有關(guān)五年級聲音的作文集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級聲音的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級聲音的作文 篇1
外婆的聲音,依然還在我耳邊回蕩不已,因為那是令我懷念,又難忘的聲音。
外婆還在世時,常常當一個歌手,唱好聽的歌給我聽,小時候懵懂無知的我,總是捂著耳朵,不想聽那沙啞的聲音。每次這么做,媽媽都會把我拉到一旁,憤怒地訓(xùn)斥我一番,外婆又會說:“沒關(guān)系!小孩子嘛!”我總是在這時躲到外婆背后,也一直自我反省,卻又忍不住捂住耳朵。
現(xiàn)在想起,我眼眶便泛起淚水,為何我那時要捂住耳朵?為何我不多聽一點?心中浮起無數(shù)個問號。但是現(xiàn)在已后悔莫及了。疼我的外婆不會再唱歌給我聽了。想到這兒,我禁不起眼淚的誘惑,嚎啕大哭了起來。
這條項煉,是會讓我想起外婆歌聲的東西。媽媽買了一條十字架項煉,說我若聽一次外婆的唱歌,便可成為它的主人。我終于忍住了!我是這條項煉的主人了!現(xiàn)在媽媽才對我說真話,這條十字架項煉其實是外婆精心挑選,現(xiàn)在它變成了外婆的遺物。每逢清明節(jié),我都會跪在外婆的墳?zāi)骨埃馄诺狼,一直哭,一直哭,?/p>
淚流不止。
外婆已經(jīng)乘著天使的翅膀,飛上天堂享受天倫之樂了。我能為她做的,只有清理墳?zāi)梗有心中不會忘記她。外婆的聲音雖然很沙啞,但在我心中就像俗話說的:“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞?”!巴馄!我好懷念你喲!”
如今,外婆已逝世,但她仍然音容宛在。她的歌聲依然在我耳邊回蕩著;她和藹可親的儀容又浮上心頭!巴馄牛∧闶裁磿r候才會回來?才會再次唱歌給我聽?”
五年級聲音的作文 篇2
雨下得很大,像潑。像倒。魔鬼般的雷鳴聲一次又一次吼嚇著。我雙手捂住耳朵,蜷縮在爸爸的車里,透過車窗,凝視著外面。
忽然,一道白光從窗邊劃過,劃過了我的心田,往日的記憶也悄悄飛了出來——
那是一個非常悶熱的中午,窗外下著傾盆大雨,我香甜的酣睡著,床上淌滿了汗珠,而我卻全然不顧,“轟——”的一聲響雷把我從睡夢中驚醒。“。 蔽掖蠼幸宦,天哪!遲到了。爸爸媽媽都不在家,我只好飛速收拾好東西,匆忙跑出去。
很快,來了一輛出租車,我趕快坐進去,告訴了出租車司機我要去的地方!鞍,竟然睡過頭了!”我自言自語地說道。路上已經(jīng)沒有幾個學(xué)生了,看來今天真要遲到了。我心急如焚。
司機叔叔似乎也看出我要遲到了,飛馳電掣般的開向?qū)W校,我打量著這位叔叔:亂糙糙的頭發(fā),衣衫襤褸,一看就是個鄉(xiāng)下人。
到了校門口我急忙從口袋里掏錢,“!”手一下子在口袋僵住了,我走太急了,居然忘記了帶錢。我的臉騰得紅了,看著開車的叔叔不知如何是好,叔叔看了看我“怎么忘帶錢了嗎?”“我—我—我—”我語無論次地不知說什么好了。
“嗯?沒關(guān)系,小朋友,上學(xué)要遲到了吧?趕快上學(xué)去吧!”叔叔和藹地說。
“可—可是”我還是有些過意不去。
“沒事,以后做事不要太急,這不最近不是正搞‘學(xué)雷鋒精神,與文明同行’的活動嗎?俺也當一回雷鋒,做做好事。快去上課吧!”叔叔用溫暖的目光看著我,說道。
“謝謝叔叔,那——我走了,叔叔再見!”我激動地說著,收下了叔叔的好意,同時也收下了一顆善良的心。
“再見!”叔叔那長滿皺紋的臉上洋溢出了憨厚的笑容。
雨水“滴答滴答”的下著,我快樂的奔跑在操場上,腦海中深深地鐫刻下了那張丑陋卻美的臉……
“袁歡,到學(xué)校了,快去吧!”爸爸驚醒了我!芭!蔽倚牟辉谘傻拇饝(yīng)了一聲,慌張的提上袋子走向?qū)W校。雨依然下得很大,而我卻久久不能平靜下來。天空布滿了烏云,我抬起頭,看到七個字:
“人間處處有真情!
五年級聲音的作文 篇3
有人覺得,春姑娘就像一位魔術(shù)師,只要他拿起魔術(shù)棒,點一下,大地就會穿上綠色的身服,而我不這么認為,我覺得春天像一位音樂家,只要她把指揮棒抖一抖,大地就會把綠色唱出來,我們?nèi)ヂ犅牬蟮氐穆曇舭桑?/p>
你聽,這就是春天的聲音走出家門,一股春風正迎面吹來,發(fā)出“吵吵吵”的聲音。春風并不像條風那樣,像一位冷酷殺手。而春風更像母親的雙手,撫摸著我的臉蛋,可溫暖了。不知不覺中,我來到了公園,柳樹的樹枝那又長又綠,有的都垂到水里去了,點起了一圈圈的漣漪。而旁邊的桃花葉粉,也嘟嘟的,只要風一吹,花瓣就紛紛飄落,還有一股香味呢!只要這是從中間在走過去的話,有些花瓣會掉在你的鼻子上,有些會掉在你的耳朵上,還有些會掉在你的頭上,那時你就就會變成小粉人了!
你聽這就是春天的聲音——在向前走幾步就看到了一片花壇,只要你在帶上了助聽器走到花壇旁,低下頭仔細的聽一聽,就能聽的花朵在生長并發(fā)出‘砰砰’的聲音。遠遠的望去那一些花朵紅的似火藍的似海,黃的似金,白的似雪,看那一朵朵花,就像一杯杯杯子里裝滿了酒,在花朵,你系一些露珠就像喝了一杯天上的神仙做的的酒一樣,整個人都陶醉在花香中了。
你聽這就是春天的聲音——在草原上的孩子發(fā)出了天真無邪的笑聲,‘哈哈哈’咦他們在笑什么呀?走進一看才知道原來他們在玩風箏啊天空中的風箏各色各樣,有可愛的燕子風箏,有兇猛地老鷹風箏,還有調(diào)皮的孫悟空風箏,而樹上的小鳥也正嘰嘰喳喳地為孩子們唱歌。
春風‘沙沙沙’的歌聲,花兒‘砰砰’的歌聲,小孩‘哈哈哈’的笑聲,這些都是春姑娘優(yōu)美的聲音,只要你洗耳恭聽就會覺得這是一個天籟之音。
五年級聲音的作文 篇4
雨是大自然給我們的恩賜,雨又是一個歡樂的小精靈無處不在,雨也是一個瑰寶,所有的植物都需要它,它是一個無價之寶。
春雨就像一個羞澀的少女。真是,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨靜悄悄地來,又靜悄悄走,來無影去無蹤,神不知鬼不覺。它來時,給植物們帶來了營養(yǎng)。真是“天街小雨潤如酥”。還有詩句寫到“春雨貴如油”。每當春雨來臨時,植物們貪婪地喝著水。春雨默默地付出著。
夏天的雨就像是一個熱情的小伙子。它攜著雷電,帶著風婆婆氣勢洶洶的落下。不管落在屋頂上,還是落在草地上,都會發(fā)出美妙的音樂,雷電交錯著,好像有成千上萬個俠客在天上吼叫,又像有無數(shù)個詩人在天上朗讀著詩。夏雨瘋狂地下著,好像在演奏著一著激昂的交響曲。
秋雨就像是一個成熟的中年人。它十分的穩(wěn)重,雨落在地上,又顯得十分的蒼涼,它菊花使秋雨變得更加蒼涼起來,又好像給秋雨多了一份色彩。秋雨一下,那些就要成熟的果子好像被喚醒了似的,都瓜熟蒂落了。農(nóng)民伯伯都開心極了,又顯得秋天不是那么的蒼涼。
冬天的雨就像一個敦厚的老奶奶。蹣跚著來到了人間,忽而變成雪花,忽而變成又大又亮的冰雹,有時又變成針一樣的細雨。你睡覺的時間,冬雨這道小夜曲會伴你進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
雨就是天籟之音,它給了我人生的啟迪,那就是要默默地回報社會。
五年級聲音的作文 篇5
時間從來不等我,我原以為我可以掌控一切,卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),躲不過流年偷轉(zhuǎn),我經(jīng)歷了滄海桑田,卻是物是人非。
20xx年的夏天,我們分別。然后彼此忘卻,思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn),有一種回憶是永遠忘不掉的。那些曾經(jīng)的畫面,猶如一個個華麗的夢境,印在我的命輪里。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進我的肌膚,然后鮮紅的液體噴涌而出,我看著滿目的鮮紅,沉沉睡去。
過去了,失去了,那還剩下什么。我躲在黑暗的角落,環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞,吸收了我的思念,開出了大朵大朵糜爛的.花,它們在我的指間憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。
我迎著風向前走,面前的路好長好長,我看不到盡頭。時鐘滴答滴答,我聽見了誰的腳步聲;厥讖埻,只有我來時的路,原來,只有我的腳步聲。那凄涼的聲音,竟是屬于我的。
孤獨的旅程,沒人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢,早已不見。該離開我的,我無法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會寂寞,那是我思念的方式。
我的思念,有誰聽見?
五年級聲音的作文 篇6
心跳詮釋著生命的綻放,它是這世間最美的旋律。大地的心跳,承載著這蔚藍星球上億萬生靈,你,可曾聽到過?
小時候,對一切的一切充滿希望與憧憬。那是在鄉(xiāng)下,二月天的草長鶯飛,九月初的楓紅似火,夏天的蟬鳴,冬天的冰裂,我看到的聽到的所有,我深深愛著它們。以一顆純凈的心。直至長大,物是人非,卻從未改變。
我愛在一個風和日麗的日子,以最閑適的姿態(tài),躺在外婆家院后的楓林中。大地是如此溫柔而慈愛,柔軟的細土的擁抱。側(cè)頭靜靜的聽,耳邊是一片寂靜,卻時時有一份難言的悸動。
那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。
心跳聲飄渺無際,我卻分明的感受到它,它繞過我的耳朵,溫和的,卻堅定的進入我的心。它如清泉,如微風,如陽光,輕而易舉打開我的心門,與我的心跳一起譜寫生命的旋律。
那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。
心跳聲有時遠在天際,有時近在耳畔,閉上眼睛,我看見了天空中絢麗的紅霞,森林里跳躍的白兔,草地上張揚的玫瑰。他們,是大地給我們的恩賜,在所有生靈身邊清唱的風,唱的必定是大地的贊歌。心跳聲緩慢而悠長,就好像古老的鐘擺在反光的鏡面后搖擺。
那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。( )
心跳聲的旋律,獨一無二。它以博愛的懷抱,默默地表達著自己對這個世界的熱愛。林間奔跑如飛的小鹿,山洞里呼呼大睡的小熊,在樹下剛騙來肉的狐貍,還有那在空中劃過一道美麗弧線的鳥兒,你們可知,你們的幸福,源于它無聲的饋贈?
那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。
心跳聲呈現(xiàn)在我的眼前,是一道光,金色而神圣的光,以至高無上的姿態(tài)與無可比擬的速度在我心靈最純凈的地方安家。我們見到的樓房林立;我們聽到的瑯瑯書聲;我們見不到的改朝換代;我們聽不到的鐵馬金戈,發(fā)生過的再大的事,再小的事,都以原本的模樣呈現(xiàn)在大地面前,它是最好的見證者。心跳聲,用它的方式敘述著每一段歷史,每一個故事。
那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。
無論是小時候我天真無邪,年幼無知;還是我現(xiàn)在青春氣盛,年少輕狂;亦或是多年后我千帆過盡,閱盡世事,大地的心跳,從來那樣輕又那樣重的回響在我耳畔,我心里,乃至,我靈魂的最深處。
年華流轉(zhuǎn),一切都將蠻荒霧碎,物是人非,我早已不是當初的我,卻也還是當初的我,當初那個,愛側(cè)頭聆聽大地的心跳的我。
靜靜的聽啊,用真實的心與澄凈的靈魂去聆聽。
心跳聲,一聲聲。呵,那是大地的心跳呢。
你可聽見了嗎?
五年級聲音的作文 篇7
有人說春天是一位高明的畫家,我卻說春天是一位神奇的音樂家,指揮棒輕輕一揮,她就能讓大自然彈奏出動聽的聲音,不信你聽——“沙沙沙,沙沙沙”,這是春雨正在滋潤大地。誰說春雨是“潤物細無聲”的?一定是詩人睡得太熟了,我分明聽到春雨呼喚禾苗的聲音:“快快長,快快長,一年之計在于春呀!”
“唧唧唧,喳喳喳”,這是小鳥在枝頭喧鬧。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的詩句來,可不是嘛,我就是被小鳥們叫醒的:“快起床,快起床,一天之計在于晨喲!”
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,這是蜜蜂正忙著采蜜呢。古時說“紅杏枝頭春意鬧”,我想鬧得最歡的應(yīng)該是這些勤勞的小蜜蜂吧?
“嘩嘩嘩”、“啪啪啪”、“咚咚咚”、“咝咝咝”......如果來到郊外,你會聽到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音;躺在草地上,你又會聽到小草伸懶腰的聲音,蚯蚓松土的聲音......
“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”......春風中傳來了陣陣歡笑,那是放風箏的孩子們正在廣場上嬉戲。
你說,春天是不是位神奇的音樂家?
五年級聲音的作文 篇8
看著過往的人群,都是一種節(jié)奏,為了生活,為了工作,他們二十四小時不停的忙著,但是他們會不會也有靜下來的那天,靜靜的傾聽著那雨的聲音。
聽春夜里細雨的聲音。細細的雨絲滴落,在空中劃出一道道痕跡。當你閉上眼睛去聽的時候,靜靜的去感受雨絲的清幽,這是一種平靜的聲音,當你將所以的繁忙放下來時,我想你一定能聽到這美妙的聲音,叮咚的聲音漫過你的雙耳。清脆的聲響進入你的心扉。那是一首美麗的天籟之音,它讓你無盡的升華。沒有喧鬧,沒有瑣事,當你感覺一切都已放下,再來感覺這種聲音吧,細細的傾聽著雨的聲音。
雨滴重重的砸下來,打落地下,感覺空曠而又遼遠,貌似已經(jīng)超越了你的思想,進入一個脫俗的世界,平日生活中的問題已不再困擾你,你已經(jīng)是一個超凡脫俗的人,你已經(jīng)是一個思想升華的人,來吧, 慢慢著傾聽雨的聲音
當你慢慢的傾聽的雨聲。它會告訴你,你正確的人生道路,你該怎么走,雨能讓你思緒變得縝密,讓你能夠更好的安排好你的未來,傾聽雨的聲音。
聽吧,這里面有你對人生的思考,聽吧,里面有你對思想的升華,聽吧那就是雨的聲音。
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