯甘甜的飲料。校門敞開著,不銹鋼鐵柵欄在陽光下閃著金光,像戴著金色勛章一樣。校門口有來來往往的車,它們都行駛得極為小心,似乎生怕撞到了學生們。

      學校中的小操場邊上,種著一排香樟樹,它們有著粗壯的樹干,茂盛的樹葉。陽光照射在葉子上,葉子像穿上了金色的大衣。天上的蝴蝶飛來了,小鳥們在樹上棲息,它們在葉子下的一片片樹蔭中嬉戲,它們在風中搖曳,在風中舞蹈。它們身邊還有一叢叢灌木,那些灌木只有我的小腿高,長著圓圓的葉子。它們的兄弟姐妹很多,挨挨擠擠的,所以它們一點兒也不孤獨。

      來到教學樓,每一個班級都傳出朗朗的讀書聲。走進教室里,只見同學們都坐得端端正正的,他們拿著書,正專心致志地讀著。同學們的聲音十分響亮,如同天上的雷聲一般,還非常整齊。溫柔的陽光從窗外照射進來,照在同學們的臉上。小鳥在窗外啼叫著,把同學們的讀書聲襯托得更加美妙,如同小溪在校園中長流。

      三月的校園,美麗的花園,燦爛的陽光,熱情的同學,學習成長在這樣的環(huán)境里,我也是一朵生機勃勃綻放的小花了!

    五年級春天的校園作文 篇6

      校園的春天真是太美了!青的草,綠的葉,紅的花,各色鮮艷的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來,形成了一幅春天那美麗的圖畫。

      一跨進校門,郎朗的讀書聲,就伴隨著絲絲暖暖的春風傳來。那幽幽的花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。

      竹林里停滿了鳥,它們一直不停的叫著,唱著,仿佛在歌頌著春天的美好。一陣風吹來,竹葉“沙沙”地作響,彈奏出一曲美妙又動聽的樂曲,就像在位鳥兒們伴奏。

      教學樓樓頂整齊地排列著許多燕子,好似在召開春天的盛會。春風與花朵跳起了雙人舞,那優(yōu)美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白云,好像在說:“你們跳得真好看。 

      則靈池旁,柳樹姑娘終于找到了她們那些綠色的發(fā)卡,梳理好了它們的頭發(fā),又開始對著池水清洗起她們的長發(fā),真愛美!

      校園的春天最漂亮的就要數(shù)小花園了。一朵朵迎春花綻開了笑臉,小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋,一對對蝴蝶在花叢里比翼齊飛,仿佛在比賽誰飛得快。老樟樹撐開了他們那綠色的大傘,給人們遮風擋雨。這時,同學們來到了小公園,在這里散步,盡情地沐浴著溫暖的陽光。下棋,碰撞著智慧的火花;扔沙包,展開精彩的比賽……

      我愛校園,更愛春天的校園。愛那青的草,愛那綠的葉,還愛那紅的花……

    五年級春天的校園作文 篇7

      走進校園,首先見著的是我們學校的長廊。

      走進長廊,上下纏著數(shù)不清的樹枝,想想夏天我們乘涼玩耍的長廊,已經(jīng)變成這副模樣,我不禁有些傷感,是呀,春天來了,卻不見長廊顯出生機,正當我準備走出長廊時,我猛吸了一下鼻子,清香的味道彌漫在我的鼻尖,我激動了,我匆匆跑到長廊里頭,看見泥土里鉆出的小芽,是那么的濃郁。再仔細辨別一下,爬山虎的樹枝上有些新綠,是樹葉的嫩芽。∥翌D時激動了,呀!春天來了的預兆!

      走出長廊,在走到我們花園的旁邊,為了讓草更好的生長,都把枯草燒了,只留下光禿禿的黃土和一點黃色的枯草和枯枝。這里的清香味更加濃郁了,我也不停的搜尋著那新鮮的生命。哈哈,終于讓我逮著了,那枯枝里藏著一點青綠色,是小草哇!不過這時的小草還小,不到10厘米高,當夏天的時候,那草竄啊竄啊,就有幾十厘米高了,摘下一株草,還有種黏黏的感覺呢。

      上了幽靜的樓梯,來到教室,看到同學們認真讀書的樣子,我也不由自主的加入了他們的行列。

    五年級春天的校園作文 篇8

      春天悄悄地來到了我們的校園,來到了我們每個人的身邊。

      看,小草探出了嫩綠的小腦袋,好奇地大量著今年的春天,想象著明年的春天是什么樣的。就這樣,千萬棵小草聚集在一起,像是給大地鋪上了一層綠色的地毯,給春天增添了一片生機。

      校園來的香樟樹最多了。瞧,河岸那兒有,草坪上有,在路邊也有。我情不自禁地走過去,從樹上摘下一片葉子,放在鼻前一聞,!這樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想,沒有那個人聞到這股清香后不會陶醉的。

      再看學校的花壇里,那粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的油菜花,它們像是在選美比賽,個個都這么美麗,個個都這么迷人。好像還缺點兒什么?哦!對了,還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀!一陣春風吹過,它就會在樹上翩翩起舞。說完了白玉蘭,我們再來談談櫻花吧。櫻花嬌嫩纖弱,被風吹過后,仿佛下雪了一樣,從樹上飄飄悠悠地落了下來,最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。

      這時,蜜蜂蝴蝶最忙了。它們在花與花之間交談,在花與花之間交談跳舞,在花與花之間交談穿梭,幫助花兒們傳播花粉。

      “春江水暖鴨先知”,我們來到一條小河邊,之間幾只鴨子在春風撫慰過的河水了自由自在地有著,在它們身后,留下了美麗的漣漪。

      啊!春天的校園充滿了生機,春天的校園充滿了希望,春天的校園充滿了歡樂!

    五年級春天的校園作文 篇9

      不知不覺中,春天來了了校園里,校園里的春天格外快樂!

      春風在操場上跑步,吹笑了小朋友的臉蛋,它有時去和五、六年級的同學打籃球,“耶,進了”大家歡笑著;它和一位護理花草的爺爺保護幼小的樹木,爺爺笑了,春風也笑了。

      春雨來了,柔和的雨水打在學校大門上“嘀嗒!嘀嗒”,好聽極了,就像莫扎特彈的鋼琴一樣優(yōu)美;它配合春風護理花草,花草渴了,春雨給它們甘露,花草累了,春風為它們按摩;“哈,下雨羅!下雨羅!”幾個一年級的小同學叫了起來,他們伸出雙手,讓雨水打濕,再摸到別人的臉上,他們嘻嘻在笑了起來,別人還沒反應過來,他們就揮揮小手跑開了......

      啊,校園里的春天是最美、最好、最快樂的時候......

      

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