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    五年級狀物作文

    時(shí)間:2022-07-31 09:11:07 五年級 我要投稿

    【精品】五年級狀物作文匯總九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級狀物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】五年級狀物作文匯總九篇

    五年級狀物作文 篇1

      我很喜歡小動(dòng)物,比如:活潑的小猴、敏捷的小貓、貪吃的小豬……但我最喜歡的還是又聰明、又乖巧、又可愛的小狗。我家就有一只小狗,就讓我好好地介紹它吧!

      小狗的名字叫“團(tuán)團(tuán)”,因?yàn)樗L得肉團(tuán)團(tuán)的,胖乎乎的。它是一只八哥犬,它是人家送給我們的一只小狗。抱回來時(shí),它還不到三個(gè)月大,剛剛斷奶,呆呆的,可可愛了!

      有時(shí)候,我們給團(tuán)團(tuán)東西吃,讓吃完后,笑了笑,好像在說:“姐姐,再給我點(diǎn)東西吃吧!”有時(shí),它困了,就像人一樣躺在那睡覺,沒勁時(shí),還會(huì)坐在某個(gè)角落,頭一低,眉頭也皺了起來。

      它很聰明。又一次,我訓(xùn)練它把球拿來,我扔了過去,它聞了聞,用嘴巴一咬,我蹲下,把手伸過去,它就放在了我的手上,我獎(jiǎng)勵(lì)了它一根棒子吃,然后摸了摸它,對團(tuán)團(tuán)說:“團(tuán)團(tuán)可聰明了!以后努力,會(huì)有更多的棒子吃!眻F(tuán)團(tuán)搖著尾巴,好像在說:“謝謝姐姐,我以后會(huì)繼續(xù)努力的!”

      這就是我家的一只可愛的小狗,你喜歡它嗎?

    五年級狀物作文 篇2

      狗,形狀大小各異;顏色、品種都很豐富;而且生性靈活,是惹人喜愛的動(dòng)物。

      狗的五官也像人一般端正,四肢更是健全。它們走起路來搖搖擺擺的,快活得不得了。一般情況下,狗的長度約八分米,其重量也不會(huì)超過35公斤······

      狗的生性靈活,世界上沒有一只狗是癡癡呆呆,不愛吃也不愛玩的。然而,狗的反應(yīng)十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn),狗便展示其自身本領(lǐng),快速捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內(nèi),幾乎沒有一只“獵物”能夠逃出它們的“五指山”。

      狗的食量不大,但卻很挑剔。狗每天的食量大約是人類的三分之一,只吃魚、肉或是骨頭,蔬菜,水果大多數(shù)都不愛吃······

      狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的,是人類智力的四分之一。通過人工訓(xùn)練的狗能做出許多高難度的動(dòng)作:在低空中極其準(zhǔn)確地接住從較高空掉下來的微細(xì)的物品;單腳踮地,雙手握住人類的手,像和人類打交道······

      狗——人見人愛,聰明伶俐的好動(dòng)物。

    五年級狀物作文 篇3

      雪兒,你在哪里,你在哪里?每當(dāng)我看到面前這幅畫時(shí),就不由自主地想起了雪兒,想起記憶深處那令人內(nèi)疚、痛苦的事。

      記得那時(shí)小學(xué)五年級時(shí)候的事,大姨把我接到了闊別十一年的故鄉(xiāng)去度暑假,白天人們忙著上班,只有一只雪白的哈巴狗陪伴著我,使我感到些快樂。這只小狗漂亮極了,雪白的皮毛,矮矮的身材,一雙烏黑的大眼睛像一對寶石,我叫它“雪兒”。

      雪兒每天與我朝夕相伴,室內(nèi)、戶外閃動(dòng)著我們追逐的身影;田野里,小溪邊,回響著我們嬉戲時(shí)的笑聲。

      然而一件意外的事情改變了這一切。那是一個(gè)星期日的中午,大姨夫在客廳里和他的朋友交談,書房中留著他那幅未修改完的《春華秋實(shí)》的畫作。我感到屋里悶熱,就爬到桌子上去開窗戶,不料一腳踢翻了染料瓶,色彩全淌在了那幅畫上,我頓時(shí)驚呆了,怎么辦。窟@是大姨夫?qū)⒔荒甑男难!就這樣被我毀了?大姨夫那火爆的脾氣我是知道的,要是……正想著,客廳里傳出大姨夫送客的聲音,我更加驚恐,慌亂中,我發(fā)現(xiàn)了在桌子下面趴著的雪兒,有了,我把雪兒抱上桌子,讓它站在翻倒的染料瓶旁。它楞楞地望著我,又低頭看看那染料瓶……這時(shí),大姨夫走了進(jìn)來,看著桌子上那一塌糊涂的畫,頓時(shí)氣得滿臉通紅,不由分說,拿起一個(gè)瓶子照著雪兒砸了過去,雪兒悲哀的“汪汪”了兩聲,拖著受傷的腿逃也似的躥開了,也許是對我栽贓行為的怨恨,也許是對主人的不分青紅皂白做法的不滿,雪兒一去不復(fù)返,是到別處去了,還是……?

      我深感內(nèi)疚。

      我對不起雪兒,是雪兒帶給我歡樂,使我擺脫了寂寞,忘卻了煩惱,可我卻一時(shí)性急,冤枉了這位不會(huì)說話的小伙伴,在那“汪汪”的兩聲哀叫中,我的心開始了嚴(yán)厲的自責(zé)――對自己良心的譴責(zé)。

      我在悔恨中度過了以后的幾天。臨走,我向大姨夫要了一張以前為雪兒畫的水墨畫,并把它端端正正擺在方桌上,以示我自責(zé),也是對雪兒的懷念。

      雪兒,你在哪里呀?今天,淚水又一次打濕了畫面,模糊中,我看到雪兒也在流淚,那是怨恨,悲傷的淚……

    五年級狀物作文 篇4

      花生是豆科植物,優(yōu)質(zhì)時(shí)運(yùn)油料品種之一;又名“落花生”或“長生果”;ㄉ墓麑(shí)分為莢果,通常為大、中、小三種,形狀有蠶繭形,串珠形和曲棍形。蠶繭形的一般具有種子2粒,串珠形和曲棍形一般具有種子3粒以上。

      這時(shí)有人會(huì)問:“花生如何種植呢?”要知道種花生藥分為四部:品種選用、整地、播種和澆水。

      品種選用要選用經(jīng)審定推廣的、生育期適宜、比較早熟、株型緊湊、結(jié)莢集中、抗旱性較強(qiáng)、較抗葉斑病,理化指標(biāo)符合綠色食品花生要求的品種,主要有:唐油四號、白沙1016、大白沙、魯花十二等。

      在秋季收割后,滅茬、秋翻,耙壓后做成新壟。準(zhǔn)備地膜覆蓋的地塊,做成底寬70-80cm,畦面為65-70cm,畦與畦之間做成20-25cm,15cm的小壟,以備播種時(shí)取土用。

      播種期。春季5cm土層地溫穩(wěn)定在12℃時(shí),珍珠豆型花生即可播種。約在4月底至5月上旬,地膜覆蓋栽培可稍提前7~10天。播種方法。壟作:開溝深5cm左右,因墑情而定。先施種肥,再以每穴兩粒等距離下種,均勻覆土;鎮(zhèn)壓。覆膜栽培:分先播種后覆膜和先覆膜后播種兩種方法。先播種后覆膜可采用機(jī)械或人工進(jìn)行。機(jī)械播種可一次性完成整地、施肥、噴施除草劑、播種、覆膜、壓土等工序。人工方法在畦面平行開兩條相距40cm的溝,深4~5cm,畦面兩側(cè)均留13~15cm。溝內(nèi)先施種肥,再以每穴兩粒等距下種,務(wù)使肥種隔離,均勻覆土,使畦面中間稍鼓呈微弧形,要求地表整齊,土壤細(xì)碎。然后,噴除草劑乙萆胺,每667平方米用量40~60ml,對水50~75kg噴灑。如墑情不好,要加大對水量,均勻噴灑,使土壤保持濕潤。最后,用機(jī)械覆膜或人工覆膜,要求膜與畦面貼實(shí)無折皺,兩邊攢土將地膜壓實(shí)。最后在播種帶的膜面上覆土成10~12cm寬、6~8cm高的小垅。

      花生一生中比較耐旱,一般不需要澆水。但對于基肥不足,地力貧瘠的花生田,需要根據(jù)苗情適量加水施肥,一般每畝7-8千克。

    五年級狀物作文 篇5

      秋菊,是我們常見的花。秋菊是球形的,像一只水母。它們品種各異,顏色不同。有綠的、黃的、白的、紅的……有的姿態(tài)俊峭,有的姿態(tài)華麗,有的'端端正正……可為花中之絕。每當(dāng)秋風(fēng)拂面而來,秋菊的花絮就迎風(fēng)飄蕩,翩翩起舞。因此,美麗的秋菊就成為歷代很多文人墨客詩中的寫照?晌易钚蕾p的不是它的婀娜多姿,而是它不畏寒冬,傲然挺立的精神。

      別的花在春夏兩季就爭相開放,艷麗非常。而在秋季,花朵們卻害怕寒風(fēng),個(gè)個(gè)凋謝、枯萎。而恰在此時(shí),秋菊不畏艱寒,在一片死寂中一枝獨(dú)秀,盡管寒風(fēng)襲來,它仍然挺立不倒。愈艱苦,愈生機(jī)勃勃,愈枝繁葉茂,讓別人嘖嘖贊嘆。我在鄉(xiāng)下花園里看到此景,也不禁為它題了一首贊詩:“秋去冬來迎風(fēng)寒,經(jīng)霜雪雨而不凋。奈它艱辛又如何?一枝傲挺花園中!

      秋菊不畏寒冬,傲然挺立;不怕艱難,一枝獨(dú)秀的精神,你難道沒有想到東北人民的不懼寒冷、自強(qiáng)不息?你難道沒想到守衛(wèi)祖國邊疆的士兵在邊塞“雪是飲料,風(fēng)是歌,天寒地凍耐我何?”的艱苦生活。你難道沒有想到我們中華民族五千年來不怕困難,不屈不饒的民族精神嗎?我們每個(gè)人需要的也不正是這種精神嗎?

    五年級狀物作文 篇6

      奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿月了我就把它帶回了家,小狗在我的精心照料下漸漸的長大了,小狗每天都站在門前接送我上下學(xué),但是我做過一次很對不起小狗的事情。 有一個(gè)星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開了,就把水端下來,要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會(huì)重眾的批評我,這時(shí)從院子里傳來小狗的聲音,我忽然機(jī)靈一動(dòng)就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉,大聲嚷道是誰打碎了暖水壺,我走出來輕輕的說:“爸爸水壺是小黃狗打碎的,不是我打碎的!卑职忠贿呑咭贿呿樖帜昧艘桓髯樱↑S狗打去,小黃狗在院子里添著被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說:“你如何冤枉我呢?”吃飯的時(shí)候連飯都咽不下去,終于,我對爸爸說:“爸爸,打碎水壺的人是我,不是小黃狗!卑职终f:“只要你肯承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!

      今天,我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的,,但有多少條白色花紋。他倆一個(gè)叫奇奇,一個(gè)叫菁菁。

      小松鼠吃飯時(shí)很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時(shí),他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn),真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時(shí)就更有趣了,他們一個(gè)像小狗一樣躺著一個(gè)像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會(huì)立即醒來!八麄兙栊哉娓!”我總是這樣對媽媽說。媽媽總是回答說“因?yàn)榇笞匀皇且粋(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì)被吃掉的!澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。 不久以后,因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒!罢嫦M驾寄芑貋!”“你清楚為何菁菁會(huì)跑?”媽媽笑著問我!耙?yàn)槲业拇笠。”錯(cuò)了,是因?yàn)檩驾夹枰杂,想要自由!?多少天過后,我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會(huì)兒就跑了。媽媽走過來看著我,我笑著說:“奇奇也需要自由! 小黃狗也許不記得了,但對我說好像是昨天發(fā)生的。

    五年級狀物作文 篇7

      仙人掌,嘿,這真是一種生命力頑強(qiáng)、奇特的植物!

      仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。

      盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長在什么地方都以這個(gè)姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究,它一扎下根,就好像在說:“這地方真好,就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會(huì)長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。

      仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。

      仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。

      仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。

    五年級狀物作文 篇8

      我家門前種著一棵柳樹,記得幾年前我種下它時(shí),它還是一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹苗,而現(xiàn)在卻已經(jīng)長得十分茂盛了。過路的行人從家門口穿過時(shí),總會(huì)情不自禁地停下腳步,因?yàn)樵谶@金秋時(shí)節(jié),這片活力四射的綠色是奇異的,也是十分罕見的。 不僅僅是行人,我也是一樣。每天放學(xué)回家時(shí),我都會(huì)來到它身邊,撫摸著它那深褐色的布滿皺紋般裂紋的身體,風(fēng)一吹,他那一頭飄逸的綠發(fā)隨風(fēng)搖擺,煞是美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一位綠衣少女在翩翩起舞,又似洶涌澎湃的瀑布從山上傾瀉下來,使人幻想連篇。 如果你走近仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光下的柳樹更是別有一番韻味。柳樹上縱生著無數(shù)細(xì)長的柳味,你瞧,他們多像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在柳樹上你推我,我擠你,蹦蹦跳跳地做游戲,玩得真開心。玩累了,鬧夠了,又安靜地依偎在柳枝上,呼呼地睡大覺。小柳葉的樣子真是又美麗,又可愛。他們細(xì)長的身子多像姑娘那纖細(xì)的手指,葉脈好像手指上的紋路。

      陽光照下來,透過密密麻麻的葉子灑在地上,折射出五顏六色的光來。整棵樹宛如一幅畫,清脆欲滴,仿佛快要溢出似的,美麗極了。 柳樹呀柳樹,秋天來了,葉兒歸宿了,花兒凋零了,在這毫無生機(jī)的秋天里,在這冷風(fēng)肆虐掃蕩的秋天里,唯有你還青翠欲滴,唯有你還剛毅頑強(qiáng),在我眼中,你已不是一棵平凡的柳樹,你已有了生命,有了一顆堅(jiān)定頑強(qiáng)的心,你具有著人類所具有的美好崇高品質(zhì)。在風(fēng)雨面前,你無所畏懼,我又怎能在困難面前退縮,在困難面前低頭呢? 記得美國的海明威有一句名言:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!遍T前的楊柳啊,你的精神不就是這句名言的一個(gè)最形象,最生動(dòng)的詮釋嗎?

    五年級狀物作文 篇9

      今天,我和爸爸、媽媽去參觀封開的熔洞。導(dǎo)游姐姐拿著手電筒帶我們進(jìn)去。

      首先,我們看到了阿里巴巴的藏寶庫,還在里面見到了許多閃閃發(fā)光的金銀珠寶。

      我們繼續(xù)往前走,看見一個(gè)大石鼓。這個(gè)鼓是空心的,上面有個(gè)洞。我用力地用一塊厚布拍向鼓上面的洞口,響起了獅子吼叫般的聲音。

      再往前走,我們看見一個(gè)龍宮,龍王露出威猛的龍頭,盤在龍宮中間,龍王下面那條就是龍母,因?yàn)辇埬概滦,所以沒有把頭抬起來,將頭藏在水里面,只把身子露出來。龍宮有五個(gè)小洞,導(dǎo)游姐姐說那是龍王的房子,三房二廳,豪華極了。

      再往上看,龍宮頂有很多倒著長的荷花。下面那只青蛙就是青蛙王子,它正抬頭觀賞荷花呢!

      過了龍宮,我們走進(jìn)了佛手瓜園,洞頂?shù)归L著一只只大小不同的佛手瓜,好像真的一樣。

      我們一出洞口,眼前一片光明。我想:洞里的東西都是沒有經(jīng)過人工制作,由大自然演化而成的巖石。大自然真奇妙!

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