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    五年級場面描寫的作文

    時間:2022-07-26 16:00:33 五年級 我要投稿

    有關(guān)五年級場面描寫的作文匯總九篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級場面描寫的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)五年級場面描寫的作文匯總九篇

    五年級場面描寫的作文 篇1

     今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說原因,是這樣的:在上個星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因為,這個周六我們不上英語課了,而是去狂歡呢!你肯定會說:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你隨我來。

      終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動車,在禮儀們熱情的迎接下,我踏進了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來,序幕在馬校長抑揚頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了,節(jié)目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報答和感恩。

      正當我看得起勁,忽然,想起看看有沒有我班的同學(xué),我四周環(huán)顧了一下,讓我失望的是,竟然一個也沒發(fā)現(xiàn)。時間過得真快,一晃三個小時過去了,節(jié)目也很快結(jié)束了。在臨走時,我沒忘跟李老師道別,讓我驚喜的是,雖然我沒有參加節(jié)目表演,可是李老師卻給了一個可愛的小布猴,我高興極了。

      今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目,還意外的得到了我喜愛的玩具布猴,嘻嘻,你說我幸運不幸運?

    五年級場面描寫的作文 篇2

      以前,經(jīng)常看著大哥哥大姐姐在升國旗,很羨慕他們。今天,當應(yīng)老師讓我參加升國旗時,我高興得差點叫了起來,我終于可以親自升國旗了。

      隨著優(yōu)美的樂曲,大家陸續(xù)進入了操場。升國旗儀式開始了,首先由三位護旗手邁著整齊的步伐,把國旗傳給我們。我與另一位升旗手把國旗插好,這時,國歌奏響了,我們兩個升旗手同時把國旗扔了出去,并把國旗穩(wěn)穩(wěn)地往上升。隨著雄壯的國歌聲,國旗徐徐升起,看著鮮艷的五星紅旗,我的心情無比地激動,浮想聯(lián)翩,我想管中流淌著中國人血液的炎黃子孫,不管男女老少,不管身在何方,每當聽到“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的.炮火前進,前進,前進進!”這世界上最強聲音時,就會有一種心靈的震撼和力量的涌動、精神和情感的傾瀉,因為中華民族是一個有著高度凝聚力的偉大民族!

      國歌奏完時,國旗剛好升到頂端,在學(xué)校的上空高高飄揚。這時,我們?nèi)w師生面對國旗敬禮,一起高唱國歌。唱完國歌,我們回到各自做早操的位置,聽國旗下講話,今天的國旗下講話也特別精彩。聽完國旗下講話,激動人心的升旗儀式就結(jié)束了。

      在回教室的路上,我覺得我的步伐特別輕松。

    五年級場面描寫的作文 篇3

      十月的陽光在綠葉上舞蹈,十月的風(fēng)兒輕撫著我們的笑臉。在這果實累累的金秋季節(jié),我校又迎來了第11屆運動會。

      首先進行的是精彩紛呈的入場儀式。瞧,國旗方陣、會徽方陣、鼓號隊方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣!接著,全校24個班級喊著口號,邁著矯健的步伐,精神飽滿地來到司令臺前表演,同學(xué)們有的手拿彩帶,有的手拿氣球,有的手拿小傘……

      運動會中,各項比賽競爭激烈。其中男子800米長跑尤其扣人心弦。“各就各位,預(yù)備——跑!”“砰!”隨著裁判員一聲令下,運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去,大家你追我趕,不分上下。“加油,加油!”操場上回蕩著同學(xué)們的加油聲。到了第三圈時,運動員們不約而同地慢下了腳步,看樣子都跑累了。

      我班的小秦同學(xué)和小袁同學(xué)也在跑步隊伍之中,因為人小,他們漸漸地落后了!凹佑停睾迫!加油,袁梓銘!”我們班同學(xué)都在為他們吶喊,他們聽了勇氣倍增,渾身又增添了力量,腳步又加快了……是!運動重在參與,無論成績?nèi)绾,只要你盡力了,你就是勇者。

      生命在于運動,生命在于拼搏。真是令人難忘的運動會!

    五年級場面描寫的作文 篇4

      匆匆忙忙送走了20xx年,高高興興迎來20xx年,今天是元旦,也是我最快樂的一天。

      我們?nèi)乙黄鹑チ藞D書城。那里的書好多!我們走進了大廳,我隨手拿了一本書,這是一本介紹海洋知識的書。爸爸說:“每一本書都藏著好多知識。你必須認真學(xué)習(xí),多看書,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙!蔽以娇丛饺朊,最終決定買下這本書。

      我們又往前走,上了二樓。小妹也發(fā)現(xiàn)了她心愛的《白雪公主》這本書,我們坐在那里聚精會神地看了起來。不知不覺過去了好幾個小時。媽媽說:“咱們該回家了!庇谑俏覀兏髯阅弥约合矚g的書回家了。

      我們今天的收獲可真多呀!因為我們交到了一個好朋友——書,書里面有無窮的知識,書可以幫我增長知識。當我有不懂的問題時,我可以找它來幫忙。你們說這是不是最快樂的一天?

    五年級場面描寫的作文 篇5

      今天下午,我?guī)е嗟膶W(xué)生參加了學(xué)校組織的“拔河比賽”,我們班榮獲了全年組的第一名。

      我班的孩子都非常高興,作為老師我的心情也非常激動。在比賽結(jié)束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容,一個個累的滿臉臉通紅,圍著我一直再問:“老師,咱班贏了嗎?咱班第幾名?”當我告訴他們第一名時,孩子們圍著我高興地跳了起來,他們是那么的天真、可愛。

      在比賽時,我和同學(xué)們一起給隊員們加油,我的嗓子都喊啞了,比賽結(jié)束后,我們班的淘氣包和我說“老師,您本來就生病了,就別喊了唄!都把嗓子喊啞了,我們一定會盡全力的,看看這不是贏了嘛!”聽了孩子的這番話,我的心里有一種說不出的感覺。頓時感覺到了作為一名教師的幸福,也感覺到了非常的欣慰。

      回到班級,看著一個個累的滿臉通紅,實在是太可愛了,我給他們買的雪糕作為獎勵,孩子們都特別高興。

      通過這次“拔河比賽”映射出了很多問題。其實孩子們應(yīng)該多參加這樣的戶外活動。在這次拔河比賽之前,孩子們纏著我一直在問:“老師,什么時候拔河比賽呀?”可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動。通過這樣的戶外活動,孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展。

      現(xiàn)在國家一直在強調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學(xué)生由于課業(yè)壓力太大,參加的戶外活動很少,身體得不到很好的鍛煉。我認為,學(xué)校應(yīng)該多多舉辦這樣的活動,讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負擔所苦惱。

    五年級場面描寫的作文 篇6

      新的一年的開始,辭舊迎新,歲歲平安!

      今天,我睡到快十點鐘時,才懶洋洋的起床。爸爸說中午帶我去吃pizze,我興奮的趕緊穿衣服,寫作業(yè)。

      讓我盼了三個小時的pizze終于可以去了,今天排隊的人特別多,我們是48號,可現(xiàn)在還是10號,要等到猴年馬月呀,吆對!今年是馬年,應(yīng)該馬到成功,馬上就到。做事要有耐心。

      到旁邊玩了一會兒,馬上回來,生怕錯過了。喊到我們了,我迫不及待地進去了,我開始點菜了,我為自己,也為爸爸,媽媽點了各自喜歡吃的東西。我吃的津津有味,可快樂的時間總是那么短。吃飯的時候,媽媽說:欣欣,你不是要買鞋子嗎!我聽了,又像剛剛吃pizze一樣開心,恨不得馬上到商場一樣。

      我和媽媽走了一家又一家,東挑西選,不是我不喜歡就是沒有碼。一直到下午四點多,我都要走了,還是媽媽火眼金睛,看到一雙紅色的鞋子,我好喜歡。當場買下了。

      今天最開心,一家人度過了愉快的新年第一天!

    五年級場面描寫的作文 篇7

      元旦,我回銅陵去姥姥家過節(jié)。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐,我和哥哥首先都夾了一盤炒面,我覺得炒面辣,又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃,姨拿手機給我們照相,拍到一個阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個桑拿室,進去感覺就像水燒開了,到處冒著熱氣,里面有兩個大姐姐,我和她們做游戲就不覺得熱了。洗完澡后,我和哥哥到四樓乒乓室打球,可惜已經(jīng)沒位置了,我和哥哥就邊看邊等,突然地下掉一個球沒人撿,我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了,我和哥哥打得好有勁。有個小弟也想打一下,我就把球拍讓給他,原來他連發(fā)球都不會發(fā),我還以為他是高手呢!球打完了,我們又去吃東西,喝了一杯芬達,我們才回家。

      回家沒過幾分鐘,爸爸就來了,找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后,當然是寫一篇作文,記錄下這個充實的元旦。

    五年級場面描寫的作文 篇8

      火紅的太陽升起來了。黃埔學(xué)校校運會正式開幕了,那一瞬間好像一股激烈的潮水突然間涌出來了。

      第二場是四、五年級女子60米短跑。我們班是“翁家瑩”負起了這一個重擔,加油!加油!我們班每一個同學(xué)把吃奶的勁都使出了,大聲喊。

      太棒了!我們?nèi)嗟牧鉀]有白出,她拿了第二名。最后一場是三。五年級接力比賽,我想這可是關(guān)于五(1)班的榮譽呀!

      經(jīng)過一場驚心動魄的比賽,評委說出的是:“五(1)班二等獎!蔽衣犃诵睦锉瘸粤嗣圻甜。

      陸陸續(xù)續(xù)下面還有許許多多的比賽。

      第二天,原本陳雅文說不想?yún)⒓犹h,想?yún)⒓优懿?墒钦l知她又改變主意了,按本來的計劃進行。害了我晚上練了三個多小時,可是彭老師卻用安慰及鼓勵的語氣說:“沒關(guān)系,明年運動會我單獨教你!”老師的這句話深深地印在我的心里。我鼓起勇氣心想:“沒關(guān)系,下次一定還會有機會的!”

      第一屆運動會圓滿的畫上句號。雖然我們班沒有拿到第一,但是大家有這一份心。這一份力量和精神就很不錯了。

      運動會結(jié)束了,五一節(jié)就來臨了。

    五年級場面描寫的作文 篇9

      “加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運動會。

      開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中,開幕式開始了,身穿校服的旗手抬著國旗,邁著正步首先入場,國旗不斷的升起,我們開始檢閱了,我們精神抖擻,昂首拍胸,個個興高采烈的,我們走到主席臺前時喊起了我們的口號,也把手中的氣球放飛,很快比賽了。

      只聽一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝?是我們認可的"飛毛腿",所以都對他報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。剛開始的時候,曹?一直處于第二名,我們心里有些擔心,到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地揮動著拳頭,只見曹?在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像一頭猛獸一樣,拼命向前追,最終獲得了第一名,我們?yōu)樗麣g呼。

      這次運動會雖然我沒有參加,但也是非常開心。

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