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    五年級(jí)生活的作文

    時(shí)間:2022-08-03 19:29:25 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)生活的作文集合7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】五年級(jí)生活的作文集合7篇

    五年級(jí)生活的作文 篇1

      有人說(shuō):“生活就是一本書(shū),里面包含著許多學(xué)問(wèn)!边有人說(shuō):“生活就是一位老師,能教給我們?cè)S多為人處世的道理。”而我說(shuō):“生活處處有啟示!”

      提到生活的啟示,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出那次圍棋比賽的情景。

      記得當(dāng)時(shí)我七歲,因?yàn)槠綍r(shí)勤加練習(xí),連續(xù)考過(guò)了圍棋五級(jí)和二級(jí)。在暑假里的一天,圍棋李老師通知我兩個(gè)星期以后可以去考圍棋一級(jí),我高興地跳了起來(lái),心里想:“我這么容易就連續(xù)過(guò)了兩級(jí),還用擔(dān)心考一級(jí)嗎?一級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟!”這時(shí),站在旁邊的一位已經(jīng)考過(guò)一級(jí)的大哥哥對(duì)我說(shuō):“同學(xué),千萬(wàn)不要小看一級(jí)的考試!這兩個(gè)星期一定要多加練習(xí)呢!”但是,當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)得意忘形,只是表面上敷衍了幾句就回家了。

      之后的兩個(gè)星期,每次媽媽提醒我要練練棋時(shí),我都不耐煩地說(shuō):“我都會(huì)了,一定會(huì)考過(guò)一級(jí)的!钡搅吮荣惖那耙惶欤腋杏X(jué)自己有一陣沒(méi)怎么練棋了,才慌慌張張地做了幾道練習(xí)題,就上床睡覺(jué)了。

      第二天一早,我來(lái)到比賽場(chǎng),不自覺(jué)的東張西望起來(lái),只見(jiàn)有的人在看練習(xí)題,有的人在與別人切磋棋藝……

      比賽開(kāi)始了!我與一位同學(xué)開(kāi)始了“殊死地搏斗”。比賽剛開(kāi)始不久,我就吃了對(duì)方一大片子,覺(jué)得這局棋我十分有把握了,因而一邊下自己的棋一邊看旁邊的比賽。沒(méi)想到,幾步之后,我的對(duì)手開(kāi)始“反撲”。我漸漸的有一些力不從心了,一連下錯(cuò)了幾步棋。俗話(huà)說(shuō)。一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸,我這幾招不慎,結(jié)果可想而知。

      下了一上午的棋,一盤(pán)也沒(méi)有贏(yíng)。直到這時(shí),我不禁想起考前那位大哥哥的話(huà)。深深地感受到自己驕傲的有些過(guò)頭了。

      下午,我不敢再掉以輕心,拼了命地下棋。但是,沒(méi)練終歸是沒(méi)練。下了五盤(pán),只贏(yíng)了一盤(pán)。這樣算下來(lái),整整一天的比賽,我一共下了十七盤(pán)棋,卻只贏(yíng)了一盤(pán)。我不禁想到之前考二級(jí)時(shí)的情景,下了二十盤(pán),只輸了一盤(pán)。前后如此鮮明的對(duì)比讓我深刻意識(shí)到,驕傲帶來(lái)的惡果。

      這次比賽,雖然讓我名落孫山,但也給了我很大的啟示:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!也深深地體會(huì)到,這不只是書(shū)本中的名言,也是生活中的哲理!

      我情不自禁地將驕傲和失敗掛鉤,虛心與進(jìn)步交友,以此來(lái)時(shí)刻提醒自己!

    五年級(jí)生活的作文 篇2

      如果說(shuō)快樂(lè)的事,就是今年的暑假了,在這假期里,發(fā)生了許多有趣的事,我就給大家講一講吧。

      在剛放暑假的時(shí)候,表弟就吵著要跟我玩,我答應(yīng)了,我們就去打籃球了,別看我弟年紀(jì)小,可他的水平,不比我差。我先拿到了球,可弟弟,卻緊追其后,我左檔右閃,抵過(guò)了他的進(jìn)攻,但就在我放松警惕的時(shí)候,表弟就把球搶了過(guò)來(lái),他奮力一投,球進(jìn)了,我立刻去搶球但是我投的時(shí)候,用力太大不但沒(méi)有進(jìn)球,反而球打到了籃框上,砸到了自己。

      唉,這場(chǎng)比賽不但慘敗,還讓自己出了洋相,真是倒霉透了。不過(guò),表弟沒(méi)有笑我,而且他還來(lái)安慰我,我也不再報(bào)怨了。

      下半場(chǎng)開(kāi)始了,我也再準(zhǔn)備大干一場(chǎng),這次是表弟搶到了球,但我一個(gè)鍵步過(guò)去,把球搶到了手。接著到了最關(guān)鍵的投球了,我稍微瞄準(zhǔn)了一下,我投了出去,這球奇跡般的進(jìn)了,因?yàn)檫@球是跨半場(chǎng)的呀!接下來(lái)的比賽里,我和表弟打的十分激烈,竟然和他打成了平手。這時(shí)到了最關(guān)鍵的時(shí)候了,我使出了渾身解術(shù),終于搶到了球,我因?yàn)橛辛说谝磺虻墓膭?lì),果然三分輕而一舉的進(jìn)了。

      這只是我暑假里的一件小事,我還有許多快樂(lè)的事,如果有時(shí)間,我也會(huì)一一講給你聽(tīng)的。

    五年級(jí)生活的作文 篇3

      校園的生活會(huì)改變我們的心情,有時(shí)會(huì)因此而高興,有時(shí)會(huì)因此而平淡,有時(shí)會(huì)因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同,留下了深深的烙印,令我回味無(wú)窮。

      本周,我們學(xué)習(xí)了做女工、制風(fēng)箏,并且還承擔(dān)了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作,以及數(shù)不勝數(shù)的大大小小的事務(wù)。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。

      值周工作雖然“困難重重”,可在大家齊心協(xié)力之下,順利完成,交出了滿(mǎn)意的答卷。每天,小伙們都起了個(gè)大早,在晨霧繚繞的時(shí)候,就匆匆來(lái)到學(xué)校,掛上那鮮紅的綬帶,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。早晨寒風(fēng)刺骨,可內(nèi)心卻十分的欣喜若狂,像一棵棵筆挺的小白楊。手貼著褲縫,昂首挺胸,臉上帶著微笑,來(lái)人一看,就覺(jué)溫暖。遇見(jiàn)敬愛(ài)的老師們用一種欽佩、清脆的口吻問(wèn)聲好;看見(jiàn)親愛(ài)的家長(zhǎng)們用一種孝順、迷人的行動(dòng)幫助他;瞧見(jiàn)可愛(ài)的伙伴們用一種提醒、關(guān)心的言語(yǔ)告訴他;事事以身作則,事事熱心投入。

      五個(gè)大隊(duì)委員們還共同商量探討了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),也列舉分析了同學(xué)們的不足,希望一起營(yíng)造美好的校園氛圍。

      在這辛苦并快樂(lè)的時(shí)刻,又迎來(lái)了女工活和制風(fēng)箏,兩大困難呈現(xiàn)在眼前,扎骨架,穿針線(xiàn),頭腦風(fēng)暴就此上演。

      放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,縫縫繡繡,創(chuàng)造心意,伙伴們一個(gè)個(gè)七零八落,讓人捧腹大笑而又意味深長(zhǎng)……

      困難、搞笑、快樂(lè),齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,變得豐富多彩,接下去我們用持之以恒來(lái)迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!

    五年級(jí)生活的作文 篇4

      我的奶奶今年65歲了。可別以為她只會(huì)溜溜彎、打打太極;也別認(rèn)為她不懂時(shí)尚;更不要以老人眼光看待她。要是你不信呀,就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)奶奶的后現(xiàn)代生活。

      以前奶奶身上穿的衣服都很舊了,爸爸媽媽要給她買(mǎi)新的,她總是拒絕說(shuō):“好好的衣服,扔了多可惜。你們就是不懂節(jié)約!币郧澳棠涛覀兌冀ㄗh奶奶去跳廣場(chǎng)舞,奶奶總說(shuō):“那些都是年輕人的事,我一個(gè)老太太跳什么呀!币郧鞍职纸o她買(mǎi)了一個(gè)手機(jī),她用了幾天就放在那不用了,F(xiàn)在的奶奶和以前真是有著天壤之別呀。

      一天,我去奶奶家吃飯。突然眼前一亮,奶奶手里竟然拿著ipone6s,看著我睜得像燈泡一樣的眼睛,張的能塞進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果的.嘴巴,奶奶忍俊不禁,忙拉著我說(shuō):“怎么?只能你們緊跟時(shí)尚呀?”我迫不及待地玩起奶奶的新手機(jī),真是不看不知道,一看嚇一跳呀。奶奶手機(jī)里的應(yīng)用可真多呀,什么切水果、淘寶、微信……奶奶說(shuō):“我現(xiàn)在玩得可熟呢!”我不禁感嘆呀:“這真和以前的奶奶大不一樣呀!”玩著玩著,手機(jī)突然來(lái)了一條信息,這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)了,笑著拿過(guò)手機(jī)打開(kāi)微信對(duì)著手機(jī)發(fā)了一條語(yǔ)音信息:“哦,老李呀,下午廣場(chǎng)舞的音樂(lè)和視頻我已經(jīng)下載好了……”“還會(huì)下載音樂(lè)和視頻!”我心里不禁自愧不如奶奶的學(xué)習(xí)能力。

      吃完飯,我正在津津有味地看電視,忽然門(mén)鈴響了。奶奶迫不及待地打開(kāi)門(mén),笑呵呵地說(shuō):“網(wǎng)購(gòu)的衣服終于到了!”當(dāng)我正沉浸在奶奶的淘寶購(gòu)物車(chē)?yán)锏男峦嬉鈺r(shí)。奶奶又拿出了一個(gè)話(huà)筒,我正疑惑奶奶要干嘛?只見(jiàn)奶奶打開(kāi)手機(jī)里的一個(gè)叫“抖音”的APP,開(kāi)始有模有樣地唱起了她最?lèi)?ài)的京劇,手機(jī)屏幕里不時(shí)跳出鼓掌、加油的字幕?粗扒啻貉笠纭钡哪棠,我們都不禁佩服起來(lái)。

      看著奶奶這精彩的“后現(xiàn)代”生活,我不禁感嘆道,現(xiàn)在國(guó)家現(xiàn)在的發(fā)展真是日新月異呀!

    五年級(jí)生活的作文 篇5

      “五年級(jí)的一位男同學(xué)從樓梯上摔傷……”聽(tīng)著廣播里蒼白的聲音,我的心情異常沉重,因?yàn)閺V播里說(shuō)的這個(gè)男生,就是我們班的。

      說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),上完第四節(jié)書(shū)法課,大家都饑腸轆轆,偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”,大家立刻炸開(kāi)了,幾個(gè)男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個(gè)!我和幾個(gè)對(duì)雞柳沒(méi)什么興趣的女生走在后面。但是等我趕到時(shí),危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生了。

      李金鍇因?yàn)橹倍荒_踏空,跌下了三個(gè)臺(tái)階,摔傷了腿,被連攙帶扶地送到了衛(wèi)生室。聽(tīng)說(shuō)那時(shí)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、王主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員,還有姜老師、門(mén)老師都到了,校長(zhǎng)還叫了車(chē)給李金鍇送去醫(yī)院。

      經(jīng)過(guò)這件事后,我思考良久,總結(jié)出幾點(diǎn):一、李金鍇不應(yīng)該著急,下樓猛沖,不該被美食沖暈了頭腦;這倒應(yīng)了一句話(huà):心急吃不了熱豆腐!二、老師十分重視安全,把學(xué)生的安全放在第一位。

      是啊,在人生的道路上有多少個(gè)“雞柳”在誘惑著我們,但不是每個(gè)“雞柳”出現(xiàn)時(shí)都會(huì)遇到“老師”。我們要從自立開(kāi)始,學(xué)會(huì):耐心、安全!

    五年級(jí)生活的作文 篇6

      寒假像一個(gè)五彩繽紛的泡泡,每一個(gè)泡泡背后都有一段難忘的故事。有一個(gè)泡泡最大、最美、也最令我難忘。

      大年三十那天,外公買(mǎi)來(lái)了對(duì)聯(lián)。表弟見(jiàn)了,興致勃勃地沖上去,可闖了個(gè)大禍,“嘶”不好,春聯(lián)“分家”了,倒霉的表弟又要得到棍棒“伺候”了。開(kāi)始貼春聯(lián)了,我使出必殺技———貓爪,胡亂帖了一番。哎喲,我的新衣服成大花貓了!不過(guò)看著自己的“杰作”,心中不免有些自豪!扒嗲,你看你把上下聯(lián)都貼反了!”哎呀,果真上下聯(lián)兩兄弟搬了個(gè)“家”,轉(zhuǎn)眼間,我就成了熱鍋上的螞蟻。不過(guò),機(jī)智如我,找張同樣大的對(duì)聯(lián)再重新貼一遍唄!于是,我拿來(lái)一副對(duì)子貼了起來(lái),用漿糊先給墻壁“擦上粉底”,再叫腮紅——春聯(lián)來(lái)幫忙,如蜻蜓點(diǎn)水般貼好,完美!“哈哈哈······”笑什么笑,小心我用貓爪撓死你,表哥趕緊做出"可憐樣”,這才得本宮輕饒!肮ぁぁぁぁぁぁ北斫阋策^(guò)來(lái)了,也捂嘴笑了起來(lái)。還好我有比城墻還厚的臉皮,否則,臉可比門(mén)上掛的紅燈籠還紅呢!瞧,鏡子里的我和漿糊來(lái)了個(gè)“親密接觸”。哈哈哈······

      一個(gè)個(gè)五彩斑斕的泡泡在天空中飛呀飛,那是寒假里最美好的回憶!

    五年級(jí)生活的作文 篇7

      啊,這彩色的生活,是那樣的變化多端,是那么的美好,那么的精彩。

      早晨,我起來(lái)的時(shí)候,迎接著清晨的第一縷陽(yáng)光,那么明媚,那么燦爛。高興地走在上學(xué)的路上,看著綠茵茵的草,多姿多彩的花,我忍不住覺(jué)得生活是清新的綠色。

      來(lái)到了學(xué)校,認(rèn)真地聽(tīng)著老師給予的知識(shí),智慧不斷地涌入我的腦海,我感受到動(dòng)物的情感、知音的難覓、時(shí)間的可貴,以及堅(jiān)持不懈的力量。這時(shí)我覺(jué)得,生活是智慧的藍(lán)色。

      下課了,我們來(lái)到操場(chǎng),拿起足球,分成了兩隊(duì),在操場(chǎng)上你追我趕,有正確的抉擇,也有錯(cuò)誤的判斷;有熱血的進(jìn)球,也有沮喪的失利。但這終究是不斷地歡聲笑語(yǔ),這大概就是熱血沸騰的紅色與幸?鞓(lè)的黃色吧。

      生活就像是個(gè)頑皮的孩子,對(duì)我做了一個(gè)并不令人愉快的惡作劇。下午,試卷發(fā)下來(lái)了,原本明媚的陽(yáng)光似乎不再明媚,本來(lái)清新的空氣似乎變得沉悶,一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)似乎一根根針深深扎入我的心房。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?有的時(shí)候,從失敗中得到的抉擇,比從成功中獲得的喜悅更重要。因?yàn),這使我學(xué)會(huì)了細(xì)心,知道了自己的缺點(diǎn),從一次又一次的失敗中取得成功。這時(shí)候,我認(rèn)為,生活從狂風(fēng)暴雨的灰色變成了美好快樂(lè)的七彩。

      一天就這樣過(guò)去了,到了晚上,回想起一天的生活,覺(jué)得每一件事都那么美好,那么精彩。所以,我認(rèn)為,生活是彩色的。

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