關(guān)于五年級(jí)寫景作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寫景作文 篇1
我只是一個(gè)普通的小女孩,住在普通的電梯房,每天過著平凡而又普通的生活,我在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,父母都在城里。近幾年才把我接到城里來。雖然見不著父母但我每天也過得其樂融融,因?yàn)槲矣袗畚业耐夤馄。他們省吃儉用節(jié)約每一分錢滿足我和姐姐的需求,為我們買好看的衣服,買有營(yíng)養(yǎng)的魚肉,每次考試前送上一碗熱騰騰的牛肉面……我很感激他們,愛他們甚至勝過愛父母。
轉(zhuǎn)眼間我九歲了,爸爸媽媽把我接到了北京。最開始他們只是說在那玩,沒想到很快他們就讓我進(jìn)了北京的小學(xué)。我雖然很高興能和爸爸媽媽在一起了,但還是想念外公外婆,經(jīng)常夢(mèng)見自己回到了老家。時(shí)間漸漸的過去了,我適應(yīng)了北京的生活。
外公外婆閑不住,在外找了工作,但外公總是肚子痛?纱蠹叶贾皇且詾樗悄c胃不好并無大礙。直到那一天,大家?guī)夤メt(yī)院檢查才知道了外公是得了癌癥。那是一段令人窒息的空白,時(shí)間仿佛停頓了,當(dāng)我措不及防的跌入地獄的現(xiàn)實(shí)時(shí),這病魔已經(jīng)存在了,他貪婪地住在外公的身體里。已經(jīng)十歲的我知道這意味著什么,這意味著痛苦和死亡。什么是死呢,死就是被困在無邊無涯的黑暗恐懼中,處于可怕的窒息中。我的古怪念頭越來越多,好像掉進(jìn)了深淵,萎靡不振。
為什么厄運(yùn)要降臨到我最親的人身上,不論我怎么哭泣吶喊,都沒用了,殘酷的現(xiàn)實(shí)就擺在那里,無法挽救了。我試圖尋找讓我快樂的方法
好幾次被噩夢(mèng)驚醒,我夢(mèng)見白色房間里外公躺在白色病床上,手術(shù)刀冰冷了外公的臉,外公痛苦萬分。手術(shù)結(jié)束了,但是沒縫合好,外公的傷口滴血,我們都心痛萬分,媽媽沒心情做飯,我也空白著作業(yè)本……
至今我們還瞞著外公,因?yàn)槲覀兣滤罎,怕他傷心難過,癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到了肝上已經(jīng)無法治療,外公真的要面臨死亡了,我最親愛的外公雖然要離我們而去了,但他起碼能不再承受病痛的折磨,希望全天下的兒女照顧好自己的父母,有些東西一旦失去才會(huì)珍惜。
五年級(jí)寫景作文 篇2
暑假里能夠走出家門,飽覽祖國(guó)的秀麗風(fēng)光是一件多么愜意的事!三天的紹興、普陀之行像顆顆珍珠在我腦海里串成了美好的記憶,讓我久久不能忘懷。
天一閣
在密密的雨簾中,我踏進(jìn)了天一閣。這座藏書樓在雨中顯得格外靜默,透露著歲月的滄桑。雖然樓里書籍空空如也,只有幾個(gè)古老的書架靜靜地?cái)[放著,但是我仍能觸到空氣中彌漫著的淡淡書香,仿佛看見幾位書生正專心地品讀著書,忘記了周圍的一切。屋中,藏書樓主人范欽的雕像格外引人注目,他似乎正凝望著眼前這經(jīng)歷了幾百年風(fēng)雨的藏書樓。樓前的假山依然屹立在風(fēng)雨中,上面的青苔似乎正無聲地訴說著藏書樓的變遷。歷經(jīng)悠悠歲月,這里的藏書已喪失殆盡,但給世人留下的文化財(cái)富卻被繼承、傳揚(yáng)。
三味書屋
還是那熟悉的“三味書屋”的匾額,還是那陳舊的桌椅,還是那幅古色古香的畫,以前那遙不可及的書屋如今真實(shí)地出現(xiàn)在我眼前。向屋里張望,一派古樸典雅的氣息撲面而來,屋內(nèi)正中是一張樸素的八仙桌,這是壽鏡吾老先生的座位。東北角上是魯迅的座位,大概是不想讓別人打擾吧,他特意選擇了這么一個(gè)清靜的角落?粗堇镆粡垙堊酪,默默中,我的耳邊似乎傳來了咿咿呀呀的讀書聲和壽鏡吾老先生嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲。因?yàn)楦舻幂^遠(yuǎn),我沒有看到書桌上那個(gè)“早”字,但腦海中早已深深烙下了那個(gè)小小的字。一代文豪,之所以能在文壇上書寫輝煌,不僅靠著這個(gè)“早”字,更靠著矢志不移的堅(jiān)定信念。
普濟(jì)寺
這里古木參天,廟宇林立,青煙繚繞,悠揚(yáng)的鐘聲回蕩在山間,余音裊裊,這就是普陀山大名鼎鼎的普濟(jì)寺。在一座座大殿前,眾多的香客手拿香,虔誠(chéng)地跪拜著,臉上透露著嚴(yán)肅和專注?|縷青煙緩緩飄起,似乎是根根電話線,正向佛祖?zhèn)鬟f著自己的心愿。抬頭望去,殿里的觀音像慈眉善目,正默默凝視著眼前的一切,仿佛要盡自己的力量普渡眾生。在這樣的意境中,我的心得到了浸潤(rùn),漸漸靜了下來,默默地許下了三個(gè)心愿,企盼著能夠?qū)崿F(xiàn)。
海
遠(yuǎn)處水天一色,幾座小島若隱若現(xiàn),耳邊是驚濤拍岸的聲響,眼前是廣闊無邊的大海,腳下是嶙峋的礁石,我張開雙臂,迎面撲來的涼爽海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),卻吹不散心頭的愜意。浪一陣接一陣地涌來,在礁石上炸開了花,四濺的水花潤(rùn)濕了我的衣角。我靜靜地佇立著,耳邊只有那響亮的涌浪的聲音,這是海的吶喊。漸漸地,我感覺自己的胸襟如海一般廣闊,全身充滿了磅礴的力量。沐浴著海風(fēng),我的心在飛揚(yáng)。
就是這一閣、一屋、一寺、一海,成了旅行中最美好的記憶,它們將在我腦海中揮之不去。
五年級(jí)寫景作文 篇3
星期日,爸爸媽媽要帶我去觀賞大雁塔的音樂噴泉。媽媽告訴我,大雁塔的音樂噴泉是我們亞洲最大的音樂噴泉,噴出來的水花很高,很漂亮。
當(dāng)我們到了大雁塔,哇!這里真是人山人海。∮泻芏鄟碛^賞音樂噴泉的人,都在這里照相。忽然,一首動(dòng)聽的歌曲傳來了,我順著歌聲找到了音樂噴泉。由于人實(shí)在太多了,我只好擠開人群找到了一個(gè)最佳的位置,開始觀賞噴泉。這時(shí),音樂的聲音快了起來,噴泉也使勁地往上噴,就像火箭“嗖”的一聲發(fā)射出去,忽然,音樂的聲音又變慢了,噴泉也噴的低了,就像一位穿著白紗裙的公主在翩翩起舞,真好看!隨著激昂的音樂聲,一排排噴泉有節(jié)奏的噴著,一會(huì)兒像蜿蜒盤旋的巨龍,一會(huì)兒像突兀森郁的山峰。緊接著換了第二首抒情的樂曲,噴泉頓時(shí)也變得柔和起來。噴泉一會(huì)兒變成心形,一會(huì)兒變成三角形,一會(huì)兒變成五角星。如同一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師在變著各種好看的東西,連我也陶醉在這可愛的噴泉中了。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,“晚上的噴泉可比白天的噴泉漂亮多了!”爸爸歡呼著,我有點(diǎn)不相信了,因?yàn),我覺得晚上黑蒙蒙的,肯定什么都看不見。
當(dāng)媽媽帶我看了晚上的噴泉,哇!爸爸說得沒錯(cuò),晚上的噴泉,水池里還有各種顏色的燈光呢!紅色的燈光噴出來時(shí),就像一團(tuán)火噴了出來;當(dāng)綠色的的燈光噴出來時(shí),就像一片大森林;當(dāng)藍(lán)色燈光射出來時(shí),噴泉就像和天連在了一起;當(dāng)白色燈光射出來時(shí),就像一位白裙子的少女在跳舞呢。簡(jiǎn)直就像天上美麗的彩虹!
我很喜歡大雁塔的這美麗的音樂噴泉,我會(huì)每時(shí)每刻把音樂噴泉這絢麗多彩的風(fēng)景留在我的心中。
五年級(jí)寫景作文 篇4
在暑假的一天,我來到夢(mèng)寐以求的海邊旅游。
到了海邊后,放眼望去,一望無際。我坐在海灘上,一邊玩耍,一邊撿貝殼。我撫摸著海灘上的細(xì)沙,就像撫摸著一方名貴的絲綢,細(xì)膩而光滑。我站在沙灘上,海水從我的腳下流過,風(fēng)把海水吹得波濤洶涌,“嘩,嘩,嘩”,整個(gè)海灘都有一絲絲的涼意,而我就在這松軟的沙灘上用木頭畫畫、寫字……
隨后,我和幾個(gè)水手駕著小艇,出海遨游。離開碼頭后,我們便聽著海浪輕輕拍打礁石演奏成的《大!方豁懬,在這湛藍(lán)的大海上遨游。我在清澈見底的海水下欣賞魚群在海水里翩翩起舞,小烏龜在慢條斯理地在海里游玩,給大海增添了許多情趣!看著許多小魚、小蝦嬉戲時(shí),突然,“嘩啦”的一聲,水面上出現(xiàn)了好多條憨態(tài)可掬的魚兒!定睛一看,原來是幾條小海魚露出水面在玩耍!玩耍完游下海時(shí),尾巴還在水面上一搖一擺的,好像在和我們說再見,我們便揮了揮手,目送海魚遨游四海。
自己遨游在碧波蕩漾的海面上,波光粼粼,令我浮想聯(lián)翩,使我不禁想起這海面多么像一匹匹天藍(lán)色的綢緞,被人抖開……當(dāng)我看見了許多游弋的小艇在海面上行走時(shí),我的心也跟著飛向遠(yuǎn)方。我聽見天空起了響一遍又一遍的`鳥鳴聲,原來是幾只海鷗翱翔在天空中歡叫啊,好像在和我們高歌歡唱!
這是一次令我們愜意而且心馳神往的旅途!
五年級(jí)寫景作文 篇5
早晨,天空飄著蒙蒙細(xì)雨,卻改變不了我愉快的心情。我與爸爸參加了“徽州一日游”活動(dòng)。坐上大巴,我們向著美麗而又神秘的翡翠谷出發(fā)了。
剛到翡翠谷,天就晴了,太陽公公出來了,微笑著。向我們表示歡迎。迎面的是一座有一座連綿不斷的山峰,近前的山峰高而陡峭,突兀森郁。遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)地沒在云霧之中。
剛進(jìn)大門,只見一條涓涓小溪從山上流下來,在石頭間流淌。我興致大發(fā),踩著一塊塊石頭,來到溪流中間,撈起了石頭。不一會(huì),就撈上來了一塊光滑透亮的小石頭,這就是小溪給我的見面禮吧!
我們逆流而上,在山腳下穿梭著,小溪在身邊流淌,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貫槲覀兂鴼g快的歌曲,增加了我們行路的情趣。一路上,呼吸著新鮮的空氣,看著碧綠的山巒,聽著小溪悅耳的歌聲,讓我心曠神怡。
不久,我們看見幾個(gè)水潭,池水碧綠,如同一塊塊巨大的翡翠,幾條魚兒在水中嬉戲。水雖然綠,雖然深,但是卻清澈見底,連水底石頭上的花紋都看得清清楚楚。
該離開了,我心中充滿了快樂和不舍,回頭看著這美麗而又妖嬈的翡翠谷,不禁喃喃道:再見,一定會(huì)再見的!
五年級(jí)寫景作文 篇6
秋天,戀戀不舍的走了,只留下那個(gè)恬靜優(yōu)雅的身影。迎接我們的是悄悄來臨的---冬。
冬,跨著精靈般的步伐歡快地向我們走來,伴隨在她左右的,是那漫天飛揚(yáng)的白雪。她微笑著給我們帶來祝福,帶我們進(jìn)入另一個(gè)潔白晶瑩的世界。
冬就似一個(gè)淘氣可愛的女孩兒,她調(diào)皮的在樹林中穿梭,用點(diǎn)點(diǎn)潔白為它們點(diǎn)綴;她快活的奔跑在大地上,滿滿留下了她雪白的足跡;她唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌,讓萬物都在這歌聲中靜靜的沉睡。
冬天里最過耀眼的,就是白雪了。白雪沉甸甸的掛滿枝丫,那搖搖欲墜的身姿好像一個(gè)不小心,就會(huì)從高高的樹上掉落下來。有許多調(diào)皮的孩子,晃晃那已經(jīng)沒有多少葉子的枝條,讓那雪刷拉刷拉落下來,卻撒了自己滿身,引來伙伴們一陣陣的歡笑。
雪地上,樹木的葉子早已沉沉地睡了過去,只剩下那光禿禿的樹干和枝條。唯有那青松攜帶著梅,伴著雪的圓舞曲,翩翩起舞,也在這一片潔白的大地上點(diǎn)綴了一份美。
冬到了,宛如夢(mèng)幻的精靈一般,扇動(dòng)著翅膀,旋轉(zhuǎn)飛舞著,腳尖落下,就在你的身邊
五年級(jí)寫景作文 篇7
一次偶然的發(fā)現(xiàn),使我知道了大自然是多么的美。
下午,下了雷陣雨,電閃雷鳴、大雨如注。傍晚時(shí),露出了美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,色彩斑斕,美麗極了。
而最沒的并不是彩虹,而是夕陽。夕陽變成了一個(gè)火紅又玲瓏剔透的玉盤,慢慢地滑下去。留在地上的部分仿佛一張美麗的嘴唇,吹著地平線這支巨大的蕭,奏出動(dòng)聽的晚風(fēng)文章。夕陽漸漸下墜,慢慢得只剩下紅色的彩霞在天邊漂浮,就像一位穿著粉紅色紗裙的仙女在天邊邊散步。
終于,她走了,只留下一串串金色的祝福。
此時(shí),我不禁想起唐代李商隱的詩句:“夕陽無限好,只是近黃昏!贝嗽娎锒嗌偻嘎冻鰩自S傷感的情懷。然而今天,卻有一番全新的感覺。的確,夕陽西下,實(shí)在是太短了。但它卻在這極短的時(shí)間里把自己最后的光和熱撒向人間;她裝扮了一切,直到自己筋疲力盡,才微笑著落下,落下……也許它未想過要給自己留些什么。也許在她看來,只有毫無保留地貢獻(xiàn)出自己、發(fā)揮余熱才是最重要的。
夕陽是多么的美,大自然是多么美妙!
五年級(jí)寫景作文 篇8
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我走進(jìn)公園,呼吸著新鮮的空氣,讓人心曠神怡。
仰望那無邊無際的天空,蔚藍(lán)的,像用水洗過一樣,那么明凈。朵朵白云猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆,又好似一朵朵綻開的白蓮。遠(yuǎn)處的青山連綿起伏,被霧籠罩著,朦朦朧朧,像披上了一層輕紗。山頂上有一座紅色的小亭子,玻璃瓦在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮。近處首先映入眼簾的是那桃花,粉的似霞,真是爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,就像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主,互不服輸?shù)乇仍囍髯缘拿利。沁人心脾的香味撲鼻而來,令人陶醉,招來了蜜蜂和蝴蝶,繞著它們翩翩起舞。白樺樹旁有一張椅子,游人經(jīng)常坐在椅子上看書、畫畫......花壇前有一個(gè)小操場(chǎng),有的人在練太極拳,有的人在跳繩,到處充滿歡聲笑語,人們?cè)诔浞窒硎苌钋槿。穿過小操場(chǎng),展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)人工湖,在陽光的照耀下,清澈的湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。魚兒悠閑的在水里游來游去,有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜,身上長(zhǎng)滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。兩個(gè)小朋友正在劃船,快樂極了!
俗話說得好,一天之計(jì)在于晨,我愛清晨,可我更愛春日公園清晨的美麗景色。
五年級(jí)寫景作文 篇9
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋妹妹帶著魔法棒,來到了大地上。果園里的果子被秋妹妹一碰就變成了又大又甜的水果。秋妹妹來到了田野,她把高粱變成了“燃燒的火把”,她把青菜變成了“綠色的海洋”,微風(fēng)拂過,“綠色的海洋”就隨風(fēng)舞動(dòng)。她把稻子變成了懂禮貌的小孩,風(fēng)姑娘一吹,稻子就笑瞇瞇地向你鞠躬。
秋妹妹還是一個(gè)理發(fā)師。她把楓葉姐姐的綠頭發(fā)染成了紅色,就像著了火一樣,楓葉姐姐很滿意,沖著秋妹妹直點(diǎn)頭。
秋妹妹給菊花姐姐燙了一頭卷發(fā),引得不少人前來觀賞。人們?nèi)滩蛔〉挠H吻,撫摸,夸贊能干的秋天理發(fā)師,可把秋妹妹樂壞了。
大樹爺爺見了,也想找秋妹妹拿起剪刀,“咔嚓咔擦”,它的碎頭發(fā)落下來,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。呀,調(diào)皮的秋妹妹給大樹爺爺剃了個(gè)大光頭。
秋天,真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
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