五年級(jí)啟示的作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙�(jí)啟示的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
生命是寶貴的，也是美好的。但有一群螞蟻為了保護(hù)同伴，竟然可以犧牲自己。
這天，我在樓下散步，在一旁的草叢中發(fā)出了“沙沙”的響聲。我被好奇心驅(qū)使著，便走過(guò)去看了個(gè)究竟。一拔開(kāi)葉子，只見(jiàn)一只蟋蟀站在左側(cè)，眼里似乎發(fā)出憤怒的光；而右側(cè)站站著一只小螞蟻，渾身發(fā)抖。我想：可能小螞蟻?zhàn)隽艘患铙安桓吲d的事，才讓蟋蟀那么生氣。突然間，蟋蟀向螞蟻沖去，將螞蟻給撞倒了。我本想向螞蟻伸出援助之手。但螞蟻卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)！螞蟻艱難地向蟋蟀走去，準(zhǔn)備繼續(xù)“作戰(zhàn)”，但蟋蟀卻不以為然。
這時(shí)，螞蟻的觸角動(dòng)了動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，在遠(yuǎn)處的螞蟻洞里出來(lái)了一群螞蟻向這邊走來(lái)。雖然螞蟻多了援兵，但是蟋蟀還是不在乎。螞蟻們終于忍不住了，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)同伴，不顧一切地往蟋蟀身上爬。螞蟻們有的爬到蟋蟀頭上，有的爬到腿上，還有的爬到頸上，拼命地撕咬著蟋蟀。蟋蟀感到癢癢的，就使勁往左右兩邊甩，想把螞蟻都甩下來(lái)。螞蟻卻好像膠水一樣粘著蟋蟀，但還是有幾只螞蟻掉了下來(lái)，不過(guò)它們還是頑強(qiáng)地往蟋蟀身上爬。蟋蟀見(jiàn)狀，立刻用頭頂了幾下那些掉下來(lái)的螞蟻。當(dāng)它再抬起頭的時(shí)候，掉下來(lái)的螞蟻已經(jīng)犧牲了。后來(lái)蟋蟀實(shí)在太癢了，只好落荒而逃。而螞蟻們則默默地把那幾只犧牲了的螞蟻抬回洞里。
我親眼目睹了這一幕，這給了我一個(gè)啟發(fā)：生活中經(jīng)常會(huì)遇到許多困難，但如果你用頑強(qiáng)的精神去克服困難，生活才會(huì)更精彩。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，更不會(huì)平平淡淡，每當(dāng)經(jīng)歷“第一次”就像大海的波濤，使平靜的生活有了起伏。
那時(shí)，不會(huì)騎自行車(chē)的我最希望的是有一輛自行車(chē)，在馬路上飛奔。看著其他小伙伴們騎著自行車(chē)，我真是垂涎三尺。當(dāng)他們?cè)跉g笑時(shí)，我躲在屋子里，用羨慕的眼光望去……8歲生日時(shí)，爸爸送給我一份“厚禮”——那就是我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。雖然我的愿望實(shí)現(xiàn)了，但還有一個(gè)更難的問(wèn)題，我不會(huì)騎�。�
隨后，媽媽領(lǐng)我來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng)，“這廣場(chǎng)真大，地真平呀！”我發(fā)出了這樣的感嘆。于是，在這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上我灑下了汗水和淚水。開(kāi)始學(xué)時(shí)，我?guī)缀跏莿傄簧宪?chē)馬上就跌倒，因此我有了恐懼，不敢再練習(xí)了。沒(méi)辦法，媽媽只好幫著把自行車(chē)支起來(lái)，我才坐穩(wěn)了�？晌也粫�(huì)蹬，只能靠媽媽的力量推著車(chē)走，像蝸牛一樣向前走。慢慢的，我嘗試自己用力去蹬。聽(tīng)著媽媽的指揮，我開(kāi)始總結(jié)出了騎車(chē)的規(guī)律：“目視前方，手不能晃，挺直腰板”。就這樣，我練了一周時(shí)間，最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
在這個(gè)過(guò)程中，我跌倒過(guò)，流過(guò)淚，流過(guò)汗，甚至還流過(guò)血。但這些代價(jià)都是值得的，因?yàn)槲覔Q來(lái)了第一次的成功。從此以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，我又經(jīng)歷了許多的“第一次”，體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
五年級(jí)啟示的作文 篇3
今天，我看了一則漫畫(huà)，它告訴了我一個(gè)道理。我來(lái)給大家講講這則漫畫(huà)吧。
它講的是：小紅和小明放學(xué)一起回家，他們每天一起上學(xué)放學(xué)，是很好的朋友。
有一次，他們放學(xué)回家時(shí)，看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是，小紅對(duì)小明說(shuō)：“小明，我們幫環(huán)衛(wèi)工人收拾一下吧，環(huán)衛(wèi)工人很忙的，再說(shuō)我們的作業(yè)又不多�！闭f(shuō)罷，小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了，他本來(lái)想幫助小紅的，可是小明又想起了一個(gè)好點(diǎn)子。那就是把“文明-----只差一步”寫(xiě)在一張紙上，然后，再用膠把它粘到垃圾桶的側(cè)面。
小紅剛收拾完垃圾，小明也剛好寫(xiě)完了字，然后，他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側(cè)面。
這則漫畫(huà)告訴我們，我們要講公德，不能亂扔垃圾，更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面，不僅影響了城市美觀，還可以讓細(xì)菌大量繁殖，這最終受害的還是我們自己啊。
其實(shí)，做到文明并不難，我們只要再向前走一步，僅僅一步，就可以做到文明。
讓我們一起做到文明吧。
五年級(jí)啟示的作文 篇4
最近，我迷上了看武俠小說(shuō)，總覺(jué)得看武俠小說(shuō)是每天必不可少的。但是，每一天的時(shí)間都排得滿滿的，哪個(gè)時(shí)候看小說(shuō)呢？想來(lái)想去，好像做作業(yè)的時(shí)間挺多的，而且在學(xué)校也有時(shí)間做，就決定一邊做作業(yè)，一邊看小說(shuō)。
一天，我和往常一樣，一邊記英語(yǔ)單詞，一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀！這段譽(yù)真是的，在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張，卻不知后面一團(tuán)火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無(wú)知覺(jué)，但這團(tuán)火已向我慢慢挨近。也許是我感覺(jué)到空中彌漫著硝煙味，終于向四周張望了一下，就在這一瞬間，我就感到大事不妙了！老媽沒(méi)在座位上�。�！我只覺(jué)得一股涼氣由腳底傳至心間，不用說(shuō)，媽就在我后面了！我頓時(shí)嚇得不知所措，連書(shū)都忘了塞回抽屜，愣在那兒！過(guò)了不知多久，是那熟悉的聲音打破了這片沉靜：“女兒�。寢層植皇遣唤o你看，你要看，也得做完作業(yè)才看��！要分清輕重。剛才媽媽看見(jiàn)你的時(shí)候真的好生氣，但我生氣又有什么用呢？你平時(shí)就是不能和媽媽一樣，以理服人，希望你能記住媽媽的話��！”說(shuō)完給我削了個(gè)蘋(píng)果。
這蘋(píng)果雖然甜，但我吃起來(lái)卻一點(diǎn)味兒也沒(méi)有，只是不斷的想著媽媽的話。是啊，要分清輕重關(guān)系、把握重點(diǎn)才能把事做好！是啊，想要?jiǎng)e人尊重你、佩服你，就只有理才行得通！
五年級(jí)啟示的作文 篇5
我家有一盆小橘子樹(shù)，它枝頭上的葉子聊勝于無(wú)；它不但小還矮，像一盞臺(tái)燈；它又不如月季花引人注目、美麗。但，它成為了我心目中的榜樣！
那是一個(gè)晴朗的早上，一位高個(gè)子叔叔給我家搬來(lái)一盆小橘子樹(shù)。由于我十分愛(ài)花草樹(shù)木，使我迫不及待地放下手中的工作，去欣賞那盆桔子樹(shù)。我一見(jiàn)到它，就像朋友“一見(jiàn)如故”一般。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)它當(dāng)時(shí)的美麗之處，它也把它身上的美麗之處。它雖然葉子不是很茂密，卻是那樣的毅立挺拔。
由于最近我的學(xué)習(xí)忙碌，已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)有關(guān)照那棵橘子樹(shù)，它的樣子令我驚訝！濕潤(rùn)的土干了；毅立挺拔的腰彎曲了；掛在枝頭上的葉子輕飄飄地落在干涸的土上。我倒了點(diǎn)兒水，松了松土，希望它能恢復(fù)之前的茂密樣子。
由于外出旅游，又再一次地舍下它離開(kāi)。等到兩個(gè)星期后，我回來(lái)了，我馬上去看橘子樹(shù)，它當(dāng)時(shí)的樣子令我吃驚！喜出望外，比之前更加茂密！樹(shù)干粗了，枝條上有了茂密的葉子包裹住，像一把小傘；金黃色的小不點(diǎn)的橘子掛在枝頭�！疤蓯�(ài)了！”我不禁贊嘆到。
雖然，這棵小樹(shù)也枯黃過(guò)，但它有信心，堅(jiān)信自己可以長(zhǎng)好，長(zhǎng)茂盛了。就像我們有了困難用于面對(duì)，總會(huì)迎刃而解的。用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
五年級(jí)啟示的.作文 篇6
生活宛如一部情 節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。
星期天是我的生日，本是一個(gè)高興的值得慶祝的一天！星期天晚上，媽媽準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，還請(qǐng)了幾個(gè)客人，一個(gè)是我的老友，還有四個(gè)是爸爸的朋友，還有一個(gè)是媽媽。我懷著激動(dòng)的心情，準(zhǔn)備切蛋糕了，可是還不能——因?yàn)榘职譀](méi)來(lái)。
終于，爸爸的電話來(lái)了，我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，哪知爸爸說(shuō)有事不能來(lái)了，文旭，生日先暫停吧！爸爸乞求的話語(yǔ)遭到了我的反對(duì)，我毫不猶豫搶來(lái)電話，語(yǔ)氣堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō)：“不行，今天是我的生日，為什么要暫停�！闭f(shuō)著我便哭出了聲。讓我考慮一下！“電話那頭又說(shuō)。話音剛落，電話就掛了。
過(guò)了幾小時(shí)，一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái)，步伐很急促，很沉重又熟悉。
是爸爸，我感到十分驚訝，原來(lái)爸爸推辭談合同的時(shí)間特地跑來(lái)過(guò)生日，我的淚水從我的眼眶掉了下來(lái)，我感到了欣慰，我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。
從此我受到了啟示：親情，不會(huì)受到金錢(qián)的誘惑，它是純潔的不會(huì)受地位和名利的影響，它就是愛(ài)，一種深沉的愛(ài)。而這一精彩的小鏡頭則永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。
五年級(jí)啟示的作文 篇7
那天，我躺在爺爺奶奶的床上滾來(lái)又滾去，覺(jué)得枕頭特別硬，便好奇地將它打開(kāi)。里面有一個(gè)精美的盒子，盒子里裝著一串手鏈，七彩的珠子閃著迷人的光芒。
我迫不及待地將它戴在手上，不住地?fù)芘�。玩膩了，我把手鏈放下，看起電視�?lái)。“啪——”什么聲音？我警覺(jué)地回頭去看。不好！手鏈掉到了地上，繩子斷了，淘氣的珠子四散開(kāi)來(lái)，蹦跳著，滾動(dòng)著，有的竟躲到角落里。
恰在這時(shí)，奶奶回來(lái)了。我頓時(shí)慌了，將看得到的珠子用餐巾紙一包，塞到了床底下。這才跑到門(mén)口去開(kāi)門(mén)。
奶奶邊換拖鞋邊說(shuō)：“開(kāi)門(mén)怎么那么慢？”“我……我……”我很想把事實(shí)告訴奶奶，可另一個(gè)我卻說(shuō)，“你藏得這么隱蔽，奶奶不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！”于是，我溜回了自己的房間。
幾星期之后，我再次來(lái)到奶奶家。奶奶的手里拿著那個(gè)盒子，嘴里喃喃地說(shuō)著：“我的手鏈呢？明明就放這里的呀！”“對(duì)不起！”我俯下身子，從床底下拿出了那個(gè)沾滿灰塵的紙包，愧悔地說(shuō)，“我不該瞞您，是我弄壞了您的手鏈。”
奶奶沒(méi)有責(zé)備我，卻說(shuō)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一段方言。媽媽告訴我，奶奶的意思是做錯(cuò)事并不可怕，有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子。
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