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    五年級(jí)有趣的事作文

    時(shí)間:2022-07-29 17:37:44 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)有趣的事作文錦集9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)有趣的事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】五年級(jí)有趣的事作文錦集9篇

    五年級(jí)有趣的事作文 篇1

      要說(shuō)起搞笑的事,在我們家有很多,但我總覺(jué)得那次做飯的事最搞笑,你們想聽(tīng)嗎?記得那是一天晚上,爸爸的肚子餓了,讓我去給他找點(diǎn)兒吃的。但是,我把廚房翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到吃的。于是,我告訴爸爸廚房里沒(méi)有食物,“那你就給我煮三個(gè)雞蛋吧!”爸爸還沒(méi)說(shuō)完,我就一溜似地鉆進(jìn)了廚房。

      這時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題涌上了我的心頭:“爸爸,用哪個(gè)鍋呀?”爸爸答道:“用那個(gè)新買的!”于是,我把那口新買的鍋吃力地拿了起來(lái)。突然,我又想到了一個(gè)問(wèn)題:“爸爸,放多少水呀!”“放少半鍋水!”我接了少半鍋水,又從冰箱里拿了三個(gè)冰涼雞蛋,一搖,里面的蛋清和蛋黃上下動(dòng)起來(lái),真好玩!“哎?對(duì)了,爸爸開(kāi)多大火。俊蔽矣謫(wèn)!爸谢鸬叫』鸲夹校⒁饣饎e太大呦!”爸爸回答道。

      我把鍋?zhàn)交鹕,又把雞蛋放進(jìn)了鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)始沸騰起來(lái),我用手指一摸雞蛋,“哎呦,好燙啊!”這時(shí),雞蛋裂開(kāi)了一條條小紋條,我請(qǐng)爸爸這一級(jí)廚師來(lái)幫我看看,爸爸說(shuō):“行了,雞蛋煮熟了,拿出來(lái)放進(jìn)涼水里,就能夠?yàn)槲医饨怵捔!”我照爸爸的話做,端到餐桌上,敲開(kāi)一看,我們?nèi)忌笛哿,雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了,明明已經(jīng)煮了二十分鐘,怎全都是這樣的呢?哎,傷我自尊心。

      我做得這件事是不是超級(jí)搞笑?是,只但是是沒(méi)讀過(guò)的人不明白罷了。

    五年級(jí)有趣的事作文 篇2

      今天我們學(xué)校五、六年紀(jì)的科技游園活動(dòng)開(kāi)始了,我們看的眼睛都花了,就東跑西跑去玩了!

      我看到了一個(gè)讓人很新奇的游戲——硬幣自動(dòng)倒下,就排隊(duì)去玩了。這個(gè)游戲是這樣玩的:用一塊磁鐵將硬幣往右或往左靠,硬幣就會(huì)倒下。我聽(tīng)游戲介紹的人說(shuō):“這都是因?yàn)檫@疊硬幣在磁場(chǎng)上的作用發(fā)生了變化,才導(dǎo)致硬幣倒下!甭(tīng)完,我就知道這個(gè)道理是什么,也就知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做了。

      我走著走著,又看到了一個(gè)令人奇怪的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就是——壓不下的袋子,一看才發(fā)覺(jué)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單:就先按一下沒(méi)氣的袋子,可以按到底,可另外一個(gè)裝滿水的袋子,卻怎么也按不下去。那么,這到底又是為什么呢?這是因?yàn)榭諝獾馁|(zhì)量比水輕,所以,當(dāng)塑料袋里沒(méi)有裝水時(shí),塑料袋就會(huì)浮在水面上。神奇吧?

      我又繼續(xù)尋找令人驚奇的小實(shí)驗(yàn),終于我找到——洗潔精。先選自己最喜歡的顏色,有紅色、藍(lán)色和橙色,然后點(diǎn)一滴進(jìn)去,再點(diǎn)一滴洗潔精,顏色就會(huì)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:牛奶溶液中有許多脂肪粒,而洗潔精中的活性因子,能跟脂肪粒發(fā)生反應(yīng),從而產(chǎn)生流動(dòng),就讓 漂浮的顏色,擴(kuò)散形成花紋。你也來(lái)試一試吧!

      當(dāng)然,好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)不止這些,還有硬幣浮在紙面上、紙杯不著火……

    五年級(jí)有趣的事作文 篇3

      星期天,我們一家開(kāi)車去鄉(xiāng)下看望奶奶。

      現(xiàn)在鄉(xiāng)村的景色大大地改變了,家家戶戶全都住上了大氣美觀的兩層樓。大家還在門前種滿了各種各樣的鮮花,有薔薇、玫瑰、月季等等,后院種了果樹(shù)和散養(yǎng)的雞鴨,依山傍水。門前的小河清澈見(jiàn)底,魚兒在水里嬉戲,泥鰍在泥里穿梭,傍晚的青蛙更是無(wú)比興奮,大聲地唱歌。從村口開(kāi)始,整條路全鋪成了平坦的水泥路,還裝上了路燈,鄉(xiāng)村的變化真大。

      順著水泥路,我們很快到了奶奶家,白色的墻,紅色的瓦,奶奶正在門口迎接我們呢!這時(shí),爺爺處理完菜園,回來(lái)對(duì)我說(shuō)后山竹林里冒出了許多竹筍,我高興地拉著爸爸,扛著鋤頭,往后山跑去。

      山里的空氣清新得很,蜘蛛織的“銀絲網(wǎng)”上掛滿了“珍珠”。一片片的竹林在小路兩旁安營(yíng)扎寨,一根根竹子伸出的大手合成了一把大傘,使林子顯得更加幽靜。我和爸爸在竹林中穿梭,我哼著小調(diào)兒,仔細(xì)查找“小地雷”。突然,不知是什么東西猛然絆了我,讓我摔了一跤。一回頭,呀,好大一棵竹筍!我掄起鋤頭,使勁往地下挖。不一會(huì)兒,竹筍周邊的土都翻了出來(lái),但“小地雷”依然紋絲不動(dòng)。我把全身力氣都注入鋤頭中,一掄,“咔!”的一聲脆響,哈哈,頑抗的竹筍終于被我砍斷了。我看一看爸爸,爸爸也找到了竹筍,正在挖呢。我還發(fā)現(xiàn)他身后躺著兩個(gè),好家伙,比賽是吧!挖山至尊來(lái)也!我立刻打開(kāi)“紅外線掃描”開(kāi)始尋找“獵物”。發(fā)現(xiàn)了一棵竹筍,我掄起鋤頭,一挖,不好,斷了。好忙沒(méi)幫上,反倒幫了個(gè)倒忙。最后的戰(zhàn)果是,爸爸挖了四棵,我挖出二棵。帶著滿滿的收獲,我們回到了奶奶家。

      后來(lái)我們又去摘桑葚。那大片的桑樹(shù)比我個(gè)頭高一點(diǎn)。我腰挎竹籃,兩只手不停地在樹(shù)枝間穿梭。桑葚特別多,一抓一大把,我摘了兩個(gè)放進(jìn)嘴里,真好吃!我加快了動(dòng)作,從那"綠瑪瑙"中取下一顆顆飽滿的黑珍珠。偌大的竹籃一下子就堆滿了。

      我坐在田埂上看著成片的竹林和一大片的稻田、白色的樓房,心里可開(kāi)心了。

    五年級(jí)有趣的事作文 篇4

      在我的生活中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多事情,其中有一件事情讓我感到很有趣,并且至今難忘。

      在我上一年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸一起去公園玩。玩的時(shí)候,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“宇航,你在這等我,我上個(gè)廁所,一會(huì)兒就來(lái)!”我興高采烈地在草地上抓起鳥(niǎo)兒來(lái),但是一會(huì)兒就厭煩了。因?yàn)槲铱煲サ降臅r(shí)候,它們就展開(kāi)翅膀飛到了天空。我就想:它們能飛,我為什么不能飛呀?我就學(xué)著鳥(niǎo)的樣子,伸開(kāi)手臂,腿腳一蹬,我還有以為我會(huì)像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)呢!但是我錯(cuò)了。我又一想:飛機(jī)那么重都能飛起來(lái),我為什么不能飛起來(lái)?我就學(xué)著飛機(jī)的樣子,繞著樹(shù)轉(zhuǎn)起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,雖然我快沒(méi)有力氣了,但我仍然努力,我想:我已經(jīng)飛到空中了吧!然后睜開(kāi)眼睛一看,我仍然在原地。可能沒(méi)有站穩(wěn),一下子就撞到了樹(shù)上。

      我在草地上大哭起來(lái),老爸回來(lái)以后,看到我正在哭泣,問(wèn)我怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)講給他后,爸爸真是哭笑不得啊!

      這件事雖然過(guò)去很久了,但想起來(lái)真讓人發(fā)笑。

    五年級(jí)有趣的事作文 篇5

      寒假里,發(fā)生了許多有趣的事情,有一件讓我記憶猶新。

      一天下午,我和媽媽、弟弟、阿姨一起去天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      下了車,!今天天高氣爽,風(fēng)不大不小,很適合放風(fēng)箏的,我再抬頭一看“哇”!天空中飛著好多風(fēng)箏呀!有“老鷹”、“飛機(jī)”、“燕子”,弟弟的風(fēng)箏是五彩的,是個(gè)大三角形,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我的風(fēng)箏是一條“美人魚”,瞧,它正向我笑呢!它有一條美麗的尾巴!它可漂亮啦!

      剛開(kāi)始,我讓媽媽幫我扶著風(fēng)箏,媽媽一松手,我急忙跑了起來(lái),風(fēng)箏是飛起來(lái)了,可是我不能停下來(lái),只要我一停,風(fēng)箏就往下掉,最后,我實(shí)在跑不動(dòng)了,停下來(lái)直喘氣,而風(fēng)箏也掉了下來(lái),我失望的站在那,再回頭看一看,弟弟的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了,忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我沒(méi)有注意風(fēng)向,弟弟是逆著風(fēng)跑,而我是順著風(fēng)跑的。

      我立刻調(diào)整了方向,果然,我費(fèi)多大力氣,風(fēng)箏[來(lái)源于]就升了上去,只要繩子一緊我就放線,到最后,我把繩子都快放完了。這時(shí),我只能隱約的看到風(fēng)箏的形狀。忽然,我繃緊了自己的神經(jīng),原來(lái),我和弟弟的風(fēng)箏線纏在一起了,我怎么抖也抖不開(kāi),只聽(tīng)“啪”的一聲,我的風(fēng)箏線斷了。一會(huì)兒,我站在自己掉下來(lái)的風(fēng)箏旁邊,想:沒(méi)事的,我的.風(fēng)箏一定還會(huì)重新飛向藍(lán)天,不一會(huì)兒,那條“美人魚”果然又搖搖擺擺的飛上了天。

      這次放風(fēng)箏我十分開(kāi)心,這也同時(shí)使我明白了一個(gè)道理:做事要細(xì)心觀察后再行事,而且,在失敗后不要灰心喪氣,而要打起精神重新開(kāi)始,那樣才能取得成功。

    五年級(jí)有趣的事作文 篇6

      我們班里有搞笑大王:小明。

      小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時(shí)候(可能是中小學(xué)生信息技術(shù)課時(shí))他在那里吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴里都是墨水,就像魔鬼一樣!崩蠋熖ь^一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了。”小明洗好回來(lái),牙齒已經(jīng)變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說(shuō):“同學(xué)你是不是走錯(cuò)了,這是五年三班!毙∶髡f(shuō):“老師我沒(méi)有走錯(cuò),我是小明!卑,無(wú)可奈何的小明啊!

      事件二:小明和幾個(gè)同學(xué)鬧矛盾,有一個(gè)人上去就把小明的衣服都給脫了下來(lái),一群男生大叫:“顧燦!快點(diǎn)去告訴老師,小明和班上的幾個(gè)男生打架了!蓖瑢W(xué)們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室里一下子亂成了一鍋粥。沒(méi)有一會(huì)老師就被叫過(guò)來(lái),老師說(shuō):“你們幾個(gè)都給我出來(lái),為什么打架,下一次還打不打了,小明! 唉,倒霉透頂?shù)男∶餮?

      這就是我們班的趣事,你們聽(tīng)的開(kāi)心吧!感覺(jué)好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學(xué)呢!

    五年級(jí)有趣的事作文 篇7

      “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,和藹可親地說(shuō):“大家喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。 —

      只見(jiàn)老師拿出準(zhǔn)備好的一塊小黑板,左手指著小黑板說(shuō):“看,畫上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少個(gè)鼻子,F(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)當(dāng)美容師,給她貼個(gè)鼻子吧!蔽覀円宦(tīng),高興得又蹦又跳,爭(zhēng)先恐后地舉手要求參加。 —

      游戲開(kāi)始了,老師神秘地說(shuō)了貼鼻子的游戲規(guī)則,然后拿著小姑娘的鼻子,大聲說(shuō):“誰(shuí)來(lái)貼鼻子?”幸運(yùn)之星降臨到小華的身上,只見(jiàn)她滿有信心地大步流星地走上講臺(tái)去。老師先讓小華拿好“鼻子,再把紅領(lǐng)巾折疊起來(lái),小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后讓她站在指定的地方,原地轉(zhuǎn)了三圈,她被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。老師故意提高嗓門考小華說(shuō):“我比劃的是幾?猜中了有獎(jiǎng)喲!”老師換了好幾個(gè)數(shù)字在小華面前晃動(dòng)。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來(lái)。此時(shí)小華連連搖頭。老師滿有把握地說(shuō):“你可以去貼鼻子咯!”再看那小華慢慢向前移動(dòng)著步子,東摸摸,西找找,卻直向在座的我們摸來(lái),“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺(tái),差點(diǎn)摔一跤。此時(shí),同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻:有的同學(xué)使勁說(shuō):“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!”有的同學(xué)大聲喊:“往后轉(zhuǎn)!往后轉(zhuǎn)!”還有的干脆站起來(lái)說(shuō):“轉(zhuǎn)身上臺(tái)再往左,趕快呀!……”聽(tīng)著同學(xué)們的指點(diǎn)聲,小華終于掉轉(zhuǎn)馬頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺(tái),找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一塊小黑板的邊,右手又摸到了另外一塊,掛在黑板上的寫成語(yǔ)的小黑板的邊,她在心里審視了一下,便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說(shuō):“你確定就貼在這兒?jiǎn)幔俊薄按_定!” 小華胸有成竹地答道。聽(tīng)著她的回答聲,我們情不自禁地哄堂大笑起來(lái)。小華聽(tīng)到我們的笑聲急忙揭開(kāi)紅領(lǐng)巾,看著自己的“杰作” , 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲! —

      第二位幸運(yùn)的同學(xué)是小龍,他把鼻子貼在了額頭上,讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個(gè)是小玉,她把鼻子貼在了眼睛上,使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我們笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —

      “叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在貼鼻子的快樂(lè)里……

    五年級(jí)有趣的事作文 篇8

      童年的歡樂(lè)像一首小夜曲,我就像在小夜曲曼妙的韻律中回蕩的小音符;童年的火花就像一盞明燈,我就像在一盞明燈內(nèi)閃爍的光芒;童年就像一根蠟燭,在不斷的燃燒。所以我們應(yīng)該珍稀童年的一分一秒,讓童年的回憶不那么無(wú)趣,讓我們使童年的回憶變得更精彩。記得那是一個(gè)暑假,我在我的家鄉(xiāng),在一條河邊玩,當(dāng)時(shí)我不知道魚長(zhǎng)什么樣,只記得蚯蚓的樣子,我只記得蚯蚓喜歡潮濕的地方,可這次在河邊玩的時(shí)候又見(jiàn)到了“蚯蚓”,這次我又看到了蚯蚓,看到蚯蚓的我歡呼雀躍了起來(lái),我一下子撲到河里去抓“蚯蚓",可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓",我當(dāng)時(shí)就想了一個(gè)好主意:拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍,拿在手里,我想水里的“蚯蚓”見(jiàn)到自己的“同伴”肯定回來(lái)“解救"吧!

      水里的“蚯蚓”確實(shí)來(lái)了,可它卻一口吞下了小木棍,我傻了,不知道該怎么辦了,只見(jiàn)那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“東奔西跑”,我一下子撲到水里抓住了那只“蚯蚓”,我立刻跑回家,可到了家,爸爸見(jiàn)我抓了一條魚,立刻走到我面前,撫摸著我的頭說(shuō):“寶貝女兒,你真棒,抓了條魚”。“。∵@是條魚?”我驚訝的問(wèn)道!笆前,這就是條魚”。唉!原來(lái)我用心抓到的“蚯蚓”竟是條魚。童年的樂(lè)趣真是無(wú)處不在啊!童年,那歡樂(lè)的樂(lè)曲,讓我留戀,使我快樂(lè)!

    五年級(jí)有趣的事作文 篇9

      我們校園里,每天會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事,現(xiàn)在,我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?br/>

      前一段時(shí)間,校園里掀起了“悠悠球風(fēng)波”。校園里聽(tīng)到的聲音幾乎都是:“你這得多少錢呀?”“你幾級(jí)了?會(huì)什么招?“并且很經(jīng)?吹接腥嗽谕嬗朴魄,展示自己的技巧。

      在我們班上,有很多漂亮的悠悠球,比如:冰魄,光子精靈,雙子星,雷霆,雪蓮花等等,雖然悠悠球很好玩,但后來(lái),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)不讓帶到學(xué)校了,看見(jiàn)一個(gè)就收一個(gè)。就這樣,“悠悠球風(fēng)波“結(jié)束了。

      最近,我們班又開(kāi)始了“神奇寶貝卡風(fēng)波”,只要一進(jìn)班,就能看見(jiàn)幾個(gè)男生在用“神奇寶貝卡”“打仗”呢!走近一瞧,原來(lái)神奇寶貝卡上的神奇寶貝這么漂亮呀!比如:“夢(mèng)幻”顏色是水藍(lán)藍(lán)的,兩只水汪汪的大眼睛,真可愛(ài)!而且它的耳朵很長(zhǎng),像兔子一樣。

      前幾天,我們班有一個(gè)同學(xué)還在送別人神奇寶貝卡呢!他現(xiàn)在班里大聲吆喝,過(guò)了一會(huì),有一個(gè)同學(xué)要走了幾張,一會(huì),又有同學(xué)要走了幾張,不一會(huì)他手里的卡就所剩無(wú)幾了。

      到了今天,我們的“神奇寶貝卡風(fēng)波”還沒(méi)有結(jié)束呢!

      校園新事多,快樂(lè)趣多多!

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