實(shí)用的五年級介紹物品作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級介紹物品作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級介紹物品作文 篇1
我有一只身穿白衣、胸前有個(gè)蝴蝶結(jié)的可愛熊，她顯得十分高貴。是我8歲那年，姑姑送我的生曰禮物，我非常喜歡。
這只熊陪伴了我兩年了，我給她起了個(gè)名字——小蝶。小蝶在我高興的時(shí)候，好像聽得見我對她說得話，她也揚(yáng)起笑臉，陪我一起歡笑，在我傷心的時(shí)候，我會向她訴說，這樣，我的心里會好受些，她會黯然自傷。
有的時(shí)候，我真想讓她會說話，那樣，我就不再孤獨(dú)、寂寞。有她陪我說話，我的生活會更加有趣的！
這幾天，媽媽又給我買了個(gè)新的小熊，是一只身穿粉衣，頭上戴了個(gè)皇冠的熊，媽媽說我那只熊已經(jīng)舊了，把那只熊扔了吧。我不同意，雖然我知道那粉熊比這熊好看得多，但我還是喜歡這只陪伴了我兩年的小蝶。
我給粉色熊也起了個(gè)名字——小柔。小蝶，你放心，我不會喜新厭舊的，但愿你們倆個(gè)能成為好朋友。
小蝶，你是我最喜歡的，我從來沒有把你當(dāng)成我的玩具，只是把你當(dāng)成一個(gè)可愛的“妹妹”，我希望你永遠(yuǎn)陪著我！
五年級介紹物品作文 篇2
新型玻璃，這個(gè)詞大家可能沒聽說過，沒錯(cuò)!它就是我將要介紹的玻璃，不過，它有很多種款式，今天，我為大家介紹的是這四種款式玻璃：電話玻璃、憎雨玻璃、音樂玻璃以及香味玻璃。
首先，我要為大家隆重推出的是“電話玻璃”。這款玻璃連通電話線，只要來電話時(shí)，按一下左邊的按鈕便可接聽，按右邊的按鈕便可掛斷。而且它發(fā)出的聲音清楚明了。它不但家里可以用、商店可以用、公共場所營業(yè)柜也可以用。
現(xiàn)在我要為大家推薦的是“憎雨玻璃”。以前啊，我家的汽車每到下雨天，就老是看不清前面的路，可自從我家裝上了這款“憎雨玻璃”后，效果就大不相同，在裝上這款玻璃后，前面的路況看得一清二楚，而且玻璃上沒有一滴水。咦?這是為什么呢?原來啊“憎雨玻璃”有吸水功能，而且，它吸到一定的量后，便可藕斷絲連。因?yàn)榫退闶艿矫土遗鲎惨膊粫啤?/p>
下面我為大家介紹的是“音樂玻璃”。你可別小瞧它，它會通過你的大腦知道你想聽什么音樂，還會在你心情郁悶時(shí)播放快樂的歌曲，在你心情高興時(shí)播放有動感的歌曲，在平常，它會播放輕音樂。它不僅在家里適用、在酒吧適用、在學(xué)校、在商店也適用。
最后，我為大家介紹的是“香水玻璃”，這款玻璃會根據(jù)你的喜好來散發(fā)你所喜歡的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的濃烈、……
這就是我為大家的介紹的四種新型玻璃，你們喜歡嗎?
五年級介紹物品作文 篇3
又是一個(gè)百花怒放，競相爭艷的季節(jié)。你問我喜歡什么，我要告訴你，我不喜歡高貴的牡丹，不喜歡小巧的野菊，也不喜歡艷麗的月季……我喜歡優(yōu)雅的康乃馨。
晚春初夏時(shí)，康乃馨便綻開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，五彩繽紛的，好像給大地媽媽戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。走近瞧，康乃馨是由五片花瓣組成的，花瓣呈三角形，邊兒是鋸齒狀的，但摸上去很柔軟。有的含苞待放，飽脹得像要裂開似的；有的才綻開兩三片花瓣，如纖纖玉指般靈動；還有的已怒放，好像是俏立草叢的仙女�？纯催@朵，有著純潔的白色花瓣，里面有個(gè)紫紅色的“楊桃”，白的像雪，紅的似火，火和雪恰當(dāng)?shù)叵嗳谥�，真是美妙無比。那朵更為奇特：花蕊是淡紫色的，頭上彎彎的，好像一地蝴蝶的觸角。
俗話說得好：“綠葉襯鮮花”，康乃馨的葉子綠得發(fā)亮，像要擠出水來。它們似小書童，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在主人身邊。康乃馨的花莖是墨綠色的，不單調(diào)也不花哨。這些美麗的康乃馨，帶給我數(shù)不清的歡樂與遐想。
每當(dāng)我走進(jìn)花叢，輕輕一嗅，一股清香便撲面而來，直沁入我的心肺。清香，淳香，濃香……我都被香氣給包圍了！蝴蝶也聞香飛來，在花叢中翩翩起舞�？的塑八茪g快活潑的小精靈，帶給我和蝴蝶無比美妙的香氣。
在微風(fēng)中，康乃馨迎風(fēng)起舞，它們搖曳著身姿，與風(fēng)共舞。在陽光下，它們被照得閃亮亮的，貪婪地曬著陽光浴。在細(xì)雨中，它們綻開花苞，清洗著自己動人的身體……
每當(dāng)看到康乃馨，我都會露出像康乃馨一樣美的笑容�？磥恚姨撩杂诳的塑傲�。康乃馨，你好美！
五年級介紹物品作文 篇4
我們的校園是個(gè)又可愛又美麗的地方，我們在這個(gè)充滿生機(jī)的地方，學(xué)習(xí)到了許多新的知識。
站在學(xué)校大門口，我們可以看到校門旁邊的墻上寫著八個(gè)鎏金大字，學(xué)校的名字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校園，在正前方的兩個(gè)大柱子上掛著一條條幅，上面寫著“歡迎新同學(xué)”。它讓我想起了三年前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。
往東走是一個(gè)紅綠相間的操場，紅色中夾著白色線條，被分成一道道紅，那是一個(gè)跑道。
再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫出的，他們是三、四、五年級的同學(xué)。畫上有五彩繽紛的太陽花，南邊還有關(guān)于56個(gè)民族的畫。我知道，除了漢族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每個(gè)民族都有自己的民族服飾，除了漢族，其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾，美麗與個(gè)性相得益彰。
往南走，畫展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒，這個(gè)季節(jié)里它們長得有紅又大，和綠葉相稱，有紅有綠美麗極了。
往西走是一個(gè)擁有三個(gè)乒乓球臺的球場，它的西面有一個(gè)小坡。我們走過小坡，穿過一個(gè)小道便進(jìn)入了一塊小小的菜地，里面種著各種蔬菜。菜園周圍有些小樹，那是植樹節(jié)上四年級五年級的同學(xué)種的。
看，這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎？我很喜歡！
五年級介紹物品作文 篇5
我有一個(gè)音樂儲蓄罐，它是我在一次繪畫比賽中得到的獎(jiǎng)品，它很特別。我來給大家介紹一下吧。
它是一只粉紅色的小豬，它的名字叫哈特。它長著一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長著兩只耷拉著的耳朵，小小的眼睛圓溜溜的，在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛。它有一個(gè)胖乎乎的身體，小小的手上還拿著一個(gè)黃色的小禮包，身后還藏著一條又卷又短的小尾巴。
小豬的腦袋上有個(gè)孔，是專門用來扔硬幣的。當(dāng)我把硬幣扔進(jìn)去的時(shí)候，哈特就會唱歌，好象在說：“我有東西吃啦，我有東西吃啦！”
每當(dāng)我有多余的零花錢時(shí)，我就把零花錢喂給小豬哈特吃，哈特就會很高興，又是唱歌又是跳舞，她那笨拙的腳就會晃動起來。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來參加學(xué)校獻(xiàn)愛心活動，支援需要幫助的的災(zāi)區(qū)小朋友。
有一次妹妹沒來我家，看見我把硬幣喂給小豬哈特吃時(shí)，哈特既唱歌又跳舞，非�；顫�，就羨慕地對我媽媽說：“我也要一個(gè)姐姐這樣的儲蓄罐�！眿寢寣ξ艺f：“那就送給妹妹吧�！蔽乙宦牽杉绷�，哈特是我最好最好的朋友，而且是我得到的獎(jiǎng)品，我可不想失去它！于是，我想出了個(gè)辦法，我對小豬哈特說：“我要把你肚子里的食物都拿出來，到街上去挑一個(gè)妹妹喜歡的儲蓄罐送給她�！本瓦@樣，哈特留在了我身邊，陪伴著我。妹妹也有喜歡的儲蓄罐了。皆大歡喜。
��！我真喜歡我的小豬哈特儲蓄罐，它陪伴著我一天天成長，給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
五年級介紹物品作文 篇6
“叮咚……叮咚……”風(fēng)兒吹過，鈴聲清脆、悠長，我抬頭望著陽臺上的風(fēng)鈴，一陣風(fēng)兒似的跑回了屋里。
這只漂亮的風(fēng)鈴是我參加一次課外活動得到的獎(jiǎng)品。鈴頭是兩只一樣大小的漂亮蝴蝶，他們頭碰著頭，肚對著肚，就像一對要好的朋友。他們的身體是紫色的'，夾雜著非常醒目的白色線條，線條互相交錯(cuò)，把整塊紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶頭頂上各有一個(gè)空心的小圓片，邊緣鑲著金黃色的線條，在陽光下，發(fā)出奪目的光芒。
連著鈴頭，鈴身的是六根小鋼管。中間有一個(gè)小圓片，風(fēng)鈴發(fā)出的聲音主要是靠六根小鋼管相互碰撞產(chǎn)生的，如果拿掉這六根小鋼管，風(fēng)鈴發(fā)出的聲音可就沒有那么美妙了。
我喜歡這只風(fēng)鈴，不僅僅是因?yàn)樗利�，更重要的是它凝聚了我的努力。那時(shí)，我在琴行里跟王老師學(xué)習(xí)電子琴。一天晚上，王老師神秘地告訴我們要舉行一個(gè)比賽，看誰的曲子談得最熟，彈得最好，會有獎(jiǎng)品的，就是這串漂亮的小風(fēng)鈴。一聽到要比賽，我和同學(xué)們都很興奮。
回到家，我一直努力練琴，媽媽叫我我都沒聽見。吃過晚飯后，我主動放棄了看《快樂大本營》，扎進(jìn)屋里練琴，我在心里下了決心，一定要得到第一名！果然，功夫不負(fù)有心人，比賽中我得到了第一名，也得到了我期待已久的小風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴吸引了到我家來做客的每一個(gè)人，他們總會玩一會兒，贊美幾句。這時(shí)我心里總是美滋滋的。
五年級介紹物品作文 篇7
大家好!我就是傳說中的橙子�？蓜e把我和我的兄弟橘子給搞混了喲!
在人們的印象中我是酸溜溜的，可實(shí)際上我是甜蜜蜜的，品過我的人無不贊揚(yáng)我一番，這使我頗為得意。香蕉大爺可沒我那么受歡迎，軟綿綿的他甚至令人作嘔。
我身穿橙色大衣，不知誰幫我做的大衣，凹凸不平的，要是光滑些就好了。唉，話說回來，有誰能十全十美呢?
我體內(nèi)的肉也是橙色的，嘿嘿，挺棒的吧!那肉香甜可口，多汁，令人百吃不厭。我的朋友西瓜比我個(gè)頭大多了，但同時(shí)，我們也有許多共同特點(diǎn)：我們都是球狀的、都很可口，都非常惹人喜愛，都含有豐富的維生素C，而且，人們吃我們的方法也差不多哩：就是用刀把我們切成一塊一塊地啃著吃。怎么樣，不愧是朋友吧?
我長在高高的樹上。小時(shí)候，我既小又青，一個(gè)個(gè)掛在葉片間。一到豐收季節(jié)，我便換上了這身漂亮的橙色大衣。那時(shí)，我最開心了，因?yàn)闀幸恢恢皇职盐覀冋聛恚腿ゴ蟪鞘�。我和同伴一般會去一家水果店，然后被人買回家。接下來就是等待被人吃個(gè)精光。但我仍很快樂，因?yàn)槲疫@叫奉獻(xiàn)。“奉獻(xiàn)最光榮”嘛!但有時(shí)，我也會被遺漏了。那時(shí)，我便會垂直落地，“嗵”地一聲，很疼，以后便沒有好結(jié)果了。
聽了以上我的自述，知道了我是多么美味，還不趕快行動?快來水果店買我吧!記住，那個(gè)穿橙色大衣的小胖子就是我。包你吃得心滿意足，我不會令你失望的。哎呀，我都等不及了!
五年級介紹物品作文 篇8
我想發(fā)明一架航天火車。它能去月球，去火星，甚至能離開太陽系，飛到茫茫的宇宙……
這種火車，看上去跟普通火車很相似，細(xì)長細(xì)長的。它有十五節(jié)車廂，其中八節(jié)是乘客車廂，一節(jié)是駕駛室，一節(jié)是行李車廂，還有五節(jié)是推進(jìn)器車廂。為什么會有五節(jié)推進(jìn)器車廂呢？那是為了裝下足夠的推進(jìn)劑。
火車的乘客車廂非常豪華。每個(gè)座位旁邊都會有一排按鈕：喝水、看報(bào)紙……如果你按了“喝水”的話，你的眼前立刻就出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器手，上面有各種各樣的飲料供你選擇。頭等車廂更豪華了，電視電腦，健身器材，應(yīng)有盡有，而且還有一個(gè)機(jī)器人，專門為你服務(wù)。
駕駛室里，安裝有各種世界上最先進(jìn)儀器，最特別的空間轉(zhuǎn)換儀。它能使火車在行使中轉(zhuǎn)換空間，縮短旅行距離。另外還有特別狀態(tài)應(yīng)對儀，它能在火車出現(xiàn)故障時(shí)進(jìn)行自動修復(fù)。
火車的底部托架都是用特殊材料制作的。每節(jié)車廂底部中間還有小噴氣筒和防磨擦器，而兩旁有折疊起來的飛翼�？墒峭七M(jìn)器車廂更是特別：車廂最底部有空氣阻力膜，上面一層有三個(gè)小VIS推進(jìn)器，而最上層有一個(gè)大的VIS推進(jìn)器�？諝庾枇δぴ谛IS推進(jìn)器中間。另外，小VIS推進(jìn)器和大VIS推進(jìn)器中間都會有一個(gè)壓縮氣管，這樣就減少了出事故的可能性。
火車所需的能源主要有三個(gè)：一種是太陽能發(fā)電，一種是月亮能發(fā)電，還有一種是靠宇宙的磁帶轉(zhuǎn)換為動力來發(fā)電。這三種能源都很環(huán)保，發(fā)出來的電除了維持本身的運(yùn)轉(zhuǎn)外，多余的電還能儲存起來。
有了我的航天火車，人類到太空去旅游就不再只是一個(gè)夢了！
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