【實(shí)用】五年級(jí)作文300字錦集4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
清晨起來(lái),深深地呼吸了一口清新的空氣,聞著好聞的花香,新的一天開始了。
吃過(guò)早飯,不約什么朋友,就帶著滿懷的好心情,踏著一條幽靜的小路,獨(dú)自去看我的“老朋友”。
走進(jìn)這片竹林,鳥兒嘰嘰喳喳的向我問(wèn)好,微風(fēng)給我指引方向。在這里的每一顆竹子都是我的老朋友,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的蒼翠,綠色的海浪,一波又一波的。
每一顆竹子都在跟我問(wèn)好。我靠在一棵竹子上,靜靜的,彷佛自己也是一棵竹子,我的頭發(fā)變成了蒼翠的竹葉,胳膊變成了竹枝。我熱切的跟同伴們交談著往事——一陣微風(fēng)吹過(guò),我們跳起了舞蹈。
這片竹林里的一切都是我的朋友,我愉快的跟它們打招呼:“你好!機(jī)靈的小鳥,你停在竹枝上,是想跟我說(shuō)話嗎?”你好,清涼的微風(fēng),你踏著輕快的步伐,是在要我與你一起跳舞嗎?
抬頭看了看天空,要下雨了。我揮手告別了山中的朋友。耳旁傳來(lái)竹葉沙沙的聲響,像是在對(duì)我告別。
我滿懷著不舍之情回到家中,剛好下起了大雨,我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著,沙拉拉——沙拉拉,像竹林為我彈奏的告別曲。
五年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng),春天鳥語(yǔ)花香,夏天炎炎夏日,秋天鮮果飄香,冬天寒風(fēng)刺骨……四季交節(jié)之美,無(wú)法比喻,景色優(yōu)美,空氣清新,陽(yáng)光燦爛。
二十年后,我回到了家鄉(xiāng),交通事故減少,樹木變得越來(lái)越多,枝葉越來(lái)越茂密,我來(lái)到了,我經(jīng)常來(lái)的地方,也是姥爺經(jīng)常帶我來(lái)的地方——一個(gè)大蘋果形的公園,有草地,以前,我和姐姐經(jīng)常在這涼颼颼的草地上玩耍、奔跑。現(xiàn)在二十年后,姐姐大概30多歲了,我現(xiàn)在看見(jiàn)的是更高級(jí)的游戲,坐在秋千上,不過(guò),秋千沒(méi)有鏈子,還有仰的,在上面可睡覺(jué);10塊錢的大椅子,多少重量,都能承受的.了,先編一個(gè)密碼,不能讓任何人知道,先說(shuō)密碼,馬上按指定位置到,不緊不慢,剛好到約同學(xué)的地點(diǎn)。
我小時(shí)侯的小樹苗,現(xiàn)二十年后已長(zhǎng)成“壯年”,我又在家鄉(xiāng)捉螞蚱,現(xiàn)在的螞蚱很難抓,每次抓到時(shí)候,就有汽車插一塊“動(dòng)態(tài)”的牌子,說(shuō):保護(hù)蟲子,人人有責(zé)!然后,就在“動(dòng)態(tài)”牌上出現(xiàn)一只老鷹來(lái),它能出來(lái)保護(hù)螞蚱,所以很難抓。
最好的是沂源二十年后的教育與技術(shù),老師感冒,就有一臺(tái)會(huì)漂浮的平板電腦顯示出老師講課的情景,講到非常好,非常妙,妙趣橫生,莫名其妙。
二十年后的家鄉(xiāng)就是這樣,你們覺(jué)得,二十年后的家鄉(xiāng)妙不妙?
五年級(jí)作文300字 篇3
我敬佩的人很多,姚明、劉翔、老師、爺爺……但我最敬佩的人是我奶奶。
我的奶奶是個(gè)優(yōu)秀的人民教師。她關(guān)愛(ài)學(xué)生,教學(xué)有方,桃李滿天下。她深受學(xué)生的愛(ài)戴,雖已退休十六年了,但每逢教師節(jié),賀卡就像雪片一樣從四面八方飛向奶奶。甚至還有不少學(xué)生帶著孩子登門看望奶奶呢!
奶奶的愛(ài),就像陽(yáng)光一般,無(wú)私地撒向她身邊的每一個(gè)人。我爺爺中風(fēng)留下了后遺癥,行動(dòng)極不方便。三年來(lái),奶奶無(wú)微不至地照顧爺爺,每天幫爺爺洗臉、擦身、喂飯、按摩……她毫無(wú)怨言。
記得有一次,我把面條送到醫(yī)院去給爺爺吃。奶奶打開保溫瓶一看,面條還很燙,就立刻打開電風(fēng)扇,扇扇涼。等面條稍涼了一點(diǎn),奶奶先扶起爺爺,讓爺爺半躺在病床上,再拿起筷子夾了一團(tuán)面條,繞在筷子上,然后小心翼翼地喂給爺爺吃。只見(jiàn)爺爺眉頭一皺,哦,還燙!奶奶忙縮回手,
五年級(jí)作文300字 篇4
弟弟可是淘氣鬼,只要眼睛一轉(zhuǎn)圈就能想出一大堆壞點(diǎn)子。
記得有一次,我正在寫作業(yè),弟弟悄悄跑到我身后,大叫一聲“呀!”嚇得我在作業(yè)本上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電,他卻轉(zhuǎn)身跑下樓。
我連忙跑下去咬牙切齒地對(duì)他說(shuō):“看我不打死你這個(gè)小壞蛋!”弟弟東躲西藏,我累得上氣不接下氣。“哈哈,你能捉到我么?”說(shuō)完他做了一個(gè)大鬼臉:“你抓不到我吧,嘻嘻!抓不到我,抓不到我!”弟弟得意洋洋的。
“你別得意,有你哭的時(shí)候!”我氣憤地說(shuō),追著弟弟向房間里跑去。
淘氣的弟弟作文400字忽然從另一個(gè)門里冒出一個(gè)熟悉的蒙著頭的黑影,不用猜就是小淘氣鬼扮鬼來(lái)嚇唬我。我可沒(méi)那么笨,假裝害怕地說(shuō):“救命呀,有鬼呀!”弟弟高興地脫下了身上的衣服,我卻已經(jīng)扮好了鬼等他上鉤。弟弟被嚇得哭起來(lái),我急急忙忙地說(shuō):“別哭了行不行,我給你棒棒糖吃!”
弟弟馬上破涕為笑:“棒棒糖在哪里?”他看見(jiàn)了我的手,假裝把它當(dāng)成棒棒糖去舔,大笑道:“巧克力味的!”我只好眼睜睜地看著這一切。
這就是我淘氣的弟弟,雖然他有一點(diǎn)淘氣,可在我心中卻是那樣的天真可愛(ài)。
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