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小學(xué)五年級(jí)作文：學(xué)騎自行車
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：學(xué)騎自行車，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文：學(xué)騎自行車1
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”每當(dāng)耳邊響起這個(gè)鈴聲，我的心中都會(huì)有一絲羨慕感。于是我下定決心：一定要學(xué)會(huì)自行車！
一開始爸爸一邊扶穩(wěn)自行車一邊告訴我：“人要坐直，眼睛不要看輪胎，看前面�！痹诎职值膸椭挛页晒Φ恼莆樟艘恍┘记桑谑俏冶阆胱约涸囈辉�。我自信滿滿的座上自行車，剛踩上踏板，自行車就偏離了軌道，差點(diǎn)就翻車了。我心想：這輛自行車在爸爸的幫助下十分聽話，怎么到我的'手上就變成了一匹還未訓(xùn)化的野馬了呢？我并不氣餒，再次騎上自行車，“一，二，三！”
“�。 狈嚵�！我從自行車上摔了下來，小腿被踏板突出的塑料刮傷了。我強(qiáng)忍著疼痛，再次騎上自行車，可惜這次我還是沒有掌握平衡。我練了一次又一次，腿上的傷口不知添了多少條。終于，功夫不負(fù)有心人。我似乎有了感覺：人坐正，眼睛看著前方，慢慢騎。
通過這次學(xué)自行車的經(jīng)歷，讓我明白了：只要肯下工夫，迎難而上，最后的結(jié)局一定是成功！
小學(xué)五年級(jí)作文：學(xué)騎自行車2
我經(jīng)常在路上看到別人騎著自行車，心理很是羨慕。在這個(gè)暑假里，我決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
星期一的晚上，爸爸媽媽帶著我來到地震小區(qū)，由于這里行人和車輛很少，于是就讓我在這里開始學(xué)騎自行車。一開始，我騎自行車總是扭來扭去，掌握不了方向。就讓媽媽扶著我的車座。過了一 會(huì)，媽媽扶累了，爸爸過來扶。爸爸扶得速度很快，我只顧往前騎，沒看后面，突然一扭頭，看到爸爸早都松手站在遠(yuǎn)處，嚇得我只好使勁往前騎，“砰”的一下，碰到了路邊的臺(tái)階，車子半歪在地上 。
經(jīng)過幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了如何掌握平衡和自己上車，我高興極了。通過這次學(xué)騎自行車，我明白一個(gè)道理，什么東西都要從基礎(chǔ)開始，不能一開始就從想達(dá)到很高的'程度，只有一心一意的學(xué) 習(xí)和練習(xí)，才能達(dá)到很高的程度。
小學(xué)五年級(jí)作文：學(xué)騎自行車3
每天回家我都會(huì)看見一些大哥哥、大姐姐自己騎著自行車高高興興地回家去。我可真羨慕啊!于是，我纏著爸爸也給我買一輛自行車。
在我的再三央求下，爸爸終于給我買了一輛漂亮的自行車，當(dāng)看到我的新自行車停放在院子里時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
星期天，開始學(xué)騎車了。爸爸給我扶著車尾，車把不聽使喚，搖擺不定，我嚇得手心直冒汗。過了一會(huì)兒，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就停了下來。爸爸見我緊張的樣子，撫摸著我[來源]的`頭笑著對我說：“放松一下，剛開始都是這樣�！蔽野窗职终f的做，果真好多了。又練了一會(huì)兒，我對爸爸說：“我自己練吧�！庇谑前职职咽炙砷_了，我剛蹬幾步就倒了，可我不泄氣。摔倒又蹬，再倒再蹬……功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。風(fēng)為我擦汗，鳥為我加油，自行車更乖了，發(fā)出悅耳的響聲。
通過騎自行車這件事，我懂得了一個(gè)道理：干什么事都要有耐心，有志者事竟成嘛！
小學(xué)五年級(jí)作文：學(xué)騎自行車4
3月13日星期天，我在爸爸的倡導(dǎo)下積極地起床。爸爸和我一起去局院里學(xué)騎自行車。
爸爸把小自行車從樓上搬下來， 爸爸把我放在自行車上。我怎么蹬車，就是蹬不動(dòng)。爸爸用力推了我之后，我搖搖晃晃的騎著總是歪歪扭扭的總不成直線。我穿過了光明街來到了局院，在一 條沒車的路上不知道什么時(shí)候，爸爸松開了扶我的.手。我還一直努力的騎著，起了老遠(yuǎn)爸爸在后面說：“不要來回的擺動(dòng)�！蔽衣犃寺曇綦x我好遠(yuǎn)，我害怕了。一扭頭，我就摔倒了。哎呦，碰住了我的 腿好痛�。“职众s快跑過來，幫我扶車子對我說：“你不要害怕，以后的路都是需要自己去走。爸爸媽媽不可能總是幫扶你。像這樣的事情自己解決。從頭再來。
在爸爸的鼓勵(lì)下我重新站立，再次騎我的小車子。我還是控制的不好，騎車歪歪扭扭。不過，總算能騎一段路了。
小學(xué)五年級(jí)作文：學(xué)騎自行車5
今天，我們鄰居家的孩子學(xué)會(huì)了騎自行車。他騎到了我們家的門口，我正在樓上給寶石花澆水。
我看到了他在騎自行車，立刻跑下樓梯叫住他，要他教我學(xué)騎自行車。他答應(yīng)了。正好我媽媽不上班。我就用媽媽的自行車練習(xí)。他帶我在水泥場地上練習(xí)騎車。他說：“先把一只腳踩在踏腳板上踩半圈。我踩了半圈又半圈，覺得有點(diǎn)會(huì)了，就把另一只腳跨上去。不料，腳剛離開地面，人就摔了下來。我站起來，撣去灰塵，看了看媽媽的自行車。啊，媽媽的車籃摔得凹凸不平。我想車籃不要緊，就又扶起車子騎了起來。這一次，我比上一次要好多了。我又想把腳踩上去。這時(shí)我想這次我再不成功的話，我就不學(xué)了。我再一次騎上去，我踩了半圈又半圈，踩了好久。啊，我也會(huì)騎了。我心里得意起來。可是，一得意人就又摔了一跤。我想再騎，可是看到媽媽的自行車已經(jīng)被我摔得不成樣子了。我想媽媽最疼我了，只要我這個(gè)人不摔壞，自行車即使摔得碎了架也不要緊的'。對，我要繼續(xù)騎。于是，我又騎了起來。
后來，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我真高興！可是，我看到媽媽的自行車遍體鱗傷，就有一點(diǎn)難過。
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