小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉集錦15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉1
秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,空氣中彌漫著水果的香味,滿地的落葉一踩上去就軟軟的。
星期天,我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。
瞧,我彎下腰撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地端詳起來,楓葉火紅火紅,紅的像火清清楚楚,它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚,它們好像正排著隊(duì)伍呢!一陣秋風(fēng)吹來,樹上的“小手掌”不停地?cái)[動(dòng),像在歡迎秋姑娘的到來。
那像小扇的,是銀杏葉。你看,它像小仙女的裙子,又像一把扇子,甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長(zhǎng)又細(xì),但很有韌性,無論你怎么折,怎么彎曲,它都不斷,葉片上一條一條的,便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣,高起來的像山峰,低的像峽谷,成為了一幅美麗的山水畫。說不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā),大自然真是我們的老師。∫魂囷L(fēng)吹來,銀杏葉正在飄落,像在翩翩起舞的蝴蝶。
再瞧一瞧梧桐葉,梧桐葉是軸對(duì)稱,上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn),好像是雕刻家特意繪上的,葉脈很整齊,像人的一條條縱橫交錯(cuò)的血脈布滿在葉子上。
一路上的各種各樣的葉子美不勝收,有細(xì)細(xì)的柳葉,有四季常青的樟樹葉,有尖尖的松柏樹葉。
夕陽(yáng)西下,我和媽媽拾起了幾片樹葉,悄悄地放在書里珍藏。。
我愛秋天,我更愛秋天那姿態(tài)萬千的樹葉。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉2
秋之美,在蔚藍(lán)的天空中,在怒放的菊花中,也在五彩繽紛的秋葉中。
秋天里,隨時(shí)隨地都能看到那成片的秋葉。或火紅,或燦黃,或墨綠,或棕黑……我斜靠在一棵粗壯的梧桐樹下抬頭觀望,只見藍(lán)天被黃綠色的的葉片間是那么透亮,葉片被陽(yáng)光鍍上了一層微亮的金邊,和空氣融為一體。
一片落葉飄來,我隨手接住,蒼勁的葉脈凸顯出來,向大千世界顯示自己的不屈。葉脈的每一個(gè)分支都有一種藝術(shù)的美。我把鼻子湊過來,一股陽(yáng)光的氣息鉆入了我的鼻孔,令我無比舒暢。輕輕地?fù)崦,略微粗造的的葉片是那樣堅(jiān)挺,那樣富有韌性,也許它并沒有死去吧。同春天比,它更堅(jiān)硬;同夏天比,它更輕韌。上面斑駁的棕點(diǎn),見證了它的成長(zhǎng)和凋零……一陣微風(fēng)吹來,我輕輕托起那片落葉,它在空中打了個(gè)旋兒,飛遠(yuǎn)了。馬路上,落葉滿地。
梧桐葉是美的,尖細(xì)的松樹葉也是十分美的。
松樹葉就是那一根根細(xì)細(xì)的松針。即使是秋天,它也只有葉尖微微泛黃,其他地方翠綠如舊。他們基本不會(huì)落在地上,像一名名威武不屈的戰(zhàn)士,向萬物凋零的的秋冬宣戰(zhàn)。這樣堅(jiān)強(qiáng)的葉子,我忍心摘下嗎?我湊上前去,嗅到了一股松葉獨(dú)有的清香……
秋天,常被人認(rèn)為是凄苦、悲涼的萬物凋零時(shí)。其實(shí)不然,秋葉不比春芽丑,它落入泥土,奉獻(xiàn)自己,回歸大地母親,這就是所謂的“落葉歸根”吧。
秋美,秋葉更美,這絢美的景色,這無私奉獻(xiàn)的精神……我愛秋葉!
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉3
秋,一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),紅紅的石榴笑破了肚皮,金黃的水稻彎下了腰,葡萄也成熟了,綠的,像翡翠;紫的,像鉆石。紅的,黃的,綠的,紫的色色俱全。而最為絢麗的,是秋天的樹葉。
一提到秋天的樹葉,人們立刻會(huì)想到楓葉。楓葉一般有七只爪子,中間寬而外邊窄,發(fā)出淡淡的清香。楓葉那一團(tuán)火的熱情使游客禁不住佇足觀賞;令詩(shī)人忍不住詩(shī)興大發(fā)。怪不得杜牧在《山行》詩(shī)中寫道:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。白居易也寫道:潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。楓葉,為了讓秋天不在凄涼,頂著蕭瑟的秋風(fēng),用自己火熱的顏色溫暖人心。來年春天,萬物復(fù)蘇,大地回春,它才悄然逝去,卻仍不忘記自己最后的使命——落楓不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
與楓葉的紅交相輝映的是滿地金黃的銀杏葉。滿地金黃銀杏葉,忽驚天地告成功。一陣風(fēng)吹過,銀杏葉翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飄揚(yáng)。走近一瞧,這些葉子被秋風(fēng)帶走了水分,硬硬的,有些枯黃,葉子中間有一條縫,像一把把小扇子。葉子雖然落了,但留下了可口的銀杏果
秋天里,還有著一位位頑強(qiáng)的隱士——冬青葉。冬青葉四季常青,不易被人發(fā)現(xiàn)它的變化,冬青樹矮矮的,但在風(fēng)雨中昂首挺胸,像一位位軍人。摘下一片冬青葉細(xì)細(xì)觀察,看似橢圓形的冬青葉周圍長(zhǎng)著一顆顆小牙齒。每當(dāng)春天,它就會(huì)悄悄地脫去舊衣,換上華麗的新裝。
秋天,你那凄涼與悲傷中,蘊(yùn)藏著無數(shù)生機(jī)。秋天,你像一位畫家,把大地裝飾地五彩繽紛;秋天,你像一位舞蹈家,伴著樹葉翩翩起舞;秋天,你像一位文學(xué)家,寫下一首首詩(shī)篇;秋天,你像一位音樂家,譜出一支支秋葉交響曲!我愛你,秋天!
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉4
秋天的樹葉不像春天那樣嫩綠,不像夏天那樣茂盛,但我還是最愛秋天的樹葉。
形似手掌的梧桐葉,在秋天剛剛來臨時(shí),綠色還沒有完全褪去,黃色就迫不及待地出現(xiàn)。幾乎每一片樹葉都是綠一塊黃一塊的,秋風(fēng)吹過樹葉像一只只美麗的花蝴蝶在風(fēng)中飛舞,不經(jīng)意間有一片落在我身上,我以為是只花蝴蝶急忙用雙手抓住它,過了一會(huì)兒才恍然大悟,原來是片飄落的樹葉。這是大自然在告訴我們:秋天已經(jīng)悄悄地來臨了。
火紅的楓葉密密麻麻地掛滿了樹枝,陽(yáng)光從樹葉的縫隙中照射下來斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,像夜空中的繁星那么璀璨,那么耀眼。傍晚時(shí)分,在晚霞的映照下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,把整個(gè)天空也燒紅了。秋風(fēng)吹過,楓葉打著轉(zhuǎn)地飄落下來,依依不舍地離開大樹媽媽的懷抱,即使被迫離開也要依偎在大樹媽媽的腳下。我撿起一片楓葉贊嘆道:“真是霜葉紅于二月花!”
在眾多的樹葉中我最愛的是深秋的銀杏葉。它像一把把金色的小扇子從天空飄落到大地,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。走在銀杏樹下頭頂和腳下全是金色,我仿佛穿越時(shí)空進(jìn)入了金色的童話世界,變成了一個(gè)金色的小精靈,在這金色的世界里揮舞著我的魔法棒,真是令人興奮不已。
我愛秋天的樹葉,因?yàn)槭撬鼈儼汛蟮匮b點(diǎn)的更加美麗。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉5
每天上學(xué)的路上我總會(huì)看見幾棵高大挺拔的梧桐樹,這些書枝繁葉茂樹葉的顏色隨著季節(jié)的變化而變化。春天嫩綠,夏天深綠,陽(yáng)光照在上面,微風(fēng)吹來,我覺得每一片樹葉上,都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。秋天,樹葉金黃,每當(dāng)這時(shí)候,樹葉就會(huì)悄悄地從樹上掉落下來。
這天,我在回家的路上,一陣勁風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,突然一片樹葉從樹上翻翻滾滾飄飄旋旋的落下,接著又在地上打了幾個(gè)滾才停下,還有的樹葉落在清澈的小河里,落在人們的頭上、肩上……我伸出手居然能接住一片,于是,我便仔細(xì)端詳起這片梧桐葉;它干枯得似乎沒有一點(diǎn)生命力,葉子上的圖案精巧,美麗無瑕,不知道哪位雕刻家雕刻出來的,它像手掌,又像動(dòng)物的腳印。它的顏色金黃金黃的。
“樹高千丈,落葉歸根!鼻锾斓臉淙~走完了它光輝的一生,離開了它堅(jiān)守的崗位,落到地上卻無半點(diǎn)怨言,依然化作肥料為樹木提供養(yǎng)料,發(fā)揮自己的余熱,古人說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我卻要說:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)樹。”看著這秋天的落葉,我突然間想起了我的老師,不,是天下所有的老師,不都想落葉一樣?老師為了我們而奉獻(xiàn)除了自己的青春。老師像什么?老師像春蠶,突出了絲,死亡了自我;老師像什么?老師像蜜蜂,日夜勞動(dòng)采蜜,給人們帶來了香甜;老師像什么?老師像樹葉……
我贊美秋天,更贊美有著奉獻(xiàn)精神的秋的落葉。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉6
一陣秋風(fēng)吹來,一片火紅的葉子在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著,像一位舞蹈員在跳芭蕾舞。漸漸地,楓葉落在了我的肩上。我輕輕拿起瞧了瞧,原來是楓葉呀。它穿著火紅火紅的衣裳,就像一位亭亭玉玉的小姑娘,十分的嬌小,可愛極了。看著看著,那熊熊燃燒的焰火好似就在我的心里。我小心翼翼地拿著它,我發(fā)現(xiàn)它的身體十分像一只嬰兒的小手,細(xì)嫩、爽滑、柔軟。他的莖脈伸向了葉子的四面八方,如同一張楓葉型的蜘蛛網(wǎng)。我把楓葉高高舉起來,正好朝著太陽(yáng)。像鮮血一樣流遍了它的全身。如果有一片楓葉林,那該有多美呀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大片的火在燃燒著。這時(shí),我想起了杜牧寫的 “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@句詩(shī)。今天我更加理解了這首詩(shī)的意思。
忽然,一陣微風(fēng)吹來樹葉在風(fēng)中搖擺,猶如一把精致的扇子,在不停地扇。這片葉子落在了我腳下,我撿了起來,仔細(xì)地看了看,這是銀杏樹葉吧。,我轉(zhuǎn)過身來,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥越飄越高,有的像仙女灑下的花瓣,有的……地上火紅火紅的,好似給大地穿上了一件大衣。走上去,“嘎吱”“嘎吱”地響,好有趣。
我愛秋葉,它無私奉獻(xiàn)著,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。你吧自己的生命獻(xiàn)給了下一代。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉7
秋天到了,我去公園玩。無意中看到了五顏六色的葉子,有金色、紅色、綠色……它們的形狀也千奇百怪。不管是落葉還是長(zhǎng)在樹上的葉子,它們都是那么可愛。
我走到鐵樹前,凝視著一片樹葉。雖然春季來臨,但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚,如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因?yàn)檫@樣,所有的食草動(dòng)物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷,于是,鐵樹使勁的長(zhǎng),終于有一天,鐵樹長(zhǎng)的又厚又尖沒有一個(gè)動(dòng)物來吃了。應(yīng)該是這樣吧。
一片楓葉落到了我的肩上,我一看,這里又一棵楓樹,楓樹葉火紅火紅的,在樹上搖搖欲墜,風(fēng)婆婆輕輕一吹,楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是,楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來?xiàng)魅~本來是綠的,因?yàn)闂魅~體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季,一些叫花青素的物體又進(jìn)入了楓葉體內(nèi),所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌,五個(gè)葉叉。大概以前的楓葉沒有五個(gè)葉叉。后來由于羨慕人的手掌就長(zhǎng)成了那個(gè)樣子吧。
一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉,這片葉子翠綠翠綠的,四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護(hù)較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈,就是他們把葉根的營(yíng)養(yǎng)吸收到葉片上的哦!
秋天很美,秋天的樹葉更美。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉8
秋天到了,溫度下降了,秋風(fēng)頻起,樹葉悲哀了:離冬天不遠(yuǎn)了,自己的生命如兔子的尾巴一般——長(zhǎng)不了了,怎么辦呢?
樹葉們議論紛紛,有的說:“反正我是常綠樹葉,無論氣溫有多低,我都不會(huì)離開母體,有仁愛的母親供給我營(yíng)養(yǎng)和溫度!庇械恼f:“管它去吧,聽天由命,該怎么樣就怎么樣!庇幸豢酶叽蟮你y杏樹,樹上布滿了綠葉。這一天,氣溫又下降了幾度,并且刮起了五、六級(jí)的西北風(fēng),銀杏樹在寒風(fēng)中掙扎著,一樹的銀杏樹葉在寒風(fēng)中呻吟。第二天中午,我漫步到銀杏樹下,只見樹下落下一大片銀杏樹葉。我彎下腰來,拾起兩片面銀杏樹葉,急匆匆地跑回家。坐在客廳的餐桌上,我仔細(xì)地欣賞起這兩片銀杏樹葉來:只見這兩片葉子都是扇形,扇形的上端大約有兩三,高約有兩厘米,后而還有一根約三厘米的葉柄;它呈枯黃色,一改以往的碧綠青翠的顏色?粗粗,我不由鼻子一酸,落下了眼淚:旺盛生長(zhǎng)高大的銀杏樹,多虧了一樹的葉子。這兩片銀杏樹葉對(duì)于它們的母樹的生長(zhǎng)也功不可沒!如今卻脫離母體,掉落到大地上,其境遇足見何等的凄涼!我足足欣賞了十分鐘,然后才依依不舍地將這兩片立下汗馬功勞的銀杏樹葉輕輕地收藏起來——將它們夾在自己寫的日記的筆記本中,再把筆記本小心翼翼地放進(jìn)自已的“百寶箱”中!
兩片秋天的銀杏樹葉已經(jīng)收藏好了,可我的心中仍然久久不能平靜:秋天的樹葉,你何必哀嘆自己的命運(yùn)?常綠樹葉不離開母體固然值得稱道;而落葉樹的樹葉,盡管離開了母體,但它們掉到母樹的根部,變成了肥料,供給母親營(yíng)養(yǎng),讓母樹來年長(zhǎng)出更多的新葉,你難道能說它們的命運(yùn)凄涼嗎?您難道能說它們不偉大嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉9
秋姑娘是一位魔法師,她把田野變成了金色,果園里果實(shí)也成熟了……而樹葉也被秋姑娘施了魔法,成為大自然這幅美麗畫卷中的點(diǎn)睛之筆。
咦,那邊怎么會(huì)有好多紅色的小手掌。课易呓豢,原來是楓葉在微風(fēng)中向我們招手。楓葉呈龍爪形,葉片上分叉的莖脈,猶如一條條血管向外神去。當(dāng)其他樹葉變黃脫落時(shí),只有它獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,成為自然界中一道美麗的風(fēng)景。難怪詩(shī)人杜牧寫下了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這樣的詩(shī)句來贊美楓葉。
比起火紅的楓葉,我更喜歡金燦燦的銀杏葉,也許你會(huì)以為我有些“土豪”。銀杏葉上密密地布滿了葉脈,摸起來軟軟的,有些粗糙。樹上,銀杏葉像一把吧扇子,“撲嗒撲嗒”的扇著扇子,驅(qū)散著熱氣。一陣微風(fēng)襲來,幾片調(diào)皮的樹葉;離開了大樹媽媽的懷抱,像黃蝴蝶似的漂落了下來。瞧,她們穿著黃黃綠綠的花邊裙兒,看起來非常美麗。我走上前去欣賞,只見地下鋪滿了銀杏葉,像金黃金黃的地毯,踩上去軟軟的,舒服極了。我不由自主地從地上撿了一片銀杏葉,把它靠近鼻子聞了聞,一股清香的味道就撲鼻而來。你知道嗎?銀杏葉不僅美觀還能入藥呢!
雖然樹葉都已經(jīng)落了,但我知道它正在養(yǎng)精蓄銳,到了明年春天,它將會(huì)又是一片生機(jī)勃勃。
我愛樹葉,因?yàn)樗N(yùn)含著秋天的美,大自然的美!
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉10
有人喜歡春天百花奇放,有人喜歡夏天烈日炎炎,有人喜歡冬天那雪花漫天飛舞的繽紛色彩,雖然這三季都引人入勝,但我獨(dú)愛秋天的天高云淡、秋高氣爽。
你注意過嗎?夏天臨走時(shí),用尾巴一甩,枯黃的秋葉便紛紛落下,夏天好像怕把它的尾巴夾在夏天最后的大門上。秋天就在那樹葉中,像女王一樣,在“大臣們”的簇?fù)硐拢羁顏淼搅巳碎g。
銀杏葉開始泛黃,秋風(fēng)又好似一個(gè)小娃娃,對(duì)著飄落的樹葉一吹,樹葉立刻像一只只在秋風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,是那樣悄無聲息。等樹葉將地面鋪上地毯時(shí),你會(huì)覺得銀杏葉如一片片碎金,為秋天的圖畫添上了絢麗的一筆。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄y杏葉,真像一把小扇子,我握緊葉莖,扇了又扇,哇。∥揖拐婺芨械揭魂囮嚊鲲L(fēng)從臉頰上滑過,仿佛它們有重要的旅程。這些在春天生機(jī)盎然的銀杏葉,到了秋天便因沒有充足的水分,而有了一道道皺紋,它仿佛告訴我時(shí)間在流逝,光陰必珍惜。
遠(yuǎn)處山丘上那一棵棵楓樹火紅一片,像團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒,又像那初升的太陽(yáng)射入人們眼球。秋風(fēng)吹來,楓葉“嘩嘩嘩”地響了起來,好似在熱烈地歡迎秋天的到來。你瞧,在秋風(fēng)的吹拂下,片片楓葉好似一個(gè)個(gè)高空的舞者,在跳著優(yōu)美的舞蹈,在秋風(fēng)的追逐下,樹葉一片片投入到大地媽媽的`懷抱,它們好像在說:“朋友們,明年見!”
聽一聽,秋天的“樂手”,一唱就一鳴驚人;看一看,秋天的舞者在動(dòng)感的節(jié)奏中歡快地舞蹈;感受秋天的到來,在去樹林的路上,撿起幾片樹葉,聞一聞,你肯定能聞到秋的氣息。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉11
炎熱的夏天走了,秋天在與我們握手,樹上的很多葉子都紛紛地飄落了下來。
星期天,我到樓下的小公園里去玩,看見了許多樹,如銀杏樹,楓樹,冬青樹。銀杏樹,楓樹的樹葉都飄落下來很多。銀杏樹葉的顏色挺有趣,中間是淺綠色的,邊上是淡黃色的。銀杏樹葉長(zhǎng)得像一把小扇子,它的高10厘米,寬8厘米左右,葉的莖約6厘米。
我走到一棵樹下面時(shí),有一片樹葉飄到我的頭上,我一看,原來是楓樹上的楓葉掉下來了。它好像一個(gè)美麗的紅五星,又好象一只張開的手掌。春天,楓葉是綠色的,看楓樹林,像看一片綠草地。秋天,楓葉是紅色的,看片片楓葉像看一朵朵紅花。楓葉大約寬8厘米,高11厘米,葉柄長(zhǎng)4厘米。聞聞它,能聞到淡淡的清香,心里很爽快。
還有冬青樹葉,它和別的樹葉不一樣,邊緣有一點(diǎn)輕微的小刺,這冬青樹葉不像別的樹葉,一到秋天,樹葉就會(huì)很快掉下來,可冬青樹葉不會(huì)掉,只會(huì)慢慢的變硬,慢慢地變成深綠色。為什么秋天的樹葉會(huì)變黃,我查過資料。葉子之所以綠,是因?yàn)樗腥~綠素,可是葉子里除了含有葉綠素外,還含有葉黃素。平時(shí)因?yàn)槿~綠素的顏色非常濃,把葉黃素給遮住了。到了秋天,北方的寒流浩浩蕩蕩南下,葉綠素漸漸被破壞了,葉黃素開始嶄露頭角,葉子由綠變黃了。
這兩種樹葉飄下來的時(shí)候,仿佛在翩翩起舞,都可愛。但要問我最喜歡銀杏葉還是喜歡楓樹葉、冬青葉,我會(huì)說最喜歡銀杏樹葉。因?yàn)殂y杏樹葉讓人摸起來很柔順,很柔滑。夏天的時(shí)候,還可以用銀杏樹葉當(dāng)小蒲扇哩!
秋天多姿多彩。五彩繽紛的葉子像五顏六色的花朵,進(jìn)化了人們的心靈。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉12
一陣秋風(fēng)吹過,許多樹上的葉子從樹媽媽的懷抱里鉆出來,飄落到大地媽媽的懷抱中,這些飄落的樹葉就是秋姑娘送給秋天的禮物。下面,我們就來說一些樹葉的特色吧。
看,那棵楓樹上的楓葉有紅的,有黃的……有好多種顏色,片片楓葉色彩斑斕,讓人怎么看也看不膩。楓葉看起來有些不起眼,因?yàn)榈搅饲锾,隨便哪里兒都看得到它?墒牵灿凶约旱挠锰,自己的美之處。摘下一片楓葉來摸一摸,嗯,這片葉子摸起來很柔,但又有些粗糙,媽媽告訴我,因?yàn)榍锾斓搅,所以葉子的水分也逐漸地變少了。我聽了,不由得可憐起楓葉來。不過,在我心中,楓葉也是很美的!
剛說完楓葉,突然一片葉子從我的眼前飄落下來,我蹲下?lián)炱鹉瞧瑯淙~,定睛一瞧,原來,是桂花葉呀,我不由想起我現(xiàn)在還在學(xué)校里呢。講到桂花葉,那我就介紹介紹桂花葉吧。桂花葉是橢圓形的,不像楓葉那樣,有很多種顏色,桂花葉是綠色的,葉子的兩面手感也不同,正面非常光滑,很細(xì)膩,而反面的手感很粗糙,跟正面相比,那可是差太多了?矗枪鸹渖嫌性S多小小的桂花,點(diǎn)綴在桂花樹上,把桂花樹弄的像一把大傘,而大傘上還傳來陣陣沁人心脾的桂花香。一到秋天,家里有種桂花樹的,都在樹下的周圍鋪上草席,然后在那里搖桂花樹,樹上的花全都搖到了草席上,把其余的雜物都撿掉,把桂花拿去做桂花糕、桂花餅……
……
秋天的樹葉有許許多多的,讓我們走進(jìn)大自然,在大自然里發(fā)現(xiàn)它們,觀察它們。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉13
秋風(fēng)輕柔地?fù)崦藗兊男δ槪腋惺艿搅饲锾炷菤g樂的氣息。一路上,樹上的葉子們都迫不及待地?fù)沃德鋫,飄了下來,它們都想看看秋媽媽的樣子。但有一棵樹,它的樹葉好像不太敢跳下去,只是好奇地站在高處眺望。
我走近后,細(xì)細(xì)端詳:這是一棵無花果樹,守在最前列的是將軍們,它們一個(gè)個(gè)都探著腦袋,向外警惕地張望,那碧綠的戰(zhàn)袍很是威武。我情不自禁地把小手放在樹葉上,正好,這個(gè)大巴掌把我的小巴掌包了起來。而且,它還是對(duì)稱的,葉子上的莖脈整齊地排著隊(duì)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,無花果葉隨風(fēng)搖擺,我又摸了摸,它們的皮膚有些粗糙。湊近一瞧,在樹葉的反面還有細(xì)小的絨毛呢!摸上去又軟又癢,我哈哈地笑了起來。正當(dāng)我欣賞無花果那超大號(hào)的樹葉時(shí),一片小樹葉飛舞著飄到了我的手心。
我捧著小蒲扇般、綠中帶黃的銀杏樹葉,仔細(xì)觀察:這片葉子圓圓的頂上有一個(gè)小小的缺口,我覺得就是因?yàn)檫@個(gè)缺口,讓銀杏樹葉有了自己的形態(tài)。我對(duì)著它輕輕一吹,這位穿著綠色黃點(diǎn)衣服的舞蹈家便一邊旋轉(zhuǎn)一邊向遠(yuǎn)處飛去……
我來到一條鋪滿金色落葉的路上,風(fēng)就像指揮家,指揮著樹葉發(fā)出沙沙的聲音,奏出動(dòng)聽的“落葉交響曲”。
秋天有微風(fēng),有小花,但我更喜愛的是秋天那形狀、色彩都不同的樹葉!
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉14
炎熱的夏天過去了,迎來了一個(gè)金色的秋天。秋姑娘是一個(gè)化妝師,她給秋天各種美麗的樹葉小姐都化上了淡淡的秋妝。
漫步在學(xué)校附近的小道上,不知不覺中,幾片鑲著金邊兒的銀杏葉從樹上輕輕地飄了下來,開始尋找在空中翩翩起舞的感覺。慢慢地慢慢地飄落到了我的手中,我伸出一個(gè)手指在上面摸了摸,感覺滑溜溜的。我又把樹葉湊到鼻子前聞了聞,嗯,里面還散發(fā)著淡淡的清香哩!
看,那棵桂花樹,仍然是穿著深綠色的衣裳。秋風(fēng)中,桂花樹上的每一片葉子都在搖曳著。“嘩嘩嘩嘩嘩嘩嘩嘩嘩”,幾片桂花葉忍著劇痛離開了樹媽媽,我揀起一片樹葉撫了撫它傷痛的地方,讓它不再感到傷痛。這時(shí),我已知道它的生命就在這一時(shí)刻,結(jié)束了。
我?guī)еy杏葉和桂花葉剛要回家,腳前突然出現(xiàn)了兩片金黃色的櫻桃葉,在它金黃色的葉子內(nèi)還帶著紅色,我不知道它是因?yàn)椴簧岬秒x開大樹母親而哭紅了臉,還是因?yàn)橐姷轿,害羞得紅了臉。我抬頭仰望,樹上的葉子差不多都是翠綠的,只有幾片是黃色的葉子。哦!原來她是被秋姑娘涂了一層淡淡的“紅胭脂"!我又在地上找了幾片櫻桃樹葉。我?guī)е鴵靵淼臉淙~繼續(xù)前行,走著走著,我快到家了,在家附近的幾個(gè)大花壇里長(zhǎng)著許多鮮艷的月季花,往月季花下面看,幾片翠綠的月季花葉襯托著美麗的月季花,雖然那葉子沒有花那樣吸引人的眼球,但他卻不像花那樣?jì)赡,?dāng)秋風(fēng)吹過時(shí),月季花瓣一片,兩片,三片。慢慢的落了下來但花葉子卻不像她,不管風(fēng)吹雨打,他依然“監(jiān)守著自己的崗位”!
啊,秋天真是太美了!我愛秋天,更愛秋天美麗的葉子!
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹葉15
我漫步在小區(qū)內(nèi),忽然,一片樹葉飄飄然然的落下來。我盯著樹葉,忽然大悟,原來秋姑娘來了。這時(shí)我又想起前幾天學(xué)校組織去田野的情景,記得蘋果紅了;石榴裂開了嘴;高粱笑紅了臉;稻子穿上了禮服……
當(dāng)我回過神來時(shí)仔細(xì)觀察腳下的樹葉,這是一片楓葉,它上半身為黃青色,下半身為火紅色,翻過葉子發(fā)現(xiàn)上面布滿了密密麻麻的“血管”。放眼望去,一排排楓樹上正燃燒著一團(tuán)團(tuán)“火焰”,在“火焰”中略?shī)A雜著幾只黃綠色的“蝴蝶”,秋風(fēng)吹來,楓葉猶如大孔雀蝴蝶一樣飛了下來;鸺t的楓葉又像太陽(yáng)一樣,散發(fā)出陣陣光芒,照在身上暖洋洋的。
突然,一種金黃色的樹葉闖入我的眼簾,把我從紅色境界中拉進(jìn)黃色世界。我定眼一看,原來是銀杏葉。銀杏葉像夏天人們手中的扇子;又像小姑娘的舞裙;從遠(yuǎn)處望去,銀杏葉猶如繁星閃爍在天空中。
我又將目光轉(zhuǎn)向冬青樹,小小的葉子像箭頭指引著人們不畏艱險(xiǎn)、勇往前進(jìn),冬青葉又像小刺猬身上的尖刺,不小心就會(huì)扎到身上令人難以忍受的疼痛。
我愛楓葉,因?yàn)樵?shī)人所說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;我愛銀杏葉,因?yàn)樗裆茸樱像星星,還是治療腦血栓的良藥;我愛冬青,因?yàn)樗晃范斓膰?yán)寒,綻放著自己的美麗。
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