【精選】五年級啟示的作文集錦8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級啟示的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級啟示的作文 篇1
在我的人生經(jīng)歷中,我看過許多漫畫,但是有一幅漫畫,令我記憶猶新。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們背著沉重的書包,陸續(xù)走出學(xué)校門口。有一個小男孩,他叫軍軍,他背著一個沉重而又“壯實(shí)”的書包,有《補(bǔ)充讀物》、《課外閱讀》、《輔導(dǎo)讀物》、《自測題》和《詞典》,這些書可真厚。由于家庭拮據(jù),軍軍每晚都睡不好、穿不暖,父母天天給他去上輔導(dǎo)課,使得軍軍戴上了眼鏡,骨瘦如柴,彎腰駝背。他的手上還拿著一張階段測試,試卷上面滿是鮮紅的問號和交叉。軍軍心里很難過:糟了,今天爸爸肯定會給我買許多輔導(dǎo)書了。
看了這幅漫畫,我感悟了許多,這時我想到了現(xiàn)實(shí)中的自己。我的父母希望我能考上重點(diǎn)大學(xué),就買很多課外書給我閱讀,使我漸漸養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣。天長日久,日積月累,我閱讀大量的書,取得好成績。我以為這樣就能考上重點(diǎn)大學(xué),其實(shí)我還缺少一點(diǎn):生命在于運(yùn)動。運(yùn)動,能使我們的大腦放松。有時,我會抽出點(diǎn)時間來運(yùn)動。母親卻不讓我運(yùn)動,要我好好學(xué)習(xí)。
許多家長都希望自己的子女能大器早成,“望子成龍,望女成鳳。”但是他們不知道自己的子女需要什么,不需要什么。閱讀是好的,但過量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長們,不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),給孩子們一片能飛翔的空間吧!
五年級啟示的作文 篇2
我已經(jīng)十一歲了,經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情,其中有一件讓我難以忘記。下面,就讓我來給大家講一講這件事情吧。
有一天,我坐在書桌上寫作文。忽然,一只甲殼蟲從窗外飛進(jìn)來,在我的書桌上準(zhǔn)備“扎營”。我看見了,便把它翻轉(zhuǎn)過來,想阻止它的“扎營”計劃(因?yàn)樗且粋圓球體,所以不能輕易翻過身來)。只見它一滾一滾的,顯得很吃力,嘗試了幾次,仍然失敗了。我見它轉(zhuǎn)不過來了,便繼續(xù)“伏案寫作”。片刻后,我想起了那只正在努力的甲殼蟲,便把頭轉(zhuǎn)過來看它。我這一轉(zhuǎn),不看不知道,一看嚇一跳,那只笨重的甲殼蟲居然轉(zhuǎn)過來了!
我很驚奇,想知道它是怎樣“咸魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我仔細(xì)觀察,可以看到它的動作已經(jīng)顯然沒有當(dāng)初那么笨拙了。它先抓住不遠(yuǎn)處的尺子,把身體一扭一扭的。忽然,它一用力,馬上就來了咸魚翻身。看著這一幕,我很佩服甲殼蟲,正應(yīng)了那句話:“世上無難事,只怕有心人!
從今往后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時候,那一只堅持不懈的甲殼蟲就浮現(xiàn)在我眼前鼓勵著我前行。這一件事情讓我受益一生。
五年級啟示的作文 篇3
今天,我看了一幅漫畫。
這幅漫畫上面畫了:一個伐木工人正在森林中砍樹,他的頭被畫成了一截木頭;一只啄木鳥正在用嘴啄它的頭,邊啄邊說:“這段木頭里一定有蟲??”
看完這篇漫畫,我覺得很氣憤。伐木工人的頭腦“朽木不可雕也”,食古不化,腦中只有利益,啄木鳥才會認(rèn)為他腦中有無知蟲、愚蠢蟲、貪婪蟲,所以才會飛來幫他啄“蟲”。要是這些蟲慢慢增多,說不定地球上的'森林會被這些伐木工人全部砍伐完!伐木工人們不顧后果地亂砍樹,破壞了森林環(huán)境,腦中只想著賺錢盈利,根本沒想過自己的行為會給森林、甚至地球帶來危機(jī)!要知道“十年樹木,百年樹人”而砍下一棵樹只需30秒,真是暴殄天物!
其實(shí),亂砍伐樹林的后果在生活中顯而易見。大量的森林消失,會導(dǎo)致水土流失,讓河床的淤泥增多,水位上升,造成洪水災(zāi)害。沒了森林,空氣中的污染物無法被有效凈化,空氣質(zhì)量就會下降。就像水源污染一樣,污染它的人也可能想:這些廢水就排在這里吧!別管環(huán)保的事,不妨礙生意就行。這些行為都是那些唯利是圖的人所做出的,他們根本沒有想過自己的行為會造成什么!
是啊,這段木頭里的蟲是無知、愚蠢和貪婪。這篇漫畫也是對那些只顧眼前,不顧后果,破壞環(huán)境的人一針見血的點(diǎn)評。希望那些人能早日認(rèn)識到自己行為的錯誤,不做利益的傀儡!
五年級啟示的作文 篇4
在一個女主人的家里有一個漂亮的鞋柜,鞋柜里有高跟鞋、平底鞋、運(yùn)動鞋等一些名貴的鞋子。
一天,女主人要去參加一位朋友的婚禮,她在衣柜里挑了一件漂亮的連衣裙后就到鞋柜里來選鞋。女主人選來選去,最后還是選擇了一雙高跟鞋去參加婚禮。高跟鞋在被拿出鞋柜時非常得意地說:“看吧!主人最喜歡我了,像你們這些沒型沒款的平底鞋子主人是不會喜歡的!”平底鞋聽了不服氣地說:“誰說我是沒型沒款,主人平時在家很喜歡選擇我的!逼降仔徽f完,運(yùn)動鞋馬上接話:“誰說我沒用,主人出門旅游時,我是她的首選!”高跟鞋聽完這些反駁的話,惱羞成怒地說:“不理你們了,我可要和主人去參加婚禮了!”說完,高跟鞋就隨著主人的步伐趾高氣揚(yáng)地走了。
女主人穿的高跟鞋在婚禮上受到了大家的稱贊,這使女主人特別鐘愛高跟鞋,經(jīng)常穿著它出門,高跟鞋得意極了,更加看不起鞋柜里的那些同伴了。幾天以后,女主人要去旅游,她在選要穿什么鞋子的時候,本來想穿運(yùn)動鞋的,可轉(zhuǎn)念一想:運(yùn)動鞋穿了太不美觀,還是高跟鞋好看。于是女主人穿著高跟鞋去旅游了。沒想到在爬山的時候,高跟鞋的鞋跟破掉了,于是女主人的腳扭傷了。女主人非常生氣地說:“什么破鞋子,太不中用了!”說完就隨手把高跟鞋扔在一邊,還好有備用的運(yùn)動鞋在,她重新?lián)Q上了運(yùn)動鞋。
我從這個故事中領(lǐng)悟到:尺有所短,寸有所長,我們不能嘲笑別人的短處。
五年級啟示的作文 篇5
傍晚時分,一聽完講座,就進(jìn)了東門一家餐館。入席期間,恰好看到了電視里正直播(新聞聯(lián)播),而又恰巧播放一則中國給埃塞俄比亞送去糧食的新聞。沒多想,我就向同伴表達(dá)了一些想法……確實(shí),我們的祖國是走中國特色之路的,外交政策也不失中國特色。
吃飽了,就安安心心而且高高興興地玩玩電腦上上網(wǎng)吧。好的,就這樣吧。不過,十一點(diǎn)是要熄燈的哦,所以,我關(guān)了電腦,躺在床上玩手機(jī),因?yàn)樵谶@個時間點(diǎn),我是睡不著的。然而才沒多久,一篇文章就吸引了我,確切來說,是震撼了我。說的是廣東佛山一位年僅兩歲的名叫小悅悅的女孩,13號出意外,21號離世。故事的內(nèi)容我就不講了,因?yàn)槲腋械叫暮谖覀冞@個地大物博的天國,這類事件的發(fā)生,并不罕見。小悅悅就這樣走了,留給父母親人的,是無窮無盡的哀傷。感謝千萬人悼念小悅悅,因?yàn)樗麄冏屗母改赣H人不至于覺得絕望后還是絕望。
我不懂政治,所以,我只知道,在我老家的部分地區(qū)的部分人,他們不知道政府,不知道我們偉大的黨,是有原因的。那里發(fā)生了什么,以及是怎樣處理的,才是一切的關(guān)鍵。
小悅悅走了,就這樣走了,也許還沒來得及多認(rèn)識這個社會。此時此刻,我想到了魯迅先生,想到了他的作品以及“中國的看客文化”,小悅悅事件,“看客文化”也是原因之一。咱家孤陋寡聞,所以,不能再說下去了。
改革開放了,GDP上去了,可是也多了些東西。我真的覺得自己很慶幸,能夠不挨餓受凍,能夠安心上學(xué),甚至此時還能肆無忌憚地玩手機(jī)。
五年級啟示的作文 篇6
以前,我以為小螞蟻是一種極為弱小的動物,就連膽小的老鼠都不如?墒,一次偶然的發(fā)現(xiàn)使我對小螞蟻的看法有了巨大的改變,小螞蟻那可貴的精神也值得我們大家學(xué)習(xí)。
記得那一次,我坐在小區(qū)的長板凳上津津有味地吃著薯片,地上掉了許多的薯片殘渣和一片薯片。正當(dāng)我想離開長板凳時,突然看見一只小螞蟻在那一片薯片旁爬來爬去,我的心里不由得打了一個個問號:這一只小螞蟻想干什么?它難道想把這一片薯片搬回去?這一些問題讓我迷惑不解。一片薯片對一只螞蟻來說可是一個“龐然大物”。我決定仔細(xì)地觀察觀察,看它能使出什么絕招。
我蹲下身子,認(rèn)真一看,發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻頭上的觸角擺得特別猛烈。它圍著薯片左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),企圖要用嘴咬住薯片,拖進(jìn)洞穴,但是薯片絲毫不動。它又想用前肢把薯片推進(jìn)洞穴,可薯片仍舊紋絲不動,它圍著薯片轉(zhuǎn)了幾圈,只好爬回了洞穴。我想:肯定是這片薯片太大了,它無能為力,只能放棄了。
過了一會兒,奇跡發(fā)生了!那只小螞蟻帶著一大群小螞蟻排著整齊的隊伍從洞穴里爬出來。原來,開始那只螞蟻不是放棄,而是回家通風(fēng)報信,讓更多的螞蟻一起來分享這美味的食物。小螞蟻們迅速地圍住了薯片,它們有的用“后背”搬,有的用“頭”頂,還有的用“手”推,它們齊心協(xié)力,緩慢地抬著薯片向它們的洞穴走去。我看著它們,直到它們消失在翠綠地草地上……我心里不禁感嘆:弱小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來竟有那么大的能量,如果我們大家團(tuán)結(jié)一心,祖國就會變得更美好。
有了這個驚奇的發(fā)現(xiàn)后,我懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
五年級啟示的作文 篇7
周末,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,百思不得其解。我心煩意亂,扔下筆,來到門口的大榆樹下散心。
我忽然發(fā)現(xiàn)兩節(jié)不太高的樹枝中間有一個蜘蛛網(wǎng),上面有一只蜘蛛,正趴在網(wǎng)中央。這小小的蜘蛛和它的網(wǎng)難免成了我的“出氣筒”。我隨手抄起地上的樹枝,一下把網(wǎng)攪得稀巴爛。那只蜘蛛飛快地爬上樹枝,不見蹤影了。我知道它會再出來織它的網(wǎng),于是在大樹下耐心地等著。終于,那小東西爬了出來,毫不猶豫地開始織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)和蕩秋千似的:從尾部拉出的絲一條又一條,在陽光下閃著銀色的光澤,拉著它蕩來蕩去。網(wǎng)終于織好了,我想:“蜘蛛這時一定很累吧,如果我不把網(wǎng)攪得稀巴爛,也就不會這樣了!
老天好像故意和蜘蛛作對似的,一下便烏云密布,看樣子,是要下一場大雨了。我急急忙忙跑回屋,等待天晴。雨“嘩啦啦”地下著,蜘蛛的網(wǎng)是經(jīng)不起這風(fēng)吹雨打的。
不久,雨停了,天邊架起一道美麗的彩虹,太陽公公也露出了笑臉,我再跑到門口一看,只見那只蜘蛛絲毫不為這美景所打動,一絲不茍地織著它的網(wǎng),一股敬意從我心底油然而生……我回到家里,認(rèn)真思考地思考起那道數(shù)學(xué)題來,20分鐘后,我終于揭開了那道題,我心里像喝了蜜似的甜。
今天,我得到了一個啟示:做什么事,都要有始有終,不能輕易放棄!都要堅持!
五年級啟示的作文 篇8
一根普通的圓柱體,披上了一層紅色的外衣,頭上插了一根跟電線般的線。
這就是蠟燭,一個圓的柱體,它很便宜,在世界哪里都買得到。
可是,它有一樣最可貴,那就是他為人們無私奉獻(xiàn)的精神,比如說我們在自己的生日上就會用上蠟燭,還有在別人的結(jié)婚典禮上,也會用上蠟燭。蠟燭一點(diǎn),就會很亮。窮人也能用上,窮人在一個漆黑的屋子里,只要把蠟燭點(diǎn)燃了,這個窮人就會感到無比的快樂和無比的幸福。
蠟燭為我們無私奉獻(xiàn),就算它用完了,被丟掉也沒有一句話說。
沒錯,一根小小的東西就有這么有為社會付出的精神,而我們?nèi)四?天天在開車破壞世界的美化,如果你少開一天的車,如果你多種一棵樹,少扔一些垃圾,少伐一棵樹,少捕殺一只動物,那我們的世界會么多美好。我以后也要做一個為社會無私奉的人,從小事做起,從自己身邊一點(diǎn)一滴開始做起,讓我們的世界更美好。
【五年級啟示的作文】相關(guān)文章:
啟示五年級作文09-28
啟示五年級作文08-23
五年級漫畫的啟示作文12-03
五年級作文 生活的啟示07-21
釣魚的啟示五年級作文08-16
蜘蛛的啟示五年級作文08-17
小學(xué)五年級啟示作文10-12
五年級澆花的啟示作文12-29
小草的啟示五年級作文07-31
漫畫的啟示五年級作文10-18