有關(guān)五年級描寫秋天的作文300字4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級描寫秋天的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級描寫秋天的作文300字 篇1
我們小區(qū)最美的季節(jié)就要屬秋天了。不信你就到我們小區(qū)瞧一瞧,看一看。
一進小區(qū)的大門,首先映入人們眼簾的是兩棵粗壯而繁茂的香樟樹。香樟樹一年四季葉子都是碧綠碧綠的,可是到了秋天它那烏黑發(fā)亮的果實就像一顆顆黑珍珠鑲嵌其中。陽光一照,閃閃發(fā)亮,美麗極了。
沿著古色古香的別墅區(qū)往前走,就會發(fā)現(xiàn)火紅火紅的楓樹林在向你招手。一陣風吹過,火紅的楓葉就像喝醉了酒的漢子,好像在說:“秋天,秋……到……了”,還沒等說完,就又一頭醉了下去。落下地的楓葉可是我和小伙伴們最喜歡的書簽材料哦!
在我最喜歡的游樂場旁邊有幾棵茂盛的桂花樹,還沒走近就能聞到一股淡淡的清香。一朵朵金黃的小花隱藏在濃綠的樹葉之中,就像滿天的繁星,若隱若現(xiàn),又像是一個個小娃娃在調(diào)皮的眨著眼,可愛極了!
小區(qū)最多的樹就是法桐樹了。秋天到了,法桐樹的葉子由綠轉(zhuǎn)黃、由黃轉(zhuǎn)金,一陣秋風吹過,金色的樹葉像一個個迷你降落傘,有的'落在草地上,有的落在青磚路上,有的卻落在了行人的頭上。落在路上的樹葉被勤勞的清潔工阿姨掃去。而落在草地上和花叢中的樹葉會“化作春泥更護花”吧!
謝謝你秋姑娘,你給我們小區(qū)帶來了美麗和歡樂!
五年級描寫秋天的作文300字 篇2
我愛鳥語花香的春天,但我更愛瓜果飄香的秋天。 秋天,花園里菊花,紅勝火,白如玉,黃似金。。。。。。五顏六色,使我看得眼花繚亂。 果園里,膽小的柿子害羞的在樹梢紅著臉,低著頭。橙色的橘子你擠我碰,生怕別人沒有看見她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱,她們散發(fā)出一陣陣清香,使人會情不自禁地摘下品嘗。愛美的蘋果小姐穿上一件火紅的裙子,顯得十分美麗。。。。。。
田野上,高粱們舉著火把慶祝秋天的到來;大豆們也許太高興了,有的竟把自己的衣服弄破了,露出圓溜溜的白肚皮;稻子們彎著腰,給秋天致敬點頭。。。。。。 空中,一群大雁“嘎嘎”叫著,一會兒排成“人”字形,一會兒又排成“一”字形,給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。 秋天,你帶給大地的是美麗,你帶給我們的是豐收與希望!
五年級描寫秋天的作文300字 篇3
我的語文老師姓朱,有的時候我覺得他不像一個正兒八經(jīng)的老師。
課堂上有時他變成一個老小孩,有時他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當我們有語文方面的問題問他的時候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!
這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。
怎么個“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺的四人,沒留下任何信息就到書房寫毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了,看見大哥、二哥不見了,頓時慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢,可一聽到大哥、二哥不見了,也不由地著急起來。好一會兒,它們才在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字,它們也來了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來了。
不知朱老師下堂課會變x成什么?你看著就是我們班級里面的朱老師。
五年級描寫秋天的作文300字 篇4
幾場蒙蒙細雨過后,天空瓦藍瓦藍的,潔白的云兒在空中飄來飄去,大雁排成“人”字形,向我們告別,輕快地往南飛著。大地也換上了金色的秋裝。
看,田野上,一望無際的玉米地里,農(nóng)民伯伯正在忙著收割玉米,他們實在忙不過來了,連他們的孩子都來幫忙了。
果園里,葡萄在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的;紅棗像一個個小燈籠,壓彎了樹枝;那三個一群,五個一伙的桔子,壓彎了枝頭,一陣清風吹來,枝頭不停地晃動,枝頭上的桔子也跟著一起“跳舞”呢!果農(nóng)開始采摘果子,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。啊,這真是個忙碌的秋天。幫大人收玉米的孩子們干累了,就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方,高高的玉米稈正好可以當他們的屏障,那聲聲的呼喚和陣陣歡笑,在田野上久久蕩漾。
啊,這又是個快樂的秋天。各種樹葉把校園裝飾得很美麗,你瞧,梧桐樹的葉子變成了金黃色,楓樹的葉子像一團火似的,鮮艷奪目。有些黃色的葉子從相伴了一個春夏的樹上悄悄地落了下來,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們的校園一派迷人的秋色。
秋天,真是一個美麗豐收的季節(jié)!我愛美麗的秋天!
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