有關(guān)五年級(jí)生活的作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
什么是一個(gè)軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神？是勇敢向前？是知難而進(jìn)？還是堅(jiān)持不懈？這個(gè)問題將在今天，軍訓(xùn)的最后一天解開。
早晨，我們嚴(yán)肅地排著隊(duì)伍，來到操場(chǎng)，在閱兵前做好充分準(zhǔn)備：站軍姿，轉(zhuǎn)方向，隊(duì)列訓(xùn)練和報(bào)數(shù)等。雖然教官對(duì)我們的訓(xùn)練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯(cuò)誤，并示范給我們看。這時(shí)的太陽，仿佛和大家作對(duì)，不停地釋放著熱氣，我們已經(jīng)汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動(dòng)不動(dòng)。突然，一陣風(fēng)迎面吹來，仿佛對(duì)我們說：“小戰(zhàn)士們，堅(jiān)持就是勝利，加油呀！終于到2練連檢閱的時(shí)候，我們排成4列整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前，認(rèn)真地聽從著教官的口令，大聲地喊著：“一，二，三，四！最后，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時(shí)候，教官送給了我們班的個(gè)別同學(xué)彈殼，可惜我沒有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了，有點(diǎn)依依不舍，但天下沒有不散的宴席，希望以后還能見面吧！
通過這五天的訓(xùn)練，我終于知道了，軍人所需要的品質(zhì)，不只是勇敢向前，不只是知難而進(jìn)，也不只是堅(jiān)持不懈，而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn)，真是令我受益匪淺。
五年級(jí)生活的作文 篇2
在這個(gè)社會(huì)，我們現(xiàn)在最需要的就是正能量。有人說，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的未來。
斑馬線上
小女孩兒過馬路，過往的車輛根本沒有停下來的意思，甚至有著急的司機(jī)一直不耐煩地按著喇叭。一輛白車，直接剎在了路中央。后面的司機(jī)不斷的罵著，司機(jī)叔叔對(duì)小女孩兒笑了笑。在小女孩兒經(jīng)過這輛白車的一瞬間，小女孩兒對(duì)白車鞠了個(gè)躬。
大馬路上
一輛響著警鈴的消防車，堵在了一條去事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的必經(jīng)之路上，但當(dāng)所有司機(jī)認(rèn)識(shí)道時(shí)，各種私家車為消防車讓道，而違反了交通規(guī)則。事后，119給110打電話，陳述了這件事的所有過程，請(qǐng)110將這些私家車的`違規(guī)記錄撤銷，好人是不會(huì)被冤枉的。
醫(yī)院里
被120緊急送到的一位老人，氣息奄奄，急需手術(shù)，但是手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的，需要家屬簽字。這緊急關(guān)頭，幾位醫(yī)生毅然站出來簽字，承擔(dān)了事故發(fā)生的所有責(zé)任，手術(shù)終于圓滿完成。老人的病也被搶救回來。
生活中處處都有正能量，這是每個(gè)人的一點(diǎn)一滴連起來的。你一滴我一滴，滴水穿石。你善良我善良，人人善良。不能總認(rèn)為社會(huì)的環(huán)境與我無關(guān)，社會(huì)環(huán)境的好壞是由我們每個(gè)人決定的，我們要時(shí)刻牢記人人為我，我為人人。
五年級(jí)生活的作文 篇3
在現(xiàn)在的童年中，我嘗到了生活中的四種味道，分別是：酸、甜、苦、辣。
我嘗到了酸
上一年級(jí)的時(shí)候，一位慈祥的老師讓我回答一個(gè)問題�？晌也欢绾位卮�，我便慢慢地想。突然我想到了一個(gè)答案，便說了出來，可是，那慈祥的老師卻說我答錯(cuò)了，全班同學(xué)也笑了起來。我的鼻子酸酸的心里也酸酸的，很不是滋味。這時(shí)，我嘗到了酸。
我嘗到了苦
每當(dāng)5月12日的時(shí)候，我都高興不起來。因?yàn)樵?0xx年5月12日四川那發(fā)生了一場(chǎng)8級(jí)大地震，不少四川同胞都遇難了，不少同胞失去了親人，房屋倒塌了，形狀各異，原本媲美的房屋，現(xiàn)在成了形狀各異的危樓。我的鼻子酸酸的，眼淚珠也不爭(zhēng)氣的蔥眼眶里流了出來，我的心很苦。這時(shí)，我嘗到了苦。
我嘗到了甜
在三年級(jí)的時(shí)候，語文老師讓我們抽簽背書。我聽到后大驚失色，馬上拿起語文書開始背了幾節(jié)課，我鼓起勇氣去老師那背書。第一次，不行。再自己背背，第二次去老師那背書。終于可以了。老師送了一顆巧古力給我。我說了聲謝謝后，馬上把它放進(jìn)我的嘴巴里。雖然巧古力有點(diǎn)苦，但我的心卻是甜滋滋的。這時(shí)，我嘗到了甜。
我嘗到了辣
我有一個(gè)弟弟。他很調(diào)皮。有一次，他打破了一個(gè)花瓶。媽媽回來后，就看見了。她卻說是我做的。我說不是，是弟弟。她竟說是我不教育好他，使他這樣調(diào)皮。她還懲罰我呢！我心里很不是滋味的。這時(shí)我嘗到了辣。
我堅(jiān)信，生活的各種滋味都是成長(zhǎng)的催化劑，只要好好生活，你便會(huì)嘗到更多的味道。
五年級(jí)生活的作文 篇4
每一個(gè)小學(xué)生五年級(jí)的時(shí)候都必須去軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是為了讓同學(xué)產(chǎn)都得到全面的成長(zhǎng)，從而提高我們的素質(zhì)。還會(huì)讓我們變得更孝順，懂得自己整理房間的疊被子等，使我們不再像以前一樣愛發(fā)脾氣和懶惰。
我們來到了軍訓(xùn)的地點(diǎn)——雨花營(yíng)地。雨花營(yíng)地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時(shí)還會(huì)帶我們?nèi)ビ螆@，感受大自然的奇妙。
在所有的活動(dòng)中有幾個(gè)最有趣，你們聽了以后會(huì)情不自禁的笑出來的。
其中一個(gè)是陶藝，我以前聽說過陶藝，那是一個(gè)既有趣又需要技術(shù)的一門活動(dòng)。我們坐在板凳上，教官給我們各自發(fā)了一團(tuán)像泥巴一樣的東西，我不記得叫什么了。做陶藝時(shí)，我們用轉(zhuǎn)盤把“泥巴”做成各式各樣的東西，有盤子，瓶子，碗，臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多，并且轉(zhuǎn)得很快，所以轉(zhuǎn)到一半就飛了出去，衣服上弄得很臟。
還有一件是看皮影戲，皮影戲是最原始的動(dòng)畫片，同時(shí)也是電影的“父母”呢！老師先帶我們了解了皮影戲的起源，然后又讓我們自己親手做了一個(gè)皮影，最后才讓我們看了真正的皮影戲，真是太精彩了！
我們的軍訓(xùn)生活有趣極了，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)，還讓我們懂得了許多道理，使我們像脫胎換骨一樣，所有的方面都有所提高和成長(zhǎng)。
五年級(jí)生活的作文 篇5
我不僅擁有緊張、疲勞的課堂生活，還擁有輕松、自由的課余生活。課余生活就像魚兒在寬闊的大海里歡快地暢游；像馬兒在遼闊的草原上飛快地奔馳，像雄鷹在無邊無際的天空上自由自在地翱翔。
每天早晨起床后，我就拿起課外書看起來。休息了一夜，腦子已經(jīng)非常清醒了，我會(huì)讀很多書，有科學(xué)書、童話書、作文書、漫畫書、故事書……科技書能讓我知道以前不懂的科學(xué)知識(shí)；童話書能讓我 展開想像的翅膀，帶我到童話世界里去幻想各種各樣的生活環(huán)境；作文書能讓我寫作技巧有所提高，寫作內(nèi)容更加豐富；漫畫書能讓我哈哈大笑，每天生活都很快樂；故事書能讓我了解更多的名人故事 ，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。課余讀書真好呀！豐富了我的精神生活。
除了讀課外書，我還喜歡騎自行車。每天放學(xué)后，我都要騎著自行車在寬闊的馬路上閑逛。這樣騎著自行車能讓我身體得到放松，精神得到解放。這種感覺非常興奮，在寬闊地馬路上越騎越快，身體越 來越輕，輕輕地瞇起眼睛，呼吸著自由的空氣。我喜歡這樣的生活，這樣的生活讓我親近大自然。
我的課余生活是輕松的，自由的，愉快的！
五年級(jí)生活的作文 篇6
有人說，真是一種品德，我說是一種性格；有人說善是一種美德，我說善是一種快樂；有人說美是一種外表，我說美是一種心靈美。
真，真誠(chéng)待人；善，以善待人；美，心靈美好，這三個(gè)字組成了一個(gè)多么美妙的詞：真善美，真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無聞的打掃我們的家園；也許是父母無微不至的關(guān)懷，也許是老師夜燈下辛勤的工作；也許……我也有過一次真善美的經(jīng)歷。
有一次，我坐在公交車上，那時(shí)正是上學(xué)時(shí)間，去買菜的爺爺奶奶也在公交車上，所以公交車很擠，許多人都站著。我坐在一個(gè)比較靠門的位置吃著早飯，這時(shí)候上來了位老奶奶。我在想：要不要給她讓座；可到學(xué)校還很遠(yuǎn)；但如果一個(gè)急剎車，老奶奶能站穩(wěn)嗎？我正當(dāng)猶豫不決時(shí)，突然聽到一個(gè)清脆的聲音�！袄夏棠�，到我這兒坐吧！”我一看，原來是后排的姐姐，頓時(shí)，我害羞了，我覺得自己丟臉了。我為什么不能像姐姐那樣勇敢善良呢？下一次我也要讓座。
公交車又到站了，這時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我連忙站來說：“老爺爺，您坐這兒吧！”“謝謝你，小朋友�！薄安挥弥x”。我說著話時(shí)我感覺我的腰板挺的更直了，聲音更響了，我想我臉上一定掛著笑容。那時(shí)我為自己的行為感到驕傲和自豪。下車到站時(shí)，我仰望天空，看，天空變得更加蔚藍(lán)了，草地更綠了，大樹在微風(fēng)吹拂下，不住的點(diǎn)頭，像是說：“你真棒！”
真善美其實(shí)就在我們身邊，因?yàn)橛辛怂�，世界才�?huì)更美好，認(rèn)真做好每一件事，誠(chéng)心誠(chéng)意，善待每一個(gè)人就是對(duì)真、善、美的詮釋。
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