童年五年級(jí)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的童年五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年五年級(jí)作文1
一朝一夕，一年一歲。轉(zhuǎn)眼我們已成了洋溢著青春氣息的中學(xué)生。面對(duì)高山似的書本與老師枯燥的話語(yǔ)。你是否在閑暇時(shí)，望著天，撐著下巴，癡癡回望著童年的事兒？
我是這樣的，我有繽紛多彩的童年，童年的人、事、物深深的印在我的腦海里，難以忘懷。
記得幾年級(jí)時(shí)，我回到了老家。那時(shí)正值新新春喜慶的時(shí)期。我和一幫小伙子買了好幾盒炮，一人拿著一盒，我們?cè)诼愤吇斡�，尋找可以摧毀的東西，忽然，小A眼前一亮�？匆�(jiàn)前面的地上有一坨牛糞，他讓我們站在一邊，樂(lè)呵呵的跑去插炮。然后點(diǎn)燃。飛快的跑過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那炮漸漸的熄了，好像沒(méi)動(dòng)靜。我們正準(zhǔn)備去看個(gè)究竟的時(shí)候那炮卻突然爆了，那場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^。滿天都是正在飛的牛糞，就像放射般飛的很遠(yuǎn)，然后又像拋物線一樣濺落下來(lái)。把我們逗得捧腹大笑。高興不已。最后回到家，還因?yàn)榕K了劉爺爺家的早地而被父母臭罵了一頓。
還有次，我和我的小妹妹在家折了許多紙船，覺(jué)得應(yīng)該讓它們有個(gè)歸宿。于是我們便來(lái)到了河邊，將小船一只一只的投下去，看著它們的隨波逐流。雖然大多數(shù)小船被打翻在岸邊，散開(kāi)來(lái)，還有的已不成形。軟軟的伏在河面上。最后，我們將一只很大的，花了我們很多張紙折成的小船插上小旗，投入水中，船里還有一個(gè)玻璃小瓶，里面放了一顆糖，小船堅(jiān)定的在水上漂浮，直到付出我們的視線也沒(méi)有被打翻，這便是我和妹妹很開(kāi)心的，我們都希望小船寄托我們的希望漂到遠(yuǎn)方。
“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”，已是少年的我們。歲月已不復(fù)合。我們只有貪婪的時(shí)間，貪婪的記憶去回憶童年。盡管如此。再回首。童年已篆刻入記憶深處。成為最閃耀的回憶。
童年五年級(jí)作文2
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。自從喜歡閱讀讓心靈徜徉書海之后，我收獲滿滿。
小時(shí)候，我最不喜歡看書了，而是喜歡玩玩具。
在我5歲時(shí)，爸爸從書店買回了一本《小貓釣魚》。爸爸把書遞給我，我便好奇地翻來(lái)翻去，問(wèn)爸爸：“這是什么東西��？”“這叫書�！薄澳菚质鞘裁茨�？”我睜大眼睛問(wèn)爸爸。“書是人類知識(shí)的搖籃，你看了它就會(huì)懂得很多知識(shí)和道理。”我一聽(tīng)，馬上坐到椅子上，從第一頁(yè)開(kāi)始，認(rèn)真地翻著。哇！我被書中精美的圖畫吸引住了，馬上把它當(dāng)成了一塊寶貝。從此，我喜歡上了看書。
從一年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了拼音，爸爸又買回一本新書，這書上的字帶了一串拼音，爸爸說(shuō)：“以后不會(huì)讀的字你就可以借助拼音拼出來(lái)了�！庇谑牵覐臅兄懒嗽S多有趣的故事。
后來(lái)，我越來(lái)越喜歡去書店，每次從書店出來(lái)手上就會(huì)提著一袋重重的書。過(guò)年時(shí)，我都會(huì)把親戚給我的壓歲錢用在買書上。到目前，我已經(jīng)讀了很多書，如：《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……現(xiàn)在家里的書柜、床頭柜、地板上到處都是我的書，有時(shí)在床底還會(huì)找到我小時(shí)候的書呢！讀書給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)，每次閱讀，我都會(huì)和主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn)，和其中的人物一起成長(zhǎng)：是魯濱遜給了我堅(jiān)強(qiáng)、是福爾摩斯給了我細(xì)心、是多蘿茜給了我信心……
現(xiàn)在要搬家了，媽媽要把舊家里的書扔掉，我舍不得，因?yàn)闀俏易詈玫呐笥�，所以趁媽媽下樓時(shí)，我馬上找來(lái)三個(gè)大袋子，把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。
是啊，有書香浸著我的童年，多好！我在書的墨香中，享受著，快樂(lè)著，成長(zhǎng)著。
童年五年級(jí)作文3
童年是耳邊悠揚(yáng)的笛聲，是充滿童真的美麗詩(shī)篇，童年是最急迫卻又最難忘的時(shí)光。童年的一只昆蟲；一個(gè)玩具，一個(gè)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)爭(zhēng)執(zhí)，看似微不足道，但都充滿了我們的快樂(lè)和夢(mèng)想。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，我最愛(ài)的蝸牛又開(kāi)始爬了。
有人會(huì)說(shuō)，哦，你怎么會(huì)喜歡玩蝸牛呢？蝸牛又臟又惡心！但我不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為它是一只背上有房子的可愛(ài)的小動(dòng)物。
每次回老家都帶著幾個(gè)孩子去田里抓蝸牛。大多數(shù)蝸牛藏在菜地下面，因?yàn)槟切┑胤匠睗�。如果我們�(nèi)ヌ锢镒ノ伵＃嗣缈隙〞?huì)被我們翻過(guò)來(lái)死掉。這時(shí)，農(nóng)民的叔叔們必須從家里出來(lái)。你們這些孩子把我的蔬菜苗翻了個(gè)底朝天。我必須好好教訓(xùn)你一頓，不要逃跑。“雖然我嘴里總是喊著，但我的腳步從未跟上。
我們一溜煙跑了，沒(méi)人追的時(shí)候，我們笑了，然后手里拿著勝利，高高興興的回家了。
當(dāng)我把獲獎(jiǎng)產(chǎn)品帶回家時(shí)，我首先仔細(xì)觀察了蝸牛。我一碰到蝸牛的觸角，它立刻縮進(jìn)了屋里。它再出來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的頭是扁的，有兩對(duì)小尾巴，一長(zhǎng)一短。
我一抓蝸牛，我爸就說(shuō)：“你又抓蝸牛了。一個(gè)女生整天抓蝸牛是不合理的。況且蝸牛也是害蟲，你把它當(dāng)寶貝。
聽(tīng)了父親的話，我立刻拿著鏟子去挖坑，把蝸牛埋了！我還發(fā)誓再也不玩蝸牛了。
但只過(guò)了一天，我就跟著孩子們?nèi)フ椅伵Ａ�。我把它放在瓶子里。每�?dāng)蝸牛爬來(lái)爬去，在它爬的地方都會(huì)留下一些透明的液體。
我很快換了一個(gè)新游戲，蝸牛賽跑。我抓了兩只蝸牛放在起點(diǎn)，一只蘋果放在終點(diǎn)引誘蝸牛。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，比賽不是一件簡(jiǎn)單的事情。他們總是不走路。經(jīng)過(guò)多次失敗，他們終于成功地把他們引向了蘋果的方向。
我再也不會(huì)在家鄉(xiāng)做那些傻事了，但我又那么渴望再做傻事。童年，你真的只是嫌棄我嗎？
童年五年級(jí)作文4
童年是多么美好，童年的生活令人向往，童年的天空總是那么藍(lán)，而童年又像一首難忘的歌謠，看到這個(gè)題目，使我又想起了那五彩繽紛，充滿趣味的童年。
記得那是我6歲的時(shí)候，我們?nèi)胰艘黄鸬侥棠碳疫^(guò)生日。媽媽買了一只大公雞，這只大公雞真神氣，紅紅的臉蛋，金黃的小嘴，身披潔白的外衣，小尾巴翹的老高。我連忙放下手中的書跟小雞玩耍，很快，我與她成了好朋友。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)老爸老媽商量著要?dú)⑿‰u，我想："小雞那么可愛(ài)，我一定要保護(hù)它。于是，我忙對(duì)老爸說(shuō)，老爸，不能殺小雞，老爸笑著說(shuō)到：不殺也行，不過(guò)，它得下個(gè)蛋哦。我高興地跑到小公雞身邊，一邊撫摸著它，一邊對(duì)它說(shuō)，小公雞，我好好喂你，你可要下蛋啊，要不你就沒(méi)命了。我忙前忙后，不停的喂小雞，小公雞卻歪著頭不愿吃了。孩子，別傻了，小公雞哪會(huì)下蛋啊。奶奶心疼的說(shuō)。不，她一定會(huì)下蛋的。我雖然嘴上這么說(shuō)，心里卻很不踏實(shí)，我坐在臺(tái)階上，望著心愛(ài)的小公雞，苦苦想著·····。突然，我心里一喜，有了。我裝著沒(méi)事的樣子，走進(jìn)廚房，從那個(gè)放著雞蛋的碗里拿了一個(gè)最大的雞蛋 放進(jìn)口袋，跑了出來(lái)，我把雞蛋放在小公雞肚子底下，興奮的喊：小公雞下蛋了。爸爸走過(guò)來(lái)，從小雞肚子底下拿出雞蛋。笑著，看了看我。媽媽聞聲趕來(lái)：說(shuō)，好，今天我們就用小公雞下的蛋做菜吃，哈哈，老爸老媽都被我瞞住了，小雞終于得救了。我心里暗自慶幸，跟著老爸老媽跑進(jìn)了廚房，啪，蛋殼碎了，卻不見(jiàn)蛋白，蛋黃流出來(lái)。我呆了，原來(lái)這是個(gè)熟雞蛋，小公雞下熟及蛋了，老媽笑著說(shuō)。
童年真是太有趣了，童年留下的回憶也太多了，而童年卻一去不復(fù)返了，我是多么向往童年的生活啊，從這見(jiàn)事中我明白了一個(gè)道理，做事不要太天真，否則就要鬧笑話的。
童年五年級(jí)作文5
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏總之童年是詩(shī)情畫意的，無(wú)憂無(wú)慮的在我的腦海里就有一個(gè)最深刻的記憶，現(xiàn)在想起還在喜笑顏開(kāi)呢！
那是發(fā)生在我5歲的時(shí)候，現(xiàn)在想起還是記憶猶新，那么的搞笑。
在那時(shí)，我天天呆在我外公家里，沒(méi)有人陪我玩，所以我特別無(wú)聊。閑著沒(méi)事看見(jiàn)了一群呆頭呆腦的鴨子。我那無(wú)知又幼稚的大腦油然而生起了一個(gè)主意，就是和鴨子一起玩耍。
想完后立馬開(kāi)始了我的壞主意行動(dòng)。我慢慢的走上前去，大聲的說(shuō)了句：小鴨子，來(lái)！和我玩一會(huì)！鴨子好像沒(méi)聽(tīng)懂，在那邊嘎嘎嘎嘎的瞎叫。
我就上去打了它們一個(gè)一巴掌，又大聲的說(shuō)了一句：和不和我玩！它們還是嘎嘎嘎嘎的瞎叫。這時(shí)我的火氣就來(lái)了，大喊大罵：你們這群臭鴨子，天天給你們吃的，你們還不跟我玩！哼！我轉(zhuǎn)過(guò)身就走了。又想想：這還便宜了它們呢！不行！我得給它們吃點(diǎn)苦頭！我自言自語(yǔ)的說(shuō)，嘿嘿嘿嘿
我趁他們還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)立馬給了它們偷襲，抓住一只鴨子有多大力就使多大力掐住它，其它鴨子飛的飛，跑的跑，個(gè)個(gè)都特別害怕，害怕我再抓他們，那只鴨子還是嘎嘎嘎嘎這次好像有點(diǎn)痛苦，過(guò)了大約2—3分鐘，它就死了，我看看，說(shuō)：咦！怎么回事，怎么不動(dòng)了，別睡覺(jué)，陪我玩！我用力的搖。它的羽毛都被我搖下來(lái)了，這時(shí)外公走了過(guò)來(lái)，看了看這場(chǎng)景，立馬走到我身邊，火冒三丈問(wèn)我：你怎么搞的！好好地干嘛把我的鴨子弄死。我說(shuō)：他不陪我玩，而且它沒(méi)死，它在睡覺(jué)。外公哭笑不得地說(shuō)：怎么沒(méi)死，都沒(méi)氣了。那時(shí)我還不知道什么叫沒(méi)氣了。
哈哈我小時(shí)候幼稚吧，天真吧。連小鴨子都要讓它們陪我玩。我的童年是詩(shī)情畫意的，無(wú)憂無(wú)慮的。你呢？
童年五年級(jí)作文6
記得小時(shí)候我的身體非常的不好，是哮喘病，氣管炎，那年我才六歲，媽媽別人說(shuō)在外婆家過(guò)三個(gè)年，我的病就好了，于是我的姥姥就從距離我家的30里路走過(guò)來(lái)接我去過(guò)年，當(dāng)年我才六歲，一直坐到天黑，才到姥姥家，這么一走可能就更增加 我哮喘的厲害了，那時(shí)候雖然不是太懂事，但是記得，姥姥是怎么關(guān)系網(wǎng)愛(ài)護(hù)我的！記得姥姥告訴過(guò)我的姨媽，舅舅，絕不許欺負(fù)“你大姐的孩子”
在姥姥家生活的每一天我都是幸福的，每個(gè)舅舅，姨媽，都在姥姥的呵護(hù)下讓著我，“不敢惹我”就是在這種非常呵護(hù)下，不久的幾年，我的哮喘病好了，我可以正常的上學(xué)了！因?yàn)椴粫?huì)迎風(fēng)吐白沫啦！
每一年的寒暑假，我的心，我的的心我的夢(mèng)都會(huì)在放假以前飛到姥姥的身邊！那是一種期待！因?yàn)榕c自己最愛(ài)的人在一起！這種感覺(jué)讓我美到了很多年！
可是，當(dāng)我稍稍有一點(diǎn)能力孝順我心愛(ài)的姥姥的時(shí)候，沒(méi)過(guò)兩年，她，卻走了，留下了我一生的遺憾！我在姥姥的身邊學(xué)到了很多做人的道理，她老人家雖然不曾讀過(guò)書，卻比許多讀過(guò)書的人懂的人生道理要多得很！姥姥曾說(shuō)過(guò)，別計(jì)較別人做過(guò)的“惡“要知道自己曾經(jīng)對(duì)別人做過(guò)什么“惡”“認(rèn)自己的不是”看到別人的好處“免去災(zāi)和難”我的姥姥自己做到了，所以我親見(jiàn)了她老人家的美德。
就是這么可敬的老人家，只陪伴我走了懂事以后的幾年就離開(kāi)了我，我是個(gè)輕易不落淚的人，可是我在姥姥的靈柩前，大哭；今生最愛(ài)我的姥姥：你一路走好！如果有來(lái)生，我還做您的外孫女！
遺憾的是，今天我有能力孝順您了：可是你走了！所以，我想一想就悲傷，這世上最愛(ài)我的人真心愛(ài)我的人，曾經(jīng)小的時(shí)候牽著我手的那個(gè)人，等我長(zhǎng)大了，狠勁的努力了！可是您卻看不到了！
童年五年級(jí)作文7
童年生活就像一條彩虹一樣，五顏六色，七彩繽紛。
自從我買了兩只烏龜后，就給我的童年生活增添了無(wú)窮的趣味。
在我七歲那年，我與爸爸一起到花鳥市場(chǎng)買了兩只烏龜回家。記得剛買回來(lái)時(shí)，他們膽小的都不敢鉆出殼來(lái)。我把它們放在地上，先不去看他們，過(guò)了一會(huì)兒它們就在慢慢爬行了，但是待我走過(guò)去他們便發(fā)現(xiàn)了我又把頭縮回去了，好像在與我捉迷藏，真頑皮。喂食的'時(shí)候我把烏龜食裝到一個(gè)小盒子中讓它們吃，可它們總是把盒子給踢翻后在吃，真是拿它們沒(méi)辦法。
過(guò)了兩個(gè)月后，其中一只大一些的終于肯接受我，與我一起玩耍了。而小的那只還是對(duì)我有點(diǎn)陌生。但我只要每天早上把龜食放下去，兩只就會(huì)同時(shí)過(guò)來(lái)吃了，看他們吃得那么香。我心里也挺高興的。小龜吃得很猛，嘴里的還沒(méi)吃完就又把頭伸過(guò)去吃了，而大龜就會(huì)斯文一些，總是先吃完嘴里的再慢慢去找食。
我喜歡把它們放在我養(yǎng)魚的大缸里讓他們游泳，其實(shí)也就是烏龜把頭伸到水面上，再用腳亂甩幾下，我給這種游泳的方法取了個(gè)名字-----“龜刨泳”。有時(shí)候我就帶它們到陽(yáng)臺(tái)上的花草之間讓他們自由玩耍。它們超喜歡一顆鐵樹，總是往鐵樹方向爬行，想要把它們的腳搭上去，但是又夠不著，只能用眼睛看著我，我領(lǐng)會(huì)了它們的意思立刻把它們放在鐵樹旁邊，它們又會(huì)用感謝的眼光看著我，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你懂我們意思”。然后它們就在鐵樹下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高興極了。過(guò)了一段時(shí)間我就把這兩只龜扔回了它們的家------一只漂亮的木桶。但是卻發(fā)現(xiàn)它們?cè)谟每释难凵裢�，好像在說(shuō)：“小主人，我們很乖的，明天一定還要帶我們?nèi)ヨF樹邊玩”。我就說(shuō)話了，：“如果你們表現(xiàn)得差明天就沒(méi)得去，表現(xiàn)得好就讓你們?cè)谀沁叾嗤嫱妗�。于是他們就乖乖地躺在那只桶�?nèi)，好像還在說(shuō)我什么似的。
我的童年太有趣了!因?yàn)橛羞@樣兩只可愛(ài)又頑皮的烏龜陪著我，讓我不再孤單不再寂寞。
童年五年級(jí)作文8
小時(shí)候，我喜歡學(xué)著大人干事情，我天天都看見(jiàn)媽媽在衛(wèi)生間呆上老半天，出來(lái)就像一位天仙一樣，美麗極了。那時(shí)我的手癢癢的，也總想去化個(gè)妝，于是就引發(fā)了一件趣事。
記得七歲那年，我趁著媽媽出去，鉆進(jìn)了那一直令我“神往”的衛(wèi)生間。我東翻翻，西找找，不久就找到了那個(gè)化妝袋，打開(kāi)一看，東西還真不少呢！
我拿出一根“小棒子”，我記得媽媽以前是用這個(gè)來(lái)涂嘴的，便費(fèi)了九牛二虎之力，擰開(kāi)了“小棒子”。在嘴上涂了一遍又一遍，再學(xué)著媽媽的樣子砸了砸吧嘴，美滋滋地上下嘴唇抿了抿。結(jié)果一照鏡子，我不禁叫了起來(lái)，這是我嗎？簡(jiǎn)直就像一張血盆大口呀！我想著媽媽快回來(lái)了，也顧不得擦了。
接下來(lái)，我又翻出一個(gè)小盒子，看著里面五顏六色，心想：嘿，這么多漂亮的顏色涂在眼皮上肯定很美吧！就涂了起來(lái)。我閉緊眼睛，眼皮全部都皺在一起，把所有的顏色都蹭了上去。自認(rèn)為很好時(shí)，睜開(kāi)眼睛，微微笑，心中一直贊美著我的杰作！可其實(shí)，紅的、紫的、藍(lán)的、銀的……這么多顏色混雜在一起，色調(diào)也都不一樣，跟媒婆差不多。
我看著鏡子里的自己，其他地方都那么的好看，臉上去黃黃的，很不協(xié)調(diào)，掏出了一個(gè)扁圓的小盒子，里面白白的，我把它們一個(gè)勁兒的往臉上抹，抹的差不多了，臉白是白了，但白的過(guò)分，更何況臉上的妝也全糊了，像個(gè)女鬼。
我愣住了，手中的化妝品也掉到了地上，眼睜睜的看著一張好端端的臉被糟蹋成這樣，不禁哭了起來(lái)。
這時(shí)，鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門鎖的聲音響了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，望著狼狽的我和一地的化妝品，不由自主地哈哈大笑起來(lái)并把我的樣子拍了下來(lái)。
現(xiàn)在再看到這張照片，再想起這件事，我又會(huì)大笑起來(lái)，那時(shí)做的事可真逗人��！
童年五年級(jí)作文9
走進(jìn)生活的走廊，翻看記憶的相冊(cè)，里面記錄著我們生活的每一點(diǎn)。今天我就拿出一張童年的照片和大家分享一下。
那是我上幼兒園的時(shí)候。那天放學(xué)回家，我瞄了一眼桌上的彩虹糖。彩虹糖真的很美：紅，黃，紫，五顏六色，真的很討喜。我沒(méi)跟我媽打招呼，就抓了幾個(gè)扔到嘴里。酸甜的味道真的讓我想吃。但是我媽看到了，就對(duì)我說(shuō)：“不要吃那么多多糖，不然會(huì)有蛀牙，但是很疼！你再吃，今晚會(huì)痛哭，但別怪我沒(méi)提醒你！”“哦？”我真的被這個(gè)把戲嚇到了。過(guò)了一會(huì)兒，我媽把剩下的糖給了來(lái)我家玩的朋友�？粗笥殉蕴墙蚪蛴形恫皇且环N滋味，但我自己也不用吃。我暗暗下定決心，下次趁我媽不在的時(shí)候好好吃飯！過(guò)了幾天，“彩虹糖”又出現(xiàn)在我面前。
“放學(xué)后！”我唱著歌跑回了家。我一脫鞋，就掃視了桌上的目標(biāo)——“彩虹糖”。于是，我靜靜地坐在桌邊，小心翼翼地拿出一些黃色的“彩虹糖”扔進(jìn)嘴里。但這一次，它被包容了，因?yàn)槲矣X(jué)得即使被發(fā)現(xiàn)了，嘴里的甜味也能持續(xù)更久。剛開(kāi)始嘴巴還甜，但沒(méi)過(guò)多久，“彩虹糖”居然“褪皮”了！一股苦澀的味道直沖腦門，我一下子把“糖”吐出來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了！這個(gè)“糖”真的很苦。突然，它把我紅潤(rùn)的嘴唇染成了藍(lán)色！我以火箭般的速度沖到廚房，喝了幾杯冰水，沒(méi)想到水把苦味沖走了，反而變濃了！怎么辦？我趕緊跑到糖柜前，拿出幾塊方糖，胡亂塞進(jìn)嘴里，感覺(jué)好多了�！霸趺戳耍俊眿寢屄�(tīng)到了消息�！皨�，這彩虹糖怎么這么苦？”我含糊地問(wèn)。我媽先是愣了，然后又哭又笑：“傻孩子，不是彩虹糖，是黃連！最近我媽總是拉肚子，還專門買菜。俗話說(shuō)，‘啞巴吃黃連說(shuō)不清�！@次你吃了很多苦！看你還貪心�！蔽衣�(tīng)了紅著臉，羞愧地低下了頭。
那件事給我留下了深刻的印象。說(shuō)實(shí)話，直到現(xiàn)在，我都不敢再吃檸檬味的彩虹糖了，怕誤食黃連。唉，小時(shí)候真的好貪心。
童年五年級(jí)作文10
啊！學(xué)校門口的樹是什么樹呢？那么碩壯，那么挺拔，上面掛著幾朵白色的小花，散發(fā)出一股愉人的香氣。那到底是什么樹？ 啊哈！原來(lái)那是一棵雞蛋花樹，它是運(yùn)河小學(xué)校的校樹，也是我的“童年樹”。
正如上面所說(shuō)，這棵校樹非常的壯碩和高大，茂盛的枝葉已經(jīng)長(zhǎng)到了三樓，用枝繁葉茂形容它一點(diǎn)不為過(guò)。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)在我們的學(xué)校生活了12年了呢！夏天，它會(huì)長(zhǎng)出一朵朵黃白相間，看起來(lái)非常淡雅的小花，花開(kāi)時(shí)可以說(shuō)是十里飄香。整朵花上半部分是白色的，下半部分是黃色的，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)煎好的蛋，所以取名“雞蛋花”。至于它的香氣呢，是一種淡淡的清香，里面還帶著一種甘甜的味道，聞起來(lái)清甜又提神。記得我讀三年級(jí)那年的夏天，每天早上上學(xué)我就感覺(jué)又累又困，可是，每當(dāng)我靠近校門口，聞到了雞蛋花那淡淡的香味，那香氣從我鼻腔沁入心脾，一下子整個(gè)人就精神抖擻了，感覺(jué)渾身上下都充滿了力量，真好！
秋天，花兒紛紛飄落。據(jù)說(shuō)，這些花代表著潔白和力量，低年級(jí)的小朋友都會(huì)撿一些做成花環(huán)套在頭上，或是撿一朵放在鼻前嗅一嗅，我一二年級(jí)的時(shí)候也經(jīng)常這樣做，味道真的很迷人很吸引，我再偷偷告訴你，雞蛋花的花芯是甜甜的味道，真棒！
還有一次，我語(yǔ)文考試考了很低的分?jǐn)?shù)，我很失落地來(lái)到了校門口，突然聞到了雞蛋花的香氣，感覺(jué)心里的凄涼被一掃而光，失望的心頓時(shí)被撫平了一些。多么愉快的味道�。∵B空氣也瞬間愉悅了起來(lái)。這時(shí)我突然明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)不應(yīng)該是充滿煩燥的，應(yīng)該是快樂(lè)的，如果厭倦學(xué)習(xí)的話，怎么能學(xué)得好？怎么能考高分呢？這之后我就抱著快樂(lè)學(xué)習(xí)的想法努力奮斗。
我的童年樹,希望您好好地活下去，成為運(yùn)河小學(xué)的百年老校樹，讓更多的小朋友在您香氣的呵護(hù)下快樂(lè)長(zhǎng)大。我也要努力成為運(yùn)河小學(xué)的驕傲。
童年五年級(jí)作文11
童年的我，有些調(diào)皮、有些傻呼呼、有些貪吃、有些貪玩……，童年的事兒就像一本有趣的連環(huán)畫，翻開(kāi)每一頁(yè)都有著不同的內(nèi)容，都讓我回味無(wú)窮，其中有一件事最讓我記憶猶新。那時(shí)的我，剛6歲多，有一個(gè)星期六，媽媽要回學(xué)校加班，我也跟著去。
中午吃飯時(shí)，我們圍坐在一張有很大桌布的圓桌坐下，大家一邊吃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。我呢，最喜歡喝可樂(lè)了，喝了杯又要一杯，媽媽擔(dān)心我多喝會(huì)壞肚子，就把可樂(lè)瓶讓另一個(gè)老師藏起來(lái)了�！斑@不是存心不給我喝嗎？我得找找看，到底會(huì)把這瓶可樂(lè)藏在哪？”我的雙眼偷偷地看著。哈！哈！那老師把可樂(lè)藏在桌子下。怎么才能喝到我心愛(ài)的可樂(lè)呢？我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，等著機(jī)會(huì)的到來(lái)……有了！媽媽要離位去盛飯，我就“嗖”地鉆進(jìn)桌子下，在桌布的掩護(hù)下，誰(shuí)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
啊哈，心愛(ài)的可樂(lè)，我來(lái)了！我輕輕地爬過(guò)去，拿起，扭蓋，喝！真爽�。∥液攘艘豢谟忠豢�，坐在桌子下，誰(shuí)也不知道。“哎，我的兒子呢？”這是媽媽的聲音，“大概是出去洗手了吧？”“可能去玩了�！边@是其它人的聲音。我才不管呢！我要喝個(gè)夠，誰(shuí)讓你不給我喝。喝著喝著，我的肚子圓鼓鼓的了。唉，媽媽的位置怎么是空的，也聽(tīng)不到媽媽的聲音，她去哪了？我連忙鉆了出來(lái)。大家一看到我從桌子下鉆出來(lái)，都大笑了。
剛好，媽媽回來(lái)了，她邊跑上樓梯邊著急說(shuō)：“壞了！壞了！我兒子不知跑去哪了？”“媽，我在這�！眿寢屢豢�，拉著我的手生氣地說(shuō)：“你去哪了？都讓媽媽擔(dān)心死了！”我看到媽媽的雙眼就要流出眼淚了�！八阍谧雷酉潞瓤蓸�(lè)了，真是個(gè)可樂(lè)男孩啊！”身邊一位阿姨幫答了話。你看，我是不是特別調(diào)皮，特別貪吃？是不是個(gè)名副其實(shí)的可樂(lè)男孩？但是，下次我可不敢再這樣讓媽媽擔(dān)心了。
童年五年級(jí)作文12
小的時(shí)候，我想象自己是一個(gè)蜂窩，各式各樣普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈．這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的，但只要是知識(shí)，就是蜜�！郀柣锻辍�
7月10日晴
因?yàn)橐欢鸦ɑňG綠的手工小星星能歡欣雀躍，為了一張丟失的畫片會(huì)難過(guò)許久。分不清是童話中的童年，還是童年中的童話——題記
傍晚，沐浴著夕陽(yáng)的余暉，我坐在窗前翻著兒時(shí)的照片，那些零星片段，讓我開(kāi)心許久……
簡(jiǎn)單的快樂(lè)
我從外面興沖沖地跑進(jìn)廚房，不管額頭滴下的豆大汗珠，張開(kāi)汗津津的小手，指著一堆五顏六色的星星，開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“原來(lái)星星有這么多顏色、好漂亮啊！”正切菜的媽媽被突然出現(xiàn)的我嚇了一跳，緩神后，拍拍我的頭說(shuō)：“你去一邊玩吧，媽媽還要做飯，好不好？”我極不情愿地嘟了嘟嘴巴，但還是跑進(jìn)房間去玩我的小星星，一個(gè)人自?shī)首詷?lè)，竟能玩一個(gè)下午，傻傻地笑很長(zhǎng)時(shí)間�，F(xiàn)在，兒時(shí)的純真似乎被時(shí)間打磨光了，但此刻仍想留住那份天真無(wú)邪，帶著它，一直到永遠(yuǎn)……
自己的“工作”
獨(dú)自一人盯著玩了幾天的布娃娃，不知為何，突然萌發(fā)了自己給她做衣服的想法。也不管奶奶還用不用，自己拿了剪刀就去剪那一堆花花綠綠的布。藏在臥室一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)終于滿意自己的作品時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)做的太小，娃娃根本穿不上，自己難過(guò)半天后，竟去給那小娃娃道了半天歉。終于又跑去剪那一塊布，埋頭苦干了一上午，終于做好一件給娃娃穿上。也不去理會(huì)地上的一堆廢布條和不知被扔在哪里的針、線、被我撒了半天氣最后不知塞在何處的剪刀，一個(gè)人開(kāi)心地抱著娃娃去午睡，不曾注意到在背后搖頭笑我的奶奶和掃地找剪刀的爸爸。兒時(shí)的自己似乎只是沉浸在自己的童話世界里，整天嘻嘻哈哈……
坐在窗前回憶了不知多久，只知道月亮已在夜空靜謐地微笑，自己望善騎木馬、躺搖椅的一張張照片，不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑。
哦，我的童年，我想你！
童年五年級(jí)作文13
我的童年非�？鞓�(lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.
記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高.看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):"為什么這么說(shuō)啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說(shuō)邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):"傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�,原來(lái)不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事.......
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶.
童年五年級(jí)作文14
在朋友們的祝福聲中，我吹滅了十五周歲的最后一根蠟燭，于是剎那間，我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。"我不再是小孩子了，我長(zhǎng)大了。"我對(duì)自己的說(shuō)。
忽然間，我又覺(jué)得有點(diǎn)割舍不下。都說(shuō)童年是人一生中最美好，最快樂(lè)的時(shí)光。站在十五歲的尾巴上，我流連徘徊。面對(duì)過(guò)去，我看到了我童年的足跡，有點(diǎn)幼稚，有點(diǎn)執(zhí)著，又有點(diǎn)歪歪斜斜：曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落，又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來(lái)都是那么的純潔而美好。
站在十五歲的尾巴上，面對(duì)飄渺不定的未來(lái)，我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘，可是如今我要長(zhǎng)大了，我必須對(duì)我所做的每一個(gè)決定，所做的每一件事負(fù)責(zé)！
"懦弱！"我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng)，我的心為之一顫。是啊，正因?yàn)榕橙�，使我不敢直面人生，不敢挑�?zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥！是啊，錯(cuò)誤又有何懼！失敗又有何懼！讓我們換個(gè)角度看看自己吧：我們正年輕，我們有的是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點(diǎn)，幼稚，單純，無(wú)知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了，未來(lái)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)テ床�。作為時(shí)代的驕子，有什么理由一味的留戀過(guò)去，拒絕未來(lái)呢
因?yàn)槲夷贻p，所以我富有。這筆財(cái)富足夠能使我挑起未來(lái)的重?fù)?dān)。于是，我鼓起勇氣，用盡了力氣與童年揮手道別。再見(jiàn)了，我的童年，我的天真，我的懦弱。
童年五年級(jí)作文15
每當(dāng)看著活潑可愛(ài)，天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。
我的童年是快樂(lè)而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩，調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏，做家家，上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來(lái)講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧！水不深，只沒(méi)到膝蓋，水清澈見(jiàn)底，可以看到一小群一小群的小魚游來(lái)游去。我們下水后，就在水里跑來(lái)跑去，兩個(gè)小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂(lè)得哈哈大笑，不久，原來(lái)清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái)，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛(ài)的魚兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。
每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再來(lái)個(gè)渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓，為什么呢因?yàn)槊看巫紧~回來(lái)，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上，臉上，甚至頭發(fā)上都沾上泥漿，活象一個(gè)小泥人。
小時(shí)候經(jīng)常會(huì)挨大人責(zé)罵，但絲毫沒(méi)有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極性。因?yàn)樾『⒇澩婧皖B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂(lè)園。
回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發(fā)著迷人的
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